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【跳繩】雙人合作跳繩單元教學(xué)計(jì)劃水平二.四年級(jí)年級(jí)四年級(jí)學(xué)期二課次4執(zhí)教柏建晴單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、身體發(fā)展目標(biāo):增進(jìn)心血管系統(tǒng)的功能,增強(qiáng)腿、臂部的力量,發(fā)展彈跳力、耐力、靈敏及協(xié)調(diào)性。2、能力發(fā)展目標(biāo):掌握雙人跳繩的練習(xí)方法,提高雙人跳繩的能力,懂得如何運(yùn)用跳繩發(fā)展身體素質(zhì)。3、心理發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)意志品質(zhì),提高分析、評(píng)價(jià)、解決問題的綜合能力。4、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛民族體育,培養(yǎng)學(xué)生積極思維,相互合作與協(xié)作的精神,提高自我鍛煉的能力。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):跳繩的節(jié)奏和頻率教學(xué)難點(diǎn):兩人的協(xié)調(diào)配合課次教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)教與學(xué)的主要方法 .復(fù)習(xí)單人跳,學(xué)習(xí)雙人跳1、初步了解雙人跳繩的動(dòng)作技術(shù),掌握兩人的配合技術(shù)。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩的興趣和對(duì)民族體育的熱情。3、通過小組合作學(xué)練與游戲,學(xué)生能夠逐漸形成克服困難、積極挑戰(zhàn)的意志品質(zhì),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。1、兩人間的同步協(xié)作能力。2、跳繩的節(jié)奏1、單人跳練習(xí)。2、學(xué)生探索雙人跳繩。3、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)(站位近、節(jié)奏一致)。4、學(xué)生練習(xí),互幫互助。5、學(xué)生展示,師生共同評(píng)價(jià)6、進(jìn)一步練習(xí)。7、布置家庭練習(xí)作業(yè)。二改進(jìn)雙人跳動(dòng)作技術(shù)1、改進(jìn)雙人跳繩的動(dòng)作技術(shù),解決兩人間的同步協(xié)作的配合。2、激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的精神。3、發(fā)展學(xué)生的力量、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)1、兩人間的同步協(xié)作能力。2、配合的技術(shù)。(頻率、高度等)1、檢查學(xué)生的回家練習(xí)情況。2、教師示范,提示動(dòng)作要領(lǐng)3、學(xué)生分組練習(xí),相互觀察提示。4、學(xué)生展示與評(píng)價(jià),教師提出改進(jìn)建議5、學(xué)生進(jìn)一步改進(jìn)練習(xí)6、布置家庭練習(xí)作業(yè)。

三雙人跳練習(xí)1、進(jìn)一步改進(jìn)提高雙人跳動(dòng)作質(zhì)量2、發(fā)展學(xué)生力量、靈敏等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生積極思維和互相合作的團(tuán)隊(duì)精神。1、兩人間的合作能力。2.相互配合的速度和技術(shù)。1、教師檢查學(xué)生回家練習(xí)情況。2、計(jì)時(shí)練習(xí)30秒X2組。3、教師對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況作總結(jié),提出在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新的要求4、學(xué)生分組練習(xí)5、學(xué)生展示,師生共同評(píng)價(jià)。6、學(xué)生練習(xí),鞏固雙人跳的動(dòng)作技術(shù)。四各種雙人跳練習(xí)1、學(xué)習(xí)和掌握各種雙人跳繩的練習(xí)方法,培養(yǎng)自我利用跳繩進(jìn)行鍛煉的能力。2、發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏等身體素質(zhì)3、培養(yǎng)學(xué)生合作交往、相互合作友的意識(shí)和能力。1、相互配合的協(xié)調(diào)能力2、創(chuàng)想能力1、學(xué)生自主練習(xí)。2、1分鐘雙人跳練習(xí)(計(jì)時(shí)計(jì)數(shù))X2組。3、各種雙人跳練習(xí)(雙人跳接力等)。4、各種雙人跳繩動(dòng)作的游戲。5、學(xué)生雙人跳繩成果的才藝展示。安全保障1、課前工作準(zhǔn)備充分,場(chǎng)地器材的合理放置。2、處理好見習(xí)生。3、注意課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。評(píng)價(jià)方法1、教師積極巡視指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)及時(shí)指正,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)。2、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合。3、學(xué)生展示、師生互評(píng)。4、總結(jié),教師綜合評(píng)價(jià)。【跳繩】雙人合作跳繩教學(xué)設(shè)計(jì)水平二.四年級(jí).第1次課一、設(shè)計(jì)思路:本課堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,通過教師引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)、練、思、合作與交流等方式,讓學(xué)生體驗(yàn)和創(chuàng)編雙人合作跳繩動(dòng)作,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生敢于實(shí)踐、互幫互助的精神,讓學(xué)生體會(huì)到進(jìn)步和成功的快樂。通過教學(xué),使學(xué)生知道團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。充分挖掘?qū)W生戰(zhàn)勝困難的潛能,提高學(xué)生安全意識(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展。二、教材分析跳繩是我國(guó)民間的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,深受青少年兒童的喜愛,對(duì)場(chǎng)地要求較低,適合在校園開展,具有較大的鍛煉價(jià)值。通過跳繩練習(xí),可以提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和跳躍能力,特別是雙人合作練習(xí),還可以促進(jìn)同伴間密切協(xié)作精神。本節(jié)課采用自主探究、教師講解、集體練習(xí)等多種練習(xí)方法,針對(duì)學(xué)生掌握程度的不同,設(shè)計(jì)了不同的分組練習(xí),并對(duì)課后練習(xí)進(jìn)行了指導(dǎo),強(qiáng)化了學(xué)生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。三、學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)掌握了單人跳繩的動(dòng)作要領(lǐng),有了一定的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)雙人跳繩時(shí)積極性很高,樂于嘗試。因此,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,本節(jié)課主要以學(xué)生為主,采用合作探究的方法嘗試雙人跳繩的練習(xí),培養(yǎng)合作意識(shí)。教師根據(jù)創(chuàng)編情況,進(jìn)行不同方法的講解,為后面分組進(jìn)行教學(xué)奠定基礎(chǔ)。另一方面,四年級(jí)學(xué)生正處自身發(fā)育的高峰期,靈敏,協(xié)調(diào)等素質(zhì)得到快速增長(zhǎng),跳繩恰好有此方面的鍛煉價(jià)值,同時(shí)他們好勝心比較強(qiáng),在教學(xué)過程中,設(shè)置了不同難度的組別,激發(fā)了他們挑戰(zhàn)意識(shí),體驗(yàn)成功的快樂。四、教學(xué)目標(biāo)1、初步了解雙人跳繩的動(dòng)作技術(shù),掌握兩人的配合技術(shù)。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩的興趣和對(duì)民族體育的熱情。3、通過小組合作學(xué)練與游戲,學(xué)生能夠逐漸形成克服困難、積極挑戰(zhàn)的意志品質(zhì),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。五、教學(xué)策略的設(shè)計(jì)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,合作探究,教師為主導(dǎo),共同參與,共同學(xué)習(xí),較好地完成教學(xué)目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)教學(xué)從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,從教向?qū)W轉(zhuǎn)變,從傳授知識(shí)學(xué)習(xí)向研究性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。依據(jù)學(xué)生不同層次,進(jìn)行教學(xué),力求不同層次的學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)有所成,重在培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感以及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。六、教學(xué)流程熱身練習(xí)一一游戲一一探究合作跳繩一一小組展示一一分組練習(xí)一一合作跳繩接力一一放松操。七、教學(xué)反思本課以雙人合作跳繩為手段,以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指針,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,通過情景創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目跳繩活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué),在比賽中提高技能,在學(xué)中練,在活動(dòng)中體驗(yàn)、享受成功帶來的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究和創(chuàng)新的能力,培養(yǎng)終身體育意識(shí),增強(qiáng)體能和社會(huì)適應(yīng)能力。小學(xué)體育與健康課?【跳繩】雙人合作跳繩教案教學(xué)目標(biāo)1、初步了解雙人跳繩的動(dòng)作技術(shù),掌握兩人的配合技術(shù)。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩的興趣和對(duì)民族體育的熱情。3、通過小組合作學(xué)練與游戲,學(xué)生能夠逐漸形成克服困難、積極挑戰(zhàn)的意志品質(zhì),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)地2塊小繩40條標(biāo)志盤若干接力環(huán)4個(gè)音響設(shè)備1套教學(xué)內(nèi)容跳繩一雙人合作跳繩重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握雙人合作跳繩的方法難點(diǎn):協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感的掌握教學(xué)流程課堂常規(guī)一游戲一合作探究一小組展示一分組練習(xí)一游戲一放松操順序時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)組織與方法3激發(fā)學(xué)習(xí)1、集合整隊(duì),檢查人數(shù)1、接受報(bào)告,登記1.按指定場(chǎng)地、隊(duì)形由體育委員分興趣2、師生問好出勤集合,要求“快、靜、齊”,提qzp鐘3、宣布本課目標(biāo)、內(nèi)容2、檢查服裝,師生出希望和要求并以飽滿精神去開始4、加強(qiáng)安全教育,安排見問好完成本課任務(wù)。女口立R習(xí)生3、宣布本課目標(biāo)、XXXXXXX部分5、隊(duì)列練習(xí)。內(nèi)容、XXXXXXX4、安全教育、安排XXXXXXX見習(xí)生活動(dòng)XXXXXXX△6熱身,為學(xué)1.組織并帶領(lǐng)學(xué)生向1.提出練習(xí)要求1.教師指導(dǎo)示范。分習(xí)作準(zhǔn)備。前搖繩繞操場(chǎng)2圈,并2.巡場(chǎng)指導(dǎo)2.隊(duì)形圖片八準(zhǔn)備鐘向評(píng)課老師問好?!鱚\部分2.游戲“群龍?zhí)?61.通過學(xué)1.采取集中教學(xué),分解法和完分生自主嘗1.復(fù)習(xí)雙腳向前搖跳。一1.進(jìn)行雙腳向前搖整法教學(xué),分組練習(xí)的組織鐘試、創(chuàng)編、分鐘跳繩。跳技術(shù)動(dòng)作講解示形式。教師講解,范。2.要求認(rèn)真觀摩,體會(huì)動(dòng)作,了解雙人強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的規(guī)范性?;献魈K2.小組合作探究,嘗試不2.講解動(dòng)作的重點(diǎn)3.隊(duì)形圖本的多種方同形式的雙人合作跳繩。和難點(diǎn)。部法及動(dòng)作早口早早口早 早口早分要領(lǐng)。3.小組展示。3.指導(dǎo)學(xué)生幫助,2.通過多將學(xué)生進(jìn)行分組練早口早種形式的習(xí),教師巡視。雙人合作4.分組練習(xí)不同形式的雙△練習(xí),學(xué)生人合作跳繩。4.對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在閏」愷付的跳躍能的問題進(jìn)行糾正,并LU恒U

力、協(xié)調(diào)性及節(jié)奏感能得到發(fā)展。3.通過小組合作學(xué)練與游戲,學(xué)生能夠逐漸形成克服困難、積極挑戰(zhàn)的意志品質(zhì),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。5.小組間的雙人合作跳繩接力比賽。統(tǒng)一講解。5.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行展示、評(píng)價(jià)。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△結(jié)束部分5分鐘1、放松身體,促進(jìn)身心的恢復(fù),消除疲勞2、課的小結(jié)1、學(xué)生跟隨練習(xí)放松操。2、自我小結(jié)1、和學(xué)生一起練習(xí)。2、小結(jié)本節(jié)課3、宣布下課.整理活動(dòng)隊(duì)形;指定個(gè)人或小組整理場(chǎng)地,歸還器材。. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX△預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷:平均心率:135次/分預(yù)計(jì)練習(xí)密度:60%i14013012011010090運(yùn)動(dòng)負(fù)荷參考曲線預(yù)測(cè)1脈搏(次/分) 平均脈搏:130±5次/分() 5 10 15 20 25 30 35 40 45 時(shí)間課后小結(jié):本課以雙人合作跳繩為手段,以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指針,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,通過情景創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目跳繩活動(dòng)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué),在比賽中提高技能,在學(xué)中練,在活動(dòng)中

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