學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)(15篇)

第學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)(15篇)學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)1

母親節(jié)來臨前夕，__實驗學(xué)校在全體學(xué)生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動?；顒又荚诮逃龑W(xué)生知恩、感恩，從孝敬父母開始，做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節(jié)”的由來及意義，號召學(xué)生在“母親節(jié)”當(dāng)天給母親打一個問候電話祝福母親節(jié)日快樂，或者給媽媽寫一封感謝信，表達(dá)感激之情。同時，讓學(xué)生親手制作賀卡，回家時獻(xiàn)給自己的母親。一個個獨具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情，召開“媽媽，您辛苦了”主題班會，會上，同學(xué)們訴說著一個個感恩父母的故事，抒發(fā)感恩父母的真摯情感，展望回報父母的美好愿望。讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等，通過這些活動，讓學(xué)生感受父母的辛勞，領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動。近年來，__實驗學(xué)校抓住“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，力圖讓學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人，收到了良好的教育效果。

“誰言寸草心，報得三春暉”，5月14日是母親節(jié)。近日，__第十五中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機，在學(xué)生中廣泛開展“體會母愛，感恩母親，弘揚美德”的活動，讓學(xué)生在活動中感受濃濃的母愛，感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來，歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時，向?qū)W生發(fā)出書面倡議，在母親節(jié)這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡；寫一封信表達(dá)對母親的熱愛和關(guān)心；幫助母親整理家務(wù)，體會母親的辛勞；給母親照一張相，祝愿母親永遠(yuǎn)年輕；送給母親一只康乃馨，表達(dá)兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位，5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會，形式多樣，讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實故事，暢談母親的舐犢情深，進(jìn)而逐步認(rèn)識到母愛的細(xì)膩和柔和。同時討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。觀看“二十四孝圖”，在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實典故，教育學(xué)生從我做起，關(guān)心母親，幫助母親做一些力所能及的事。

為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生懂得感恩，養(yǎng)成孝敬父母的良好品德，5月8日，__小學(xué)組織開展了“感恩母親節(jié)，弘揚母德”系列活動。升旗儀式上，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議。在母親節(jié)期間，用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福；為母親擔(dān)起家務(wù)；獻(xiàn)上一份禮物，給母親一個意想不到的“驚喜”，讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上，各班主任組織召開了“感恩母親節(jié)”主題班會，班會形式多樣，節(jié)目豐富多彩，讓學(xué)生更深地了解了母愛的無私、偉大，懂得了愛的責(zé)任與奉獻(xiàn)。本次感恩母親節(jié)系列教育活動，使全體學(xué)生樹立了感恩之心，相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面，做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)2

活動方式：

小組討論→代表發(fā)言→教師總結(jié)→節(jié)日寄語

活動過程：

一、小組討論

4~5人為一組，以“今天是母親節(jié)，我們應(yīng)該做點什么?”為話題進(jìn)行討論，并記載。

二、代表發(fā)言

朱夢雅：現(xiàn)在的我們長大了，相比而言父母變得如此弱小，他們把畢生的心血付諸在我們身上，從呱呱落地的小寶寶，到成熟穩(wěn)重的小大人，無不寄托著父母無盡的希望，希望我們健康成長，父母對我們的要求不多，只要我們健健康康成長，堂堂正正做人，所以我們應(yīng)該盡自己的力讓父母開心，讓父母幸福。

李維：談了媽媽無微不至的關(guān)懷和自己的不懂事給父母造成的傷害，想起現(xiàn)在生病在床的媽媽，心里感到無比的愧疚，希望能夠有補過的機會。(落下了后悔的淚水)

郝雪玉：19年前，我在你心中扎根;19年后，你將在我心里扎根。一縷白發(fā)，那是您的歲月;幾道皺紋，那是你的滄桑。(小組齊唱《世上只有媽媽好》)

徐偉：給媽媽捎去美好的祝福;好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望;與媽媽交心，及時糾正自己的不足和錯誤;時刻牢記媽媽的辛勤勞動，提倡大家勤儉節(jié)約。

季小康：我們大家也許都曾經(jīng)天真地向母親許下承諾：“媽媽，等我長大了，我會給你建一幢大房子，養(yǎng)你到老?！蔽覀兛赡芤呀?jīng)淡忘這樣的承諾，但我們的母親時刻銘記著，她們期待著。因此我們應(yīng)該為了自己的承諾，為了自己的母親，努力、加油!

張嘯鉞：今天是母親節(jié)，我想到最多的就是孝順和感恩，我覺得孝順和感恩就是我們應(yīng)該：在課堂上多聽幾分鐘課，少打幾分鐘瞌睡;在早讀課上多讀幾分鐘書，少發(fā)幾分鐘呆;在學(xué)校里多做些好事，少違反校紀(jì)校規(guī);在家里幫父母多做些家務(wù)，少給父母增加負(fù)擔(dān)。我們要懂得感恩，因為這是為人的基本素質(zhì)。我們更要學(xué)會感恩，因為我們都要去做個有良知的人。

三、教師總結(jié)

“孝順→感恩→行動”

從大家的感言中，我能親身體會到，我們每個人的心中充滿了愛，都想做一個孝順的孩子，都有一顆感恩的心，那么我就應(yīng)該拿出我們的實際行動去回報父母的養(yǎng)育之恩，去實現(xiàn)父母對我們的期待，去實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

四、節(jié)日寄語

1、每個學(xué)生寫一句話或一段話給母親，通過家校通發(fā)送信息給母親。

2、全班學(xué)生齊唱《感恩的心》這首歌。

學(xué)校母親節(jié)主題班會活動總結(jié)二主持人：楊宇，陳姣姣

背景：現(xiàn)代社會人們趨于忙碌，越來越忽視了身邊的真情真愛，而有個人卻一直在我們身邊陪伴著我們，她就是我們的母親。五月的第二個周末，是屬于她們的節(jié)日，而在這天，到底有幾個人真正的懷有感恩之情，默默的細(xì)數(shù)她們?yōu)槲覀冏鲞^什么，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去感恩。

班會在滿文軍的《懂你》聲中拉開了序幕，班里的氣氛有些緊張，面對如此嚴(yán)肅的話題，我們決定以一種比較幽默的方式來進(jìn)行，開始時同學(xué)們給我們了熱烈的掌聲，這給了我們很大的信心，于是班會正式開始。

首先，我們向同學(xué)講述了母親節(jié)的由來，這是一位美國女性為了紀(jì)念自己的母親而發(fā)起的，開始時反響比較冷淡，但是隨著越來越多人的參與，母親節(jié)成了一個公共認(rèn)可的節(jié)日，并把五月的第二個周末定為母親節(jié)，隨后全球效仿。接著我們講述了一個感人的故事，汶川地震中一位母親雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓的變形，成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣?。后來，救援人員在她的身子底下發(fā)現(xiàn)，有個孩子還活著。人們小心奕奕地清理開她身上的廢墟，從她的身下抱出被小被子裹著的孩子，約三、四個月大，娃娃完好如初，還在安靜的睡著。醫(yī)生準(zhǔn)備給娃娃做身體檢查，發(fā)現(xiàn)被子里有一部手機，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。手機在人們中間傳遞著，每個在場看到短信的人都落淚了。同學(xué)們心中也有很大感觸。后來不少同學(xué)發(fā)表了自己的觀點。我們開始講一些自己與母親在生活中發(fā)生的一些小事，事雖小，但無不飽含濃濃的母愛。

然后我們看了幾個孝子的故事，其中有歷史上的臥冰求鯉和行傭供母的故事，然后我們聯(lián)系了我們身邊的故事，陶星——這位當(dāng)代中國孝子的故事，給我們帶來了一次震撼心靈的精神洗禮，看到陶星為母親洗腳的圖片是，我們向同學(xué)發(fā)起提問，有誰給母親洗過腳，大多數(shù)同學(xué)沒有，少數(shù)幾個同學(xué)也是把這件事當(dāng)成老師布置的作業(yè)來完成。從這里看出，同學(xué)們雖然心里對自己的母親充滿敬愛之情，可是卻不知如何去表達(dá)。

我想每個人都是愛自己的母親的，但每個人可能都和母親爭吵過。我們現(xiàn)在已經(jīng)長大，我想我們不能再讓疼愛自己的母親受到來自自己的傷害。

最后，班級討論會還是在那首懂你中宣告結(jié)束，我們向所有同學(xué)發(fā)起倡議：一個電話，一個短信，一句問候，向母親表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的深厚愛意。

通過這次班會,我們學(xué)到了一些,對母愛也有了更加深刻的理解,我們在準(zhǔn)備的過程中也有了很多收獲,比如學(xué)會了合作,學(xué)會了討論問題和如何與人交流,我們相信同學(xué)們也在這次班會中學(xué)到一些受用的東西。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)3

楓樹山中航城小學(xué)特意安排了獨具特色的母親節(jié)活動，通過孩子和母親雙方填寫的調(diào)查問卷和給母親頒發(fā)獎狀的方式，讓孩子們更了解自己的媽媽，也讓母子之間更充分的表達(dá)對雙方的愛意。

孩子們通過了問卷調(diào)查更了解了自己的媽媽，而且在填寫問卷調(diào)查的同時，也更深刻的體會到了母親對自己的付出。孩子們給媽媽頒發(fā)的獎狀更是充滿了童真與童趣：“最會洗衣服獎”、“最溫柔媽媽獎”、“故事大王獎”、“廚師獎”、“勞動媽媽獎”等等。孩子們用自己的語言表達(dá)了對母親深深的依戀與濃濃的愛意，母親們也溫暖的回應(yīng)著孩子，愛在母子間傳遞，感動也在小家中彌漫。

懷揣著滿滿的愛意，媽媽們和孩子們一起參加了周一晨會的母親節(jié)活動分享。其中賀思齊媽媽、張皓文媽媽、吳菁融媽媽分享了自己“獲獎”感受后，又與全校師生分享了指導(dǎo)孩子們閱讀的方法，同時也分享了與孩子相處的生活細(xì)節(jié)，最后在愛的氛圍下，五位媽媽與孩子深情擁抱，感動了全場。

通過這次活動，增進(jìn)了孩子們對自己母親的了解，母子之間的默契度也提高了，孩子們也學(xué)會了換位思考，更能體諒自己的母親，這無論是對于孩子還是母親都是一次難忘的經(jīng)歷。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)4

母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過，，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達(dá)了自己對父母的愛意。

看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的。

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少。

同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：

由于準(zhǔn)備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。

總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響____小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)5

一、活動目的及意義：

為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛推廣到社會上去，進(jìn)行親情傳達(dá)，感恩教育。感謝母親，提醒每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大。大家平時很少對父母說“我想你們了”，“謝謝你們”等等感激的話語，可母親節(jié)當(dāng)天，大家不但說了，而且說了很多。這不但與父母溝通了感情，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，也增強了一份責(zé)任心與使命感。

二、活動時間：

5月11日(5月的第2個星期天)

三、活動地點：

臨潼東三岔路口

四、活動內(nèi)容：

(一)前期準(zhǔn)備

1、做一份海報，買若干氣球或紅花。

2、做一條橫幅(長10米左右)。

3、提前一天去臨潼東三岔聯(lián)系，協(xié)商幫助我們解決電源問題。并與臨潼市區(qū)城管局聯(lián)系，以免受到阻礙，影響活動進(jìn)行。

4、準(zhǔn)備一音響和一筆記本電腦或P3下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。

(二)活動流程：

1、5月11日早上7點開始在預(yù)定地點集合，把所需物品借用學(xué)校送水的三輪車?yán)^去。

2、到達(dá)地點后結(jié)好電源音像等設(shè)備，放起歌曲(聲音不會太大以免擾民)，把所需氣球吹起來。

3、展開橫幅，吸引路人，讓他們了解我們的活動。

4、組織人員，讓過路的人在橫幅上簽名，然后再便簽上寫上一句對母親感謝祝福的話語，每一個簽名的人都可得到一個氣球做為紀(jì)念贈品，并讓他們在氣球上寫一句最想對媽媽說的話，(氣球上我們可以先寫上我們學(xué)校的名稱和我們學(xué)院的名稱)讓他們送給自己親愛的媽媽，增進(jìn)與母親的感情。

5、活動結(jié)束后把場地打掃干凈，把東西帶回學(xué)校。

五、影響及效果：

本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾，形式新潁，得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié)，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福，活動受到臨潼電視臺全程報道，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠(yuǎn)。

學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)二在母親節(jié)來臨之際，五月十一日(星期五)下午，我校利用課間活動時間，安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容，活動主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。

具體活動如下：

一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。

二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來，要有真情實感，不要弄虛作假。

情況反饋：

五月十四日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情。

通過母親節(jié)活動，同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)6

為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)縣團委安排，我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”系列活動，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。

此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月日下午班會課時間，各班開展了《媽媽，您辛苦了！》主題班會，進(jìn)行了感恩教育動員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

在5月_日“感恩節(jié)”踐行實施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個深情的擁抱；我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的`心愿……

除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動感恩”的主題教育活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)7

母親節(jié)來臨前夕，___實驗學(xué)校在全體學(xué)生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。活動旨在教育學(xué)生知恩、感恩，從孝敬父母開始，做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節(jié)”的由來及意義，號召學(xué)生在“母親節(jié)”當(dāng)天給母親打一個問候電話祝福母親節(jié)日快樂，或者給媽媽寫一封感謝信，表達(dá)感激之情。同時，讓學(xué)生親手制作賀卡，回家時獻(xiàn)給自己的母親。一個個獨具創(chuàng)意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情，召開“媽媽，您辛苦了”主題班會，會上，同學(xué)們訴說著一個個感恩父母的故事，抒發(fā)感恩父母的真摯情感，展望回報父母的美好愿望。讓學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù)。如幫父母打掃一天衛(wèi)生、為父母捶捶背、倒杯水等等，通過這些活動，讓學(xué)生感受父母的辛勞，領(lǐng)悟感恩關(guān)鍵在行動。近年來，___實驗學(xué)校抓住“三八節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，力圖讓學(xué)生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人，收到了良好的教育效果。

“誰言寸草心，報得三春暉”，5月9日是母親節(jié)。近日，___第十五中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機，在學(xué)生中廣泛開展“體會母愛，感恩母親，弘揚美德”的活動，讓學(xué)生在活動中感受濃濃的母愛，感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來，歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時，向?qū)W生發(fā)出書面倡議，在母親節(jié)這天為母親做五件事：讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡；寫一封信表達(dá)對母親的熱愛和關(guān)心；幫助母親整理家務(wù)，體會母親的辛勞；給母親照一張相，祝愿母親永遠(yuǎn)年輕；送給母親一只康乃馨，表達(dá)兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位，5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會，形式多樣，讓學(xué)生在訴說自己觀察到的真實故事，暢談母親的舐犢情深，進(jìn)而逐步認(rèn)識到母愛的細(xì)膩和柔和。同時討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物，為母親做些什么，以及今后如何把對母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。觀看“二十四孝圖”，在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實典故，教育學(xué)生從我做起，關(guān)心母親，幫助母親做一些力所能及的事。

為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生懂得感恩，養(yǎng)成孝敬父母的良好品德，5月8日，___小學(xué)組織開展了“感恩母親節(jié)，弘揚母德”系列活動。升旗儀式上，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議。在母親節(jié)期間，用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福；為母親擔(dān)起家務(wù)；獻(xiàn)上一份禮物，給母親一個意想不到的“驚喜”，讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上，各班主任組織召開了“感恩母親節(jié)”主題班會，班會形式多樣，節(jié)目豐富多彩，讓學(xué)生更深地了解了母愛的無私、偉大，懂得了愛的責(zé)任與奉獻(xiàn)。本次感恩母親節(jié)系列教育活動，使全體學(xué)生樹立了感恩之心，相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面，做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)8

“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強學(xué)校學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神，成都市列五書池學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶祝活動，達(dá)到了良好的教育效果。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，德育處具體實施，制定詳細(xì)活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生加強宣傳，讓學(xué)生明白每年五月第二個星期日為母親節(jié)。同時，也通過各種類形式的宣傳文章，讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的重要性，營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。

二、結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動，學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長閱讀相關(guān)類書籍，并撰寫讀書心得，學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳，起到了良好的教育效果。

三、召開主題班隊會，講述“母親故事”，引導(dǎo)小學(xué)生用實際行動來回報自己的母親。

四、要求中高年級學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動。

五、學(xué)校發(fā)出倡議，號召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服，有的為母親洗腳，有的為媽媽捶捶背，有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中，體會到了母親的艱辛，同時也是對學(xué)生起到和很好的教育效果。

在整個活動中可以看到，每位學(xué)生都用心去做，認(rèn)真構(gòu)思，精心描畫，雖然筆觸還嫌稚嫩，用語不夠精煉，作品有點粗糙，但色彩斑斕的祝?？ㄆ阋哉故境鰧W(xué)生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中，同學(xué)深情的講述故事，聲色并茂，包含感情。通過此次活動，能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上，努力成材，以報答母親的養(yǎng)育之恩。

今后，學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機，加強對學(xué)生的思想道德建設(shè)，為建設(shè)和諧校園而努力!

20__學(xué)校母親節(jié)主題活動總結(jié)3

今年5月9日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次報恩父母，奮發(fā)圖強的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：

字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。

親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。

親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)工作總結(jié)唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報，集文字與繪畫于一體，用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。

化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同感恩母親，體驗親情，傳承美德的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

母親節(jié)來臨之際，為促使學(xué)生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認(rèn)真開展感恩母親的主題班會，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中，學(xué)生積極配合，認(rèn)真對待，投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發(fā)言環(huán)節(jié)孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課，學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解親情的內(nèi)涵。

隨著主題班會的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護，要說報答的話，我們永遠(yuǎn)也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學(xué)會關(guān)愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長知識、長才干，讓媽媽放心!在家里，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲謝謝，力所能及幫媽媽干一點家務(wù)，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣都能代表我們?nèi)男⑿?，表達(dá)我們的感恩之心。

同學(xué)們，通過這次主題班會希望大家學(xué)會感謝母親、關(guān)愛母親，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親，因為關(guān)心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)9

今年5月_日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

五、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

六、制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報，集文字與繪畫于一體，用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。

七、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)10

為迎接今年五月份的“母親節(jié)”，我校____小學(xué)積極開展“感恩母親，品味母愛”的母親節(jié)主題活動，借此活動增加孩子們的感恩意識，提高孩子們對愛的認(rèn)知，培養(yǎng)孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們，在__月__日活動順利結(jié)束，活動總結(jié)如下：

一、活動時間

20__年__月__日至__月__日

二、活動地點

不限

三、參加人員

全體教師和全體同學(xué)

四、活動內(nèi)容

我校用心策劃，未做到增加孩子們的知識、鍛煉孩子們的動手能力、提高孩子們的表達(dá)能力、讓孩子們學(xué)會表達(dá)愛與感，活動主要包括以下幾項：

1、將“母親節(jié)”與課堂教學(xué)相結(jié)合。

一年級至三年級的孩子們：為母親親手做一件小禮物。這在美術(shù)課上完成，主要鍛煉孩子們的動手能力，保護孩子們的想象了。由各班的美術(shù)老師組織，可以是親手做的一朵小花，可以是親手畫的一張畫，可以是親手繪制的感恩母親的卡片。孩子們都很用心，也很有想法，親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

四年級、五年級的同學(xué)：由語文老師組織學(xué)習(xí)了解古今中外的歌頌?zāi)笎?，弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學(xué)們可以在課堂上相互分享自己知道的，還可以角色扮演，演繹出經(jīng)典的故事，如：“孟母三遷”、“游子吟”等的故事，通過學(xué)習(xí)，親身演繹，孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。

六年級的同學(xué)：六年級的同學(xué)學(xué)習(xí)的知識都相對要高水平一點，所以由數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們來算一筆賬，讓孩子們了解自己每個月的花費，每年的花費，將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時體會父母的不易，節(jié)儉的重要性，培養(yǎng)了孩子們勤儉節(jié)約的意識。

以上課程我們都在__月__日設(shè)置成了公開課的形式進(jìn)行評比，還邀請了學(xué)生的家長代表前來聽課，得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學(xué)們的精彩演繹，讓我們看到了孩子們的可愛與成長。

2、邀請公益演講人______在__月__日下午在全校召開“感恩母親，品味母愛”的演講。

通過邀請______的演講，啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，讓孩子們在演講中潛移默化的培養(yǎng)感恩之心，激發(fā)了孩子們?nèi)ビ赂蚁蚰赣H、向愛的人表達(dá)愛與感謝的勇氣。

所有活動在__月__日全部圓滿結(jié)束，孩子們都很積極用心的參加，教師們也很努力辛苦的備課、組織?？傊?，這次活動讓孩子們學(xué)會感恩的目標(biāo)基本完成。但是，還是有需要改進(jìn)的地方，對于活動形式太單一的問題在以后的活動策劃中還需注意。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)11

為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)縣團委安排，我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”系列活動，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。

此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月__日下午班會課時間，各班開展了《媽媽，您辛苦了！》主題班會，進(jìn)行了感恩教育動員，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳，感恩父母心”活動，看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

在5月_日“感恩節(jié)”踐行實施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；送給媽媽一個深情的擁抱；我為媽媽唱一首動聽的歌。并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿。

除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動感恩”的主題教育活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)12

今年5月13日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母，奮發(fā)圖強”的系列教育活動，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：

一、字里行間表真情：開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手制作獻(xiàn)祝福：學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底：要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長：每個孩子寫出自己的自立計劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。

五、化為行動共和諧：要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)13

“慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強學(xué)校學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。結(jié)合區(qū)教育局相關(guān)文件精神，__學(xué)校認(rèn)真組織開展了系列“母親節(jié)”慶?；顒?，達(dá)到了良好的教育效果。

一、制定詳細(xì)計劃

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，德育處具體實施，制定詳細(xì)活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生加強宣傳，讓學(xué)生明白每年五月第二個星期日為母親節(jié)。同時，也通過各種類形式的宣傳文章，讓學(xué)生懂得孝敬父母、關(guān)愛他人的重要性，營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。

二、結(jié)合讀書活動

結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動，學(xué)校有目的性地指導(dǎo)學(xué)生及家長閱讀相關(guān)類書籍，并撰寫讀書心得，學(xué)校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳，起到了良好的教育效果。

三、召開主題班會

召開主題班會，講述“母親故事”，引導(dǎo)小學(xué)生用實際行動來回報自己的母親。要求中高年級學(xué)生開展“制作賀卡送母親”活動。

四、學(xué)校倡議

學(xué)校發(fā)出倡議，號召全體學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學(xué)為母親洗一件衣服，有的為母親洗腳，有的為媽媽捶捶背，有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中，體會到了母親的艱辛，同時也是對學(xué)生起到和很好的教育效果。

在整個活動中可以看到，每位學(xué)生都用心去做，認(rèn)真構(gòu)思，精心描畫，雖然筆觸還嫌稚嫩，用語不夠精煉，作品有點粗糙，但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學(xué)生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中，同學(xué)深情的講述故事，聲色并茂，包含感情。通過此次活動，能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上，努力成材，以報答母親的養(yǎng)育之恩。

今后，學(xué)校將繼續(xù)以此類節(jié)日為契機，加強對學(xué)生的思想道德建設(shè)，為建設(shè)和諧校園而努力!學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)14

按照__街道婦聯(lián)、__街道教育組的指示精神，我校在_月_日—_月_日在學(xué)生中開展了22年“母親節(jié)”感恩教育月活動。我們__小學(xué)以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感