活動(dòng)計(jì)劃匯編八篇

第活動(dòng)計(jì)劃匯編八篇

活動(dòng)計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)幼兒園制定的“2___年青年教師培養(yǎng)”計(jì)劃,做到以老帶新,以新促老,以研促教,以教研興校,為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展，縮短新教師的探索周期，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與王華麗、徐環(huán)（徒弟）結(jié)為師徒，為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

二、實(shí)施目標(biāo)：

（一）師傅：規(guī)劃好培訓(xùn)計(jì)劃，理論學(xué)習(xí)、心得交流，展示課教案，聽(tīng)課指導(dǎo)與簡(jiǎn)單評(píng)點(diǎn)，自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃，論文撰寫(xiě)等內(nèi)容。通過(guò)這樣的活動(dòng)，師傅既可以鍛煉自己，把經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過(guò)程中，確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲，交流心得，相互切磋。

1.指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)《綱要》、《指南》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件，。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。

3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。

4.本學(xué)期師傅和徒弟最少要完成一篇論文或教育敘事、教學(xué)案例、原創(chuàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)在期刊上發(fā)表火在參賽中獲得好的名次。

三、實(shí)施措施：

（一）師傅：

1.在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則，起模范作用。教書(shū)育人，為人師表，熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)幼教事業(yè)，樹(shù)立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)王老師等的輔導(dǎo)工作。

2．指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī)；熟悉教學(xué)研究方法。

3.師徒每學(xué)期要有至少四次的一對(duì)一具體教學(xué)指導(dǎo)，在備課、上課、聽(tīng)評(píng)課等各環(huán)節(jié)以及教育教學(xué)方法研究方面予以悉心指導(dǎo)；平時(shí)經(jīng)常互相聽(tīng)課，并遵循發(fā)展性評(píng)價(jià)的原則，客觀評(píng)價(jià)徒弟的教學(xué)行為，提出改進(jìn)建議。

4．努力幫助徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合能力。

5．本著教學(xué)相長(zhǎng)、互動(dòng)共進(jìn)的原則，師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書(shū)籍師徒相互交流。師徒兩人要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平，認(rèn)真抓好教育教學(xué)活動(dòng)中的基本環(huán)節(jié)，每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一節(jié)匯報(bào)課。通過(guò)課題研究、案例分析、公開(kāi)課教學(xué)研究等活動(dòng)，使師徒雙方都有新的提高。

（二）徒弟：

1.帶著教學(xué)實(shí)際中需要解決的問(wèn)題，或根據(jù)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問(wèn)題，有選擇地與師傅進(jìn)行交流；

2.完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)，解決問(wèn)題。

3.努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力。

4.克服教育教學(xué)中的低效行為或高原現(xiàn)象。

5.積極探尋專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新途徑，采取新對(duì)策，在自我反思與行動(dòng)研究中不斷提高教學(xué)的有效性，在積累教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)反思的過(guò)程中提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

6.通過(guò)各種雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具提升自己的理論知識(shí)，向師傅請(qǐng)教如何將理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到平常的教育教學(xué)活動(dòng)中去。

7.請(qǐng)師傅進(jìn)堂聽(tīng)課，多提寶貴意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

8.一個(gè)教師，班級(jí)管理、活動(dòng)常規(guī)最重要，因此很多事情都要多運(yùn)用好的方法，組織好班級(jí)幼兒的常規(guī)。讓孩子的在游戲中更好的學(xué)習(xí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)。讓孩子在開(kāi)心、愉悅的環(huán)境中快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

9.多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多思考請(qǐng)教師傅，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。還要虛心向優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)，吸取精華。

四、月工作安排：

二月制定師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃

三月共同研寫(xiě)教學(xué)反思

參加教研活動(dòng)，指導(dǎo)徒弟參與聽(tīng)評(píng)課

四月師傅展示課

徒弟展示課

五月指導(dǎo)撰寫(xiě)教育案例、教學(xué)隨筆、教育敘事等，

六月匯報(bào)總結(jié)

七月制定下學(xué)期計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃篇2

上幼兒園是寶寶從家庭生活走向社會(huì)生活的第一步，也是家長(zhǎng)頗為頭疼的事情。每年九月開(kāi)學(xué)，都會(huì)有寶寶出現(xiàn)“入園不適應(yīng)癥”。寶寶一邊哭鬧，一邊死死地拽著大人的手不放，說(shuō)什么也不肯進(jìn)去；家長(zhǎng)也猶如上戰(zhàn)場(chǎng)前的生離死別，欲走還留，甚至還偷偷地抹一把眼淚。不少寶寶由于沒(méi)上過(guò)托兒所，在初次入園時(shí)，面對(duì)周邊陌生的環(huán)境，往往會(huì)產(chǎn)生恐懼感和無(wú)助感，從而整天大哭大鬧、吵著回家或者沉默寡言，出現(xiàn)一系列的負(fù)面情緒。對(duì)這一現(xiàn)象我園今年實(shí)行了新寶寶入園適應(yīng)月活動(dòng)，經(jīng)我們教研組研究八月份適應(yīng)班的時(shí)間安排如下：

第一周：上午8：30——10：30；

第二周：上午8：00——11：30；下午3：00——4：30（不午睡，三餐在幼兒園吃）

第三周：上午8：00——下午4：30（三餐和午睡在幼兒園進(jìn)行，家長(zhǎng)陪同）

第四周：上午8：00——下午4：30（三餐和午睡在幼兒園進(jìn)行，家長(zhǎng)不陪同）

上午：上課時(shí)間8：40—9：20；喝水、入廁、吃間食9：20—9：50；

戶(hù)外活動(dòng)9：50—10：30（包括做操）

下午：上課時(shí)間3：00—3：30；喝水、入廁3：30—3：45；戶(hù)外活動(dòng)（晚餐）3：45—4：30

寶寶入園的困難來(lái)自?xún)煞矫妫嚎謶指泻筒贿m應(yīng)?，F(xiàn)在獨(dú)生子女家庭里的寶寶接觸外界的機(jī)會(huì)不多，因而對(duì)陌生環(huán)境適應(yīng)較慢。對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，幼兒園是一個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)幼兒園不了解，自然產(chǎn)生恐懼感。另一方面，幼兒園的環(huán)境與寶寶熟悉的家庭環(huán)境之間存在很大的差異，寶寶要適應(yīng)需要一個(gè)過(guò)程。

第一周：

周一：熟悉幼兒園環(huán)境、認(rèn)識(shí)小朋友、認(rèn)識(shí)老師（通過(guò)“爸爸、媽媽和你說(shuō)幼兒園的事”，“寶寶參觀哥哥、姐姐的活動(dòng)”，“我和寶寶講幼兒園的故事”等一系列活動(dòng)有意識(shí)的引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)幼兒園、向往幼兒園的生活。）

周二：音樂(lè)游戲———《歡迎新朋友》

周三：巧巧手———《媽媽的頭發(fā)》

周四：親子游戲———《學(xué)著我的樣子跟我做》

周五：手指謠————《小豆芽芽》

第二周：幼兒不在幼兒園午睡和進(jìn)餐但都要參加幼兒園上下午的學(xué)習(xí)因此我們是這樣設(shè)計(jì)的

上午下午

周一健康活動(dòng)：如何提褲子團(tuán)康游戲：卷春卷

周二科學(xué)活動(dòng)：折手帕巧巧手：涂色

周三語(yǔ)言活動(dòng)：兩只螞蟻音樂(lè)游戲：三只熊

周四科學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)身體部位團(tuán)康游戲：彩虹傘

周五巧巧手：團(tuán)紙球音樂(lè)游戲：頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳

第三周

上午下午

周一健康活動(dòng)：如何穿鞋子團(tuán)康游戲：趕小豬

周二科學(xué)活動(dòng)：溶化巧巧手：毛毛蟲(chóng)

周三語(yǔ)言活動(dòng)：故事高高興興上幼兒園音樂(lè)游戲：手心手背

周四科學(xué)活動(dòng)：喂河馬認(rèn)識(shí)“1”和“2”團(tuán)康游戲：彩虹傘

周五巧巧手：為小魚(yú)做魚(yú)鱗音樂(lè)游戲：兩只小鳥(niǎo)

第三周時(shí)要求幼兒在幼兒園進(jìn)餐和午睡我們還要開(kāi)展媽媽去辦事的活動(dòng)，開(kāi)始真正的“分離”活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，真正的分離活動(dòng)開(kāi)始了。為了讓寶寶能夠明白家長(zhǎng)離開(kāi)后還會(huì)回來(lái)，借助上午加餐這一環(huán)節(jié)進(jìn)行了“媽媽給我拿水果”的活動(dòng)，家長(zhǎng)離開(kāi)寶寶3、5分鐘，教師帶領(lǐng)寶寶做游戲，時(shí)間到時(shí)，家長(zhǎng)們拿著水果來(lái)到孩子面前，這樣讓寶寶知道家長(zhǎng)走了以后還是要回來(lái)的。而后告訴家長(zhǎng)，入園哭鬧是十分正常的一件事，只要堅(jiān)持一段時(shí)間寶寶就會(huì)慢慢適應(yīng)順利過(guò)渡。作為家長(zhǎng)一定不要把緊張的情緒帶給寶寶，更不要欺騙寶寶，堅(jiān)持讓寶寶上幼兒園。當(dāng)家長(zhǎng)們看到寶寶們歡樂(lè)的笑臉向著他們時(shí)，心中的焦慮和擔(dān)心悄然離去，這樣逐步的讓寶寶和家長(zhǎng)分離。

第四周：經(jīng)過(guò)了三周的適應(yīng)活動(dòng)寶寶們普遍的適應(yīng)了幼兒園的生活，哭鬧的程度會(huì)輕因此我們要求家長(zhǎng)不要陪同讓幼兒完全適應(yīng)幼兒園的生活。

上午下午

周一健康活動(dòng)：系紐扣巧巧手：紙球印畫(huà)

周二科學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)高個(gè)和矮個(gè)團(tuán)康游戲：送玩具回家

周三語(yǔ)言活動(dòng)：小花貓上學(xué)校音樂(lè)游戲：小蛙

周四科學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)三色團(tuán)康游戲：彩虹傘

周五巧巧手：涂色音樂(lè)游戲：合攏放開(kāi)

最后希望通過(guò)我們的共同努力，能幫助家長(zhǎng)了解寶寶分離焦慮的產(chǎn)生原因，降低家長(zhǎng)的焦慮心理。使寶寶順利的從家庭生活過(guò)渡到幼兒園的集體生活。

讓我們和寶寶一起長(zhǎng)大吧！活動(dòng)計(jì)劃篇3

一、活動(dòng)主題：仰望星空，魅力無(wú)限

二、活動(dòng)名稱(chēng)：路邊天文夜

三、活動(dòng)目的：抓住天文現(xiàn)象的發(fā)生契機(jī)，展開(kāi)天文觀測(cè)活動(dòng)，在豐富大學(xué)

生業(yè)余生活的同時(shí)傳播天文科普知識(shí)，推廣我們天文協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)對(duì)象：以協(xié)會(huì)會(huì)員為主

五、活動(dòng)時(shí)間：__年12月21日16點(diǎn)半到19點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：校操場(chǎng)籃球場(chǎng)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、天文攝影展覽（主要圍繞流星雨和月全食）

2、月全食觀測(cè)

3、木星觀測(cè)

4、認(rèn)識(shí)星空，介紹星座

八、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)設(shè)備：天文望遠(yuǎn)鏡90eq1架，兩筒望遠(yuǎn)鏡1個(gè)，指星筆1支，全天星圖1張

2、活動(dòng)材料：宣傳海報(bào)1張，活動(dòng)海報(bào)1張

桌子椅子若干

數(shù)碼相機(jī)1架

天文攝影照片若干（流星雨和月全食）

3、人員安排：

4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：熒光棒一盒15元

天文攝影彩打30元

海報(bào)3張5元

九、活動(dòng)總結(jié)：

1活動(dòng)總結(jié)1份

2活動(dòng)通訊稿1份

3活動(dòng)照片若干

十、備注：天文觀測(cè)受天氣影響較大，如有變故另行通知。

策劃書(shū)：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

天文協(xié)會(huì)

周世榮

__.12.12活動(dòng)計(jì)劃篇4

一、學(xué)情分析：

本年級(jí)共有學(xué)生127人，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)，動(dòng)手動(dòng)口能力較強(qiáng)，有一定的創(chuàng)新實(shí)踐能力。但由于地處山區(qū)，學(xué)生的視野狹窄，見(jiàn)識(shí)少，認(rèn)識(shí)事物的能力差，有待于加強(qiáng)培養(yǎng)。

二、教材分析：

本冊(cè)教材共有5個(gè)主題活動(dòng)，分為：人與環(huán)境類(lèi)、自我發(fā)展類(lèi)、勞動(dòng)技術(shù)類(lèi)、人與社會(huì)類(lèi)、社區(qū)服務(wù)類(lèi)、。引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活，走進(jìn)大自然，去研究他們感興趣的問(wèn)題，去關(guān)注他們身邊的事物，關(guān)在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法，開(kāi)發(fā)他們的開(kāi)放性思維。每個(gè)主題又包括“活動(dòng)”、“猜想與構(gòu)思”、“討論”、“記錄與思考”、“表達(dá)與交流”、“拓展”等活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩。

三、教學(xué)目標(biāo)

以新課程標(biāo)準(zhǔn)、更新教學(xué)觀念為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的過(guò)渡，努力打破學(xué)校的封閉性，引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí)，開(kāi)展以學(xué)生為主體的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的探索與創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新精神。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)

1、親近周?chē)淖匀画h(huán)境，熱愛(ài)自然，初步形成自覺(jué)保護(hù)周?chē)匀坏囊庾R(shí)和能力

2、考察周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境，自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范，增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力，養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的習(xí)慣，初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。

4、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)，必將徹底地改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式，其最終目的是提高學(xué)生的素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)新時(shí)期具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。

五、教學(xué)措施：

1、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低。

2、放開(kāi)手腳讓學(xué)生去實(shí)踐，彰顯學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。

3、讓學(xué)生大膽猜想、構(gòu)思，討論、表達(dá)、交流，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。

4、在活動(dòng)中不斷灌輸環(huán)保與安全的思想，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與安全意識(shí)。

5、向?qū)W生灌輸天生我材必有用的思想，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中杜絕差生，讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中都有所得?；顒?dòng)計(jì)劃篇5

今年，我們的工作重點(diǎn)主要是社團(tuán)活動(dòng)的具體組織與實(shí)施。將從社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始，以活動(dòng)部干事為主力軍，以協(xié)會(huì)為載體，爭(zhēng)取工作上一個(gè)臺(tái)階，為社團(tuán)的發(fā)展添磚加瓦。

今年的工作思路如下：

一、針對(duì)去年協(xié)會(huì)活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題，提出一些完善措施，并初步建立一種協(xié)會(huì)活動(dòng)部的評(píng)價(jià)體系，規(guī)范管理。

二、強(qiáng)化對(duì)干事的培養(yǎng)。培養(yǎng)涉及的面要更廣泛并建立一種干事的行為規(guī)范。

三、以創(chuàng)造精品活動(dòng)為根本出發(fā)點(diǎn)，調(diào)動(dòng)干事的想象力，協(xié)助協(xié)會(huì)，爭(zhēng)取為協(xié)會(huì)策劃1~2個(gè)精品。

四、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)的監(jiān)督，保證活動(dòng)的合法、有序，保護(hù)各會(huì)員同學(xué)的權(quán)益，打擊一切有損協(xié)會(huì)形象的行為。

五、詳細(xì)策劃籌備各系列活動(dòng)，保證協(xié)會(huì)活動(dòng)能更好的影響到周邊的'同學(xué)，以擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響。

六、加強(qiáng)與各個(gè)部門(mén)的聯(lián)系，更要加強(qiáng)與社聯(lián)、學(xué)生會(huì)以及各個(gè)院系學(xué)生會(huì)溝通，在平時(shí)的活動(dòng)中多聯(lián)系溝通幫助。

以上工作不是很全面的，解決問(wèn)題需要在以后的實(shí)際操作以及工作經(jīng)驗(yàn)中加以充實(shí)和具體化?，F(xiàn)在總結(jié)起來(lái)，我部門(mén)工作主要有兩點(diǎn)：1、負(fù)責(zé)組織協(xié)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)。2、積極完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。在各同仁看過(guò)之后如果有什么問(wèn)題，或者還有其他方面的意見(jiàn)，請(qǐng)直接與活動(dòng)部聯(lián)系。

謝謝各位的支持，我期待各位的幫助與監(jiān)督！！

活動(dòng)部

年月日活動(dòng)計(jì)劃篇6

一、活動(dòng)背景

為了維護(hù)生態(tài)平衡，改善我們身邊的環(huán)境，使全國(guó)公民都能出一份力，我家特將3月12日定為植樹(shù)節(jié)，為增強(qiáng)大家植樹(shù)的意識(shí)，建立人們愛(ài)護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，我們社團(tuán)準(zhǔn)備開(kāi)展這項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)，做到人人有份，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，來(lái)達(dá)到為學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日

三、活動(dòng)對(duì)象：

環(huán)保興趣小組全體成員及其我院志愿者

四、活動(dòng)形式：

發(fā)動(dòng)全體社員及其我院自愿參加者

五、行動(dòng)口號(hào)：

植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋！

六、活動(dòng)流程：

a、前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系場(chǎng)地（月日—日）

2、確定植樹(shù)地點(diǎn)、訂購(gòu)樹(shù)苗（日）

3、活動(dòng)宣傳（日出海報(bào)，并召開(kāi)全體會(huì)議）

4、招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單（日）

5、召開(kāi)全體參與者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和食物自帶。要求各志愿者自己準(zhǔn)備寫(xiě)好愿望的卡片和膠袋（或其他樹(shù)的“禮物”），植樹(shù)時(shí)將“禮物”掛在樹(shù)上。

6、踩點(diǎn)。確定植樹(shù)地點(diǎn)和路線(xiàn)等相關(guān)事項(xiàng)。

7、橫幅制作：由宣傳部做好活動(dòng)橫幅，內(nèi)容包括活動(dòng)主題（“讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林"）以及活動(dòng)的主辦單位以及贊助商名稱(chēng)。

8、借相機(jī)：秘書(shū)部干事在日—提前借到兩臺(tái)相機(jī)。并由秘書(shū)部成員負(fù)責(zé)當(dāng)天照相。

b、活動(dòng)期間

1、集合：日全體志愿者在室內(nèi)籃球場(chǎng)集中。帶隊(duì)干事提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。秘書(shū)部干事負(fù)責(zé)。

2、出發(fā)：由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計(jì)好的乘車(chē)路線(xiàn)坐車(chē)前往目的地，志愿者車(chē)費(fèi)自付。乘車(chē)期間注意財(cái)物安全。干事提前過(guò)去，劃分好場(chǎng)地，分好工具。

3、到達(dá)場(chǎng)地：預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地，清點(diǎn)人數(shù)，并向志愿者說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹(shù)的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木的知識(shí)。

4、開(kāi)始植樹(shù)：各小組各自拿分好的工具，前往植樹(shù)地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹(shù)。植樹(shù)后方可掛上準(zhǔn)備好的“禮物”。

5、合照留影。植樹(shù)結(jié)束，全體志愿者在橫幅下集合并由秘書(shū)組成員照相留念。并交回工具等。

6、集隊(duì)回校集隊(duì)點(diǎn)名，一起坐車(chē)回校。

7、后勤工作：財(cái)務(wù)部干事巡視植樹(shù)情況，為參加者者提供幫助，發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時(shí)報(bào)告負(fù)責(zé)人。

8、掛橫幅及照相：由外聯(lián)組的干事尋找一個(gè)便于照相的地方將橫幅掛起。秘書(shū)組干事負(fù)責(zé)照相。

c、活動(dòng)后期

1、總結(jié)心得：回學(xué)校后每參與者都要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，宣傳部干事需寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，給秘書(shū)部。秘書(shū)部匯集心得及其材料并負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿，并附上照片。交于本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

2、若成員身體不適，及時(shí)來(lái)找醫(yī)療隊(duì)擦藥，病重不能堅(jiān)持者，由干事陪同回學(xué)校就醫(yī)。

3、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。

4、各小組需要統(tǒng)一聽(tīng)從青協(xié)工作人員的安排，遵守植樹(shù)場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定，請(qǐng)勿帶火種上山。

5、注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。

6、植樹(shù)過(guò)程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。

7、活動(dòng)完畢，合影留念。備注：如遇天氣及其它特殊原因活動(dòng)后延一天。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、宣傳單40張

2、藥品經(jīng)費(fèi)：皮康王1支紅花油1瓶止血貼一盒藥品花費(fèi)共：

3、車(chē)費(fèi)車(chē)費(fèi)一共：

4。海報(bào)：經(jīng)費(fèi)共計(jì)：活動(dòng)計(jì)劃篇7

今年四月是全國(guó)第二十個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。根據(jù)區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)及區(qū)文教局的統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實(shí)際，制訂計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

4月1日~4月30日

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)清除衛(wèi)生死角、處理廢舊物品堆積物、綠化美化等手段使校園環(huán)境衛(wèi)生面貌得到綜合整治；通過(guò)開(kāi)展以滅鼠為重點(diǎn)的除“四害”工作，清除病媒生物的滋生地，有效降低病媒生物密度；通過(guò)開(kāi)展健康教育，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生與流行。

三、活動(dòng)安排：

1、宣傳發(fā)動(dòng)。（4月1日—4月7日）

（1）利用國(guó)旗下講話(huà)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳教育，使師生了解愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的重點(diǎn)、目的、意義等，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)。

（2）要求通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)作宣傳，努力形成“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生教育家長(zhǎng)”的良好氛圍，提高參與活動(dòng)的積極性。

2、集中整治。（4月8日—4月25日）

主要做好三大塊工作：

一是開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)

（1）搞一次大掃除。各包干區(qū)搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，使學(xué)校環(huán)境整齊、清潔、不留任何衛(wèi)生死角。

（2）檢查一遍衛(wèi)生設(shè)施，如有損壞及時(shí)修復(fù)。

（3）清理校內(nèi)堆積物，處理廢舊物品。

（4）修剪綠化帶、花壇；清掃草地、花壇中的枯枝殘葉。

（5）校內(nèi)車(chē)輛停放整齊。

二是開(kāi)展春季滅鼠活動(dòng)

（1）開(kāi)展以春季滅鼠為重點(diǎn)的病媒生物防制活動(dòng)。發(fā)動(dòng)保潔員、食堂工作人員徹底清除病媒生物孳生棲息場(chǎng)所。

（2）開(kāi)展春季滅鼠投藥活動(dòng)。按照“條包塊管、以塊為主”的原則，到街道愛(ài)衛(wèi)辦購(gòu)買(mǎi)藥物，按照市區(qū)的統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行投藥。

三是開(kāi)展健康教育活動(dòng)

（1）出一期“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)”黑板報(bào)；

（2）開(kāi)展一次“快小是我家，環(huán)保靠大家”美化環(huán)境教育。要求學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)綠化，不采花、不踐踏草地、不亂扔?xùn)|西；

（3）開(kāi)展一次以“健康教育”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)行春季防病知識(shí)宣傳，同時(shí)，倡導(dǎo)健康的生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（4）向?qū)W生發(fā)放一些健康教育宣傳資料。

3、總結(jié)階段。（4月25—4月30日）

（1）評(píng)比“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月先進(jìn)個(gè)人”進(jìn)行表彰；

（2）愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。4月25日上報(bào)文教局教育科。

四、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

成立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：孟建敏

組員：應(yīng)海斌、周麗、唐志明、陳曉萍、張晶、余金蘭

工作要求：

A制訂“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃”，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。

B分工負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任：

應(yīng)海斌、周麗負(fù)責(zé)——環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)；

陳曉萍、唐志明負(fù)責(zé)——春季滅鼠投藥活動(dòng)；

張晶、余金蘭負(fù)責(zé)——開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

2、重新組建校衛(wèi)生檢查組：

組長(zhǎng)：應(yīng)海斌

組員：王關(guān)云、夏瑩、張晶、酈水亞、許傳永、趙阿關(guān)

工作要求：校衛(wèi)生檢查組，每周五下午按照“衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)各包干區(qū)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，做好查漏補(bǔ)缺工作。

3、全民參與，通力協(xié)作。

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生是一項(xiàng)群眾性活動(dòng)，全體教師要率先垂范，以身作則。帶領(lǐng)學(xué)生積極投入到愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中去。同時(shí)，處室之間、班級(jí)之間要密切配合，聯(lián)合行動(dòng)，形成合力，全面有效推進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

快閣苑小學(xué)

20__．4．1活動(dòng)計(jì)劃篇8

設(shè)計(jì)思路：

小朋友都喜歡聽(tīng)故