【必備】工作方案三篇

7/7【必備】工作方案三篇【必備】工作方案三篇為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等工程。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的工作方案3篇，歡送閱讀與收藏。工作方案篇1新學(xué)年，本教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針，努力踐行學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想以科學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教師組成教研小組共同完成綜合組各項(xiàng)活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想：我們將本作在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，穩(wěn)固開展以前取得的成績(jī)，克服對(duì)學(xué)科接觸晚，許多知識(shí)不熟悉的困難，要有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的教研新風(fēng)貌。以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng)，積極促進(jìn)本組教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組。二、具體工作：由于大多教師對(duì)自己學(xué)科的教學(xué)是初次接觸，尤其是科學(xué)老師，他們大多都擔(dān)任班主任和其他多學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，為了搞好本組的教研教學(xué)，提高學(xué)科的教學(xué)成績(jī)，我們將積極開展有效的針對(duì)綜合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)討論活動(dòng)，在學(xué)習(xí)及專研教材上下功夫，做到盡早熟悉自己學(xué)科的教材，了解學(xué)科特點(diǎn)，掌握學(xué)科知識(shí)的重難點(diǎn)，做到心中有數(shù)，教學(xué)過程中有的放矢。進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)〞的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作，組織本教研組教師積極討論，結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn)，搞好學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，加強(qiáng)檢查催促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。在組內(nèi)開展教學(xué)研討課，組織教師進(jìn)行集體備課、聽課、評(píng)課，深入探討教學(xué)得失，群策群力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。組織本教研組教師撰寫案例與論文。鼓勵(lì)老師要通過理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)案例與論文。積極開展看課外興趣小組活動(dòng)，倡導(dǎo)科學(xué)課老師鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，在學(xué)生中開展科技小制作〔小創(chuàng)造〕、電腦制作活動(dòng)，并爭(zhēng)取在適當(dāng)時(shí)候在全校進(jìn)行展示。力爭(zhēng)在小制作和小創(chuàng)造方面打造出本教研組的特色。根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和本期工作的重點(diǎn)，我們組將在本期做好以下幾方面的工作：1要求每位老師做好教學(xué)“六認(rèn)真〞，上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量。2積極搞好第二課堂，倡導(dǎo)綜合學(xué)科老師利用自己特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極開展在學(xué)生中動(dòng)手動(dòng)腦的小制作、小創(chuàng)造，利用信息技術(shù)學(xué)科開展電腦制作活動(dòng)。3充分利用教研活動(dòng)，專研教材，吃透教材，請(qǐng)學(xué)科專業(yè)老師進(jìn)行教材解讀。上好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、校內(nèi)公開課、示范課。4充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備實(shí)施，讓學(xué)生在綜合學(xué)科中多實(shí)踐、多操作，做完做好分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。教研活動(dòng)時(shí)間表3月上旬分析各學(xué)科現(xiàn)狀請(qǐng)專家〔徐主任〕釋疑分發(fā)科學(xué)學(xué)科的各種表冊(cè)積極組織學(xué)生參加市中小學(xué)生風(fēng)箏比賽。4月下旬積極組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)電子作品制作比賽。各學(xué)科之間互相交流針對(duì)綜合學(xué)科教材特點(diǎn)查找自己在教學(xué)中遇到的困惑及經(jīng)念體會(huì)，。5月上旬討論教材，集體備課，收集學(xué)科作品。5月中旬半期總結(jié)，交流教學(xué)得失，制定后期教學(xué)進(jìn)度方案。六月指定期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)考試方案。7月總結(jié)工作方案篇2為確保校園平安專項(xiàng)整治行動(dòng)到達(dá)預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)就開展校園平安專項(xiàng)整治行動(dòng)驗(yàn)收工作制定本方案。一、驗(yàn)收目的進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安責(zé)任，完善學(xué)校平安管理制度，強(qiáng)化各項(xiàng)預(yù)防措施及平安知識(shí)宣傳教育，提高廣闊師生員工識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自救自護(hù)的意識(shí)和能力，加大校園平安隱患排查整治力度，堅(jiān)決遏制學(xué)校平安事故發(fā)生，有效控制意外人身傷害事故，確保學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序，切實(shí)保障廣闊師生員工生命財(cái)產(chǎn)平安。二、驗(yàn)收范圍全市各級(jí)各類學(xué)?！埠瑇學(xué)院、x醫(yī)?！场⒂變簣@三、驗(yàn)收時(shí)間和方法驗(yàn)收時(shí)間：各縣〔區(qū)〕于xx年x月x日前完成自查驗(yàn)收，并將驗(yàn)收工作總結(jié)報(bào)市委辦公室、市政府辦公室，同時(shí)報(bào)送市教育局；x月x日－x日，由市教育局牽頭，會(huì)同市建設(shè)局、衛(wèi)生局、食品藥品監(jiān)督管理局，對(duì)各縣〔區(qū)〕開展校園平安專項(xiàng)整治工作進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收方法：采取實(shí)地查看、查閱資料、聽取匯報(bào)等方式進(jìn)行。四、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)〔一〕學(xué)校平安管理〔10分〕：是否建立學(xué)校平安管理組織機(jī)構(gòu)，指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作；?！矆@〕長(zhǎng)平安負(fù)責(zé)制是否落實(shí)。〔二〕平安制度建設(shè)〔15分〕：是否簽訂平安責(zé)任書；是否認(rèn)期召開平安工作會(huì)議；是否建立平安臺(tái)帳制度，詳細(xì)記錄好平安隱患排查整改情況；有無事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和平安預(yù)警機(jī)制；有無食品衛(wèi)生平安管理制度；有無并嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室平安操作規(guī)程；有無并嚴(yán)格執(zhí)行體育運(yùn)動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)等集體活動(dòng)的平安要求和防范措施；學(xué)生集中上下樓時(shí)，有無平安疏散標(biāo)志，有無專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮機(jī)制；校園網(wǎng)絡(luò)是否有效防范如反動(dòng)、色情、暴力等不良信息。〔三〕平安教育〔15分〕：學(xué)校是否分階段、分模塊循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容；是否利用班、團(tuán)、隊(duì)、校會(huì)、專題講座和“平安教育日〞等方式，進(jìn)行全方位、多角度地平安教育活動(dòng)；是否認(rèn)期開展平安應(yīng)急演練，師生能否正確掌握自救自護(hù)的方法；是否有心理輔導(dǎo)教師對(duì)有不良行為的.學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo)?！菜摹承@建筑設(shè)施及消防平安〔15分〕：教學(xué)及輔助用房和體育設(shè)施、玩教具等是否符合平安要求，并定期檢查；煤氣、液化氣管道及用具和電氣設(shè)備是否符合國家有關(guān)平安標(biāo)準(zhǔn)，并做到定期檢查；用煤取暖是否有防止煤氣中毒的設(shè)施和措施；消防器材是否認(rèn)期檢查、定期更換；教學(xué)實(shí)驗(yàn)用的危險(xiǎn)物品有無專人保管和專門地點(diǎn)妥善存放；鍋爐等特殊設(shè)備是否按國家規(guī)定定期檢測(cè)?！参濉硨W(xué)校衛(wèi)生及健康〔10分〕：學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員有無從業(yè)資格，是否認(rèn)期檢查藥品質(zhì)量和有效期；食堂設(shè)備與環(huán)境是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；食品的購置、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工及留樣等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求；食堂工作人員是否持健康證上崗和定期體檢?！擦辰煌ㄆ桨病?0分〕：自備校車和其他校內(nèi)車輛是否認(rèn)期保養(yǎng)、維護(hù)；租用的校車和其他交通工具及駕駛?cè)藛T是否具有合法手續(xù)，符合平安要求；是否做到校車不超載；幼兒園有無嚴(yán)格的幼兒接送制度?！财摺承@平安保衛(wèi)〔15分〕：有無并嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、保安的值班、巡邏制度；是否有外來人員和車輛登記核實(shí)制度；進(jìn)入學(xué)校的車輛是否禁止鳴笛、有規(guī)定的線路、限速行駛，并在指定地點(diǎn)停放；是否嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危險(xiǎn)品帶入學(xué)校?！舶恕掣骷?jí)各類學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境整治〔10分〕：學(xué)校周邊交通平安設(shè)施是否齊全；上下學(xué)頂峰期是否落實(shí)公安交警部門“見警察、見警車、見警燈〞的規(guī)定；周邊有無各種違章及易倒易塌的危險(xiǎn)建筑；緊急疏散通道是否平安、暢通。五、有關(guān)要求1．提高思想認(rèn)識(shí)。開展校園平安專項(xiàng)整治行動(dòng)，是加強(qiáng)校園平安工作、保護(hù)廣闊師生員工生命財(cái)產(chǎn)平安、維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定的重要舉措。各縣〔區(qū)〕要高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校平安工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，扎實(shí)做好整治和驗(yàn)收工作，為學(xué)校教育教學(xué)和師生生活營造良好平安環(huán)境。2．靠實(shí)工作責(zé)任。各縣〔區(qū)〕將開展校園平安專項(xiàng)整治和驗(yàn)收工作擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，狠抓工作落實(shí)。3．嚴(yán)格檢查驗(yàn)收。各縣〔區(qū)〕要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)校園專項(xiàng)整治的監(jiān)督檢查和驗(yàn)收工作，總結(jié)好的做法經(jīng)驗(yàn)，形成驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告，按時(shí)限要求報(bào)市政府辦公室和市教育局。市上在組織驗(yàn)收中對(duì)問題和隱患較多、驗(yàn)收不合格的縣〔區(qū)〕，要責(zé)令重新進(jìn)行整治。工作方案篇3各科室、村衛(wèi)生站：根據(jù)省市相關(guān)政策精神和我縣《xx縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕管理方法》的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際現(xiàn)制定如下方案，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)為進(jìn)一步完善農(nóng)村根本醫(yī)療保障制度建設(shè)，理順各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)分級(jí)診療職能，標(biāo)準(zhǔn)就醫(yī)程序，加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)合轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕病人管理，強(qiáng)化縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的縱向合作和與上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)間的聯(lián)系，合理調(diào)節(jié)病人流向，引導(dǎo)病人就近就地就醫(yī)，減輕病人負(fù)擔(dān)，確?；鹌桨?，醫(yī)院利用職工大會(huì)、晨會(huì)、組織科室學(xué)習(xí),各科室要組織醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方法，嚴(yán)格按照管理方法規(guī)定履行工作。二、加強(qiáng)宣傳，做到家喻戶曉公衛(wèi)科要組織召開鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)充分熟悉和掌握轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕相關(guān)流程和政策，同時(shí)，印制、發(fā)放宣傳單并簽字確認(rèn)、設(shè)置宣傳點(diǎn)等多種形式向轄區(qū)參合農(nóng)民進(jìn)行廣泛宣傳，讓醫(yī)務(wù)人員和參合農(nóng)民充分熟悉和掌握轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕相關(guān)流程和政策，方便群眾就醫(yī)。要堅(jiān)決防止參合農(nóng)民因不知曉政策而引起不必要的糾紛。三、轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕原那么1、堅(jiān)持“三首〞〔即：首院、首科、首診〕制度根底上的逐級(jí)轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕原那么。按照依次、逐級(jí)的原那么進(jìn)行轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕，參合農(nóng)民原那么上應(yīng)在本轄區(qū)一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，因條件限制對(duì)參合患者無法診治的，可逐級(jí)轉(zhuǎn)往上級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕時(shí)由首診住院醫(yī)師按實(shí)填寫《xx縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院審批表》〔以下簡(jiǎn)稱“轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院審批表〞〕，經(jīng)科主任同意，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)簽字后(明確由院帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字，如帶班領(lǐng)導(dǎo)不在，電話請(qǐng)示由院行政值班簽字),方可轉(zhuǎn)往上一級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。一般情況下不得越級(jí)和跨區(qū)〔縣〕轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕〔但縣與縣之間簽定互認(rèn)合作協(xié)議的除外〕。特殊情況下需轉(zhuǎn)往省外醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診的，患者或家屬須在轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕后三日內(nèi)向縣合管中心申報(bào)備案。聯(lián)系電話0x1-66x77。2、外出務(wù)工和臨時(shí)居住人員住院申報(bào)原那么。參合農(nóng)民凡在縣城和縣外務(wù)工或臨時(shí)居住期間因病或因探親、訪友等原因在異地住院治療的，須在入院后三日內(nèi)電話告知縣合管中心登記備案。3、實(shí)行雙向轉(zhuǎn)診原那么。上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接診的轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕患者，經(jīng)治療病情穩(wěn)定后，可以轉(zhuǎn)回下級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行恢復(fù)性〔康復(fù)性〕治療。四、轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕條件參合農(nóng)民因病住院原那么上在縣內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。首診醫(yī)生經(jīng)檢查會(huì)診，如遇不能有效診治的特殊疾病患者需轉(zhuǎn)往上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療的，應(yīng)具備以下條件之一：1、本級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)無法確診的疾??；2、本級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)不能治療的疾??；3、危、重、急病人；4、住院治療超過7天〔含7天〕以上，病情仍未好轉(zhuǎn)或加重的。五、轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕程序1、符合轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕條件的參合患者在轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕時(shí)，由接診經(jīng)治醫(yī)生按逐級(jí)原那么填寫《轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院審批表》，經(jīng)科主任審核后報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批簽字同意。2、參合患者攜簽署好意見的《轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院審批表》，《新型農(nóng)村合作醫(yī)療證》及相關(guān)診斷檢查資料到轉(zhuǎn)往的上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。3、鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院無法處置的急、危重病人直接轉(zhuǎn)縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的，由衛(wèi)生院出具初步診斷證明并填寫《轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院審批表》；因病情危重需立即轉(zhuǎn)往市級(jí)或市外醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診的，可先行轉(zhuǎn)診救治。待病情穩(wěn)定后憑就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的門急診診斷證明及時(shí)到鎮(zhèn)合醫(yī)辦補(bǔ)辦《轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)診審批表》，原那么上不得超過三個(gè)工作日。六、轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕紀(jì)律要求1、轉(zhuǎn)診〔轉(zhuǎn)院〕實(shí)行審批登記制度，凡轉(zhuǎn)出的病人，必須認(rèn)真登記備案。2、要加強(qiáng)醫(yī)患溝通，病人轉(zhuǎn)診〔