【必備】書籍伴我成長(zhǎng)作文錦集7篇范文

【必備】書籍伴我成長(zhǎng)作文錦集7篇范文在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下列是小編為大家整理的書籍伴我成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫忙。

書籍伴我成長(zhǎng)作文篇1

隨著時(shí)代的不斷前進(jìn)，我們的文化水平也逐漸提高了。然而，伴隨著我們成長(zhǎng)的是那一本本緊扣人心的書籍。它教會(huì)了我們做人的道理，也給予了我們不少啟示?？梢哉f(shuō)，社會(huì)開展到今天，書籍是功不可沒(méi)的。

?鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)發(fā)明出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士；?紅樓夢(mèng)》告誡我們，陳腐的政治在這不斷前進(jìn)的社會(huì)中，注定會(huì)被淘汰；?西游記》啟示我們，要想成功就得歷經(jīng)磨難……

在眾多書籍中，我最愛(ài)的就要屬海倫·凱勒的?假如給我三天光明》了。海倫·凱勒她從小就遭遇不幸，雙眼失明，雙耳失聰，但就是這么一個(gè)弱女子卻依然自強(qiáng)不息，寫下了這本家喻戶曉的?假如給我三天光明》。則，海倫·凱勒到底想在這短短的三天中干些什么呢？我?guī)ьI(lǐng)這份好奇心打開了這本書。這是給我?guī)?lái)的是一份震驚，海倫·凱勒竟然要用這短暫的三天來(lái)看人，光，日出以及藝術(shù)館。我深深的被她那對(duì)人們的熱愛(ài)所感動(dòng)了，因?yàn)樗谝惶?，一整天都要看那人們的善良、淳樸和友誼，可見人們?cè)谒哪恐姓加泻芨叩牡匚弧Ｎ疫€從書中看出了當(dāng)她面對(duì)黑暗的驚慌失措，當(dāng)時(shí)的她，被恐懼與不安所籠罩著，但在她的老師安妮·莎利文的引導(dǎo)下心中漸漸燃起了希望之光?？梢哉f(shuō)安妮·莎利文對(duì)海倫·凱勒的影響是十分深遠(yuǎn)的。安妮·莎利文面對(duì)當(dāng)時(shí)因恐懼而到出出氣的海倫·凱勒并沒(méi)以怨言相待，而是以關(guān)心來(lái)容納她，呵護(hù)她，并為她付出了自己的大半生。在我心目中，安妮·莎利文是一名名副其實(shí)的好教師。?假如給我三天光明》讓我對(duì)"愛(ài)"有了更深的一層了解，而且知道了要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)不息。

書籍在現(xiàn)在的社會(huì)中是必不可少的，它伴隨著我們成長(zhǎng)。

書籍伴我成長(zhǎng)作文篇2

我最喜歡讀的一本書是?伊索寓言》，而且百讀不厭，因?yàn)檫@本書使我在人生成長(zhǎng)道路上學(xué)到了許多做人的道理。

?伊索寓言》給我印象最深的故事是“擠奶姑娘〞和“守財(cái)奴〞。故事中的擠奶姑娘，頭頂一罐牛奶，然后她就對(duì)未來(lái)充斥美好的想象。由于完全沉浸在想象中，所以頭上的牛奶罐掉了下來(lái)，一切都消失了。這個(gè)寓言告訴我，一味不切合實(shí)際的空想，是不會(huì)給自己帶來(lái)任何好處的。所以讀完這個(gè)故事后，我懂得了不能只靠空想自己的未來(lái)，我們必須要付出實(shí)際行動(dòng)，一定要讓美好的想象都變成現(xiàn)實(shí)。

“守財(cái)奴〞這個(gè)故事中的主人公得到了一大塊金子，但他不用，而是把它埋在了一個(gè)隱蔽的地方，每天都去看一遍，但有一次被人發(fā)現(xiàn)了，并被那個(gè)人偷走了，他的鄰居得知后，對(duì)他說(shuō)：“別再難過(guò)了，用一塊石頭代替金塊埋在那里，這與你真正有金塊的感覺(jué)沒(méi)什么不同，反正你擁有金塊時(shí)也從沒(méi)使用過(guò)。〞那個(gè)人覺(jué)得有道理，于是就照他鄰居說(shuō)的辦了。這個(gè)寓言表明，擁有財(cái)富，如果基本不使用，就等于沒(méi)有。我不由得想到了貧困地區(qū)的人民和青海玉樹災(zāi)區(qū)人民，他們多么希望有財(cái)富的人能幫忙他們度過(guò)難關(guān)??！如果我擁有一大筆錢，就先拿出來(lái)，捐給希望項(xiàng)目。因?yàn)楫?dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)小朋友們還在那里受著煎熬，我多么希望他們能和我們一樣??！

這本書對(duì)我非常有好處，使我懂得了許多做人的道理。其實(shí)只要我們用心去讀，每一本好書都會(huì)讓我們受益匪淺。今后，我還要不斷地閱讀和收獲，讓有益的書籍伴我成長(zhǎng)！

書籍伴我成長(zhǎng)作文篇3

青春掃走歲月，蕩起憂愁的漣漪，日復(fù)一日，昔日的時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一去不復(fù)返。在這悠悠的歲月里，是書籍陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日日夜夜，給予我潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲的關(guān)心，和煦了我的心扉。

我愛(ài)讀詩(shī)。愛(ài)李白的“危樓高百尺，手可摘星辰〞，愛(ài)袁枚的“牧童騎黃牛，歌聲振林樾〞。品王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還〞的思鄉(xiāng)情結(jié)，同蘇軾送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〞的深深祝福。踏一條幽靜，野花“千朵萬(wàn)朵壓枝低〞，抬頭，“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑〞，此乃“采菊東籬下，悠然見南山〞的隱居山嶺的恬靜……

我愛(ài)讀詞。我體會(huì)著李清照的如夢(mèng)令中“應(yīng)是綠肥柳瘦〞的傷春惜春，感悟柳永的蝶戀花中“衣服漸寬終不悔，為伊消得人憔悴〞的執(zhí)著追求，欣喜白居易憶江南中“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)〞的悠悠春景。

我啊讀中外名著。?假如給我三天光明》教我如何戰(zhàn)勝自己，如何改寫命運(yùn)；?茶花女》讓我懂得人的價(jià)值，人活著就要刻骨銘心的愛(ài)一場(chǎng)，為愛(ài)人付出一切；?吼叫山莊》讓我在愛(ài)情與仇恨，崇高和卑賤的矛盾中被震撼。中國(guó)四大名著中，?西游記》中性格迥異的四個(gè)人物，波折離奇的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翻；?水滸傳》中的一百零八個(gè)梁山好漢讓惡震撼；?三國(guó)演義》英雄的不凡氣概讓我折服；?紅樓夢(mèng)》中一把心酸淚，滿紙荒唐言，不受世俗羈絆的寶黛愛(ài)情讓我可歌可泣……

書籍是石，撩起星星之火。

書籍是火，點(diǎn)燃希望之燈。

書籍是燈，指引前進(jìn)的路書籍伴我成長(zhǎng)。

書籍伴我成長(zhǎng)作文篇4

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。〞對(duì)于我這個(gè)愛(ài)書如命的少年來(lái)說(shuō)，他更是我形影不離的好搭檔。

我讀書是從學(xué)前班開始的。那時(shí)候還小，是爸爸媽媽讀給我看。上小學(xué)認(rèn)得字多了，就慢慢養(yǎng)成了自主閱讀的習(xí)慣。

實(shí)話實(shí)說(shuō)，我的課余時(shí)間，一大局部都花在讀書上了。我看書的時(shí)間并不固定，早晨上學(xué)前有時(shí)間看一會(huì)，中午吃完飯看一會(huì)，晚上做完作業(yè)看一會(huì)，臨睡前躺在床上還要看一會(huì)，有時(shí)看到精彩處上廁所的時(shí)候也要帶上書看。

我看的書也很雜，有書，有名著，有動(dòng)漫，也有偵探小說(shuō)，還有各種雜志。天文、地理、歷史、軍事，能看懂的也看，看不懂的也要去湊湊熱鬧。

書中的內(nèi)容豐盛多彩：新到最新科技，舊到中外歷史；大到無(wú)邊無(wú)際的宇宙，小到一滴折射陽(yáng)光的水珠；遠(yuǎn)到邊遠(yuǎn)的太空，近到發(fā)生在身邊的故事。

書中的故事常常吸引著我，書中有的人克服困難走向成功，有的人被困難嚇倒最終成為失敗者；有的人遇險(xiǎn)身亡，有的人那么大難不死，更加珍惜生命，活出了精彩的自己；有的人投敵賣國(guó)充當(dāng)漢奸，有的人為了國(guó)家民族利益拋頭顱灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔；有的人為了金錢違法亂紀(jì)，有的人那么把辛辛苦苦掙來(lái)的錢捐給需要幫忙的人。讀書讓我識(shí)人斷物，讀書讓我知書達(dá)理，我愛(ài)讀書！

看了則多的書，不僅提高了我的水平，還開闊我的視野。書就是我的好朋友，我愿一直與他為伴，讓他伴我健康、高興成長(zhǎng)！

書籍伴我成長(zhǎng)作文篇5

書籍是我最忠實(shí)的朋友，從小到大，從未改變。

記得6歲的時(shí)候，我閑著無(wú)聊，便從書架上抽出1本書，學(xué)著爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上，小大人似的打開書。開始還只是做做樣子，可后來(lái)竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此，我便愛(ài)上了它，不再1天到晚盯著電視、電腦，而是學(xué)會(huì)1個(gè)人安安靜靜地看書。

小時(shí)候最愛(ài)看【調(diào)皮包馬小跳】和【笑貓日記】，那時(shí)的我總是被書中1個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和跌宕起伏的情節(jié)吸引。

漸漸長(zhǎng)大了，名著開始走進(jìn)我的視野，它使我收獲更多。我最喜歡【簡(jiǎn)·愛(ài)】，它讓我知道即使是最平凡的女孩，也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。

現(xiàn)在，我開始“創(chuàng)作〞有著自己獨(dú)特格調(diào)的文字，這些文字承載著我的思考與生活的沉淀。

書籍伴我成長(zhǎng)，它已經(jīng)深深地在我心中扎根。感激有這么1個(gè)朋友，是它，讓我有了信仰，有了屬于自己的驕傲。

書籍伴我成長(zhǎng)作文篇6

在這個(gè)暑假中，因時(shí)間關(guān)系，所以我也只讀了兩本書，這兩本書分別是?女巫》和?豬仔頭的和煦之旅》。在這兩本書中，我最喜歡看的是?女巫》。

這是?女巫》這本書的簡(jiǎn)介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是沒(méi)有，而是要學(xué)會(huì)辨認(rèn)她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對(duì)不是好玩的事，特別是她們開會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候，你就會(huì)變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的勇氣去毀滅強(qiáng)大的女巫。

讀后感：本書非常有趣而又驚險(xiǎn)，主人公偷看了整個(gè)女巫大王宣布秘方配料的過(guò)程，但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終，主人公還是通過(guò)自己的聰慧和勇敢，讓女巫們都變成老鼠。本書最主要的，是讓我們知道這個(gè)道理：無(wú)論你有多弱小，只要你聰慧勇敢，再?gòu)?qiáng)大的人你也能戰(zhàn)勝。

書籍伴我成長(zhǎng)作文篇7

我們五彩繽紛的童年，離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯〞。

一說(shuō)起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí)；當(dāng)你不開心時(shí)，就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?？傊痪湓?，書的好處多得數(shù)不清!

在我的腦海中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐盛著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中，所謂書籍應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的`具有豐盛思想內(nèi)涵、新穎的形式、格調(diào)以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō)：一本書籍是一個(gè)藝術(shù)大師珍貴的血液，是超越生命之外的生命。是書籍伴我一路同行。

叔本華曾說(shuō)：在一切知識(shí)的領(lǐng)域中，人類知識(shí)的大局部都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁(yè)和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取著營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供給，我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎《

讀書籍時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我高興地成長(zhǎng)。

書籍讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼，可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐盛的材料，在寫作文時(shí)，我總能按照老師的要求，寫出令人稱心的作文。

書籍能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本書籍就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松?/p>