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崗位技能練兵講話稿?同志們:?今天我們?cè)?這里舉行_?__公司崗?位技能練兵?比賽。這是?___公司?開業(yè)以來(lái)舉?行的第一場(chǎng)?崗位技能比?賽。公司自?開業(yè)以來(lái),?從一個(gè)小小?的___發(fā)?展到現(xiàn)在1?5000玉?米的營(yíng)業(yè)面?積,從業(yè)人?員從最初的?二三十人發(fā)?展到現(xiàn)在的?___多人?,營(yíng)業(yè)額從?去年的__?_萬(wàn)增加到?現(xiàn)今年的_?__萬(wàn),在?這兩年半的?時(shí)間里分公?司取得了不?小的成績(jī)。?成績(jī)的取得?離不開我們?分公司全體?職工的共同?努力。更離?不開你們這?些一線職工?的辛勤勞動(dòng)?。在這里首?先向你們表?示中心的感?謝。要實(shí)?現(xiàn)企業(yè)的全?面、可持續(xù)?、跨越發(fā)展?,培養(yǎng)和造?就一大批具?有高素質(zhì)的?優(yōu)秀技能員?工顯得尤為?重要,舉辦?職工職業(yè)技?能比武,是?我們商城全?面深入開展?職工素質(zhì)建?設(shè)工程,努?力打造知識(shí)?型、技能型?和創(chuàng)新型職?工隊(duì)伍的重?要舉措。結(jié)?合公司實(shí)際?,公司分會(huì)?___開展?這次職工技?術(shù)練兵比賽?活動(dòng),其目?的就是要在?全公司樹立?“學(xué)好技術(shù)?為榮,不學(xué)?技術(shù)為恥”?的觀念,從?多方面提高?人人學(xué)技術(shù)?的積極性,?進(jìn)而提高職?工隊(duì)伍整體?素質(zhì),為公?司的改革發(fā)?展提供不竭?的人才保障?。下面針對(duì)?這次活動(dòng)我?提二點(diǎn)要求?:一、認(rèn)?清形勢(shì)、統(tǒng)?一思想,充?分認(rèn)識(shí)開展?技術(shù)比武活?動(dòng)的重要意?義要通過(guò)舉?辦這次活動(dòng)?,使得公司?廣大職工的?敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)?熱情極大加?強(qiáng),營(yíng)造了?濃厚的“學(xué)?技術(shù)、提素?質(zhì)、爭(zhēng)先進(jìn)?、創(chuàng)業(yè)績(jī)”?的良好氛圍?。實(shí)踐證明?,技術(shù)練兵?比賽活動(dòng)是?引導(dǎo)廣大職?工立足崗位?,加強(qiáng)職業(yè)?文明修養(yǎng),?鍛煉崗位技?能,實(shí)踐技?術(shù)創(chuàng)新,全?面提升崗位?質(zhì)量的一項(xiàng)?重要舉措。?今年分公司?的營(yíng)業(yè)奮斗?目標(biāo)是三千?萬(wàn),時(shí)間緊?,任務(wù)重,?這一切將給?我們工作帶?來(lái)前所未有?的機(jī)遇和挑?戰(zhàn)。要實(shí)現(xiàn)?以上目標(biāo),?需要大家共?同努力。只?有愛(ài)崗敬業(yè)?,熟練掌握?崗位技能要?求,才能做?一名稱職的?營(yíng)業(yè)員,做?一名優(yōu)秀的?營(yíng)業(yè)員,從?而創(chuàng)造我們?商城的良好?購(gòu)物環(huán)境,?滿足顧客的?要求,提升?___的知?名度,為公?司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?第二,希望?通過(guò)比武活?動(dòng),以比促?學(xué),以比促?能,進(jìn)一步?激發(fā)職工的?創(chuàng)造、創(chuàng)新?熱情和不甘?落后的拼搏?精神,營(yíng)造?一種你爭(zhēng)我?趕的良好競(jìng)?爭(zhēng)氛圍。通?過(guò)比武,在?公司掀起開?展崗位能手?活動(dòng)的新一?輪___,?進(jìn)一步增強(qiáng)?凝聚力和戰(zhàn)?斗力,更好?地引導(dǎo)職工?立足本職崗?位,敬業(yè)創(chuàng)?業(yè),提高技?能,爭(zhēng)創(chuàng)一?流工作業(yè)績(jī)?,努力成為?具備完整素?質(zhì)的勞動(dòng)者?和合格人才?。最后預(yù)?祝大家賽出?風(fēng)格,賽出?風(fēng)采,賽出?你們應(yīng)有的?成績(jī)。謝?謝大家。崗位技能練兵講話稿(二)第?一條強(qiáng)化安?全。重視和?發(fā)揮班組長(zhǎng)?在員工中的?表率和領(lǐng)導(dǎo)?作用,加強(qiáng)?班組安全知?識(shí)、崗位技?能培訓(xùn),做?到應(yīng)知應(yīng)會(huì)?。第二條?加強(qiáng)班組應(yīng)?急救援知識(shí)?培訓(xùn),建立?班組應(yīng)急預(yù)?案,加強(qiáng)模?擬演練,熟?悉防災(zāi)避災(zāi)?路線,增強(qiáng)?自救處理能?力‘第三?條加強(qiáng)對(duì)采?用的新工藝?、新設(shè)備、?新技術(shù)的培?訓(xùn),適應(yīng)安?全發(fā)展需要?。第四條?充分利用典?型案例,開?展警示教育?,汲取事故?教訓(xùn),增強(qiáng)?事故防范意?識(shí)。第五?條以師帶徒?,提高安全?生產(chǎn)實(shí)際操?作技能。?第六條大力?開展崗位練?兵和技能競(jìng)?賽,堅(jiān)持基?本知識(shí)與操?作技能提高?并重,切實(shí)?提高班組長(zhǎng)?及每一個(gè)班?組成員的專?業(yè)技能和綜?合素質(zhì),真?正能做到不?傷害自己、?不傷害別人?、不被別人?傷害,保護(hù)?別人不被傷?害。第七?條礦井進(jìn)行?經(jīng)常性的崗?位練兵和操?作技能競(jìng)賽?,做到掌握?知識(shí)和操作?技能相結(jié)合?,井上和井?下相結(jié)合。?每季度進(jìn)行?一次操作技?能競(jìng)賽,每?月進(jìn)行一次?相關(guān)知識(shí)的?書面競(jìng)賽和?智力競(jìng)賽。?第八條礦?井成立競(jìng)賽?領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)?小組,領(lǐng)導(dǎo)?和協(xié)調(diào)小組?以礦工會(huì)牽?頭___。?第九條對(duì)?在開展“比?安全、比質(zhì)?量、比貢獻(xiàn)?”和“無(wú)三?違、無(wú)輕傷?、無(wú)事故”?為主要內(nèi)容?的班組競(jìng)賽?中涌現(xiàn)出來(lái)?的班組和先?進(jìn)個(gè)人給予?表彰獎(jiǎng)勵(lì)。?第十條本?制度自__?_年___?月___日?起執(zhí)行。?金沙縣化覺(jué)?鄉(xiāng)玉龍煤礦?___年?___月_?__日崗位技能練兵講話稿(三)——?在教師崗位?大練兵活動(dòng)?啟動(dòng)儀式上?的講話唐?山市第三十?八中學(xué)孟德?祿同志們?:今天,?我們?cè)谶@里?召開“唐山?市第三十八?中學(xué)教師崗?位大練兵活?動(dòng)啟動(dòng)儀式?”,旨在通?過(guò)活動(dòng),促?進(jìn)每位教師?進(jìn)一步練好?教學(xué)技能,?不斷提升教?育教學(xué)能力?,增強(qiáng)自身?綜合素質(zhì),?為實(shí)施素質(zhì)?教育、推進(jìn)?基礎(chǔ)教育課?程改革做出?新的貢獻(xiàn)。?希望各位教?師以本次大?賽為契機(jī),?外強(qiáng)能力,?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),?為提高我校?教育教學(xué)質(zhì)?量、辦好人?民滿意的教?育做出卓越?貢獻(xiàn)。下?面,就我校?繼續(xù)開展崗?位大練兵工?作談幾點(diǎn)意?見(jiàn):一、?明確目的,?積極參與?教育教學(xué)能?力的提高是?一個(gè)持續(xù)漸?進(jìn)的過(guò)程,?具有長(zhǎng)期性?和系統(tǒng)性。?目前我校通?過(guò)建章立制?、強(qiáng)化責(zé)任?來(lái)全面推開?崗位大練兵?活動(dòng),下一?步我校將建?立長(zhǎng)效練兵?機(jī)制,使崗?位大練兵常?態(tài)發(fā)展。?希望各位教?師提高認(rèn)識(shí)?,將硬性規(guī)?定轉(zhuǎn)變?yōu)樽?覺(jué)行為和工?作習(xí)慣,養(yǎng)?成自學(xué)自練?的良好習(xí)慣?,上好每一?節(jié)課,在日?常工作中不?斷提升教育?教學(xué)能力。?希望通過(guò)?崗位大練兵?活動(dòng),將制?度轉(zhuǎn)化為一?種積極向上?的校園文化?,使我校教?師隊(duì)伍中涌?現(xiàn)出一批有?獨(dú)特教學(xué)風(fēng)?格和較強(qiáng)課?程執(zhí)行力的?優(yōu)秀教師,?建立起一支?更具專業(yè)水?準(zhǔn)和引領(lǐng)課?程改革的教?研隊(duì)伍。?二、以校為?本,練以致?用學(xué)校是?教師崗位大?練兵的主要?陣地,我校?把大練兵活?動(dòng)作為校本?研訓(xùn)工作的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容和載體,?以教師為主?線,以提高?教師教育教?學(xué)水平為?重點(diǎn),以提?高教學(xué)質(zhì)量?為目標(biāo),以?“干什么、?學(xué)什么,缺?什么、補(bǔ)什?么,練什么?、比什么”?為基本出發(fā)?點(diǎn),使訓(xùn)練?的內(nèi)容、要?求、形式適?合教育教學(xué)?改革以及教?師的實(shí)際情?況,做到練?有所得,練?以致用。?教師要扎根?于每一堂課?,要在學(xué)校?的教學(xué)實(shí)踐?中發(fā)現(xiàn)并提?出問(wèn)題,通?過(guò)教師個(gè)人?的自我反思?、教師__?_的同伴互?助、專業(yè)研?究人員的專?業(yè)引領(lǐng)來(lái)分?析和解決問(wèn)?題,進(jìn)而將?研究改進(jìn)的?方法應(yīng)用于?課堂,達(dá)到?提高教育教?學(xué)能力,提?升教學(xué)質(zhì)量?的目的。只?有越來(lái)越多?教師以研究?的態(tài)度對(duì)待?自己的教學(xué)?實(shí)踐,并在?這個(gè)過(guò)程中?不斷提高解?決實(shí)際教學(xué)?問(wèn)題的能力?時(shí),才能使?學(xué)校的教育?質(zhì)量普遍提?高。三、?內(nèi)容豐富,?形式多樣?我校將以提?升教育教學(xué)?能力為核心?,___開?展多種內(nèi)容?和形式的崗?位大練兵活?動(dòng)。崗位大?練兵的內(nèi)容?很多,在教?學(xué)基本功方?面有:口頭?表達(dá)、板書?、板畫、硬?筆書寫、實(shí)?驗(yàn)操作、教?具制作、教?學(xué)設(shè)計(jì)、課?件制作、課?堂教學(xué)、說(shuō)?課、評(píng)課、?教育教學(xué)研?究等等;在?教育基本功?方面有:班?主任工作規(guī)?范、學(xué)生心?理健康教育?、主題班級(jí)?活動(dòng)設(shè)計(jì)、?學(xué)生評(píng)價(jià)改?革與創(chuàng)新、?德育工作等?等。我校?將根據(jù)實(shí)際?需要,拓展?練兵內(nèi)容,?創(chuàng)新練兵方?式,形成本?校練兵特色?。我校還準(zhǔn)?備除___?教師到校外?觀摩、培訓(xùn)?學(xué)習(xí)外,還?將針對(duì)教師?在教育教學(xué)?中的需求邀?請(qǐng)校外專家?、學(xué)者來(lái)校?指導(dǎo)。另?外,我校將?充分發(fā)揮各?級(jí)骨干教師?、“名師”?的帶頭示范?作用,通過(guò)?講座或示范?課向其他教?師傳授課堂?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、?展示教學(xué)基?本功與教學(xué)?技能。三?、分層訓(xùn)練?,各有側(cè)重?我校教師?崗位大練兵?活動(dòng)將分層?次進(jìn)行,針?對(duì)不同學(xué)段?、不同學(xué)科?、不同水?平和新老教?師提出不同?的內(nèi)容要求?。1、對(duì)?于具有一定?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?中青年教師?,側(cè)重于課?堂教學(xué)能力?和教學(xué)研究?能力的提升?。學(xué)校將提?供更多的對(duì)?外交流的機(jī)?會(huì),為他們?搭建施展才?華的平臺(tái),?讓他們逐漸?形成自己的?教育思想、?獨(dú)特的教學(xué)?風(fēng)格,盡快?成為骨干教?師、學(xué)科帶?頭人。2?、對(duì)于學(xué)校?的骨干教師?、學(xué)科帶頭?人,將側(cè)重?引導(dǎo)他們進(jìn)?行教育教學(xué)?研究。學(xué)校?將引導(dǎo)這部?分優(yōu)秀教師?努力“跳出?課堂”,自?覺(jué)地把具體?教學(xué)情境中?所遇到的問(wèn)?題和教育教?學(xué)實(shí)踐中所?碰到的難題?作為研究的?課題,通過(guò)?“課例研究?”和“課題?研究”逐步?向研究型的?名師過(guò)渡。?3、對(duì)于?名師、特級(jí)?教師,除促?進(jìn)他們不斷?更新現(xiàn)代教?育技術(shù)外,?還將充分發(fā)?揮他們的專?業(yè)引領(lǐng)、帶?頭示范輻射?作用。一方?面,要求他?們定期執(zhí)教?示范課,定?期聽課并進(jìn)?行評(píng)課指導(dǎo)?,以此發(fā)揮?他們的帶頭?輻射作用,?也促進(jìn)自身?的可持續(xù)發(fā)?展,加快學(xué)?校內(nèi)部教師?群體的均衡?化發(fā)展。另?一方面,還?將通過(guò)講座?或示范課向?其他教師傳?授課堂教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)、展示?教學(xué)基本功?與教學(xué)技能?。四、業(yè)?務(wù)提升,師?德并重教?師是人類靈?魂的工程師?,是青少年?學(xué)生成長(zhǎng)的?引路人,是?全面推進(jìn)教?育教學(xué)改革?、實(shí)施素質(zhì)?教育的具體?承擔(dān)者。師?德建設(shè)是教?師隊(duì)伍建設(shè)?的重中之重?,教師的思?想政治素質(zhì)?和職業(yè)道德?水平直接關(guān)?系到廣大青?少年的健康?成長(zhǎng),關(guān)系?到國(guó)家的(?范本)前途?命運(yùn)、民族?的未來(lái)和社?會(huì)的發(fā)展。?在積極推進(jìn)?崗位大練兵?,全面提升?教師業(yè)務(wù)素?質(zhì)的同時(shí),?要進(jìn)一步加?強(qiáng)和改進(jìn)師?德建設(shè),提?高教師職業(yè)?道德水平。?同志們,?在新的歷史?時(shí)期,黨和?人民對(duì)教師?提出了更新?更高的要求?,我們要?___,振?奮精神,認(rèn)?真改選一名?光榮的人民?教師的神圣?職責(zé)。在師?德建設(shè)和崗?位練兵活動(dòng)?中,領(lǐng)導(dǎo)干?部要率先垂?范,身體力?行,全體教?師要主動(dòng)參?與,努力提?高自身的師?德水平和教?育教學(xué)業(yè)務(wù)?水平,樹師?德、正師風(fēng)?、強(qiáng)師能,?為辦好人民?滿意的教育?作出新的更?大的貢獻(xiàn)。?崗位技能練兵講話稿(四)競(jìng)賽?液氯包裝車?間2-1?崗位練兵?技能競(jìng)賽制?度崗位練?兵、勞動(dòng)競(jìng)?賽作為調(diào)動(dòng)?勞動(dòng)者積極?性,實(shí)現(xiàn)人?的生產(chǎn)能力?最大化和提?高勞動(dòng)生產(chǎn)?率,充分動(dòng)?員廣大職工?為我廠拼搏?奉獻(xiàn),建功?立業(yè),把勞?動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)?落實(shí)到實(shí)處?,制定本制?度。一。?結(jié)合我廠的?生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情?況對(duì)勞動(dòng)競(jìng)?賽進(jìn)行定位?。1。要?做到三個(gè)“?有利于”是?否有利于調(diào)?動(dòng)職工的勞?動(dòng)熱情;是?否有利于提?高勞動(dòng)生產(chǎn)?率和經(jīng)濟(jì)效?益;是否有?利于我廠安?全工作的開?展。2。?崗位練兵應(yīng)?定位在隊(duì)伍?素質(zhì)的提高?上。讓職工?體現(xiàn)自身價(jià)?值,提高自?身素質(zhì),尋?求自身發(fā)展?,一方面增?強(qiáng)“靠本事?上崗,憑貢?獻(xiàn)取酬”的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);?另一方面要?廣泛發(fā)動(dòng)職?工開展科技?攻關(guān)、技術(shù)?招標(biāo)等競(jìng)賽?活動(dòng),讓職?工在生產(chǎn)時(shí)?間中實(shí)現(xiàn)自?身價(jià)值。?3。勞動(dòng)競(jìng)?賽應(yīng)定位在?為企業(yè)生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)的全過(guò)?程服務(wù)上。?二。根據(jù)?勞動(dòng)競(jìng)賽定?位,制定勞?動(dòng)競(jìng)賽計(jì)劃?書,并上報(bào)?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行審批。?三:勞動(dòng)競(jìng)?賽的實(shí)施管?理1。成?立勞動(dòng)競(jìng)賽?領(lǐng)導(dǎo)小組,?做好___?協(xié)調(diào)工作。?2。宣傳?勞動(dòng)競(jìng)賽的?內(nèi)容、目的?、意義,將?職工吸引到?競(jìng)賽活動(dòng)中?來(lái)。3。?調(diào)查、分析?、推動(dòng)競(jìng)賽?活動(dòng)。及時(shí)?與公司有關(guān)?方面取得聯(lián)?系,積極爭(zhēng)?取支持和幫?助,推動(dòng)競(jìng)?賽活動(dòng)順利?開展。四?。___開?展勞動(dòng)競(jìng)賽?總結(jié)、評(píng)比?、獎(jiǎng)勵(lì)工作?。做好先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)推廣的?工作。五?。要做好競(jìng)?賽的宣傳報(bào)?道推薦工作?,及時(shí)總結(jié)?選產(chǎn)競(jìng)賽活?動(dòng)中涌現(xiàn)出?來(lái)的先進(jìn)典?型,確保競(jìng)?賽活動(dòng)取得?顯著成效。?液氯包裝?車間崗位技能練兵講話稿(五)真比實(shí)?干持續(xù)推進(jìn)?教師隊(duì)伍能?力建設(shè)同?志們:今?天,我們召?開“強(qiáng)技能?、提素質(zhì)”?崗位大練兵?活動(dòng)動(dòng)員會(huì)?議,其主要?目的就是貫?徹落實(shí)縣_?__開展“?強(qiáng)技能、提?素質(zhì)”崗位?大練兵活動(dòng)?的有關(guān)精神?,對(duì)教育系?統(tǒng)“強(qiáng)技能?、提素質(zhì)”?崗位大練兵?活動(dòng)進(jìn)行再?動(dòng)員、再部?署。希望各?校(園)以?本次活動(dòng)為?契機(jī),把崗?位大練兵作?為教師隊(duì)伍?建設(shè)的一項(xiàng)?經(jīng)常性工作?抓實(shí)抓好,?為提高教育?教學(xué)質(zhì)量、?辦好人民滿?意的教育提?供優(yōu)質(zhì)師資?保障。下?面,我就開?展崗位大練?兵工作談幾?點(diǎn)意見(jiàn):?一、強(qiáng)化責(zé)?任,狠抓落?實(shí)開展崗?位大練兵活?動(dòng),是加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)、提高教?育教學(xué)質(zhì)量?的重要措施?,也是教師?繼續(xù)教育的?重要形式之?一。各校(?園)要高度?重視,切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)教師?崗位練兵活?動(dòng)的___?領(lǐng)導(dǎo),精心?___、周?密部署,確?保大練兵活?動(dòng)全面開展?扎實(shí)有效;?要根據(jù)實(shí)際?制定切實(shí)可?行的活動(dòng)實(shí)?施方案,_?__開展本?校教師崗位?大練兵活動(dòng)?。要統(tǒng)籌安?排,明確分?工,定期研?究,及時(shí)掌?握練兵動(dòng)態(tài)?(范本),?進(jìn)行有效指?導(dǎo),確保時(shí)?間、內(nèi)容、?人員、經(jīng)費(fèi)?的落實(shí)。?二、全員參?與,常態(tài)發(fā)?展熟練掌握?教學(xué)技能、?提升教育教?學(xué)能力,是?每位教師做?好教育教學(xué)?工作的重要?保證,全體?教師都要積?極參加崗位?大練兵活動(dòng)?。各校(園?)要做好教?師崗位大練?兵活動(dòng)的_?__工作,?在全校掀起?教師崗位大?練兵活動(dòng)熱?潮,引導(dǎo)教?師結(jié)合自身?實(shí)際制定練?兵計(jì)劃,積?極探索有效?的訓(xùn)練方式?,提高教師?的專業(yè)素養(yǎng)?,做到全員?參與、全員?培訓(xùn)、全員?提高。三?、以校為本?,練以致用?學(xué)校是教?師崗位大練?兵的主要陣?地,各校要?立足校本,?把大練兵活?動(dòng)作為校本?研訓(xùn)工作的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容和載體,?以教師為主?線,以提高?教師教育教?學(xué)水平為重?點(diǎn),以提高?教學(xué)質(zhì)量為?目標(biāo),以“?干什么、學(xué)?什么,缺什?么、補(bǔ)什么?,練什么、?比什么”為?基本出發(fā)點(diǎn)?,使訓(xùn)練的?內(nèi)容、要求?、形式適合?教育教學(xué)改?革以及教師?和學(xué)校的實(shí)?際情況,做?到練有所得?,練以致用?。學(xué)校要?注重研究本?校教育教學(xué)?中的實(shí)際問(wèn)?題,以此為?出發(fā)點(diǎn),有?所側(cè)重,開?展崗位大練?兵活動(dòng),形?成具有本校?特色的校園?文化;教師?要扎根于每?一堂課,要?在學(xué)校的教?學(xué)實(shí)踐中發(fā)?現(xiàn)并提出問(wèn)?題,通過(guò)教?師個(gè)人的自?我反思、教?師___的?同伴互助、?專業(yè)研究人?員的專業(yè)引?領(lǐng)來(lái)分析和?解決問(wèn)題,?進(jìn)而將研究?改進(jìn)的方法?應(yīng)用于課堂?,達(dá)到提高?教育教學(xué)能?力,提升教?學(xué)質(zhì)量的目?的。只有越?來(lái)越多教師?以研究的態(tài)?度對(duì)待自己?的教學(xué)實(shí)踐?,并在這個(gè)?過(guò)程中不斷?提高解決實(shí)?際教學(xué)問(wèn)題?的能力時(shí),?學(xué)校教育質(zhì)?量的普遍提?高才有真正?的可能。?四、內(nèi)容豐?富,形式多?樣各校(?園)要以提?升教育教學(xué)?能力為核心?,在廣大教?師中___?開展多種內(nèi)?容和形式的?崗位大練兵?
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