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第一學(xué)期七年級(jí)道德與法治期末復(fù)習(xí)檢測試題(含答案)選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。)1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的天地,對(duì)這一“新的起點(diǎn)”認(rèn)識(shí)正確的有(
)①中學(xué)時(shí)代可為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
②中學(xué)時(shí)代見證從少年到青年的生命進(jìn)階③中學(xué)生活為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)
④新的目標(biāo)激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)自我超越A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②④2.在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,某同學(xué)描繪了他的“自畫像”。我心中的我父母心中的我同學(xué)心中的我老師心中的我個(gè)子矮、皮膚黑、自尊自信、愛好書法健康、調(diào)皮、好動(dòng)、孝順誠實(shí)守信、熱情開朗、樂于助人尊敬師長、學(xué)習(xí)勤奮、關(guān)心班集體由此可知(
)①探索自己、認(rèn)識(shí)自己是自我意識(shí)不斷增強(qiáng)的表現(xiàn)②我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來認(rèn)識(shí)自己③他人評(píng)價(jià)有助于人們形成更為客觀、完整、清晰的自我認(rèn)識(shí)④要善于利用自己的優(yōu)勢和長處,最大限度地發(fā)揮潛能A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④3.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》頒布后,各中小學(xué)積極貫徹落實(shí)。八年級(jí)學(xué)生小明在課余時(shí)間參加了學(xué)校的美術(shù)和乒乓球興趣小組,一學(xué)期后,小明感覺自己體質(zhì)增強(qiáng)了,愛說愛笑了,也不再害怕做作業(yè)了。小明的變化說明()①“雙減”改善教育模式,提升了學(xué)生綜合素養(yǎng)②學(xué)校提升課后活動(dòng)質(zhì)量,拓展了學(xué)生視野③學(xué)生有更多的時(shí)間玩耍,學(xué)習(xí)已不是重要任務(wù)④教師優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.勞動(dòng)課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國中小學(xué)的一門獨(dú)立課程,該課程包含整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容,勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生(
)①重視課外實(shí)踐,忽略課堂學(xué)習(xí)
②樹立勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣③尊重勞動(dòng)成果,提高勞動(dòng)素養(yǎng)
④鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)批判精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.“如果我們還有希望,就一定不會(huì)放棄自己的夢想。如果我們堅(jiān)持夢想,我們的生活就一定不會(huì)荒廢。”對(duì)此,你的理解是(
)A.夢想讓我們產(chǎn)生不切實(shí)際的想法,使我們遭遇到挫折B.夢想不論是否切合實(shí)際,都會(huì)使人不斷進(jìn)步和發(fā)展C.夢想總是與現(xiàn)實(shí)有一定距離的,再怎么努力也無法實(shí)現(xiàn)D.不管努力與否,夢想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的6.步入中學(xué),我們加入新班級(jí),也有機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友。針對(duì)下列交友的反應(yīng)或做法,點(diǎn)評(píng)正確的有(
)①小紅忙于學(xué)業(yè),不再跟小學(xué)時(shí)的朋友聯(lián)系舊的不去,新的不來②小文性格內(nèi)向,在陌生環(huán)境中感到無法結(jié)交新朋友,想要轉(zhuǎn)學(xué)隨著年齡的增長,朋友圈應(yīng)不斷擴(kuò)大③小燕希望新朋友只和自己在一起,這樣才能顯示兩人的親密把握彼此界限和分寸,處理交友中遇到的問題④小亮認(rèn)為只有成績好的同學(xué)才能成為自己真正的朋友交友應(yīng)該以提高自己成績?yōu)槟康腁.②③B.①④C.①②D.③④7.13歲的小芳在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一位網(wǎng)友,兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)彼此有許多共同的愛好,聊得非常開心,小芳對(duì)網(wǎng)友越來越好奇,正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng),想在周末和她見面。要不要見面呢?小芳在網(wǎng)上發(fā)帖求助。大家的回帖中,你認(rèn)為可取的是()A.小聰:“我不會(huì)去見我的網(wǎng)友,網(wǎng)上交友要慎之又慎!”B.小耿:“我覺得見一見也無所謂,怕什么!”C.寧寧:“網(wǎng)上哪有朋友?不要見面,都是壞人!”D.多多:“我覺得應(yīng)該把網(wǎng)上的朋友都轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,增加真實(shí)而貼近的感受?!?.“交友投分,切磨箴規(guī)?!庇颜x,像一株慢慢生長的植物,需要精心養(yǎng)護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。呵護(hù)友誼,需要我們(
)A.開放自己 B.彰顯個(gè)性 C.慎重選擇 D.用心關(guān)懷9.“理直也不要?dú)鈮?,得理也要饒人”?!陡道准視分械倪@句話給我們的啟示是(
)①交友需要持續(xù)行動(dòng)
②交友不必講原則③交友也要學(xué)會(huì)寬容
④學(xué)會(huì)正確處理沖突A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.古語中往往蘊(yùn)含著大道理。下列古語與其蘊(yùn)含的道理對(duì)應(yīng)一致的是(
)古語蘊(yùn)含的道理①千里之行,始于足下立足當(dāng)下,不懈努力②當(dāng)局者迷,旁觀者清他人的評(píng)價(jià)有助于我們認(rèn)識(shí)自己③工欲善其事,必先利其器若想成大器,必須先從最普通的職業(yè)做起④君子之交淡如水真正的友誼是心靈的相遇①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④11.少小離家,那些常人可以想見的難舍,早已云淡風(fēng)輕。小姑娘只靦腆地笑著說:“剛開始是有點(diǎn)辛苦,想家,但是我太喜歡水了,爸爸鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持?!眿寢尪诘酶?xì)致:“聽教練的,好好訓(xùn)練,小心點(diǎn),別受傷,多看點(diǎn)書,多學(xué)點(diǎn)文化。”從中我們可以感悟到(
)A.要珍惜生命中的每一天,不浪費(fèi)時(shí)間B.家是代代相傳、血脈相連的生活共同體,是身心寄居之所C.要關(guān)心體貼父母,調(diào)適叛逆心理D.要尊敬父母,加強(qiáng)與父母的交流和溝通,事事都聽從父母12.中學(xué)生小芳通過網(wǎng)上的視頻學(xué)會(huì)了肩頸推拿,她堅(jiān)持每天給媽媽揉一揉、按一按。她還給家里的門把手綁上了毛巾,因?yàn)榘职止ぷ魈?,周末難得午睡,推門時(shí)門把手撞到墻上的聲音太大,會(huì)影響爸爸休息。小芳的做法(
)①表明盡孝在當(dāng)下,微小的行動(dòng)也能表達(dá)孝敬之心
②說明子女只有參加家務(wù)勞動(dòng),才能不辜負(fù)父母的期望
③表明父母為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任
④是關(guān)心父母、體諒父母的辛勞的體現(xiàn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.“亦師亦友亦知己,半尊半慕半傾心”,這是和諧師生關(guān)系的理想狀態(tài)。下列做法有助于構(gòu)建良好師生關(guān)系的是(
)①遇事主動(dòng)與老師溝通有利于消除誤解②與老師交流討論時(shí)可以不用尊重老師③經(jīng)常與老師分享學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果④重要的傳統(tǒng)節(jié)日給老師送上美好祝福A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.“不談學(xué)習(xí),母慈子孝;一談學(xué)習(xí),雞飛狗跳?!边@是對(duì)當(dāng)下父母輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)場景的調(diào)侃。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有(
)①因?qū)W識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大,父母與子女之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生沖突
②親子沖突如果處理不好,就會(huì)傷害雙方感情,影響家庭和睦
③子女要理解父母的“嘮叨”和期望,及時(shí)與父母溝通
④父母應(yīng)該尊重子女,不應(yīng)該批評(píng)子女A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④15.曉月學(xué)習(xí)非常努力,但是月考成績并不是很理想。老師在分析成績時(shí),指出她學(xué)習(xí)不夠投入,為此曉月很是委屈。針對(duì)老師的評(píng)價(jià)曉月應(yīng)該(
)A.置之不理,因?yàn)槔蠋熣f的不符合實(shí)際情況B.拍案而起,據(jù)理力爭,指出老師的錯(cuò)誤C.向同學(xué)哭訴,發(fā)誓從此與老師是路人D.理解老師的良苦用心,做到有則改之,無則加勉16.下面對(duì)于挫折的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(
)①經(jīng)歷挫折后必然能獲得成功②要及時(shí)調(diào)整自己,正確面對(duì)挫折③挫折會(huì)帶來消極影響,應(yīng)該遠(yuǎn)離④生活中的挫折是生命成長的一部分A.②④ B.①② C.①③ D.②③17.孫中山、毛澤東、鄧小平……中國的一代代偉人,利用自己有限的生命,為人民、為國家、為社會(huì)創(chuàng)造了不可估量的價(jià)值。對(duì)此,下列說法正確的是(
)①偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兊匚桓撷谒麄兡軌蜻\(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng),創(chuàng)造出比自己生命更長久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值③他們?yōu)樽訉O后代留下了寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富④他們的言行影響著一代又一代的人A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④18.“善是保存和促進(jìn)生命”。能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的做法有(
)①小楠堅(jiān)持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、充足睡眠,保證學(xué)習(xí)時(shí)精力充沛②小圓為了能參加春游,瞞著媽媽加大了藥物劑量讓自己盡快退燒③小寧一家在疫情防控期間做好自我防護(hù),還為鄰居老人提供幫助④小麗僅16歲就扛起一個(gè)家,一邊上學(xué)一邊照顧奶奶和生病的父親A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.生命是短暫的,下面哪一句話可以體現(xiàn)生命的這個(gè)特點(diǎn)(
)A.每個(gè)人的生命都不可替代的B.人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已C.人生不售來回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返D.生命是大自然的奇跡20.每個(gè)生命都會(huì)在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài),人們對(duì)待生活的不同態(tài)度,會(huì)影響生命的質(zhì)量。生命的貧乏或充盈取決于個(gè)人的行動(dòng),如果你想讓自己的生命充盈起來,就要(
)A.封閉自己,不去感受生活的美好B.熱愛學(xué)習(xí),樂于實(shí)踐,擴(kuò)展閱歷C.逃避生活中的困境和難題,整天無所事事D.隨心所欲,不設(shè)立生活目標(biāo),以免受其限制二、非選擇題(4小題,60分)21.小小年紀(jì),就用燈泡、電線、斷路器、電池等制作了“紅綠燈”;用塑料瓶、電子點(diǎn)火器、汽油等制作了“自動(dòng)鳴報(bào)器”;用破舊賽車上的電機(jī)制作了“小風(fēng)扇”;在別的小伙伴只知道向大人要錢買飲料喝的時(shí)候,他卻用家中的食醋,加糖、蜂蜜、蘋果汁調(diào)制出了“蘋果醋”,且味道與商店里賣的一模一樣……父親武愛民說:“這孩子只要認(rèn)準(zhǔn)了的事兒,就一定要鉆研出個(gè)結(jié)果??凑f明書、上網(wǎng)查資料、自己動(dòng)手制作,是他最大的興趣?!蔽湓阶约阂舱f:“我要當(dāng)個(gè)像諾貝爾那樣的科學(xué)家、發(fā)明家。”——中國科技網(wǎng)看了上述材料后,同學(xué)們展開了激烈的討論,有的認(rèn)為科學(xué)家的夢想離自己太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí);有的說要敢于追求,有夢想才會(huì)有理想……(1)你的理想是什么?為實(shí)現(xiàn)自己的理想,你打算怎樣做?(10分)(2)假如你所在班級(jí)準(zhǔn)備開展一次以“我的理想”為主題的演講比賽,請(qǐng)你擬寫一篇演講稿,并搜集兩條關(guān)于理想的名言警句。(8分)22.關(guān)于友誼與競爭觀點(diǎn)一
競爭會(huì)激勵(lì)我們共同進(jìn)步,對(duì)手讓我們變得更強(qiáng)大。友誼,在競爭中得到升華、深化。觀點(diǎn)二
當(dāng)你是個(gè)失敗者的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些朋友離你遠(yuǎn)去了。結(jié)合上述兩則材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題。(1)競爭會(huì)傷害友誼嗎?(8分)如果朋友贏,是否就意味著自己輸?(6分)23.上自習(xí)課時(shí),班主任劉老師發(fā)現(xiàn)浩軒的座位下有一堆紙團(tuán),要求浩軒撿起來。浩軒不撿,老師就批評(píng)浩軒,浩軒覺得很委屈,氣沖沖地頂撞了老師。老師生氣地?fù)炱鸺垐F(tuán)后,發(fā)現(xiàn)不是浩軒丟的。(1)浩軒覺得很委屈,氣沖沖地頂撞了老師。這種做法對(duì)嗎?如果你是他,你應(yīng)怎么做?(4分)學(xué)生與老師溝通和交流的方法有哪些?(10分)24.閱讀下列材料并回答問題。地球從一個(gè)沒有生命、原始荒涼的星球,逐步演變?yōu)榻裉斐瘹馀畈?、充滿生機(jī)的生命之舟。生物是我們的衣食之源、共存之體,是人類的朋友。但是,隨著人類利用自然能力的增強(qiáng),亂砍濫伐,過度捕撈,使得生物物種大量減少,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,從而直接危及人類自身的生存。如何促進(jìn)入與自然和諧發(fā)展,是我國政府當(dāng)今面臨的重大問題,如何對(duì)待各種生命也是考驗(yàn)每個(gè)公民自身素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。(1)請(qǐng)用一句話來贊美生命。(4分)每個(gè)生命的誕生都是奇跡的誕生,每個(gè)生命的消失都是奇跡的消失。應(yīng)該怎樣正確對(duì)待自己、他人的生命以及其他生命?(10分)答案1-5CADCB6-10AADDC11-15BBCBD16-20CACBB21、(1)示例:我的理想是當(dāng)一名老師;做一名醫(yī)生;等等。做法:①少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),而應(yīng)付諸行動(dòng)。不懈地追夢、圓夢才能改變生活,改變我們自己。努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。②努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。③努力,需要立志。青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。④努力,需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢想更近一步。(2)①提示:圍繞“我的理想是什么?為什么確立這樣的理想?怎樣為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗?”進(jìn)行撰寫即可,且要符合演講稿的形式。②示例:為中華之崛起而讀書——周恩來。人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它——歌德。理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活——列夫·托爾斯泰。22.(1)競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對(duì)待競爭的態(tài)度。如果認(rèn)為競爭就是對(duì)手,競爭會(huì)傷害友誼;如果我們在競爭中學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,競爭就不會(huì)傷害友誼。(2)如果朋友贏,并不意味著自己輸。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和鼓勵(lì),我們會(huì)收獲更多。23.(1)不對(duì)。我會(huì)正確對(duì)待老師的批評(píng),找機(jī)會(huì)向老師作出解釋。(2)①真誠、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。②正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)。③尊重老
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