二年級英語演講稿

二年級英語演講稿I”mahappyenglishnameisyouhappy?i”mveryhappy.ihaveagoodnameischengxinhasapairofbigeyes.ilikeher.

Ilikebirthdayisinnovember.i”magoodgirl.i”mtenyearsold.i”minclasssevengradeteacher”snameisyaohuiisagoodteacher!ilikeher.

Whatcolordoyoulike?ilikepinkandperple.iwantarabbitformybirthday.iliketoeathambuger.iliketogotoshool.

Ihaveagoodmother.ihaveagoodfather.oh,no!i”mhugry!“mumy!i”mhugry!“goodbye!

二年級英語演講稿2

Hi,everyone!Mynameisxxx.Todaymytopicis:“ILoveEnglish“.

Englishisnowusedeverywhereintheworld,Ithasbecomethemostimportantlanguageoninternet.LearningEnglishmaksemeconfidentandbringsmegreatpleasure.

WhenIwaseight,myfathersentmetoanEnglishschool.Atthere,IplayedgamesandsangEnglishsongwithotherchildren.ThenIdiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuldreamintheEnglishworld.

Everyday,IreadEnglishfollowingthetapes.Sometimes,IlikewatchingEnglishmoviesforchildren,suchasFindingNemo,HarryPotterandsoon.ThesemoviesnotonlyimprovedmyEnglish,butalsogavemealotoffun.OutlookEnglishalsohelpmealotinmyEnglishStudies,Ihavebeenwatchingthisprogramfornearlytwoyears.

IhopeIcantravelaroundtheworldsomeday.IwanttogotoAmerica,becauseAmericaisoneofthemostdevelopedcountriesintheworld.IalsowanttogotoEngland,becauseEnglishoriginatedinEngland.

IloveEnglish,Englishhasbecomepartofmylife.DoyoulikeEnglish,myfriends?Ifyoudo,comewithme.Let”senjoythefunoflearningEnglishbuiltinaday.“

That”sall,thankyou!

二年級英語演講稿3

“TheGamesofthe29thOlympiadin20xxareawardedtothecityofBeijing.“Withthemotto“NewBeijing,GreatOlympics“,Beijingpromisestohosta“GreenOlympics“,a“Hi-techOlympics“andthe“People”sOlympics“.ChinesepeoplealwaysappreciatethepurposesandprinciplesofOlympicideal,supporttheeffortsofOlympicGamestopromoteworldpeace.TheChineseGovernmentandpeoplearedoingourtheutmost/besttoprepareforthe20xxOlympicGamesinBeijing,andshootingatthepageantwithadvocatingOlympicideal,sparkplugingworldpeaceandenhancingtherelationshipsamongtheworld.OlympicspiritaregonnaspreadagaininorientculturalancientChina.

ThegovernmentandpeopleofChinahavealwaysadmiredthepurposesandprinciplesoftheOlympicspiritandsupportedtheeffortsmadebytheOlympicsinpromotingworldpeace.TheChinesegovernmentandpeoplearedoingourutmostinpreparationforthe20xxOlympicsinBeijing.ItisourhopetomakeitagrandgatheringthatwillcarryforwardtheOlympicspirit,promoteworldpeaceandenhancethefriendshipamongpeopleoftheworld,sothattheOlympicspiritwillflourishonceagain,thistimeinChina,anorientalcountrywithanancientcivilization.

二年級英語演講稿4

Dearteacherandclassmates:

Iamverygladtomakeaspeechhereinthisclassagain!Thistime,IliketotalksomethingaboutEnglish.

IloveEnglish.Englishlanguageisnowusedeverywhereintheworld.IthasbecomethemostcommonlanguageonInternetandforinternationaltrade.LearningEnglishmakesmeconfidentandbringsmegreatpleasure.

WhenIwasseven,mymothersentmetoanEnglishschool.Atthere,IplayedgamesandsangEnglishsongswithotherchildren.ThenIdiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuldreamintheEnglishworld.

Everyday,IreadEnglishfollowingthetapes.Sometimes,IwatchEnglishcartoons.

Ontheweekend,IoftengototheEnglishcorner.Bytalkingwithdifferentpeoplethere,IhavemademoreandmorefriendsaswellasimprovedmyoralEnglish.

IhopeIcantravelaroundtheworldsomeday.IwanttogotoAmericatovisitWashingtonMonument,becausethepresidentWashingtonismyidol.Ofcourse,IwanttogotoLondontoo,becauseEnglandiswhereEnglishlanguagedeveloped.IfIcanridemybikeinCambridgeuniversity,Iwillbeveryhappy.

IhopeIcanspeakEnglishwitheveryoneintheworld.I抣lintroduceChinatothem,suchastheGreatWall,theForbiddenCityandAnshan.

Iknow,Romewasnotbuiltinaday.Ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayIcanspeakEnglishverywell.

Ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.SoIbelieveasIloveEnglisheveryday,itwilllovemetoo

二年級英語演講稿5

各位家長朋友：

大家早上好！

我叫揚楠，很榮幸擔(dān)當(dāng)我咱們班的英語教學(xué)工作，，一年級下期的時候就曾經(jīng)和孩子一起學(xué)習(xí)生活，再次和孩子們大家相聚，我感到又快樂有驚喜快樂的是又能和孩子在一起生活學(xué)習(xí)了，驚喜的是孩子們個子長高了，思維靈敏了，學(xué)習(xí)興趣更濃了，把握的詞匯更多了。孩子的進步成長是我們的共同心愿，讓我們共同努力，為孩子的進步成長加油。為了讓孩子更系統(tǒng)，更堅固的把握學(xué)問，也為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)英語，我把二年級下冊牛津英語課本分析如下：

本冊書的總體目標(biāo)：

1。聽說讀53個單詞，33個句子，7組對話，

2。聽懂會唱5首歌曲，

3。聽說讀3個趣味小故事并表演，

4。聽說讀寫nn—zz十三個字母的大小寫。

全書共九個單元，八個話題，第九單元為復(fù)習(xí)單元，所以我將重點談?wù)勄鞍藗€單元，第一二單元為一個話題：animal，第三四單元為一個話題：mylivingspacesandarea，地五六單元為一個話題：water，第七八單元為一個話題：summer。各單元都緊緊圍繞孩子們的生活設(shè)置，趣味性很強，孩子也很感興趣。

本學(xué)期依舊遵循聽說領(lǐng)先，讀寫跟進的的教學(xué)原則，連續(xù)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，增加他們的自信念與成就感，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的根底。

下面我重點從聽說讀寫四方面對大家介紹一下本期的教學(xué)方法：

聽：課堂上我會堅持全英授課，盡量多使用學(xué)過的單詞和句子，在學(xué)習(xí)新學(xué)問的同時，穩(wěn)固復(fù)習(xí)舊學(xué)問，每一節(jié)課抽出三到五分鐘的時間聽錄音，潛移默化地提高孩子的聽力水平；在外教的口語課上，我盡量少翻譯，盡可能讓孩子充分的感知語言，這樣更能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，增加他們學(xué)習(xí)的自信念與成就感。

說：有句話是這樣說的：“汽車是開出來的，游泳是游出來的，英語是說出來的，”本期我們依舊會加強口語教學(xué)；在熟讀課文甚至背誦的根底之上，利用課前五分鐘，要求孩子通過自由對話的形式說出來；鼓舞孩子勇于創(chuàng)編，以小組為單位，通過小短劇的形式表演出來，進一步提高英語口語表達力量；此外，鼓舞孩子主動與外教溝通，提升孩子們學(xué)習(xí)英語的自信念與成就感。

讀：課堂上要求孩子能夠熟讀背誦課文內(nèi)容，家長也可以在家里鼓舞孩子背誦當(dāng)天所學(xué)學(xué)問，準時了解孩子學(xué)習(xí)狀況。

寫：本冊書要求孩子能夠嫻熟的默寫26個英文字母。根據(jù)要求寫出大寫和小寫字母，另外我在課堂上還要求孩子標(biāo)準的書寫學(xué)過的單詞和句子。

通過我們的努力，能夠讓孩子在聽說讀寫四個方面得到綜合的提高，為今后的學(xué)習(xí)打下根底。

孩子的學(xué)習(xí)效果取決去我們的課堂教學(xué)，同時也離不開您的催促。由于你的提示，孩子們能按時完成作業(yè)了，由于你的督促，孩子上課時才會那么胸有成竹，孩子的每一次進步都分散著你的汗水和心血，在此我對大家的支持和協(xié)作表示感謝！今后的工作也離不開你的幫忙，讓我們一起幫忙孩子安康成長，歡樂進步！同時歡送大家多給我提一些珍貴建議和意見。感謝大家！

二年級英語演講稿6

Goodmorning,Ladiesandgentlemen.

I”mXX.IammorethangladtotakepartintheMatchforstarofpastmonthshaswitnessedmanystudentsbuisilypreparingforthematch,andtodaywearelookingforwardtoit.

It”swellkownnthattheEnglishmatchcannotonlyhelpusexciseourOralEnglish,butalsopromoteourEnglishlevel.

二年級英語演講稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委教師：

下午好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)教師對我的信任和支持，給我這個時機參與競聘演講。

20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我把握了扎實的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今日，我競聘的是高二年級理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點緣由：

一了解并喜愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開頭就擔(dān)當(dāng)一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通溝通著，已經(jīng)特別熟識每個學(xué)生的性格特點和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進一步開展，奠定了堅實的根底。

二我有扎實的專業(yè)學(xué)問我深知英語學(xué)科在學(xué)校根本學(xué)科教學(xué)中的”地位和作用，明確英語教師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素養(yǎng)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思索，多討論，不斷豐富提高自己。

三我有較好的年齡優(yōu)勢我正值青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己喜愛的教學(xué)工作中去。這一點也深受學(xué)生寵愛。

為了趕上課改的步伐，我利用課余時間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準》，深入了解它的根本理念。其中強調(diào)教學(xué)要面對全體學(xué)生，注意素養(yǎng)教育，特殊強調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫忙他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信念。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采納以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有根底，興趣愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗和積極參加，建構(gòu)學(xué)問，形成積極的態(tài)度，促進語言實際運用力量的提高。

假設(shè)我能夠通過競爭上崗，我準備從以下幾個方面改良自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

一更加科學(xué)標(biāo)準的做好日常教學(xué)工作，依據(jù)實際狀況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，仔細落實各項教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二加強個人修養(yǎng)，練好根本功。進一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作力量，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中表達實力，在工組中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中表達分散力。

三針對我校學(xué)生實際，分析學(xué)情，尤其對英語學(xué)困生分析了成因：

1對英語不感興趣