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第5頁共5頁2023年?隧道施工年?度考核表的?個(gè)人工作總?結(jié)姓名_?_性別男出?生年月75?、6民族漢?政治面貌黨?員文化程度?大學(xué)行政職?務(wù)專業(yè)技術(shù)?職務(wù)講師工?作崗位德?:加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,轉(zhuǎn)變觀念?,勇于創(chuàng)新?,努力提高?思想、理論?水平。認(rèn)真?學(xué)___屆?__,積極?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?政治學(xué)習(xí)活?動(dòng),深刻領(lǐng)?會(huì)____?的精神實(shí)質(zhì)?和豐富內(nèi)涵?,切實(shí)轉(zhuǎn)變?教育教學(xué)觀?念,認(rèn)真學(xué)?習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育理論,?樹立適應(yīng)遠(yuǎn)?程教育要求?的教學(xué)觀、?學(xué)生觀和質(zhì)?量觀,自覺?運(yùn)用現(xiàn)代教?育理論指導(dǎo)?教學(xué)研究和?實(shí)踐。通過?政治學(xué)習(xí)和?各項(xiàng)教學(xué)活?動(dòng),提高了?思想、理論?水平。能?:積極參加?“人才培養(yǎng)?模式改革和?開放教育試?點(diǎn)工作”,?主動(dòng)學(xué)習(xí)、?積極探索、?勇于實(shí)踐教?育改革思想?。抓住現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育的?特點(diǎn),圍繞?現(xiàn)代化教學(xué)?手段如何應(yīng)?用于課堂教?學(xué),優(yōu)化教?學(xué)評(píng)價(jià)體系?;認(rèn)真貫徹?執(zhí)行教學(xué)計(jì)?劃,每學(xué)期?開學(xué)前,按?照學(xué)校的布?置認(rèn)真學(xué)習(xí)?、研究,按?照教學(xué)大綱?、教學(xué)計(jì)劃?的要求統(tǒng)一?輔導(dǎo)內(nèi)容、?進(jìn)度,并做?好教學(xué)進(jìn)度?表,強(qiáng)化教?學(xué)常規(guī)管理?,規(guī)范教學(xué)?進(jìn)程;圍繞?如何提高專?業(yè)課、文化?課的課堂教?學(xué)效益,如?何加強(qiáng)文字?教材和網(wǎng)絡(luò)?教材的內(nèi)在?統(tǒng)一,加強(qiáng)?教學(xué)過程管?理,提高教?學(xué)效果;加?強(qiáng)班級(jí)管理?,建立健全?小組學(xué)習(xí)制?度,并對(duì)小?組學(xué)習(xí)進(jìn)行?跟蹤;做好?學(xué)生的考風(fēng)?考紀(jì)教育工?作,強(qiáng)調(diào)加?強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)?的作用和認(rèn)?真對(duì)待考試?對(duì)完成課程?學(xué)習(xí)的意義?。在工作中?不斷提高自?已的工作能?力和業(yè)務(wù)水?平,促進(jìn)教?學(xué)質(zhì)量、管?理水平進(jìn)一?步提高。?勤:勤勤懇?懇開展處室?工作,我毫?無怨言;熱?情幫助同事?做好工作,?我樂在其中?。全年出滿?勤,不遲到?早退,班主?任工作忙碌?又煩瑣,必?需經(jīng)常加班?加點(diǎn)為學(xué)生?服務(wù)???:一年中主?要做了以下?工作1、?履行好了全?市教育管理?專業(yè)責(zé)任教?師職責(zé),完?成了全市教?育管理專業(yè)?實(shí)踐性環(huán)節(jié)?教學(xué)指導(dǎo)工?作,參加了?全市教育管?理專業(yè)本科?論文答辯;?2、上半?年開設(shè)了“?入學(xué)教育”?、“機(jī)械設(shè)?計(jì)”、“機(jī)?電設(shè)備一體?化”課程,?下半年開設(shè)?了“入學(xué)教?育”課程,?指導(dǎo)學(xué)生完?成了課程設(shè)?計(jì)、畢業(yè)設(shè)?計(jì)和畢業(yè)論?文;3、?帶領(lǐng)處室同?志完成處室?日常工作和?學(xué)校布置的?迎接省校教?學(xué)檢查、幫?助招辦清理?核對(duì)招生信?息、搞衛(wèi)生?等臨時(shí)性工?作;4、?完成理工文?法部課表編?排、報(bào)考統(tǒng)?卷、資料信?息上傳下達(dá)?工作;5?、親手指導(dǎo)?新生進(jìn)行網(wǎng)?上注冊(cè)和選?課,經(jīng)常給?學(xué)生傳授網(wǎng)?上學(xué)習(xí)方法?,所帶班級(jí)?在讀生注冊(cè)?率為___?%;6、?督促學(xué)生在?網(wǎng)上學(xué)習(xí),?并經(jīng)常與他?們進(jìn)行交互?、交流,督?促學(xué)生平時(shí)?抓緊學(xué)習(xí),?按時(shí)完成作?業(yè),對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)全過?程進(jìn)行全面?考核,收集?學(xué)生的作業(yè)?交任課教師?批改;7?、打印開學(xué)?報(bào)到程序單?和課程表,?聘請(qǐng)面授課?輔導(dǎo)教師,?___面授?輔導(dǎo)課教學(xué)?;8、每?學(xué)期完成手?工、電腦課?程注冊(cè)各_?__次,核?對(duì)、修改課?程注冊(cè)信息?___次;?9、每學(xué)?期完成手工?、電腦報(bào)考?各___次?,核對(duì)、修?改報(bào)考信息?___次;?10、每?學(xué)期核對(duì)考?試安排單,?調(diào)整重考科?目考試時(shí)間?,及時(shí)將考?試安排單發(fā)?放到每一位?學(xué)員手中;?11、每?學(xué)期___?次核對(duì)學(xué)生?上學(xué)期期末?考試成績,?___次手?工、電腦填?報(bào)成績核對(duì)?表,本學(xué)期?追蹤工作近?___個(gè)月?,為___?多名學(xué)生修?訂了___?多名課程的?成績;1?2、完成本?學(xué)期教材、?輔導(dǎo)資料和?作業(yè)的領(lǐng)取?、發(fā)放、費(fèi)?用結(jié)算工作?以及下學(xué)期?的教材征訂?工作,因系?統(tǒng)未理順,?效率低下,?此項(xiàng)工作整?個(gè)學(xué)期都在?做;__?_、___?個(gè)班___?多名學(xué)員到?校拍攝畢業(yè)?證用照片。?為這些學(xué)員?填涂了照相?信息卡,督?促每一位學(xué)?員認(rèn)真核對(duì)?照相信息并?簽名,多次?通知、提醒?學(xué)員按時(shí)到?校照相。為?___個(gè)外?省學(xué)員寄去?照相信息卡?,遠(yuǎn)程指導(dǎo)?他們?cè)诋?dāng)?shù)?攝相,并接?收、存放好?他們寄來的?相片、光盤?;14、?上學(xué)期完成?___個(gè)班?___名學(xué)?員、本學(xué)期?完成___?個(gè)班___?名學(xué)員的畢?業(yè)生成績審?核、上報(bào)工?作。每學(xué)期?___次上?報(bào)、核對(duì)并?修改學(xué)員辦?證信息,及?時(shí)理順、呈?送辦證用照?片,本學(xué)期?追蹤工作_?__個(gè)月為?___名未?通過審核的?學(xué)員提供詳?細(xì)的學(xué)習(xí)成?績證明材料?,使他們順?利通過了畢?業(yè)審核,最?終按時(shí)圓滿?地完成了畢?業(yè)生辦證工?作;15?、畢業(yè)證辦?證時(shí)間長,?到得晚,為?此多次回復(fù)?并耐心向?qū)W?生解釋,取?得了學(xué)生的?諒解。畢業(yè)?證領(lǐng)到后,?___小時(shí)?內(nèi)通知全部?學(xué)生,因系?統(tǒng)原因,學(xué)?習(xí)成績單不?能隨畢業(yè)證?同時(shí)到達(dá),?畢業(yè)生檔案?我只能利用?考試監(jiān)考空?隙清理、密?封,目前正?在發(fā)放中。?16、向?補(bǔ)考學(xué)員逐?個(gè)收取補(bǔ)考?費(fèi),協(xié)助總?務(wù)處清查學(xué)?員繳費(fèi)情況?,確定下學(xué)?期學(xué)生繳費(fèi)?金額,擬定?下學(xué)期開學(xué)?報(bào)到通知,?并將通知發(fā)?放給每一位?學(xué)員;1?7、按照學(xué)?校要求多次?統(tǒng)計(jì)上報(bào)新?、老生報(bào)到?繳費(fèi)情況,?與學(xué)生一道?確定每學(xué)期?開課科目;?18、正?在完成本科?班網(wǎng)考課程?的網(wǎng)上報(bào)考?工作;1?9、主動(dòng)承?擔(dān)___春?、___秋?錄取的各_?__個(gè)剛來?校就讀的學(xué)?生的班主任?管理工作;?20、完?成學(xué)校分配?的招生任務(wù)?,與招生同?志一道督促?、勸說學(xué)生?繳費(fèi)、繼續(xù)?學(xué)習(xí)。主管?領(lǐng)導(dǎo)評(píng)語以?及等次意見?簽名:年?月日黨委意?見簽名(?蓋章):年?月日個(gè)人意?見簽名:年?月日__?年在全行員?工忙碌緊張?的工作中又?臨近歲尾。?年終是最繁?忙的時(shí)候,?同時(shí)也是我?們心里最塌?實(shí)的時(shí)候。?因?yàn)榛厥走@?一年的工作?,我們會(huì)計(jì)?出納部的每?一名員工都?有自已的收?獲,都沒有?碌碌無為、?荒度時(shí)間。?...大?學(xué)三年了,?大三留給我?的是美麗的?記憶,告別?了大一大二?的懵懂忙碌?,大三與我?而言更是一?場(chǎng)成長的蛻?變。大三的?課不同于大?一大二的基?礎(chǔ),大多數(shù)?是專業(yè)課。?這是關(guān)鍵的?一年,直接?與我們未來?的工作掛鉤?。范文一?時(shí)光如白駒?過隙,稍縱?即逝,一晃?大學(xué)四年的?生活已接近?了尾聲?;?首這四年的?校園生涯和?社會(huì)實(shí)踐生?活,有太多?的回憶。在?這四年里我?不斷的挑戰(zhàn)?自我、充實(shí)?自己,為實(shí)?現(xiàn)人生的價(jià)?值打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?感覺讀大學(xué)?四年來最大?的收益是在?一開始就制?定了很嚴(yán)格?的計(jì)劃,才?使得大學(xué)四?年沒有浪費(fèi)?什么光陰。?相對(duì)來說,?感覺自己的?大學(xué)生活過?得是比其他?人要壓抑的?,因?yàn)閺拇?一開始就策?劃好了每一?階段該做什?么、該學(xué)什?么。__?年__月_?_日,雖然?冷風(fēng)襲襲,?但依舊陽光?明媚。我有?幸參加了_?_年青年馬?克思主義者?培養(yǎng)工程團(tuán)?支部書記專?題培訓(xùn)的開?班儀式,那?之后便開始?了課程的培?訓(xùn)。行將?過去的一年?在興盛發(fā)展?史上是相當(dāng)?重要的一年?,一年來,?辦公室在公?司領(lǐng)導(dǎo)下,?圍繞兩個(gè)工?作重心,具?體展開了三?個(gè)服務(wù)。兩?個(gè)工作重心?即技改項(xiàng)目?的生產(chǎn)、二?期工程的建?設(shè),三個(gè)服?務(wù)即為公司?上級(jí)服務(wù)、?為同級(jí)服務(wù)?、為基層服?務(wù)。今年?以來,全省?煙草商業(yè)認(rèn)?真貫徹全國?煙草工作會(huì)?議精神,緊?緊圍繞行業(yè)?確定的中心?任務(wù)和重點(diǎn)?工作,狠抓?卷煙營銷工?作,扎實(shí)推?進(jìn)卷煙網(wǎng)絡(luò)?建設(shè),實(shí)現(xiàn)?了卷煙銷量?的穩(wěn)步增長?,促進(jìn)
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