員工職位計劃參照文本2022

第員工職位計劃參照文本2022 員工職位計劃1

一、總體目標(biāo)

根據(jù)本年度工作情景與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,行政人事部計劃從十個方面開展__年度的工作：

1、進一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行.

2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核供給科學(xué)依據(jù);

3、完成日常行政招聘與配置;

4、推行薪酬管理,完善員工薪資結(jié)構(gòu),實行科學(xué)公平的薪酬制度;

5、充分研究員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力.

6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎(chǔ)上,參考先進企業(yè)的績效考評辦法,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤.從而提高績效考核的性、有效性.

7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度.

8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;

9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系.集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務(wù).

10、做好人員流動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理.既保障員工合法權(quán)益,又維護公司的形象和根本利益.

二、注意事項

1、行政工作是一個系統(tǒng)工程.不可能一蹴而就,所以行政人事部在設(shè)計制訂年度目標(biāo)時,按循序漸進的原則進行.如果一味追求速度,行政部將無法對目標(biāo)完成質(zhì)量供給保證.

2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是十分重要的基礎(chǔ)工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,所以,需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持.自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否,各部門供給支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關(guān)鍵.所以行政人事部在制定年度目標(biāo)后,在完成過程中懇請公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門予以協(xié)助.

3、此工作目標(biāo)僅為行政人事部__年度全年工作的基本文件,而非具體工作方案.鑒于企業(yè)行政建設(shè)是一個長期工程,針對每項工作行政部都將制訂與目標(biāo)相配套的詳細工作方案.但必須等此工作目標(biāo)經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究經(jīng)過后方付諸實施,如遇公司對本部門目標(biāo)的調(diào)整,行政人事部將按調(diào)整后的目標(biāo)完成年度工作.同樣,每個目標(biāo)項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等,也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標(biāo)進行具體落實.

三、目標(biāo)概述

公司迄今為止的組織架構(gòu)嚴格來說是不完備的.而公司的組織架構(gòu)建設(shè)決定著企業(yè)的發(fā)展方向.

鑒鑒于此,行政人事部在__年首先應(yīng)完成公司組織架構(gòu)的完善.基于穩(wěn)定、合理、健全的原則,經(jīng)過對公司未來發(fā)展態(tài)勢的預(yù)測和分析,制定出一個科學(xué)的公司組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé),使每個部門、每個職位的職責(zé)清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)適用,盡可能三年內(nèi)不再做大的調(diào)整,保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行良好、管理規(guī)范、不斷發(fā)展.

四、具體實施方案

1、__年元月底前完成公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢的調(diào)查.

2、__年二月底前完成公司組織架構(gòu)的設(shè)計草案并征求各部門意見,報請總經(jīng)理審閱修改.

3、__年三月底前完成公司組織架構(gòu)圖及各部門組織架構(gòu)圖、公司人員編制方案.公司各部門配合公司組織架構(gòu)對本部門職位說明書、工作流程在去年基礎(chǔ)上進行改造.行政部負責(zé)整理成冊歸.

五、實施目標(biāo)注意事項

1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長期發(fā)展戰(zhàn)略,決定著公司組織的高效運作與否.組織架構(gòu)的設(shè)計應(yīng)本著簡潔、科學(xué)、務(wù)實的方針.組織的過于簡化會導(dǎo)致責(zé)權(quán)不分,工作負荷繁重,中高層管理疲于應(yīng)付日常事務(wù),阻礙公司的發(fā)展步伐;而組織的過于繁多會導(dǎo)致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環(huán)節(jié)增多,扯皮推諉現(xiàn)象,員工人浮于事,組織整體效率下降等現(xiàn)象,也同樣阻礙公司的發(fā)展.

2、組織架構(gòu)設(shè)計不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄,而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來必須時間內(nèi)公司運營需要進行設(shè)計的.所以,既不可拘泥于現(xiàn)狀,又不可妄自編造,每一職能部門、每一工作崗位的確定都應(yīng)經(jīng)過認真論證和研究.

3、組織架構(gòu)的設(shè)計需注重可行性和可操作性,因為公司組織架構(gòu)是公司運營的基礎(chǔ),也是部門編制、人員配置的基礎(chǔ),組織架構(gòu)一旦確定,除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外,行政部對各部門的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權(quán)予以拒絕.

六、目標(biāo)職責(zé)人

第一職責(zé)人：行政人事部經(jīng)理

協(xié)同職責(zé)人：行政人事部經(jīng)理助理

七、目標(biāo)實施需支持與配合的事項和部門

1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢的調(diào)查需各職能部門填寫相關(guān)調(diào)查表格,行政部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門職務(wù)說明書;

2、組織架構(gòu)草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定.

員工職位計劃2

回顧過去的__年,對我來說是極其重要的一年.踏上一個陌生美麗的城市,進入一個全新的崗位,來到一個充滿朝氣、激情的團隊,我很感謝各位的陪伴,使我成熟、自信了很多,我很珍惜這來之不易的緣分,并深深地感恩著.

展望充滿挑戰(zhàn)的__年,還有很多目標(biāo)、計劃正待我們一步步實現(xiàn),所以在這起始之際,有必要對工作進行一個全面的規(guī)劃,以期大家給我以寶貴的意見并修正,并在執(zhí)行過程中得到各位的指導(dǎo)與幫助.

一、總體工作計劃概括

立足基礎(chǔ)工作,深化工作細節(jié),提高綜合素質(zhì),加強安全意識,追求工作質(zhì)量

二、具體工作細節(jié)計劃

1、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),細化工作內(nèi)容

①嚴格按照出納崗位職責(zé)和公司規(guī)定報銷,嚴格審查每筆單據(jù),在資金緊張的情況下,有權(quán)分輕重緩急支付各項支出.②管好庫存現(xiàn)金,不得擅自挪用庫存現(xiàn)金,做到日清月結(jié)、賬實相符.

③根據(jù)記賬憑證,逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到零差錯.

④妥善保管好有關(guān)票據(jù)、資料、檔案,并歸類整理,按序存放,以備查閱時一目了然.

⑤嚴格按照公司規(guī)定,按時催繳水電及租金,做好資金周轉(zhuǎn)工作,并對每筆收支及時匯報.

2、加強安全管理,杜絕安全隱患

安全是企業(yè)正常經(jīng)營的前提和重要保障,安全工作應(yīng)常抓不懈,作為資金的管理部門,更加應(yīng)加強安全意識自我培訓(xùn),建立風(fēng)險危機觀,做到在日常工作中細致、謹慎,并對相關(guān)規(guī)定、制度嚴格保密.

①增強安全防范意識.宣貫公司各項安全管理制度,無論是財務(wù)工作上,還是酒店的日常管理上,都應(yīng)發(fā)揮當(dāng)家作主的精神,進行安全隱患排查,杜絕隱患發(fā)生,做到凡事想在前,有備無患.

②保證資金、系統(tǒng)、有價票據(jù)等安全.

③每日對電源、門鎖、系統(tǒng)開關(guān)等進行檢查,消除各類安全隱患.

④完善內(nèi)部控制,不斷查漏補缺(如水電等),對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報,做到以酒店的利益出發(fā),開源節(jié)流,不斷完善相關(guān)制度及流程.

3、加強自我培訓(xùn),完善工作方式

如果說管理是一個企業(yè)的發(fā)動機,那么企業(yè)文化則是發(fā)動機的潤滑油,是企業(yè)的靈魂所在.所以,在不斷的磨練與實踐中,要加強企業(yè)管理與文化的融合,實行自我培訓(xùn)與公司培訓(xùn)結(jié)合的方式,在潛移默化中,讓意識主導(dǎo)行為,形成一個具有核心價值理念、人人當(dāng)家作主,積極主動,熱情的團隊.并在對外宣傳與交流中,逐步把酒店核心文化、品牌理念推向市場,形成一個對內(nèi)自我監(jiān)督管理,對外擴大影響,加強外部聯(lián)系溝通的良好循環(huán).

__我們?nèi)沃氐肋h,隨著酒店內(nèi)部裝修及評三星的重要規(guī)劃逐步實施,我將積極主動的配合酒店各個部門的工作,不斷地提高自己,加強與各部門間的溝通與合作,使酒店的各個方面工作都共上一個臺階.

員工職位計劃3

一元復(fù)始,萬象更新.新的工作階段即將開始,根據(jù)客服部的現(xiàn)狀,特制定客服部的工作計劃.

一、不斷地學(xué)習(xí)

加強員工自身素質(zhì)隊伍的建設(shè),提高其管理水平.做到有情做人無情管理,扎扎實實做好各項工作.

(1)鑒于承擔(dān)責(zé)任客服部的重要性,不但要承擔(dān)責(zé)任導(dǎo)醫(yī)的管理.還要對咨詢中心開展管理,所以除了完成醫(yī)院交待的任務(wù)對于新入職的員工都要在部門開展為期半個月的培訓(xùn).熟悉員工手冊員工培訓(xùn)資料科室和崗位的規(guī)章制度保密制度等,并經(jīng)過考試通過后方可正式上崗.

(2)部門承擔(dān)責(zé)任人加強對隊員的監(jiān)督管理,每日不定時對各科當(dāng)班人員的情況開展檢查,落實并提出批評意見.規(guī)定各科組長每間隔1小時對2樓門診的隊員,大廳,走廊等開展巡視,及時處理各項工作.

(3)制定培訓(xùn)計劃,定期對員工開展一系列技能培訓(xùn).時間部署

1.將對所以客服部人員開展檢測,規(guī)定各科室員工熟練掌握并熟記醫(yī)院各科情況及門診專家醫(yī)生的情況.

2.強化客服中心員工的服務(wù)理念,學(xué)習(xí)用心服務(wù),用情呵護以做到激動服務(wù),把我院的服務(wù)提升一個新的臺階!學(xué)習(xí)與客戶的溝通技巧加強員工與患者的溝通能力.

3.將對部門隊員開展強化營銷管理,爭取開展一堂醫(yī)院內(nèi)部營銷的知識講座.讓客服人員加深對營銷基本概念的認識.隨后開展?fàn)I銷實戰(zhàn)技巧講座,讓客服人員能更好更正確的運用營銷技能.

4.將對隊員開展禮儀培訓(xùn)及禮儀檢測.對員工的言、行、舉、止都要開展正確的引導(dǎo),樹立好醫(yī)院的品牌形象.

二、在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,切實做好上級部門布置的工作,確保年無重大糾紛事故發(fā)生,降低投訴事件的發(fā)生

(1)做好客戶回訪工作,了解客戶的需求,不斷改進我們的工作,把每一個細節(jié)都做好,以達到和滿足客戶的需求與成長.請企劃部與咨詢中心加強溝通.

(2)做好門診各科室協(xié)調(diào)工作,與醫(yī)生多交流多溝通減少科室之間的矛盾與沖突發(fā)生,做到和平共處.一同成長.

(3)做好與住院部病人的溝通工作,減少患者對醫(yī)護人員的誤會,減少投訴事件的發(fā)生,爭取把醫(yī)院的服務(wù)做得更好!

(4)根據(jù)員工身體素質(zhì)情況,可請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對所有員工開展軍訓(xùn)內(nèi)容為立正,稍息,停止間轉(zhuǎn)法,跨立,蹲下起立,敬禮,三大步伐等.可請醫(yī)院保安部培訓(xùn).

三、提升素質(zhì)

1.醫(yī)院對所有員工開展5s管理培訓(xùn).

2.開展戶外拓展訓(xùn)練,加強員工的總體素質(zhì)!

__年上半年即將過去,我們將滿懷信心地迎下半年,新的工作階段意味著新的機遇,新的挑戰(zhàn).今朝花開勝往昔,料得明日花更紅.我部門堅信在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和運籌下,醫(yī)院明天會更好.

員工職位計劃4

一、指導(dǎo)思想

以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以教師崗位大練兵活動為載體,以建立評價機制為導(dǎo)向,全面深化校本研修工作,努力建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育需要的研究型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型的教師隊伍.

二、工作目標(biāo)

1、以“構(gòu)建有效課堂,提高實踐能力”為主題,聚焦課堂、關(guān)注常態(tài),提高教師的崗位實踐能力.

2、過開展教師崗位大練兵活動,構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實提高課堂教學(xué)的有效性.

3、通過開展教師崗位大練兵活動,全面提高教育質(zhì)量,促進我校教育質(zhì)量穩(wěn)步提高.

三、基本原則

1、員性.教師崗位大練兵是我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需要,教師必須人人參與.要努力營造全員教師大練兵的良好氛圍,確保教師專業(yè)水平有明顯提高.

2、校本性.大練兵活動是__年中小學(xué)校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容.立足校本,研修整合,以研促修.通過崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延,提升全教師校本研修的質(zhì)量與水平.

3、層次性.大練兵活動應(yīng)分層次進行,不搞一刀切,針對不同教師提出不同的內(nèi)容要求.新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高.

4、過程性.提高教師專業(yè)能力是一個持續(xù)漸進的過程,具有長期性和系統(tǒng)性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續(xù)性.同時,要注重過程中發(fā)揮評價的作用與功能.要充分運用好哈爾濱市中小學(xué)教師崗位大練兵記實手冊,記錄自己的專業(yè)能力發(fā)展進程.通過自評、互評、導(dǎo)評、審評等方式開展綜合評價,不斷調(diào)整、修訂練兵的方向.

5、實效性.教師崗位大練兵要以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點,立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容,真正從制約新課改實施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實到每位學(xué)生的身上.

四、內(nèi)容與標(biāo)準

1、練兵內(nèi)容

按照教師專業(yè)能力的總體框架確定練兵內(nèi)容,分為“必練”和“選練”兩個模塊.

“必練”模塊——基本教學(xué)能力.

項目專業(yè)能力能力分解

必練模塊

教學(xué)設(shè)計能力課程標(biāo)準的解讀能力

教材解析與資源重組能力

學(xué)情分析能力

創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計能力

教學(xué)實施能力創(chuàng)設(shè)情境能力

指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力

師生和諧溝通能力

處理生成性教學(xué)資源的能力

信息技術(shù)與學(xué)科整合能力

預(yù)見與解決教學(xué)突發(fā)事件能力

設(shè)計課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力

教學(xué)輔導(dǎo)能力

教學(xué)評價能力學(xué)業(yè)效果評價能力

評課能力

教學(xué)反思能力

教研、科研能力捕捉并研究教育信息的能力

提出課堂教學(xué)問題的能力

基于問題的研修能力

撰寫研究報告的能力

“選練”模塊——教師綜合能力.如：課程開發(fā)與資源整合能力、班主任工作能力、教育技術(shù)應(yīng)用能力、心理健康教育能力、學(xué)科教學(xué)特殊能力、校本研修能力、提升教育智慧能力等.

2、目標(biāo)準及考核要求

模塊專業(yè)能力項目專業(yè)能力標(biāo)準考核與要求

必練模塊

1、解讀課標(biāo)與解析教材能力熟悉“課程標(biāo)準”,深刻把握教材內(nèi)容,理清知識間內(nèi)在聯(lián)系;科學(xué)合理地處理教材,熟練掌握、應(yīng)用學(xué)科基本概念、規(guī)律學(xué)科知識測試

2、學(xué)情分析能力能對本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行具體分析,指出存在的問題,提出具有針對性、可操作性的改進措施撰寫一份本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析報告

3、教學(xué)設(shè)計能力熟練進行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計,合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,科學(xué)設(shè)計問題的發(fā)生過程、知識探究過程、知識應(yīng)用過程和師生互動過程,實現(xiàn)三維目標(biāo)的融合撰寫一份教學(xué)設(shè)計

4、例題、習(xí)題設(shè)計能力從學(xué)生和教材實際出發(fā),有針對性地精選例題和習(xí)題;例題習(xí)題要有層次、有梯度,具有典型性、啟發(fā)性和趣味性;能夠為達成目標(biāo)服務(wù)完成單元習(xí)題設(shè)計或承擔(dān)月考、期中或期末考試的命題任務(wù)

5、現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合能力現(xiàn)代信息技術(shù)使用科學(xué)、合理,具有針對性和實效性;體現(xiàn)學(xué)科特點撰寫一份現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的成功案例

6、教學(xué)管理能力熟練掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實現(xiàn)有效教學(xué)“上好我的一節(jié)課”

7、教學(xué)反思能力能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計、教學(xué)過程,自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評估進行反思撰寫一份教學(xué)反思

8、教研科研能力熟練設(shè)計并實施教學(xué)研究方案,運用各種方法方法開展基于問題的研修.

積極學(xué)習(xí)和鉆研教育理論;從理論與實際結(jié)合的角度確定自己的研究專題,并能與同伴合作探索研究;運用現(xiàn)代信息渠道獲取信息;善于把科研成果運用到教育教學(xué)實踐中去以教研組為單位在校本研修中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù);開展課題研究,并撰寫一篇教學(xué)論文

選練模塊1、課程資源開發(fā)和整合能力能對教材中教學(xué)內(nèi)容進行重組加工,注重課內(nèi)外教學(xué)資源的積累和系統(tǒng)化整合;能夠做到同伴互助,資源共享每學(xué)期公開展示交流一份

2、教學(xué)機智能對本學(xué)科課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進行正確分析和解決撰寫一份教育敘事

3、教育技術(shù)能力計算機、視頻投影儀、實物投影儀等硬件設(shè)備的熟練操作,能利用網(wǎng)絡(luò)進行交流、學(xué)習(xí),能制作電子教案,利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)研究,能獨立制作適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)的課件進行現(xiàn)場操作、演示

4、學(xué)科教師自身發(fā)展能力堅持自我發(fā)展與教師團隊共同發(fā)展,完善學(xué)科專業(yè)知識結(jié)構(gòu),拓展與深化學(xué)科專業(yè)技能,提高專業(yè)發(fā)展水平展示——評估

五、途徑與方法

1、定位設(shè)標(biāo)

標(biāo)準：基本稱職教師(1——3年);稱職教師(3——5年);骨干教師(5——__年);名優(yōu)教師(10——__年).

教師自我評價檔次、設(shè)立個人成長目標(biāo)、確定為達目標(biāo)而訂立的各項措施.

2、實踐反思

通過專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學(xué),將崗位練兵貫穿于課前系統(tǒng)、課中系統(tǒng)與課后系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越.

3、同伴互助

以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材解析為重點,加強同伴交流與教研組、備課組建設(shè),在校本研修中實現(xiàn)教師專業(yè)成長.

4、校際聯(lián)動

與兄弟學(xué)校進行聯(lián)片教研,利用校際間的資源差異,優(yōu)勢互補、強弱整合,形成區(qū)域大練兵協(xié)作體,攜手進步與發(fā)展.

5、專業(yè)引領(lǐng)

邀請教研部門深入學(xué)校進行專業(yè)性診斷、指導(dǎo)與引領(lǐng)示范,和一線教師一道,在研究狀態(tài)下工作,把學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域作為研究基地,通過觀察、實驗、總結(jié)、反思,在崗位練兵實踐中生成科研成果.

6、網(wǎng)絡(luò)研修

建立教師專業(yè)能力訓(xùn)練資源庫,實現(xiàn)教師專業(yè)能力訓(xùn)練資源共享.建立教師個人能力發(fā)展博客(BLOG)、QQ群,形成教師專業(yè)能力學(xué)習(xí)訓(xùn)練共同體.

六、活動安排

教師崗位大練兵活動分為四個階段：

(一)準備和啟動階段(4月28日前)

制定、下發(fā)河圖小學(xué)教師崗位大練兵活動實施方案,制訂各學(xué)科崗位練兵活動年度計劃.

(二)實施和推進階段(11月以前)

第一步：教師基本功達標(biāo).

1、能寫出較為美觀、規(guī)范的二筆字(鋼筆字、粉筆字),并能有效指導(dǎo)學(xué)生書寫.

2、普通話應(yīng)達到二級甲等(包括二級甲等)以上,上課不讀錯音.

3、熟練掌握課標(biāo)對學(xué)科性質(zhì)、課程目標(biāo)等有關(guān)要求,并能落實在常規(guī)教學(xué)中.

4、掌握備課的基本方法,寫出詳案和有針對性的教學(xué)反思.

5、不同層次的教師應(yīng)能上好相應(yīng)級別的研究課、觀摩課、示范課、引領(lǐng)課.

6、掌握科學(xué)地布置作業(yè)、檢查作業(yè)的方法.

7、具備對學(xué)困生的輔導(dǎo)能力,逐漸轉(zhuǎn)化班級學(xué)困生.

8、具有對學(xué)生進行正確的考察與評價的能力.

9、掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),實現(xiàn)教學(xué)方法與手段信息化.

第二步：深化內(nèi)功.

1、對學(xué)生有較強的教育能力,并具備一定的心理學(xué)知識.

2、對學(xué)生有較強的評價激勵的能力.

3、課堂教學(xué)能彰顯獨特的教學(xué)風(fēng)格,對課改有獨到見解,在突出實效的前提下,體現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù)性.

4、有一定的文字總結(jié)能力.根據(jù)教育教學(xué)實踐,寫出自己的總結(jié)、論文或教育敘事.

5、師德人品堪稱一流,人際關(guān)系和諧,能積極參加交流,互相學(xué)習(xí),有強烈的團隊意識.

(三)展示階段(11月1日至11月30日)

按照市區(qū)的要求,確定11月份為教師崗位大練兵活動展示月,以學(xué)科、學(xué)年為單位開展特色展示活動.參加校本研修市級、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)校的評選.

(四)總結(jié)階段(12月1日至12月31日)

認真進行階段性總結(jié),提煉大練兵的成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時調(diào)整并設(shè)計下一年度練兵方案,建立長效練兵機制,力求練兵工作常態(tài)化.

七、活動要求

1、統(tǒng)一思想,提高認識.開展全區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動,是全區(qū)教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容.要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心設(shè)計教師崗位練兵方案,狠抓落實,確保大練兵活動順利開展.

2、積極參與,重在實踐.在練兵過程中,要注重突出教師的主體地位,鼓勵教師個性發(fā)展,尋找制約自身發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),做好“提優(yōu)補差”工作.搭建練兵舞臺,在學(xué)習(xí)上下功夫,在練兵上做文章,通過專業(yè)閱讀、課例研討、競賽評比等多種行之有效的方式,提高教師教學(xué)能力和工作水平.

3、科學(xué)安排,務(wù)求實效.在練兵過程中要注重培養(yǎng)典型,樹立幾個“樣板”,抓好幾個對子.要針對教師崗位工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),精心安排練兵內(nèi)容.要科學(xué)安排時間、人力與物力,妥善處理工作與練兵的關(guān)系,提高活動質(zhì)量.

4及、時總結(jié),營造氛圍.要認真總結(jié)大練兵活動的經(jīng)驗做法,加大宣傳力度,激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,營造比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍,形成“人人學(xué)業(yè)務(wù)、個個當(dāng)能手”的良好態(tài)勢,展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一流的工作效能.

5搞、好保障,措施到位.要建立練兵工作的考核、激勵機制,提供經(jīng)費保障.為教師崗位練兵提供必要條件,確保此項工作不走過場,練出成效.

八、組織管理

為確保對大練兵活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立河圖小學(xué)教師崗位大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組.

員工職位計劃5

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