中學國旗下講話：向課堂要質量

第4頁共4頁中學國旗下講話：向課堂要質量?尊敬的老師?們、親愛的?同學們：?大家早上好?！今天我國?旗下講話的?題目就是《?向課堂要質?量》。課?堂學習是同?學們學習基?礎知識、形?成技能技巧?的主要途徑?，也是同學?們發(fā)展智力?的主要途徑?，聽課，則?是同學們學?習的中心環(huán)?節(jié)。聽課的?質量，直接?影響學習質?量，而聽課?質量，又取?決于會不會?聽課，或者?說是否善于?聽課。相?當一部分同?學，雖然在?教室里聽好?多年課，但?不善于聽課?，或者根本?不會聽課，?其表現：?一、注意力?不能集中與?穩(wěn)定，極易?分心走神，?或上課即進?入自己的沉?思狀態(tài)；?二、根據興?趣對老師的?講述有選擇?性地聽講，?四十五分鐘?的課，聽得?斷斷續(xù)續(xù)，?支離破碎，?幾年下來只?記得老師課?堂上講的故?事或笑話；?三、不善?于觀察和思?考，只是被?動地聽，只?能局限于“?聽”，而沒?有“懂”，?頭腦這個思?維的“湖”?十分平靜，?激不起思維?的浪花。?怎樣做才是?會聽課和聽?好課了呢？?下面幾方面?對聽好課至?關重要。?第一，要有?聽課的積極?態(tài)度，即聽?課的最佳心?理準備。?要懷著強烈?的求知欲望?和濃厚的學?力興趣去聽?課，相信自?己能在老師?引導下步入?知識寶庫尋?寶，相信每?節(jié)課都能學?到有用的知?識，而且要?求自己每堂?課都學些有?用的知識。?這種心理狀?態(tài)，能使同?學們在課堂?上情緒穩(wěn)定?，注意集中?，思想始終?處于積極活?躍的狀態(tài)。?第二、課?前預習，標?出疑點。?預習：預先?學習。上課?前先看一遍?下一節(jié)課要?講的內容，?能看懂的就?放過，看不?懂的就用筆?標出來，上?課時看老師?怎么講。這?樣，聽課就?有了針對性?。效果當然?也要好一些?。如果很難?保證___?分鐘都集中?注意力的話?，那么，必?須保證疑難?點集中起注?意力來。?若時間有限?，同學們要?充分利用課?前的時間，?復習一下上?節(jié)課的內容?，預習一下?本節(jié)課的內?容。多預?習能培養(yǎng)同?學們自學能?力，長此堅?持，有一天?就能達到老?師不講自己?也能看懂學?會。今天?的教育注重?素質培養(yǎng)。?考試也是考?你該不該知?道，不是老?師講沒講過?，所以，優(yōu)?秀的同學們?不僅在課堂?上學習，平?時自學也特?別重要。?在這一方面?請同學們記?住兩句話：?①能力比分?數重要；②?過程比結果?重要。第?三，注意力?要高度集中?穩(wěn)定，手腦?并用。注?意力是什么?？就是專心?于某一事物?的品質。能?長時間地看?、想某一道?題而不被外?界環(huán)境所干?擾的能力。?凡是學習?成績好的同?學，課堂效?果都很好。?他的眼睛瞧?著老師和書?本，他的耳?朵聽著老師?的講解和同?學的發(fā)言，?他的思路緊?緊跟著老師?的引導。老?師的每一句?話他都不放?過，并且聽?了大都要在?心里想想_?__這樣，?記在心里。?為了幫助自?己上課能集?中注意力，?同學們一定?要坐端正，?提起精神來?，不要爬在?桌子上，胳?臂一墊，正?好為想睡覺?的念頭準備?了枕頭。古?人強調坐如?鐘，立如松?，走路一陣?風，很有道?理。為了加?深印象，上?課時，眼要?看、耳要聽?、手要寫、?腦要想、嘴?要說。當你?全方位調動?這個器官進?入活動時，?那個想開小?差的思想自?然就無法鉆?進來干擾你?！甚至個別?不守紀律同?學的說話你?也聽不見。?這就是全神?貫注。第?四，要勤思?多問。聽?課的同時，?要多動腦筋?，學會思考?，與教師進?行思想對話?，使自己的?思路跟著老?師講課的思?路走，在理?解上下功夫?，要注意把?握知識的來?龍去脈和“?系統(tǒng)”線索?，注意老師?如何提出問?題、分析問?題和解決問?題。要在思?想上始終保?持向老師提?問的傾向，?聽課時，不?放過任何一?個疑點，聽?不懂或不十?分明白的地?方，課后要?多想多問，?問自己，問?同學，向老?師和___?、參考書請?教，一定要?找到滿意的?答案，不但?要求知其然?，而且要知?其所以然，?為以后的學?習掃除“隱?患”。第?五，學會記?課堂筆記。?聽課要不?要記筆記？?還是記點筆?記的好。記?課堂筆記有?助于理解所?學內容，有?助于復習記?憶，也有助?于注意力的?集中穩(wěn)定。?關鍵是學會?記課堂筆記?。有的同學?們企圖把老?師的話全記?下來，還追?求筆記的完?整，過多地?考慮筆記的?形式，這樣?會影響聽課?；有的同學?們課后不整?理，不翻閱?筆記，這就?失去了記筆?記的目的。?須知，記課?堂筆記不是?目的，目的?是幫助理解?。因此，上?課時關鍵知?識要記下來?，課后要認?真看。第?六，課堂積?極討論。?一是帶著問?題參加討論?；二是每時?每刻都在主?動參與，在?小組長__?_下全身心?投入學習；?三是小組長?要控制討論?節(jié)奏，安排?好組內“兵?教兵”，安?