云南省昆明市石林彝族自治縣畝竹箐鄉(xiāng)中學(xué)2021年高三化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析

云南省昆明市石林彝族自治縣畝竹箐鄉(xiāng)中學(xué)2021年高三化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廢電池必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題被提到議事日程，其首要原因是A.利用電池外殼的金屬材料B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子污染土壤和水源C.不使電池中滲出的電解液腐蝕其他物品D.回收其中的石墨電極參考答案：B略2.室溫下，將1.000mol·L－1鹽酸滴入20.00mL1.000mol·L－1氨水中，溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如圖K3－18－3所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()。圖K3－18－3A．a(chǎn)點(diǎn)由水電離出的c(H＋)＝1.0×10－14mol/LB．b點(diǎn)：c(NH)＋c(NH3·H2O)＝c(Cl－)C．c點(diǎn)：c(Cl－)＝c(NH)D．d點(diǎn)后，溶液溫度略下降的主要原因是NH3·H2O電離吸熱參考答案：C略3.下列各種冶煉方法中，可制得相應(yīng)的金屬的是（

）A.電解熔融氯化鋁制鋁

B.加熱氧化銀制銀C.電解氯化鈉溶液制鈉

D.氯化鈉與鋁粉高溫共熱制鈉參考答案：B略4.下列有關(guān)物質(zhì)分類(lèi)或歸納的說(shuō)法中，正確的是（

）A.SO2、NO2和CO2都是污染性氣體B．熟石灰、鋁熱劑、鹽酸都是混合物

C．煤的干餾、海水中提取碘的過(guò)程都包括化學(xué)變化D．A12O3、Cl2、CuSO4在熔融狀態(tài)或溶于水時(shí)均能導(dǎo)電，都屬電解質(zhì)參考答案：C試題分析：A、CO2是空氣的成分，不屬于污染性氣體，故錯(cuò)誤；B、熟石灰是Ca(OH)2，屬于純凈物，不是混合物，故錯(cuò)誤；C、煤的干餾：將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，使其發(fā)生分解反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，從海水中提取碘，海水中碘以化合態(tài)形式存在，提取的碘是游離態(tài)，因此屬于化學(xué)變化，故正確；D、Cl2既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，故錯(cuò)誤。5.下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)，a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后，立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。

已知：2KMnO4+16HCl→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是（

）選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

A

a處變藍(lán)，b處變紅棕色

氧化性：Cl2>Br2>I2

B

c處先變紅，后褪色

氯氣與水生成了酸性物質(zhì)

C

d處立即褪色

氯氣與水反應(yīng)生成了酸，使溶液呈酸性

D

e處變紅色

還原性：Fe2+>Cl-參考答案：D略6.向10mL0.1mol·L－1NH4Al(SO4)2溶液中，滴加等濃度Ba(OH)2溶液xmL。下列敘述正確的是()A.x＝10時(shí)，溶液中有NH4+、Al3＋、SO42-，且c(NH4+)>c(Al3＋)B.x＝10時(shí)，溶液中有NH、AlO、SO42-，且c(NH)>c(SO42-)C.x＝30時(shí)，溶液中有Ba2＋、AlO2-、OH－，且c(OH－)<c(AlO2-)D.x＝30時(shí)，溶液中有Ba2＋、Al3＋、OH－，且c(OH－)＝c(Ba2＋)參考答案：A略7.下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是()A．用KIO3氧化酸性溶液中的KI：5I－＋I(xiàn)O3－＋3H2O===3I2＋6OH－B．向NH4HCO3溶液中加過(guò)量的NaOH溶液并加熱：NH4＋＋OH－NH3↑＋H2OC．將過(guò)量SO2通入冷氨水中：SO2＋NH3·H2O===HSO3－＋NH4＋D．用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡：Ag＋2H＋＋NO3－===Ag＋＋NO↑＋H2O參考答案：C略8.下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確，且能達(dá)到目的的是：A．實(shí)驗(yàn)室制氨氣B．測(cè)定鹽酸濃度C．從食鹽中提取NaClD．石油的分餾

參考答案：A9.下列物質(zhì)中，既能導(dǎo)電又屬于強(qiáng)電解質(zhì)的一組物質(zhì)是()A．石墨、食醋

B．液氨、石灰水C．熔融MgCl2、熔融NaOH

D．稀硫酸、蔗糖參考答案：C略10.右圖表示4-溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個(gè)不同反應(yīng)。其中，產(chǎn)物官能團(tuán)種類(lèi)不會(huì)減少的反應(yīng)是(

)A、②③

B、③④

C、①②

D、①④參考答案：C略11.下列有關(guān)溶液中微粒濃度關(guān)系的敘述正確的是

A.0.1mol·L－1NH4Cl溶液中：c（NH4＋）>c（Cl－）>c（H＋）>c（OH－）

B.溶有等物質(zhì)的量NaClO、NaHCO3的溶液中：

c（HClO）＋c（C1O－）＝c（HCO3－）＋c（H2CO3）＋c（CO32－）

C.向CH3COONa溶液中滴加稀HCl至中性，所得溶液中：

c（Cl－）>c（Na＋）>c（CH3COOH）

D.等物質(zhì)的量濃度Na2CO3溶液和NaHCO3溶液等體積混合，所得溶液中：

c（CO32－）＋2c（OH－）＝2c（H＋）＋c（HCO3－）＋3c（H2CO3）參考答案：BD略12.（不定項(xiàng)）下列實(shí)驗(yàn)用酸性KMnO4溶液能達(dá)到預(yù)期目的是A．鑒別SO2和CO2

B．鑒別苯和甲苯C．檢驗(yàn)CH2=C(CH3)CH2OH中含碳碳雙鍵

D．檢驗(yàn)硫酸亞鐵溶液中是否有硫酸鐵參考答案：ABA．二氧化硫能還原酸性高錳酸鉀溶液，而二氧化碳不能還原酸性高錳酸鉀溶液，所以反應(yīng)現(xiàn)象不同，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，A正確；B．甲苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，而苯不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，所以反應(yīng)現(xiàn)象不同，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，B正確；C．碳碳雙鍵和羥基都能被高錳酸鉀氧化，不能用酸性高錳酸鉀鑒別，C錯(cuò)誤；D．亞鐵離子能還原酸性高錳酸鉀溶液而鐵離子不能還原酸性高錳酸鉀溶液，所以不能用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)硫酸亞鐵溶液中是否有硫酸鐵，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珼錯(cuò)誤，答案選AB?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，注意物質(zhì)的性質(zhì)差異性以及比較方案的合理性。選項(xiàng)C是易錯(cuò)點(diǎn)，注意掌握常見(jiàn)官能團(tuán)的性質(zhì)檢驗(yàn)方法。13.下列敘述中正確的是（

）（1）純鐵比碳素鋼易生銹 （2）用氨水除去試管上的銀鏡（3）硅是制作光導(dǎo)纖維和制造太陽(yáng)能電池的主要原料 （4）可用稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硅酸鈉溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素的非金屬性（5）催化劑只能改變反應(yīng)的活化能，不能改變反應(yīng)的熱效應(yīng)（6）用氫氟酸雕刻玻璃是利用氫氟酸能與二氧化硅反應(yīng)的性質(zhì)（7）同主族元素的簡(jiǎn)單陰離子還原性越強(qiáng)，水解程度越大（8）在工業(yè)上用于制作耐高溫材料，也用于電解法治煉鋁（9）丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)（10）明礬可用于水的消毒、殺菌；碳酸鋇可用于鋇餐透視A．（1）（4）（6）（7） B．（4）（6）（9）（10）C．（3）（5）（6）（8）

D．（5）（6）（8）（9）參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的性質(zhì)原電池原理元素性質(zhì)F3

D1

H4【答案解析】D

解析：（1）鐵中含碳容易形成原電池加快反應(yīng)速率，純鐵比碳素鋼易生銹，錯(cuò)誤； （2）氨水與銀不反應(yīng)，應(yīng)該用硝酸除去試管上的銀鏡，故錯(cuò)誤；（3）二氧化硅是制作光導(dǎo)纖維的主要原料，故錯(cuò)誤；

（4）元素的非金屬性可通過(guò)元素的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性進(jìn)行驗(yàn)證，要把鹽酸換成高氯酸，故錯(cuò)誤；（5）催化劑只能改變反應(yīng)的活化能，不能改變反應(yīng)的熱效應(yīng)，正確；（6）用氫氟酸雕刻玻璃是利用氫氟酸能與二氧化硅反應(yīng)的性質(zhì)，正確；（7）同主族元素的簡(jiǎn)單陰離子還原性越強(qiáng)，水解程度越小，故錯(cuò)誤；（8）Al2O3在工業(yè)上用于制作耐高溫材料，也用于電解法治煉鋁，正確；（9）丁達(dá)爾效應(yīng)可用于區(qū)別溶液與膠體，云、霧屬于膠體，所以均能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，正確；（10）明礬凈水是利用氫氧化鋁膠體的吸附作用，吸附水中的雜質(zhì)；硫酸鋇可用于鋇餐透視，碳酸鋇溶于鹽酸，不能用作鋇餐，故錯(cuò)誤；故答案選D【思路點(diǎn)撥】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)、原電池原理、元素性質(zhì)等知識(shí)，知識(shí)覆蓋面廣。14.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是

A．氫氣在氯氣中燃燒，火焰呈蒼白色，瓶口出現(xiàn)大量白霧。B．鈉在氯氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧。C．銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生白煙，加水溶解后可得藍(lán)綠色溶液。D．用潔凈的鉑絲沾取碳酸鉀粉末在酒精燈火焰上灼燒，可觀察到明亮的紫色火焰。參考答案：A略15.居室裝修用石材的放射性常用作為標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)Ra元素的居里夫人(MarieCurie)曾兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下列敘述中正確的是

A．一個(gè)原子中含有138個(gè)中子

B．Ra元素位于元素周期表中第六周期ⅡA族C．RaCl2的熔點(diǎn)比CaCl2高

D．Ra(OH)2是一種兩性氫氧化物參考答案：A略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.（12分）白鐵皮是日常生產(chǎn)中常用的金屬材料之一,是在鐵皮上鍍上一薄層鋅形成，具有較強(qiáng)的耐腐蝕性。請(qǐng)你對(duì)某學(xué)習(xí)小組對(duì)鍍鋅鐵皮進(jìn)行下列一些探究中的問(wèn)題進(jìn)行解答說(shuō)明：(1)一同學(xué)馬上提出問(wèn)題：在金屬活動(dòng)性順序表中鋅排在鐵的前面，為什么鐵的表面鍍上一層鋅還能防腐呢？你的解釋是：(2)學(xué)習(xí)小組模擬進(jìn)行鐵釘鍍鋅的實(shí)驗(yàn)，步驟如下：第一步，電鍍液的配制；第二步，鍍件的處理；第三步，電鍍的操作。電鍍過(guò)程中鐵片與電源的

極相連。(3)學(xué)習(xí)小組針對(duì)如何測(cè)定鍍鋅鐵皮鍍鋅層厚度提出如下一些方案：方案1．將一定質(zhì)量的鍍鋅鐵皮投入到足量的鹽酸溶液中，使其完全溶解，通過(guò)測(cè)量氫氣的體積，計(jì)算鐵皮上的鋅的質(zhì)量。方案2．將一定質(zhì)量的鍍鋅鐵皮（W1）投入到足量的FeSO4溶液中，一段時(shí)間后，取出鐵片，洗凈、烘干、稱(chēng)量（W2），計(jì)算鐵皮上的鋅的質(zhì)量。方案3．將一定質(zhì)量的鍍鋅鐵皮投入到足量的鹽酸溶液中，使其完全溶解，再在所得溶液中加入過(guò)量的NaOH溶液，過(guò)濾、洗滌、烘干、灼燒沉淀，最后稱(chēng)量。方案4．將一定質(zhì)量的鍍鋅鐵皮投入到足量的NaOH溶液中，充分反應(yīng)后，取出鐵片，洗滌、烘干后稱(chēng)量。方案5．將一定質(zhì)量的鍍鋅鐵皮與另一純鐵片用導(dǎo)線連接，放入FeSO4溶液中，一段時(shí)間后，取出鐵片，洗滌、烘干后稱(chēng)量。①方案2的主要缺點(diǎn)是，方案３的主要缺點(diǎn)是②方案1中用到測(cè)量氣體體積的裝置，下列裝置中不能用于測(cè)量氣體體積的裝置是學(xué)習(xí)小組擬選用C裝置作量氣裝置，則氣體收集完畢，準(zhǔn)備讀數(shù)時(shí)，應(yīng)注意：。③Zn與Al相似,具有兩性,寫(xiě)出方案3、方案4中含Zn元素的物質(zhì)與足量的NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：。參考答案：(1)因?yàn)殇\與氧氣化合生成致密的氧化鋅保護(hù)膜的緣故；出現(xiàn)破損后，鋅為形成的原電池的負(fù)極，對(duì)鐵起保護(hù)作用。

（2）負(fù)極

(3)①鋅與鐵的活動(dòng)性差異不大，反應(yīng)幾乎難以進(jìn)行，反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)

沉淀的獲取和稱(chēng)量較為困難，精度不高②Ｂ

等到冷卻到室溫再進(jìn)行讀數(shù)，上下移動(dòng)右管使左右兩邊的液面相平③Zn2+＋4OH-＝ZnO22-＋2H2O或Zn2++4OH-==Zn(OH)42-

Zn＋2OH-

＝ZnO22-＋H2↑或Zn+2OH-+2H2O==Zn(OH)42-+H2↑略三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.（4分）某學(xué)生準(zhǔn)備用37％、密度為1.19g/mL的濃鹽酸配制0.1mo1·L－1的稀鹽酸500mL。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）量取濃鹽酸的體積為

mL，應(yīng)選用量筒的規(guī)格為

mL。（2）配制時(shí)應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為

mL。（3）配制時(shí)(除容量瓶外)還需選用的儀器主要有燒杯、

、

和試劑瓶。參考答案：（4分）（1）4.1

10（各1分）（2）500（1分）（3）玻璃棒

膠頭滴管（共1分）略18.（16分）有機(jī)物A、B、C互為同分異構(gòu)體，分子式為C5H8O2，有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如題28圖所示，已知：A的碳鏈無(wú)支鏈，且1molA能與4molAg（NH3）2OH完全反應(yīng)；B為五元環(huán)酯。

（1）A中所含官能團(tuán)是

。（2）B、H結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)方程式（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示）

E→C

；

E→F（只寫(xiě)①條件下的反應(yīng)）

。（4）F的加聚產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

。參考答案：答案:（1）醛基或－CHO（2）（4）

4）根據(jù)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以寫(xiě)出其加聚反應(yīng)的產(chǎn)物為。高考考點(diǎn):有機(jī)信息推斷題，綜合考查了有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、反應(yīng)方程式、同分異構(gòu)體、官能團(tuán)等知識(shí)。易錯(cuò)提醒：對(duì)于題目所給的提示應(yīng)用不當(dāng)或不能提取其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)而導(dǎo)致B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式推錯(cuò)；對(duì)有機(jī)物的有些反應(yīng)掌握不熟練而導(dǎo)致個(gè)別的物質(zhì)推錯(cuò)。備考提示：有機(jī)物的推斷和合成是有機(jī)化學(xué)中的重難點(diǎn)之一，也是高考命題的熱點(diǎn)之一，在歷年高考試題中此題型保持了相當(dāng)強(qiáng)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。有機(jī)推斷題的解題方法一般分為順推法、逆推法和猜測(cè)論證法，或者是綜合應(yīng)用這幾種方法。解答有機(jī)合成體的一般思路是：首先確定要合成的有機(jī)物屬于何類(lèi)別以及題目中所給的條件與所要合成的有機(jī)物之間的關(guān)系；然后以題目要合成的有機(jī)物為起點(diǎn)，考慮這一有機(jī)物如何從另一種有機(jī)物通過(guò)反應(yīng)制的，再看此有機(jī)物又怎樣制的……，這樣一步一步推到題目給出的原料為終點(diǎn)。當(dāng)讓在解答是要靈活掌握各種方法，可以正推，也可以逆推，也可以二者結(jié)合。在備考復(fù)習(xí)時(shí)一方面要熟練掌握各種常見(jiàn)有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)和各官能團(tuán)之間的聯(lián)系，另一方面要做大量的習(xí)題以強(qiáng)化知識(shí)的掌握和理解。19.“低碳循環(huán)”引起各國(guó)的高度重視，而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2，引起了全世界的普遍重視。所以“低碳經(jīng)濟(jì)”正成為科學(xué)家研究的主要課題。 （1）用電弧法合成的儲(chǔ)氫納米碳管常伴有大量的碳納米顆粒（雜質(zhì)），這種顆?？捎萌缦卵趸ㄌ峒儯?qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在方框內(nèi)填上系數(shù)。 □C+□KMnO4+□H2SO4＝□CO2↑+□MnSO4+□K2SO4+□

（2）將不同量的CO（g）和H2O（g）分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中，進(jìn)行反應(yīng)CO（g）＋H2O（g）

CO2（g）＋H2（g），得到如下二組數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)組溫度℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/minCOH2OH2CO165