歷年教師資格之幼兒綜合素質(zhì)題庫【達(dá)標(biāo)題】

歷年教師資格之幼兒綜合素質(zhì)題庫【達(dá)標(biāo)題】第一部分單選題（100題）1、總結(jié)了春秋戰(zhàn)國的數(shù)學(xué)成就，奠定了中國古代數(shù)學(xué)以計(jì)算為中心的特點(diǎn)的著作是()。A:《方圓闡幽》B:《周髀算經(jīng)》C:《黃帝內(nèi)經(jīng)》D:《九章算術(shù)》【答案】：D2、雨果是法國浪漫主義作家，人道主義的代表人物，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。()被公認(rèn)為雨果最為重要、意義最為重大的作品。A:《寒灰集》B:《雙城記》C:《親愛的丈夫》D:《悲慘世界》【答案】：D3、明明的家長失業(yè)在家，明明常常遲到，作為帶班教師，你會()。A:家訪，了解明明家的情況，盡自己所能幫助明明B:不必理會，不影響其他幼兒即可C:把家長叫到幼兒園，讓家長處理D:批評明明，因?yàn)檫t到是不對的【答案】：A4、根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)對教師進(jìn)行考核的內(nèi)容是()A:思想品德、教學(xué)水平、科研能力和社會影響B(tài):政治表現(xiàn)、教學(xué)能力、科研成果和工作績效C:思想作風(fēng)、教學(xué)能力、科研水平和育人業(yè)績D:政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績【答案】：D5、我國歷史上推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的皇帝是()A:漢文帝B:漢武帝C:秦始皇D:漢高祖【答案】：C6、滿族主要分布在中國東三省，以遼寧最多。A:傳道者B:示范者C:朋友D:研究者【答案】：D7、下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A:學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益B:縣級以上地方人民政府定期對學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查;對需要維修、改造的，及時(shí)予以維修、改造C:學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故D:學(xué)?？梢愿鶕?jù)需要聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員【答案】：D8、下列不屬于法國批判現(xiàn)實(shí)主義的作家是()。A:福樓拜B:薩克雷C:司湯達(dá)D:巴爾扎克【答案】：B9、某中學(xué)組織春游，老師事先已反復(fù)講了注意事項(xiàng)和要遵守的紀(jì)律，可高一某學(xué)生卻對此置若罔聞，攀爬公園內(nèi)標(biāo)有“禁止攀登”告示的假山，被摔傷。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定，此事該誰負(fù)責(zé)()A:學(xué)校和該學(xué)生自己共同承擔(dān)責(zé)任B:學(xué)校負(fù)責(zé)，因?yàn)榇河问菍W(xué)校組織的C:學(xué)校負(fù)責(zé)，因?yàn)槔蠋煕]有看住學(xué)生D:該學(xué)生自己負(fù)責(zé)，因?yàn)樗`反了紀(jì)律【答案】：D10、下列有關(guān)古代漢語知識的表述不正確的一項(xiàng)是()。A:“六書”是古人為解說漢字的結(jié)構(gòu)和使用方法而歸納出來的六種條例B:形聲字屬于“合體造字法”C:“六書”是指漢字的造字方法，即“象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”D:東漢的劉歆耗費(fèi)幾十年的精力整理漢字，編成《說文解字》一書【答案】：D11、古代著名的水利工程都江堰是誰設(shè)計(jì)的？（）。A:李冰B:郭守敬C:諸葛亮D:大禹【答案】：A12、下列是唐宋散文八大家中的四位作家，其中屬于唐朝的一位是()A:王安石B:韓愈C:蘇洵D:歐陽修【答案】：B13、下列不屬于我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利是()。A:選舉權(quán)B:人身自由權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:受教育權(quán)【答案】：A14、下列音樂術(shù)語中表示“兩個(gè)樂音之間的音高差距”是（）A:音階B:音程C:音域D:音調(diào)【答案】：B15、1989年6月獲得“小羅克韋爾獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ笆澜缂壙萍寂c工程名人”和“國際理工研究所名譽(yù)成員”稱號。1991年lo月獲國務(wù)院、中央軍委授予的“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號的兩彈一星功勛科學(xué)家是()。A:袁隆平B:李四光C:高銘暄D:錢學(xué)森【答案】：D16、賈老師剛從名牌大學(xué)畢業(yè)，他自認(rèn)為自己能力強(qiáng)，專業(yè)功底扎實(shí)，于是不認(rèn)真?zhèn)湔n上課。這種行為()。A:賈老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生，不必強(qiáng)求B:賈老師能力強(qiáng)，不必認(rèn)真?zhèn)湔nC:可以，不影響教學(xué)即可D:不可以，每位教師都應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n上課【答案】：D17、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出，建立城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，在有些方面向農(nóng)村傾斜。下列選項(xiàng)中不符合要求的是()A:教師配置向農(nóng)村傾斜B:學(xué)校建設(shè)向農(nóng)村傾斜C:課程標(biāo)準(zhǔn)向農(nóng)村傾斜D:財(cái)政撥款向農(nóng)村傾斜【答案】：C18、聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括()。A:兒童利益最佳原則B:無差別原則C:無歧視原則D:尊重兒童權(quán)利原則【答案】：B19、現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共()。A:十條B:四條C:六條D:八條【答案】：C20、某幼兒園教師余某在休息時(shí)，習(xí)慣在教室外面的走廊上吸煙。該教師的行為()。A:合法，教師未侵犯幼兒的權(quán)利B:合法，教師有課間休息吸煙的權(quán)利C:不合法，教師在征得幼兒同意之后方可吸煙D:不合法，教師不得在幼兒集體活動場所吸煙【答案】：D21、中班的浩浩組織能力和語言表達(dá)能力都很強(qiáng)，王老師每次都讓他在表演游戲中扮演主角。王老師的做法違背的教育理念是（）。A:促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展B:促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展C:促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展D:促進(jìn)學(xué)生發(fā)展【答案】：A22、中國歷史上首次爆發(fā)的大規(guī)模農(nóng)民起義是()。A:黃巾起義B:黃巢起義C:太平天國運(yùn)動D:陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義【答案】：D23、對違法犯罪的未成年人的處罰措施，下列說法不正確的是()A:堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則B:應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰C:實(shí)行教育、感化、挽救的方針D:不能減輕或者免除處罰【答案】：D24、大氣圍繞地球氣圈，對地球有重要作用，下列選項(xiàng)中，不屬于大氣作用的是（）A:鎖住地球生物所需水分B:幫助保持地球溫度C:產(chǎn)生扼爾尼諾現(xiàn)象D:防止過量太陽之外顯福射【答案】：C25、愛因斯坦相對論的提出，是物理學(xué)思想的一場重大革命，他()。A:修正了能量、質(zhì)量相互轉(zhuǎn)化的理論B:否定了牛頓的力學(xué)原理C:借鑒了法國科學(xué)家拉瓦錫的學(xué)說D:揭示了時(shí)間空間并非絕對不變的屬性【答案】：D26、在西安，兩歲半女童在校車內(nèi)窒息死亡。其所在幼兒園()。A:有責(zé)任，不應(yīng)該雇傭校車，而應(yīng)自己購買符合規(guī)范的校車B:沒有責(zé)任，與家長有關(guān)C:沒有責(zé)任，校車司機(jī)承擔(dān)主要責(zé)任D:有責(zé)任，沒有采取措施保障未成年人的人身安全【答案】：D27、下列作品與人物對應(yīng)不正確的是（）。A:《巴黎圣母院卜卡西莫多B:《悲慘世界》——冉阿讓C:《紅與黑》——于連D:《呼嘯山莊》——綠蒂【答案】：D28、從命題“沒有一個(gè)同學(xué)會游泳”真，能推知()。A:“并非沒有一個(gè)同學(xué)不會游泳”真B:“至少有一個(gè)同學(xué)會游泳”真C:“沒有一個(gè)同學(xué)不會游泳”真D:“每一個(gè)同學(xué)都會游泳”真假不定【答案】：A29、全面發(fā)展的教育由德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育構(gòu)成。它們相互依存、相互促進(jìn)、相互制約，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，其中起統(tǒng)帥和靈魂作用的是()。A:德育B:體育C:勞動技術(shù)D:智育【答案】：A30、康老師在年終的同行測評中得分不高，因此，在活動中，當(dāng)幼兒的行為出現(xiàn)偏差時(shí)，康老師經(jīng)常大發(fā)雷霆?？道蠋煈?yīng)當(dāng)（）。A:保持個(gè)性，堅(jiān)持自我B:迎合同事，搞好關(guān)系C:注重反省，調(diào)適自我D:嚴(yán)格待生，專注教學(xué)【答案】：C31、我國多年來重視中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)，對中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范提出要求。改革開放后最早頒布成文的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范性文件是()。A:1984年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)B:1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》C:2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》D:1997年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】：A32、五年級學(xué)生小濤經(jīng)常曠課，不遵守學(xué)校的管理制度，學(xué)校對小濤進(jìn)行教育的恰當(dāng)方式是()。A:了解情況后耐心教育他B:批評教育無效果開除他C:等待他自我醒悟并改正D:將他交給家長批評教育【答案】：A33、一名就讀于武昌某幼兒園的小朋友.因?yàn)樵谏弦魳氛n時(shí)自言自語，被老師用封箱膠帶施以“封嘴”半節(jié)課的懲罰。下列關(guān)于該音樂老師課堂問題處理方式的說法，不正確的是()。A:該老師應(yīng)對幼兒的行為進(jìn)行批評訓(xùn)斥.而不應(yīng)該以“封嘴”懲罰B:該老師應(yīng)激勵(lì)幼兒建立良好的課堂行為C:該老師應(yīng)及時(shí)尋找幼兒自言自語的原因D:該老師沒有顧及幼兒的自尊及人格【答案】：A34、《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的()，承擔(dān)教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。A:知識分子B:專業(yè)人員C:國家干部D:公務(wù)人員【答案】：B35、李老師剛走進(jìn)教室就看見小強(qiáng)和小敏打架，你推我拉，互不相讓。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A:了解原因.并引導(dǎo)幼兒自己解決矛盾B:批評訓(xùn)斥幼兒C:不予理睬.繼續(xù)教學(xué)D:馬上制止.讓兩位幼兒到教師辦公室解決【答案】：A36、下列選項(xiàng)中與“硯臺：端硯”邏輯關(guān)系一致的是（）。A:文具：鋼筆B:拉薩：西藏C:北京：故宮D:蘋果：水果【答案】：A37、外地務(wù)工的劉某夫婦在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)下一男孩，今年已滿七歲，但遲遲不能上學(xué)，當(dāng)?shù)亟逃纸o出的理由是沒有當(dāng)?shù)貞艏?。下列說法正確的是（）。A:當(dāng)?shù)卣龇ㄕ_，雖然無奈但也是依法辦事B:當(dāng)?shù)厝嗣裾疅o權(quán)過問異地戶籍適齡兒童的受教育權(quán)C:當(dāng)?shù)卣龇ㄕ_.劉某夫婦應(yīng)當(dāng)回戶籍所在地為孩子申請入學(xué)D:當(dāng)?shù)卣龇ㄥe(cuò)誤。侵犯了孩子的受教育權(quán)利【答案】：D38、幼兒劉程程在省里舉辦的鋼琴比賽上獲得了第一名，獲得獎(jiǎng)金3000元。但此時(shí)劉程程的父母已離異，其母為劉程程的監(jiān)護(hù)人，其父每月定期給撫養(yǎng)費(fèi)。這筆獎(jiǎng)金的所有者是()A:劉程程B:劉父C:幼兒園D:劉母【答案】：A39、國際安徒生獎(jiǎng)設(shè)立并開始頒發(fā)于20世紀(jì)（）年代。A:50B:30C:40D:20【答案】：A40、某地一所農(nóng)村學(xué)校，房舍由于年久失修，損壞嚴(yán)重，上級主管部門為其專門撥出經(jīng)費(fèi)5萬元，讓學(xué)校完善整修校舍，而校長李某卻把此款用來修建自己的辦公室。在一個(gè)陰雨天，校舍倒塌，致使三名學(xué)生和一位教師死亡，l0人受傷。對于此案例，校長李某應(yīng)承擔(dān)()。A:行政責(zé)任B:刑事責(zé)任C:民事責(zé)任D:行政處分【答案】：B41、是以已有的用法來解釋所定義的詞語，適當(dāng)?shù)孛枋鏊缍ǖ膶ο蠡蚴褂迷撔g(shù)語是()。A:描述性定義B:約定性定義C:綱領(lǐng)性定義D:操作性定義【答案】：A42、幼兒萌萌午休時(shí)不睡覺還發(fā)出吵鬧的聲音，何老師把她關(guān)在廁所里。以免影響其他幼兒休息。何老師的做法()。A:正確，有利于保障其他幼兒午間休息的權(quán)利B:不正確，侵犯了幼兒的人身權(quán)利和人格尊嚴(yán)C:不正確，侵犯了幼兒的思想自由和受教育權(quán)D:正確，有利于引導(dǎo)萌萌養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣【答案】：B43、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》中提出，要充分尊重兒童的興趣、需要，充分調(diào)動兒童的主動性、積極性，為兒童提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，強(qiáng)調(diào)兒童自身與環(huán)境的交互作用，讓兒童主動選擇、建構(gòu)自己的經(jīng)驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)兒童的發(fā)展。這體現(xiàn)了()的思想。A:兒童發(fā)展的整體觀B:兒童主體觀C:兒童生態(tài)觀D:兒童全面發(fā)展觀【答案】：B44、元朝時(shí)形成了我國新的民族是（）。A:蒙古族B:維吾爾族C:回族D:朝鮮族【答案】：C45、“師者，人之楷模也?！边@句話說明教師的勞動具有()。A:獨(dú)特的復(fù)雜性B:特殊的表現(xiàn)性C:顯效的長期性D:鮮明的示范性【答案】：D46、計(jì)算機(jī)根據(jù)運(yùn)算速度、存儲能力、功能強(qiáng)弱、配套設(shè)備等因素可劃分為（）。A:巨型機(jī)、大型機(jī)、中型機(jī)、小型機(jī)和微型機(jī)B:8位機(jī)、16位機(jī)、32位機(jī)、64位機(jī)C:電子管計(jì)算機(jī)、晶體管計(jì)算機(jī)、集成電路計(jì)算機(jī)D:臺式計(jì)算機(jī)、便攜式計(jì)算機(jī)、膝上型計(jì)算機(jī)【答案】：A47、孫老師組織的“我為班級做件事”討論中，晨晨說我收垃圾，秦晉立刻說，媽媽說如果不好好學(xué)習(xí)，長大以后就去收垃圾，孫老師接著說環(huán)衛(wèi)工，很辛苦的收垃圾，讓我們生活在干凈的環(huán)境里。收垃圾也是一件很有意義的事情，從教育觀點(diǎn)角度分析，下列說法正確的是（）A:教師要引導(dǎo)幼兒生涯規(guī)劃B:教師要關(guān)注幼兒的差異C:教師要引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)知D:教師要關(guān)注幼兒的特長【答案】：C48、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)對教師的考核內(nèi)容不包括（）。A:工作態(tài)度B:業(yè)務(wù)水平C:工作成績D:工作年限【答案】：D49、“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！闭f明教師要()。A:教書育人B:為人師表C:終身學(xué)習(xí)D:廉潔從教【答案】：B50、收留夜不歸宿的未成年人的.應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意，或者在()小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)?；蛘呒皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。A:八B:三十六C:二十四D:十二【答案】：C51、張老師因上課連續(xù)遲到，學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)章制度給予其記過處分，并停發(fā)半年績效工資。張老師不服處理結(jié)果，欲以侵犯其獲得工資報(bào)酬的權(quán)利為由提出申訴．受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。A:省教育廳B:當(dāng)?shù)乜h教育局C:當(dāng)?shù)乜h人民政府D:地市教育局【答案】：B52、下列關(guān)于我國古代職業(yè)的稱謂，對應(yīng)不正確的是()。A:戲曲界——梨園B:演藝人員——伶人C:冰人——媒人D:教育界——杏林【答案】：D53、下列句子中，對“不夸己能，不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。”理解正確的是（）。A:沒能化敵為友，則沒能不夸己能或不揚(yáng)人惡。B:能夠化敵為友，則能夠不夸己能或不揚(yáng)人惡。C:要想化敵為友，就要不夸己能且不揚(yáng)人惡。D:不想化敵為友，就可以既夸己能又揚(yáng)人惡?！敬鸢浮浚篈54、“五一”長假期間，楊楊小朋友一家邀請李老師一起去泰國旅游，并預(yù)先幫李老師支付了她的所有費(fèi)用，而且還給她買了不少禮物。李老師的行為()A:恰當(dāng)，是家園合作的具體表現(xiàn)B:不恰當(dāng)，違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》C:恰當(dāng)，是家長自愿支付的D:不恰當(dāng)，違背了《中華人民共和國教師法》【答案】：B55、下列選項(xiàng)中屬于社會保護(hù)的內(nèi)容的是()A:加強(qiáng)安全管理B:尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)C:貫徹國家教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D:對未成年人的心理和思想活動進(jìn)行積極引導(dǎo)【答案】：D56、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，對中小學(xué)教師實(shí)行（）。A:每七年一周期的全員培訓(xùn)B:每三年一周期的全員培訓(xùn)C:每五年一周期的全員培訓(xùn)D:每兩年一周期的全員培訓(xùn)【答案】：C57、用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常的大腦，對于醫(yī)學(xué)界來說已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的課題。精神外科的本意，即是通過外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽５木窕顒雍托袨楸憩F(xiàn)。作者接下來最有可能介紹的是()。A:采用外科手術(shù)后對身體部分的改變情況B:現(xiàn)代精神外科的定義C:早期使用的外科手術(shù)方法是什么D:外科手術(shù)存在的風(fēng)險(xiǎn)性【答案】：A58、隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識逐漸增強(qiáng)，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（）。A:在孩子面前嘲笑這些家長B:尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作C:督促家長，讓家長成為自己的“助教”D:放棄對家長配合自己工作的期望【答案】：B59、以下和“李白和王維是唐朝詩人”判斷不同的是（）A:林黛玉和薛寶釵是《紅樓夢》中人物B:記敘文和議論文是寫作的常用文體C:蘇洵和蘇軾是父子D:小聰和小娜是老師【答案】：C60、男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)并收繳，還將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后，小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：“這是罪證，不能歸還，要交學(xué)校德育處?！钡?，校長指出王老師：①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信，侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)；②批評的話語侵犯了學(xué)生的人格權(quán)；③收繳手機(jī)侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)；④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()A:②③④B:①②③C:①②③④D:①②④【答案】：C61、教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)不包括（）。A:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)B:聽取校長工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議C:罷免校長D:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作【答案】：C62、()年秋季，中小學(xué)階段各起始年級的學(xué)生原則上都將進(jìn)入新課程。A:1999B:2005C:2003D:2001【答案】：B63、下列選項(xiàng)中，由美國發(fā)明家亞歷山大*格雷厄姆*貝爾發(fā)明的是（）。A:天文望遠(yuǎn)鏡B:互聯(lián)網(wǎng)C:電話D:電子計(jì)算機(jī)【答案】：C64、由于教師的工作對象是充滿生命力的、千差萬別的活的個(gè)體，傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化著的人文、科學(xué)知識，所以教師還扮演著（）角色。A:示范者B:朋友C:傳道者D:研究者【答案】：D65、全面發(fā)展的教育由德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育構(gòu)成。它們相互依存、相互促進(jìn)、相互制約，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體，其中起統(tǒng)帥和靈魂作用的是()。A:勞動技術(shù)B:體育C:德育D:智育【答案】：C66、學(xué)生李某多次違反學(xué)校管理制度，學(xué)校對李某可以采取的管教方式是()。A:批評教育B:收養(yǎng)教育C:強(qiáng)制勸退D:開除學(xué)籍【答案】：A67、甲骨文后，開始了中國有文字可考的歷史，它定型于（）。A:商朝B:夏朝C:戰(zhàn)國D:東周【答案】：A68、王老師未經(jīng)學(xué)生同意將全班學(xué)生的期末考試成績的排名張貼在了教室里，此做法侵犯了學(xué)生的()A:名譽(yù)權(quán)B:人身自由權(quán)C:隱私權(quán)D:受教育權(quán)【答案】：C69、李娜心中的白馬王子是高個(gè)子、相貌英俊、博士。她認(rèn)識王威、吳剛、李強(qiáng)、劉大偉四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。A:王威B:劉大偉C:吳剛D:李強(qiáng)【答案】：C70、中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得()。A:教師競聘上崗B:教師選拔C:教師淘汰D:教師資格【答案】：D71、鄰近的水龍頭放水時(shí)，自來水管偶爾會發(fā)出陣陣響聲。其原因是（）A:水沖出時(shí)與水龍頭共振B:水龍頭擰緊阻礙了水流動C:自來水管內(nèi)水的流動聲D:自來水管與流動的水碰撞【答案】：A72、下列關(guān)于我國古代職業(yè)的稱謂，對應(yīng)不正確的是()。A:演藝人員——伶人B:教育界——杏林C:戲曲界——梨園D:冰人——媒人【答案】：B73、曾揭示教師示范角色的特點(diǎn)，并指出“教師的職業(yè)是用自己的榜樣教育學(xué)生”的人是（）。A:杜威B:赫爾巴特C:烏申斯基D:夸美紐斯【答案】：D74、醫(yī)療機(jī)構(gòu)配制制劑的含量不符合國家藥品標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的行為屬于A:無證經(jīng)營B:從重處罰C:生產(chǎn)假藥D:生產(chǎn)劣藥【答案】：D75、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，古琴音樂已具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力，“伯牙鼓琴，子期知音”的故事早已深入人心，伯牙所奏琴曲為()A:《揚(yáng)州慢》B:《陽關(guān)三疊》C:《高山流水》D:《廣陵散》【答案】：C76、下列選項(xiàng)中，關(guān)于民族樂器二胡的歸類，正確的是（）。A:拉弦樂器B:彈撥樂器C:打擊樂器D:吹奏樂器【答案】：A77、小明的爸爸因小明在幼兒園中與其他小朋友打架，將小明毒打一頓，致使小明住院治療一個(gè)星期。小明爸爸的行為是（）。A:對小明負(fù)責(zé)任的合法行為B:侵犯小明人身自由的行為C:純屬家庭私事，別人無權(quán)過問D:侵犯小明生命健康權(quán)的違法行為【答案】：D78、《禮記》說：“師也者，教之以事而喻諸德也?！毕旅孢x項(xiàng)對這句話說明最準(zhǔn)確的是()。A:教師的本職工作是教書育人B:教師要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法C:教師要教給學(xué)生知識D:教師要對學(xué)生進(jìn)行德育【答案】：A79、小班幼兒戶外體育活動時(shí)間一般應(yīng)該控制在()分鐘之內(nèi)。A:20B:15C:30D:40【答案】：A80、“發(fā)展適宜性原則”的提出是針對美國幼教界普遍出現(xiàn)的（）傾向提出來的。A:幼兒教育小學(xué)化B:幼兒教育特色化C:幼兒教育成人化D:幼兒教育知識化【答案】：A81、德國第一部產(chǎn)生世界影響的長篇書信體小說是（）A:《浮士德》B:《少年維特之煩惱》C:《陰謀與愛情》D:《堂吉訶德》【答案】：B82、下列關(guān)于教師在教育活動中人際關(guān)系的處理，說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A:同事之間要相互理解B:教師不允許懲罰、批評學(xué)生C:教師不能不尊重學(xué)生家長D:教師要支持學(xué)校教育者對學(xué)校的管理工作【答案】：B83、某幼兒園職工家屬劉某侵占幼兒園一間園舍，用于經(jīng)營快遞。根據(jù)中華人民共和國的教育法，劉某應(yīng)該承擔(dān)（）A:行政責(zé)任。B:違憲責(zé)任。C:刑事責(zé)任。D:民事責(zé)任?！敬鸢浮浚篋84、國家實(shí)施素質(zhì)教育的根本宗旨是()。A:培養(yǎng)有特長的人B:提高國民素質(zhì)C:提高個(gè)人素質(zhì)D:培養(yǎng)精英【答案】：B85、“生旦凈末丑”是京劇的行當(dāng)，其中“凈”是()。A:女角B:男角C:兒童D:男女均可【答案】：B86、幼兒教師職業(yè)道德的核心是（）。A:熱愛教育事業(yè)B:熱愛幼兒C:遵紀(jì)守法D:為人師表【答案】：B87、19世紀(jì)晚期和20世紀(jì)早期，物理學(xué)發(fā)生的革命性變化，不包括()。A:倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象B:居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳C:愛因斯坦提出相對論D:電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)【答案】：D88、中國傳統(tǒng)的文學(xué)大家，其文本與人格必是始終如一，珠聯(lián)璧合，無懈可擊的，才可稱為大家。其人生不僅要與大群人生合二為一，而且要與大自然融為一體，這才能與中國文化精神中的“以人為本”及“天人合一”思想相映照。這是古典中國的文學(xué)大統(tǒng)，然而已被中國當(dāng)代文學(xué)遺忘得一干二凈。這段文字意在說明的是()。A:中國當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想B:古典中國文學(xué)的大統(tǒng)思想C:何為中國傳統(tǒng)的文學(xué)大家D:中國古今文學(xué)之大不同【答案】：A89、()是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠(yuǎn)，把個(gè)人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責(zé)。A:關(guān)心集體B:愛崗敬業(yè)C:教書育人D:愛國守法【答案】：B90、李白(701一762)，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”。中國唐朝詩人，有“詩仙”“詩俠”之稱。有《李太白集》傳世