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文檔簡介

2009年中考物理復習的思考和建議彝良縣角奎中學胡書捷電話子郵箱:zthsj1974@126.com主要內(nèi)容一、中考試題命制的基本理念二、中考試題命制的原則和體現(xiàn)三、2006年----2008年云南省物理中考試卷分析四、08年(07、06)中考物理中有七大類熱點問題(題型)五、09年中考物理命題趨勢分析六、中考物理復習建議一、命題的指導思想以課程標準為依據(jù),全面考查學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀方面達到課程目標所規(guī)定要求的程度,為確定學生是否達到初中物理學業(yè)的畢業(yè)水平提供客觀、公正的依據(jù)。

堅持以學生為本,促進教師教學方式的改進和完善。有利于引導日常教學擺脫應試教育的模式;有利于學生學習方式的改革;有利于教學實踐的改進;有利于高中學校綜合評價、擇優(yōu)錄取,并實現(xiàn)均衡發(fā)展。二、中考試題命制的原則和體現(xiàn)從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三方面命題考查學生,以便學生更好地發(fā)展、教師更好地教學,有利于落實《標準》的課程基本理念和培養(yǎng)目標。具體有以下幾點:1.

根據(jù)《標準》的培養(yǎng)目標,從多方面考查學生物理學科學業(yè)考試必須根據(jù)《標準》命題,考查學生對知識與技能掌握和應用程度,尤其注重考查學生的科學探究能力,融進科學態(tài)度與科學精神以及科學、技術(shù)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念。因為《標準》從多方面對學生提出了要求,因此在學業(yè)考試命題中應從多方面考查學生,不能僅僅考查學生對“知識與技能”一維目標的達成情況。2.

根據(jù)《標準》確定考查內(nèi)容與要求考查內(nèi)容及要求需根據(jù)《標準》中的內(nèi)容標準而定。在內(nèi)容標準中有科學探究和科學內(nèi)容,并且各條目都有相應的行為動詞以示對不同條目的要求程度。因此,命題應遵循《標準》中內(nèi)容標準確定考查內(nèi)容和要求,不能任意加深難度和廣度。

3.注重試題素材的時代性、加強試題素材與生產(chǎn)生活的聯(lián)系試題素材應恰當反映物理科技的發(fā)展及其應用,反映物理科技發(fā)展對社會進步的影響以及帶來的一些社會問題,加強試題素材與生產(chǎn)、生活的聯(lián)系,注意試題素材與學生生活經(jīng)驗以及認知特點的聯(lián)系,注意試題積極的價值取向,強調(diào)科學精神和人文精神,強調(diào)人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識。

4.

發(fā)揮不同類型試題的功能,注重提高命題水平通過不同類型的試題,可從不同方面考查學生,發(fā)揮主、客觀試題的功能,適當增加情景性和開放性試題。所選試題題型應合理,試題的語言簡明易懂、符合學生的閱讀習慣,有利于學生發(fā)揮真實水平,賦分、評分標準科學合理,試題所涉及的知識內(nèi)容應無科學性錯誤,杜絕“繁、難、偏、舊”的試題(一)、試卷結(jié)構(gòu)1.考試范圍:考試應以《標準》為依據(jù),重點考查物理學基礎知識和技能,基本方法和價值觀,以及對物理、社會和技術(shù)相互關系的理解,運用物理知識解決簡單問題的能力,科學探究與物理實驗能力等。考查內(nèi)容不應受教材內(nèi)容的制約。

2.考試時間及滿分值:考試時間為120分鐘,全卷滿分為100分??蓪⑽锢硎謨詭肟紙鍪褂?。3.題型及分數(shù)比例:(1)題型:選擇題、填空題、實驗與探究題、綜合題(2)題量:選擇題(8小題;共24分)填空題(8小題;共20分)實驗與探究題(5小題;共25分)綜合題(4小題;共31分)(3)分值分布:光學約占(10分)熱學約占(15分)力學約占(38分)電學約占(37分)

注意,今年這里有些變化:(光學由15改為10分),(力學由35改為38分)(電學由35改為37分),熱學約占(15分)則保持不變。這說明今年云南省的中考物理試題在注重對力、熱、電、聲、光的基本概念和規(guī)律考查的同時,更要突出對初中物理的主干知識:力學、電學的考查;(二)、課課程標準和和省教學要要求解讀(一)物質(zhì)質(zhì)物質(zhì)部分內(nèi)內(nèi)容包含::(1)物質(zhì)質(zhì)的形態(tài)與與變化(2)物質(zhì)質(zhì)的屬性(3)物質(zhì)質(zhì)的結(jié)構(gòu)與與物體的尺尺度(4)新材材料及其應應用.共35項,其其中:1.

需要要了解的知知識有:(1)能用用語言、文文字或圖表表描述常見見物質(zhì)的物物理特征;(2)描述三三態(tài)特征;;(3))說出生活活中常見的的溫度值;;(4)液體溫度度計的工作作原理;(5)描描述物質(zhì)屬屬性;(6)物質(zhì)屬屬性對科技技進步的影影響;((7)物質(zhì)質(zhì)由分子和和原子組成成;(8))原子核式式模型;((9)人類類探索微觀觀世界的歷歷程;(10)大致致了解人類類探索太陽陽系及宇宙宙的歷程;;(11))物質(zhì)世界界從微觀到到宏觀的尺尺度;(12)半導導體、(13)超導導體的特點點;(14)半導體體、(15)超導體體的發(fā)展對對社會的影影響;(16)初初步了解納納米材料的的應用和發(fā)發(fā)展前景;;(17))能解釋生生活中一些些與密度有有關的物理理現(xiàn)象。共共十七項2.

需要要認識的知知識有:質(zhì)質(zhì)量概念。。3.需要要理解的知知識有:⑴對物質(zhì)進進行分類;;⑵區(qū)區(qū)別固、液液、氣三態(tài)態(tài);⑶⑶用熔、沸沸點解釋生生活和自然然界的現(xiàn)象象;⑷⑷用水的三三態(tài)變化解解釋一些水水循環(huán)現(xiàn)象象;⑸⑸通過實驗驗理解密度度的概念;;⑹嘗試試用密度知知識解決簡簡單的問題題;⑺物物質(zhì)屬性與與生活中物物質(zhì)的用途途相聯(lián)系;共七項項4.獨立立操作的的技能要要求有::⑴會測量量溫度⑵會測量量固體和和液體的的質(zhì)量。。5.需需要經(jīng)歷歷的有::通過實實驗探究究物態(tài)變變化過程程。6.需需要反應應的有::⑴嘗試與與同學交交流對當當?shù)丨h(huán)境境資源利利用的意意見;⑵關注注環(huán)境溫溫度,嘗嘗試對環(huán)環(huán)境溫度度問題發(fā)發(fā)表自己己的見解解。7.

需要領領悟的有:(1)具有評評估物質(zhì)對人人和環(huán)境影響響的意識;(2)有節(jié)約約用水的意識識;(3)有保護護環(huán)境和合理理利用資源的的意識;(4)人類對對微觀世界的的探索將不斷斷深入;(5)人類對對宇宙的探索索將不斷深入入。共五項下面我們通過過試題看看是是如何檢查這這些目標的。。例1:(06)下列列物理知識分分類及分析,,正確的是()超導體A.高新技術(shù)術(shù)材料電電磁鐵納米材料電動機B.應用電流流磁效應發(fā)發(fā)電電機電鈴C.可再生能能源包括:太太陽能、風能能、鈾礦產(chǎn)生生的核能D.微觀粒子子按大小順序序排列:原子子、原子核、、夸克例2:(07)能源源、信息和材材料是現(xiàn)代社社會發(fā)展的三三大支柱。下下列說法正確確的是())A.光電池和和VCD光碟碟都采用了磁磁性材料B.手機是利利用電磁波來來傳遞信息的的C.光利用超超聲波在光導導纖維中傳播播D.煤是可再再生能源例3:(08)國家家游泳中心““水立方”體體現(xiàn)了“科技技奧運、人文文奧運、綠色色奧運”理念念,建造時大大量使用了一一種輕型膜材材料,該材料料具有強度特特別大、密度度(填“小’’或或“大”)的的特性;“水水立方”蓄水水量近104m3,水重重為N。例4::(06)水水蒸氣氣可以以形成成露水水、霧霧、霜霜。閱閱讀下下表,,在(1)、(2)、(3)處填填上適適當?shù)牡膬?nèi)容容。例5::(07).剛從從冰箱箱中取取出的的冰棒棒表面面有一一層白白色的的小冰冰晶,,是由由水蒸蒸氣形成的的(填填物態(tài)態(tài)變化化名稱稱);;冰棒棒放在在嘴里里變成成水,,是過程((填““吸熱熱”或或“放放熱””)。。例6::(08)我我國科科學家家通過過自主主創(chuàng)新新研制制的飛飛機剎剎車片片是一一種特特殊的的碳材材料。。其主主要特特性是是:硬硬度幾幾乎不不隨溫溫度而而變化化,當當溫度度升高高到2000℃℃時硬硬度才才會適適度變變小,,但不不會熔熔化,,溫度度到3000℃℃時開開始升升華。。關于于這種種碳材材料的的分析析,正正確的的是A.發(fā)發(fā)生升升華時時吸收收熱量量B.熔熔點是是2000℃C.沸沸點是是3000℃D..凝固固點是是3000℃(二))運動動和相相互作作用運動和和相互互作用用部分分內(nèi)容容包括括:(1)多種種多樣樣的運運動形形式、、(2)機械械運動動和力力、(3)聲和和光、、(4)電和和磁;;共五五十一一項。。其中中:1、、需需要要了了解解的的知知識識有有::(1))能能用用實實驗驗證證實實電電磁磁相相互互作作用用;;(2))舉舉例例說說明明電電磁磁波波在在生生活活中中的的應應用用;;(3))世世界界在在不不停停的的運運動動中中;;((4))用用速速度度描描述述物物體體的的運運動動;;(5))重重力力、、彈彈力力、、摩摩擦擦力力;;((6))用用力力的的示示意意圖圖描描述述力力;;(7))二二力力平平衡衡條條件件;;((8))物物體體運運動動狀狀態(tài)態(tài)改改變變的的原原因因;;(9))牛牛頓頓第第一一定定律律;;((10))增增大大壓壓強強和和減減小小壓壓強強的的辦辦法法;;(11))測測量量大大氣氣壓壓的的方方法法;;((12))物物體體浮浮沉沉條條件件;(13))阿阿基基米米德德定定律律;;(14)樂樂音音的的特特征征;;(15)現(xiàn)現(xiàn)代代技技術(shù)術(shù)中中有有關關聲聲的的應應用用;;(16)防防治治噪噪音音的的途途徑徑;;(17)凸凸透透鏡鏡成成像像的的應應用用;;(18)比比較較色色光光混混合合與與顏顏料料混混合合的的不不同同現(xiàn)現(xiàn)象象;;(19)通過過實實驗驗,,了了解解通通電電導導線線在在磁磁場場中中會會受受到到力力的的作作用用,,力力的的方方向向與與電電流流及及磁磁場場的的方方向向都都有有關關系系;;(20)光光是是電電磁磁波波;;(21)知知道道波波長長、、頻頻率率和和波波速速的的關關系系;(22)電電磁磁波波在在真真空空中中的的傳傳播播速速度度;;(23)電電磁磁波波的的應應用用和和對對人人類類生生活活的的影影響響;(24)了解解波波在在信信息息傳傳播播中中的的作作用用;;共共二二十十四四項項。。例7::(06))行行駛駛的的汽汽車車緊緊急急剎剎車車時時,,由由于于受受到到外外力力作作用用,,汽汽車車的的狀態(tài)態(tài)發(fā)發(fā)生生改改變變。。當當汽汽車車勻勻速速行行駛駛時時,,乘乘客客很很平平穩(wěn)穩(wěn)地地坐坐著著,,此此時時乘乘客客(填填““具具有有””或或““不不具具有有””)慣慣性性。。例8::(07))2007年年5月月,,第第七七屆屆全全國國殘殘疾疾人人運運動動會會在在昆昆明明舉舉行行。。本本屆屆殘殘運運會會的的開開幕幕式式和和比比賽賽實實況況都都是是通通過過同同步步衛(wèi)衛(wèi)星星轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)播播的的。。同同步步衛(wèi)衛(wèi)星星相相對對于于是靜止的的?!办o靜止”的的衛(wèi)星慣性(選選填“具具有”或或“不具具有”))。例9:(08)我國國首顆探探月衛(wèi)星星“嫦娥娥一號””正在繞繞月運行行,若以以地球為為參照物物,該衛(wèi)衛(wèi)星是(填“靜靜止”或或“運動動”)的的。2、需要要認識的的知識有有:(1)宏宏觀熱現(xiàn)現(xiàn)象和分分子熱運運動的聯(lián)聯(lián)系;(2)能能從生生活、自自然中的的一些簡簡單熱現(xiàn)現(xiàn)象推測測分子的的熱運動動;(3)力力的作用用效果;;(4)通通過實驗驗探究,,認識浮浮力;(5)通過實驗驗探究,,初步認認識聲產(chǎn)產(chǎn)生和傳傳播的條條件;(6)凸凸透鏡的的會聚作作用和凹凹透鏡的的發(fā)散作作用;共共六項。。例10::(06)如圖圖2所示,用用彈簧測力計計懸掛重10N的金屬塊塊浸入水中,,彈簧測力計計的示數(shù)為7N。此時金金屬塊所受浮浮力的大小和和方向是()A.7N,豎豎直向上B.10N,豎直直向下C.3N,豎豎直向下D.3N,豎直向向上例11:(08)把重重10N,體體積為1.2×103㎝3的物體投入水水中,當物體體靜止時,物物體的狀態(tài)和和所受浮力是是()A.漂浮,F(xiàn)浮=12NB.懸浮,,F(xiàn)浮=10NC.漂漂浮,F(xiàn)浮=10ND.沉在水水底,F(xiàn)浮=12N3、需要理解解的知識有;(1)舉例說說明自然界存存在多種運動動形式;(2)實例解解釋機械運動動及其相對性性;(3)能根據(jù)日常經(jīng)經(jīng)驗或自然現(xiàn)現(xiàn)象粗略估測測時間;(4)能通過日常經(jīng)經(jīng)驗或物品粗粗略估測長度度;(5)通過實驗探究究,理解物體體的慣性;(6)能用速速度公式進行行簡單計算;;(7)能用壓壓強公式進行行簡單計算;;共七項。例12:(06)學校校多功能教室室的地板是用用瓷磚鋪設的的,瓷磚的包包裝箱上標有有“瓷磚的最最大承受壓強強為6×106Pa”,質(zhì)質(zhì)量是為300Kg,著著地面積為3×10-5m2的電器設備。。g取10N/kg。。試問:(1)電器設設備是否可以以直接放置在在教室地板上上?通過計算算說明理由。。(2))應采采取什什么措措施安安裝電電器設設備才才不會會損壞壞地板板?說說出理理由。。例13::(07))在新農(nóng)農(nóng)村建設設中,村村委會決決定建蓋蓋一間老老年活動動室,其其設計的的房子剖剖面如圖圖14所所示。地地基和房房體的總總質(zhì)量為為4.0×l05kg,與與地面接接觸的地地基總面面積為3.2××105cm。經(jīng)經(jīng)勘察地地面能夠夠承擔的的壓強為為1.21×105Pa(取取g=l0N/kg))。問::(1)通通過計算算說明村村委會能能否按設設計要求求建蓋??(2)如如果不能能,應該該采取什什么措施施?例14::(08)))一次次颶風發(fā)發(fā)生時,,屋外氣氣壓急劇劇降到9×104pa,當當時房間間門窗緊緊閉,可可以認為為室內(nèi)氣氣壓是1標準大大氣壓(取1××105pa)。。若室內(nèi)內(nèi)屋頂?shù)牡拿娣e為為100㎡,屋屋頂受到到的壓力力足以將將屋頂掀掀翻。(1)為為什么屋屋外氣壓壓會急劇劇下降?(2)求求由于內(nèi)內(nèi)外壓強強差使屋屋頂受到到的力的的大小和和方向。。(3)舉舉出應用用題中所所含原理理的一個個實例。。4、需要要獨立操操作的一一些技能能有:(1)會會使用適適當?shù)墓すぞ邷y量量時間;;(2)會會使用適適當?shù)墓すぞ邷y量量長度;;(3)會會測量力力的大小??;(4)通通過實驗驗探究,,學會使使用簡單單機械改改變力的的大小和和方向;;共四項項例15::(06))(1)在在圖6中中,刻度度尺測得得物體的的長度為為mm。(2)在在圖7中中,體溫溫計的讀讀數(shù)為。例16::(07))(1)如如圖6所所示,刻刻度尺測測得物體體的長度度為cm.(2)如如圖7所所示,電電能表的的讀數(shù)為為kW·h。(3)如如圖8所所示,溫溫度計的的讀數(shù)為為℃。例17::(08))(1)圖圖甲是是天平右右盤中的的砝碼及及游碼的的位置,,被測物物體的質(zhì)質(zhì)量為g。(2)圖圖乙中的的電流表表讀數(shù)為為A。(3)圖圖丙中F為凸透透鏡的焦焦點,請請畫出圖圖中光線線的入射射光線。。5、需要要經(jīng)歷的的有:(1)探探究壓強強的概念念;(2)探探究浮力力大小的的過程;;(3)探究究流體的壓壓強和流速速的關系;;(4)探究究光在同種種均勻介質(zhì)質(zhì)中的傳播播特點;(5)探究究光的反射射和折射定定律;(6)探究究平面鏡成成像時像與與物的關系系;(7)探究究凸透鏡成成像規(guī)律;;(8)探究究白光由色色光組成;;(9)探究究通電螺線線管外部磁磁場的方向向;(10)通通過實驗,,探究導體體在磁場中中運動時產(chǎn)產(chǎn)生感應電電流的條件件;共十項項。例18::(06))凸透鏡鏡對光有有作用。一一照相機機鏡頭的的焦距為為15cm,要要在底片片上成清清晰的人人像,人人與鏡頭頭的距離離應30cm(填““大于””、“小小于”或或“等于于”);;底片上上所成的的像是像(填““實”或或“虛虛”)。。例19::(07))近視眼眼看不清清遠處的的物體,,是因為為物體成成像在視視網(wǎng)膜(選填““前”或或“后””)。為為了能看看清物體體,可佩佩戴用(填“凸凸”或““凹”))制成的的眼鏡。。學校舉舉行文藝藝晚會,同學們們在燈光光下表演演的手影影游戲,,是光的的形成的。。例20::(07))下面是是某學習習小組的的同學探探究光學學規(guī)律的的實驗。。(1)在在探究““光的反反射規(guī)律律”時,,得到下下列四組組數(shù)據(jù)::①表格中中錯誤數(shù)數(shù)據(jù)是____,正確的的是______.②分析表表格中的的數(shù)據(jù),,你得出出的光的的反射規(guī)規(guī)律是::_.(2)探探究“凸凸透鏡成成像規(guī)律律”的實實驗裝置置如圖11所示示:當燭焰距距凸透鏡鏡16cm時,,移動光光屏至某某一位置置,在光光屏上得得到一等等大清晰晰的像,,則該凸凸透鏡的的焦距是是cm。若要在光光屏上成成縮小、、清晰的的像,他他們應將將蠟燭向向移動(填填“左””或“右右”)。。生活中的的就是利用用此規(guī)律律制成的的。例21::(08))小宇利利用圖所所示裝置置將一細細光束斜斜射到空空氣中,,用于探究究“光的的折射規(guī)規(guī)律”。。(1)為為了更清清晰地觀觀察水中中的光路路??梢砸圆捎玫牡霓k法是是:。實驗中中,(填“能能”或““不能””)看見見反射光光線。(2)實實驗的折折射光路路如圖中中所示,,可以判判定折射射角填““大于””、““小于’’’或““等于’’’)入入射角。。增大入入射角觀觀察到折折射角在在(填“增增大”或或“減小小”)。。若若不斷增增大光在在水中的的入射角角,會觀觀察到的的現(xiàn)象是是:入射射角到一一定值時時,。(三)能能量能量部分分內(nèi)容包包括:(1)能能量、能能量的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移、(2)機機械能、、(3)內(nèi)內(nèi)能、(4)電電磁能、、(5)能能量守恒恒、(6)能能源與可可持續(xù)發(fā)發(fā)展;共共四十六六項。其其中:1、需要要了解的的知識有有:(1)通通過實例例了解能能量及其其存在的的不同形形式;;(2))能簡單單描述各各種各樣樣的能量量和我們們生活的的關系;;(3)做功功的過程程是能量量轉(zhuǎn)化或或轉(zhuǎn)移的的過程;;(4))功率在在實際中中的應用用;(5)機械械功的概概念和機機械功率率的概念念;(6)機械械使用的的歷史發(fā)發(fā)展過程程;(7)內(nèi)能能的概念念,能簡簡單描述述溫度和和內(nèi)能的的關系;;(8)內(nèi)能利利用在人人類社會會發(fā)展史史上的意意義;(9)熱熱量的概概念;;(10)生產(chǎn)產(chǎn)、生活活中簡單單串、并并聯(lián)的實實例;((11))家庭電電流和安安全用電電知識;;(12)能量量守恒定定律;((13))能舉出出日常生生活中能能量守恒恒的實例例;(14)能能量的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)移有一一定的方方向性;;(15)能能源與人人類生存存和社會會發(fā)展的的關系;;(16)不不可再生生能源和和可再生生能源的的特點;;(17)核能能的優(yōu)點點和可能能帶來的的問題;;(18)世界界和我國國的能源源狀況;;共十八八項。例22:(06)城市市綠化中要修修建許多人工工湖以降低““熱島效效應”造成的的高溫,這是是利用了水的的大的特性。飛飛機的噴氣發(fā)發(fā)動機的熱機機效率可高達達60%,則則燃料完全燃燃燒產(chǎn)生1000J的熱熱量,飛機可可以獲得J的機械能。。例23:(07)完全全燃燒0.5m3天然氣放出的的熱量是_____J。這些熱熱量全部用來來給水加熱,,可以使kg的水溫度度升高10℃℃(q天然氣=8.4××107J/m3)。例24:(08)珠穆穆朗瑪峰是世世界最高峰,,在珠峰傳遞遞奧運圣火是是一次偉大創(chuàng)創(chuàng)舉,與昆明明相比珠峰峰峰頂?shù)拇髿鈮簤狠^;跳水運動員員下降過程中中重力勢能(填“增大””或“減小””);在熱水水和冷水中各各滴入一滴墨墨水,墨水在在中擴散得較快快。2、需要認識識的知識有::(1)能量的的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化化,(2)功的概概念;(3)機械的的使用對社會會發(fā)展的作用用;(4)能量轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化的角度認認識電源和用用電器的作用用;(5)能量轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化的角度認認識燃料的熱熱值;(6))通過能量的的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移移認識效率;;共六項。例25:(06)如圖圖5所示的滑滑輪組,在拉拉力F的作用用下使物體升升高了2m,,拉力F所所做的功為800J,滑滑輪組的機械械效率為70%,則物體體受到的重力力是()A.280NB.28NC.160ND.16N例26:(07)工人人師傅用起重重機將質(zhì)量為為0.6t的的貨物勻速提提升4m,起起重機的功率率是2.0××103W.若若機機械效效率為為60%((取g=10N/kg))。求求:(1))起重重機所所做的的有用用功;;(2))起重重機所所做的的功;;(3))起重重機勻勻速提提升貨貨物所所用的的時間間。例27:(08)電電動自自行車車既環(huán)環(huán)保又又節(jié)能能,深深受城城市居居民喜喜愛。。下表表是小小王同同學的的電動動自行行車的的有關關數(shù)據(jù)據(jù)。小王質(zhì)質(zhì)量為為50kg,從從學校校勻速速回到到家用用時20min,距距離為為5.4km。。根據(jù)據(jù)相關關信息息求小小王回回家過過程中中:(1))電動動自行行車速速度大大??;;(2))電動動自行行車牽牽引力力所做做的功功;(3))電動動自行行車消消耗的的電能能。3、需需要理理解的的知識識有::(1))功率率的概概念;;(2))物體體動能能和勢勢能的的轉(zhuǎn)化化;(3)機械械能和其他他形式的能能的轉(zhuǎn)化;;(4)用實實例解釋機機械功的含含義;(5)機械械效率;(6)用分分子動理論論解釋某些些熱現(xiàn)象;;(7)用比比熱容解釋釋簡單的自自然現(xiàn)象;;(8)歐姆姆定律;(9)用歐歐姆定律進進行簡單計計算;(10)電電功率和電電流、電壓壓之間的關關系;(11)能能簡單計算算電功率;;(12)區(qū)區(qū)分用電器器的額定功功率和實際際功率;共共十二項。。例28:(06)如如圖11所所示為測量量電阻的電電路圖,滑滑動變阻器器的滑片置置于最左端端時電流表表示數(shù)為0.5A,,電壓表示示數(shù)為12V;滑動動變阻器的的滑片置于于最右端時時電流表示示數(shù)為0..25A。。電源電壓壓不變。求求:(1)待測測電阻Rx(2)滑動動變阻器的的滑片置于于最右端時時電壓表示示數(shù);(3)滑動動變阻器R的最大電電阻。例29:(07)某某校物理興興趣小組設設計了一種種“電子秤秤”,實際際上是壓力力測量儀,,用它來稱稱量物體的的重量,其其原理結(jié)構(gòu)構(gòu)如圖15所示。圖圖中A為金金屬片,B為金屬板板,R1=24Ω,R2是最大值為為72Ω的的滑動變阻阻器,電源源電壓為12V不變變。問:(1)圖中中的重量表表應該用什什么電表改改裝?R1的主要作用用是什么??(2)當金金屬片A上上放重物、、開關S閉閉合時,請請說明電子子秤稱量物物體重量的的原理。(3)當稱量量物體重量達達到最大值時時,R2兩端的電壓是是多少?例30:(08)有一一種“壓力測測量儀”,其其測量部分的的原理如圖8甲所示,由由壓敏電阻R(電阻值隨隨所受壓力變變化而變化)、數(shù)字式儀儀表P(電阻阻可忽略不計計)、滑動變變阻器、電池池等組成電路路。壓敏電阻阻R在一定范范圍內(nèi)的電阻阻與所受壓力力的關系如下下表所示,R0為滑動變阻器器用作儀表P的調(diào)零。臺臺板部分的質(zhì)質(zhì)量忽略不計計,電源電壓壓為12V。。(1)在圖8乙坐標中作作出壓敏電阻阻的電阻值與與壓力的關系系圖線。(2)由圖線線求壓敏電阻阻為200ΩΩ時,所受的的壓力是多大大?(3)臺板上上無物體,儀儀表P示數(shù)為為零時R0為100Ω,,電路中的電電流是多大?由于某種測測量需要,在在臺板上放置置一塊重250N的墊板,調(diào)整R0使儀表P示數(shù)數(shù)為零,求此此時調(diào)零電阻阻R0消耗的功率。。4、需要獨立立操作的技能能有:(1)會讀,,畫簡單電路路圖;(2)能連接接簡單的串聯(lián)聯(lián)和并聯(lián)電路路;(3)會使用用電流表和電電壓表;共三三項。例31:(06)下列列關于各元器器件連接的說說法,正確的的是()A.教室里各各盞電燈和插插座是串聯(lián)的的B.家庭里的的各用電器是是串聯(lián)在電路路中的C.手電筒里里的各塊電池池是串聯(lián)的D.電學實驗驗中電流表與與被測電器是是并聯(lián)的例32:(07).如如圖3所示,,當開關S閉閉合后,可能能會造成電流流表或電壓表表損壞的是(())例33:(08)在做做“練習使用用電壓表”實實驗時,小華華把電壓表接接成了如圖所所示的電路,,小燈泡的規(guī)規(guī)格為“1.2V1.5W”,,電池的電壓壓為1.5V。閉合開關關S后,小燈燈泡(填“發(fā)光””或“不發(fā)光光”)電壓表表的示數(shù)為V。5、需要經(jīng)歷歷的有:(1)

探究究分子動理論論;(2)實驗探探究比熱容;;(3)探究電電流、電壓和和電阻的關系系

;(4)通過實實驗探究,知知道在電流一一定時,導體體消耗的電功功率與導體的的電阻成正比比;共四項。。例34:(07)定值值電阻甲、乙乙的電流與電電壓關系如圖圖4所示,當當乙的電壓為為2.0V時時,電功率是是W;甲的電阻乙的電阻(選選填“大于””、“小于””或“等于””)。例35:(08)如圖圖所示電路,,電源電壓為為12V,閉閉合開關S后后,通過R2的電流為0.2A。R1與R2的連接關系和和R2的阻值是A.串聯(lián),40ΩB.串聯(lián),60ΩC.并聯(lián),40ΩD.并聯(lián),60Ω6、需要領悟悟的有:(1)安全用用電的意識;;(2)有用能能量轉(zhuǎn)化和守守恒的觀點分分析物理現(xiàn)象象的意識;(3)對能源源的開發(fā)利用用有可持續(xù)發(fā)發(fā)展的意識;;共三項。例36:(07)如圖圖2所示,置置于斜面頂端端a的物體,,分別沿ab、ac、ad三個不同同路徑滑落到到b、c、d三個位置時,若若不計摩擦和和空氣阻力,,則比較它們們動能的大小小,正確的是是())A.b點的的動能大B.c點點的的動動能能大大C.d點點的的動動能能大大D.三三點點的的動動能能一一樣樣大大例37::(08))某某科科技技公公司司應應用用電電磁磁感感應應原原理理發(fā)發(fā)明明并并生生產(chǎn)產(chǎn)了了一一種種““無無電電池池手手電電筒筒””。。手手電電簡簡每每搖搖lmin可可照照明明約約10min,,燈燈泡泡的的功功率率約約為為1.2W。。手手電電筒筒是是把把能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化為為電電能能,,每每搖搖lmin手手電電筒筒獲獲得得的的電電能能約約為為J。。例38::(06))2006年年6月月9日日第第十十八八屆屆世世界界杯杯足足球球賽賽在在德德國國舉舉行行,,賽賽場場的的聲聲音音信信息息和和圖圖像像信信息息是是通通過過傳送送到到世世界界各各地地的的。。電電動動機機工工作作時時將將電電能能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化為為能,,在在生生產(chǎn)產(chǎn)生生活活中中應應用用電電動動機機的的電電器器很很多多,,試試舉舉一一例例::。三、、2006年年----2008年年云南南省省物物理理中中考考試試卷卷分分析析1.堅堅持全全面考考查省編《《考試試說明明》共共有132個知知識點點(物物質(zhì)35個個,運運動和和相互互作用用51個,,能量量46個)),要要求達達到65%%的知識覆覆蓋率率。年份物質(zhì)運動和相互作用能量知識覆蓋率2006年22個42個36個75.8%2007年20個36個34個68.1%2008年22個38個35個72%符合初初中學學生的的認知知特點點和物物理學學科的的教學學要求求,體體現(xiàn)了了要““廣積積糧””,不不要““深挖挖洞””,讓讓學生生更多多地、、定性性地認認識物物理知知識和和物理理概念念,擴擴大了了學生生的知知識面面。2.重重點突突出試卷中中突出出對初初中物物理的的主干干知識識:力力學、、電學學的考考查,,并對對要求求掌握握的知知識將將重復復考查查。比例分分配::年份聲學熱學光學力學電學其它力、電2006年5分7分13分35分37分3分72%2007年2分9分12分34分37分6分71%2008年3分10分15分35分35分2分70%2009年?分15分10分38分37分?分75%3.難難度適適中,,注重重對基基礎知知識的的考查查試題的易∶∶中∶難比比例為:7:2:1。難易易適中,注重對基礎礎知識和基基本技能的的考查.年份易中難比例分配2006年66分26分8分約占7:2:12007年72分20分8分約占7:2:12008年67分23分10分約占7:2:14.充分體體現(xiàn)課改精精神,淡化化單純記憶憶考查,重重在思維能能力、理解解能力和綜綜合能力的的考查.直接得分情情況統(tǒng)計::年份選擇題填空題實驗探究題綜合題合計2006年3分6分4分0分13分2007年0分10分4分0分14分2008年3分5分3分0分11分考試的形式題型:選擇擇、填空、、實驗與探探究、綜合合2.題量::選擇(8小題;共共24分))填空(8小小題;共20分)實驗與探究究(5小題題;共25分)綜合(4小小題;共31分)填空題和選擇題的考點分布情況(1)以基礎知識、基本技能、應用為主(2)考點覆蓋率高,知識難度不大

實驗探究題的考點分布情況:

(1)第1~2小題以考查基本技能為主(2)第3~4小題以考查課標要求的實驗探究為主(3)第5小題以考查課本外的實驗探究為主.

綜合題的考點分布情況:

(1)2個力學題(2)2個電學題(電熱、電力綜合)試題命制的體現(xiàn)(1)試題重視基礎知識、基本技能的考查①、初中物理大綱和教材范圍內(nèi)的基本技能和基礎知識,仍是中考試題的核心內(nèi)容.②、云南省的中考物理試題注重對力、熱、電、光的基本概念和規(guī)律的考查,并突出對初中物理的主干知識:力學、電學的考查;對要求掌握的知識還重復考查。③、靈活多樣地考查基礎知識和基本技能,引導教學促進學生的有意義學習而不是機械學習。

(2)試題強調(diào)對基本儀器的使用的考查基本實驗儀儀器的使用用(操作、、讀數(shù))是是實驗的基基礎之基礎礎。因此,,新課改中中考試題強強調(diào)了對正正確使用儀儀器、正確確操作等技技能的考查查。其重點點為:刻度尺、溫度計、測測力計、天天平、量筒筒、電流表表、電壓表表、滑動變變阻器等。(3)試題強調(diào)對物理學基本方法的考查(1)等效替代法(2)控制變量法(3)實驗推理法(4)疊加法(5)模型法(6)類比法(7)估測法(8)圖象法(9)轉(zhuǎn)換法(10)放大法

控制變量法:

(1)研究壓力的效果與壓力、受力面積的關系(2)研究滑動摩擦力與物體間壓力、接觸面粗糙程度的關系(3)研究液體壓強與液體的密度和深度的關系(4)研究物體的動能與質(zhì)量和速度的關系(5)研究物體的重力勢能與質(zhì)量和被舉的高度的關系(6)研究弦樂器的音調(diào)與弦的松緊、粗細和長短的關系(7)研究蒸發(fā)快慢與液體的溫度、表面積和氣體流動快慢的關系(8)研究電流與電阻、電壓之間的關系(9)研究導體的電阻與材料、長度、橫截面積的關系(10)研究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間的關系(11)研究電磁鐵的磁性與線圈的匝數(shù)和電流的大小關系

等效替代法:(1)力的合成(合力與分力的關系)(2)串、并聯(lián)電路的總電阻與各分電阻關系(3)在研究平面鏡成像實驗中,用兩根完全相同的蠟燭,其中一根等效成另一根的像(4)在“曹沖稱象”中用石塊替代大象

實驗推理法:(1)牛頓第一運動定律(2)研究真空中能否傳聲(3)“自然界中只存在兩種電荷”這一重要結(jié)論,是在實驗的基礎上進行推理得到的.

轉(zhuǎn)換法:

(1)電流看不見,根據(jù)電流產(chǎn)生的效應來判斷

(2)分子運動看不見,通過擴散現(xiàn)象來判斷(3)磁場看不見,用小磁針放在其中看是否轉(zhuǎn)動來判斷(4)判斷電磁鐵的磁性強弱,用電磁鐵吸引大頭針的多少來確定.

類比法:(1)用“水壓”類比“電壓”(2)研究電流時用水流類比電流(3)研究做功快慢時與運動快慢進行類比(4)用抽水機類比電源

理想模型法:(1)勻速直線運動(2)杠桿(受力后的形變忽略不計)(3)汛期大壩外的地面形成的“管涌”,物理模型就是連通器.(4)光線、磁感線都是虛擬假定的.

放大法:(1)利用杠桿(2)音叉旁的通草球(3)利用平面鏡體現(xiàn)微小的形變(4)從實實際出發(fā)選選取素材,,考查學學生在在實際際情境境中提提取信信息、、分析和和處理理問題題的能能力這類命命題主主要集集中于于日常常生活活中常常見的的物理理現(xiàn)象,,常見見的電電器說說明書書,一一些科科技、、自然然方面面的有關關物理理知識識的應應用等等,它它重點點考查查學生生在實實際情境境中提提取信信息、、分析析和處處理問問題的的能力力。(5))試題題注意意對科科學探探究能能力和和綜合合應用用能力力的考考查

這部分考查的內(nèi)容,主要集中在實驗題和綜合題上,賦予的分值較大,對學生的要求較高,在云南省的中考試題中已充分體現(xiàn)新課程標準的要求。(6)試題重視情感、態(tài)度、價值觀的考查新課標把培養(yǎng)學生學習物理的興趣、實事求是的科學態(tài)度、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神提到教學目的的高度,把辯證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育作為物理學科進行思想教育的核心。努力使學生的知識、能力、情感三者相互結(jié)合、相互促進、相互提高。(7))重視視學習習方法法的引引導例如39、、(2006年年云南南)下列物物理知知識分分類及及分析析,正正確的的是()A.高新技技術(shù)材材料::超超導體體、電電磁鐵鐵、納納米材材料B.應用電電流磁磁效應應:電電動機機、發(fā)發(fā)動機機、電電鈴C.可再生生能源源包括括:太太陽能能、風風能、、鈾礦礦產(chǎn)生生的核核能D.微觀粒粒子按按大小小順序序排列列:原原子、、原子子核、、夸克克例如40、、(2006年年云南南)水蒸氣氣可以以形成成露水水、霧霧、霜霜。閱閱讀下下表,,在((1))、((2))、((3))處填填上適適當?shù)牡膬?nèi)容容.名稱物態(tài)變化熱量變化狀態(tài)露水液化(1):液態(tài)霧液化放熱(2):霜(3):放熱固態(tài)四、08年年(07、、06)中中考物物理中中有七七大類類熱點點問問題((題型型)(1)估測測、估估算題題,主主要涉涉及學學生實實際生生活中中與所所學知知識直直接相相關的的實際際事例例;例41:(06)..李華華同學學用了了半分分鐘時時間,,從一一樓上上到二二樓,,樓高高4,,8m,則則他上上樓的的功率率最接接近于于()A.8WB.8×lOWC.8×102WD.8×l03W.例42:(07)人人體本本身蘊蘊含著著許多多有關關力的的知識識。以以下說說法錯錯誤的的是(())A.腳腳掌面面積大大,可可以增增大對對地面面的壓壓強B.手手掌的的紋絡絡,增增大了了手與與物體體間的的摩擦擦C.人人呼吸吸利用用了氣氣體壓壓強的的知識識D.人人的手手臂相相當于于一個個杠桿桿例43:(08)生活中中下列列用電電的做做法,,正確確的是是())A、有有粗鋼鋼絲代代替保保險絲絲B、開開關串串聯(lián)在在零線線上C、使使用測測電筆筆時手手指不不接觸觸筆尖尖金屬屬部位位D、使使用洗洗衣機機不接接地(2)電路路動態(tài)態(tài)、故故障分分析題題,考考查學學生對對電路路故障障原因因的系系統(tǒng)分分析能能力;;例44:(06)如如圖9所示示是“探究究電阻上的的電流跟兩兩端電壓的的關系”的的實驗裝置置。(1)請在在圖中用筆筆畫線代替替導線,把把電路連接接完整。(2)小超超在做此實實驗時,閉閉合開關后后,發(fā)現(xiàn)電電流表的指指針快速打打到左端無無刻度處,,這是由于于電流表,電壓表無無示數(shù)是由由于電壓表表。(3)在探探究過程中中,測得表表中三組數(shù)數(shù)據(jù),據(jù)此此數(shù)據(jù)可得得到的結(jié)論論是:。例45:(07)如如圖9所示示,是小宇宇做“測量量小燈泡電電功率”實實驗的實物物圖。(1)在所所連的實物物圖中,連連接錯誤的的地方是::①_②_(2)正確確連接電路路后,閉合合開關:①電流表無無示數(shù),電電壓表示數(shù)數(shù)較大,則則電路故障障可能是::_②電流表示示數(shù)為0.20A,,電壓表示示數(shù)如圖10所示,,讀數(shù)為V,此時小小燈泡的實實際功率為為W.(3)科學學方法題,,主要考查查物理概念念、規(guī)律形形成中的思思想方法,,如“控制制變量法””,“等效效替代法””,“類比比法”等;;例46:(06)小小琴從資料料上得知::“220V11W”的的日光燈與與“220V60W”的的白熾燈亮亮度相同。。亮度與什什么因素有有關呢?小小琴家有三三盞燈:(A)“220V40W””的日光燈燈、(B)“220V40W”,的的白熾燈、、(C)““220V60W”的白熾熾燈,于是是,她利用用家里的照照明電路進進行了探究究。(1)小小琴猜想想:燈泡泡的亮度度可能與與燈泡種種類有關關,為此此小琴選選擇了燈燈泡A、、B進行行驗證,,發(fā)現(xiàn)A燈比B燈亮得得多,由由此可得得結(jié)論:::請你再再提出一一個猜想想:。(2)在在滿足相相同的照照明亮度度要求下下,燈更節(jié)能能,原因因是。(3)小小琴認為為為了節(jié)節(jié)約能源源,應提提倡大量量使用日日光燈。??尚∶髅髡J為““220V11W”的日日光燈8元一只只,“200V60W”的的白熾燈燈l元一一只,使使用日光光燈的成成本太高高,還是是應使用用自熾燈燈。你認認為的觀點正正確,原原因是。例47::(07))在研究究物理問問題中,,經(jīng)常用用到“等等效替代代法”、、“控制制變量法法”、““模型法法”、““類比法法”等物物理方法法,下面面幾個實實例中,,應用了了“類比比法”的的是())A.研究究電路引引人“總總電阻””概念B.研究究磁場利利用磁感感線描述述C.探究究壓強與與壓力和和受力面面積的關關系D.研究究電流時時把它與與水流比比較例48:(08)小明明在臺燈下做做作業(yè)時,發(fā)發(fā)現(xiàn)書本在不不同位置被照照亮的程度不不同。他猜想想:書本的照照亮程度可能能與燈泡的功功率有關。(1)請你幫幫助小明補充充一個猜想::書本的照亮亮程度可能還還與有關。(2)小明探探究書本的照照亮程度與燈燈泡功率有關關的猜想時,,要改變,其它因素應應,觀察。(3)小明取取下燈罩后,,發(fā)現(xiàn)在同一一位置的書本本變暗了,可可得結(jié)論:。請你另舉一一個在生活中中應用此結(jié)論論的實例:。(4)情景信信息題,即在在考題中提供供較多的情景景信息,根據(jù)據(jù)題目要求,,從中篩選出出有用的相關關信息并答題題;例49:(06)我們們知道:聲音音在不同介質(zhì)質(zhì)中傳播的速速度不同。閱閱讀下表中一一些介質(zhì)中的的聲速,回答答問題:(1)聲音在在介質(zhì)中的傳傳播速度有什什么規(guī)律(寫出兩條)?例50:(07)某電電熱水壺的銘銘牌如下表所所示。小菲研研究有關資料料后得知,在在正常情況下下用9min可燒開一壺壺20℃的水水(在1標準準大氣壓下))。一天她用用這個熱水壺壺,燒開同樣樣的一壺水卻卻用了10min。問::(1)燒開這這壺水需要吸吸收多少熱量量?(2)當時的的電壓是多少少?(計算結(jié)結(jié)果保留一位位小數(shù))(3)燒開同同樣一壺水所所用的時間不不同的主要原原因?(5)基本本儀器使用的的考查試題基本實驗儀器器的使用(操操作、讀數(shù)))是實驗的基基礎之基礎。。因此,中考考試題強調(diào)了了對正確使用用儀器、正確確操作等技能能的考查。例51:(06)(1)在圖圖6中中,刻刻度尺尺測得得物體體的長長度為為mm.(2)在圖圖7中中,體體溫計計的讀讀數(shù)為為℃。(3)電路路中電電壓表表的連連接情情況及及示數(shù)數(shù)如圖圖8所所示,,測得得的電電壓為為V。例52:(07)(1)如圖圖6所所示,,刻度度尺測測得物物體的的長度度為cm.(2)如圖圖7所所示,,電能能表的的讀數(shù)數(shù)為kW··h。。(3)如圖圖8所所示,,溫度度計的的讀數(shù)數(shù)為℃。例53:(08)(1))圖4甲是是天平平右盤盤中的的砝碼碼及游游碼的的位置置,被被測物物體的的質(zhì)量量為g。(2)圖4乙中中的電電流表表讀數(shù)數(shù)為A。(3)圖4丙中中F為為凸透透鏡的的焦點點,請請畫出出圖中中光線線的入入射光光線。。(6))從有有云南南特色色與社社會熱熱點出出發(fā)選選取的的考題題例54:(08)珠珠穆朗朗瑪峰峰是世世界最最高峰峰,在在珠峰峰傳遞遞奧運運圣火火是一一次偉偉大創(chuàng)創(chuàng)舉,,與昆昆明相相比珠珠峰峰峰頂?shù)牡拇髿鈿鈮狠^較;跳水水運動動員下下降過過程中中重力力勢能能(填““增大大”或或“減減小””);;在熱熱水和和冷水水中各各滴入入一滴滴墨水水,墨墨水在在中擴散散得較較快。。例55:(07)2007年年5月月,第第七屆屆全國國殘疾疾人運運動會會在昆昆明舉舉行。。本屆屆殘運運會的的開幕幕式和和比賽賽實況況都是是通過過同步步衛(wèi)星星轉(zhuǎn)播播的。。同步步衛(wèi)星星相對對于是靜止止的。?!办o靜止””的衛(wèi)星慣性((選填填“具具有””或““不具具有””)。。例56:(06)2006年6月9日第第十八八屆世世界杯杯足球球賽在在德國國舉行行,賽賽場的的聲音音信息息和圖圖像信信息是是通過傳送到到世界界各地地的。。例57:(08)5月月12日四四川省省汶川川縣發(fā)發(fā)生8.0級特特大強強烈地地震后后,媒媒體把把地震震信息息及時時傳遍遍全世世界,,世界界各地地積極極回應應,支支援災災區(qū),,因特特網(wǎng)上上可以以看到到全國國人民民“抗抗震救救災,,眾志志成城城”的的很多多感人人事跡跡,媒媒體利利用波傳傳出出信信息息,,這這種種波波在在真真空空中中的的傳傳播播速速度度約約為為m/s。。(7)圖圖像題例58:(08)對圖2中中各圖所所示情況況的判斷斷,正確確的是A.圖2(a)中q1q2兩兩絕緣小小球帶同同種電荷荷B.圖2(b)中導線線a端接接電源正正極C.圖2(c)中不計計摩擦、、輪重及及繩重,,勻速拉拉繩的力力F大小小為80ND.圖2(d)表示物物體以5m/s的速度度勻速運運動例59:(07)如圖圖1所示示的四個個實驗中中,研究究電磁感感應現(xiàn)象象的實驗驗是())例60::(06)).甲、、乙兩種種物質(zhì)的的質(zhì)量和和體積關關系圖像像如圖4所示,,由圖像像可知A.ρ甲:ρ乙=4:1B.ρ甲:ρ乙=l:4C.若∨∨甲=∨乙,則m甲<m乙。D.若m甲=m乙,則V甲>V乙。五、09年中考考物理命命題趨勢勢分析每年的中中考物理理試題都都注重對對力、熱熱、電、、聲、光光的基本本概念和和規(guī)律的的考查,,但是今今年會突突出對初初中物理理的主干干知識:力學學、電學學的考查查;根據(jù)據(jù)09年年《考試試說明》》發(fā)生的的一些變變化,和和近三年年試題的的分析::發(fā)現(xiàn)有些些知識點點是年年年都要考考的,例例如:①聲產(chǎn)生生和傳播播的條件件;②物態(tài)變變化;③用壓強強公式進進行簡單單計算;④流體壓壓強與流流速的關關系;⑤用密度度知識解解決簡單單問題;;⑥比熱容容的概念念;⑦用速度度公式進進行簡單單計算;;⑧功的計計算;⑨歐姆定定律及其其簡單計計算;⑩電功率率和電流流、電壓壓之間的的關系及及其簡單單計算;;但是有些些知識點點是還沒沒有考過過的,例例如:①半導體體、超導導體的一一些特點點和半導導體、超超導體對對人類生生活和社社會發(fā)展展可能帶帶來的影影響。②說出生活活中常見的的溫度值;③探究導線線在磁場中中會受到力力的作用和和影響力的的方向的因因素;④探究平面面鏡成像時時像與物的的關系;⑤能量的轉(zhuǎn)化化和轉(zhuǎn)移有有一定的方方向性;;⑥用水的三三態(tài)變化解解釋一些水水循環(huán)現(xiàn)象象;⑦實驗探究究比熱容;;⑧核能的優(yōu)優(yōu)點和可能能帶來的問問題;⑨知道波波長、頻率率和波速的的關系⑩測量大氣氣壓的方法法有些知識點點則是輪回回考的。例例如:①會測量溫溫度和會測測量固體和和液體的質(zhì)質(zhì)量。②物體的慣慣性;③物體浮沉沉條件和阿阿基米德定定律;④機械效率率;⑤使用電流流表和電壓壓表;⑥探究電流流、電壓和和電阻的關關系

;⑦探究電流流一定時導導體消耗的的電功率和和電阻的關關系:⑧通過實驗驗探究,學學會使用簡簡單機械改改變力的大大小和方向向:⑨溫度與內(nèi)內(nèi)能的關系系:⑩家庭電流流和安全用用電知識。。今年要特別別注意以下下幾個方面面的問題::(1)超導導體的一些些特點和超超導體對人人類生活和和社會發(fā)展展可能帶來來的影響。。例61:某些物質(zhì)在在溫度降低低到某一值值時電阻會會變成零,,成為超導導體,如果果科學家研研制出常溫溫下的超導導體,則常常溫超導體體可用來制制作())A.白熾燈燈的燈絲B.電爐絲絲C.輸電電電線D.保保險絲例62:為了節(jié)能,,許多奧運運場館采用用LED發(fā)發(fā)光二極管管照明.二二極管的主主要材料是是A.納米材料料B.超導體C.導體D.半導體(2)探究平平面鏡成像時時像與物的關關系;例63:在做“研究平平面鏡成像特特點”的實驗驗時:(1)探究實實驗中為什么么用玻璃板來來代替平面鏡鏡?。(2)李明在在玻璃板的前前面放一支點點燃的蠟燭A,還要在玻玻璃板的后面面放一支沒有有點燃的蠟燭燭B,對蠟燭燭A和B的要要求是,這是為了。(3)在尋找找蠟燭像的位位置時,眼睛睛應該在蠟燭燭(填“A”或或“B”)這這一側(cè)觀察。。小明無論怎怎樣調(diào)節(jié)后面面的蠟燭,都都不能與蠟燭燭的像重合,,請你推測可可能的原因是是。(4)張紅用用跳棋代替點點燃的蠟燭進進行實驗,但但看不清跳棋棋的像。請你你幫她想個辦辦法看清跳棋棋的像:。例64:安裝在居民小小區(qū)、銀行等等公共場所的的電子監(jiān)控系系統(tǒng)能為監(jiān)控控中心的工作作人員提供適適時監(jiān)控:光光學系統(tǒng)收集集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)內(nèi)的景物信息息,光電轉(zhuǎn)換換系統(tǒng)把光信信號轉(zhuǎn)換成電電信號,輸送送到監(jiān)控中心心,從而實現(xiàn)現(xiàn)監(jiān)控。電子子監(jiān)控光學系系統(tǒng)的工作原原理相當于())A.平面鏡成成實像B.凸透透鏡成實像C.平面鏡成成虛像D.凸透透鏡成虛像(3)核能的的優(yōu)點和可能能帶來的問題題;例65:關于核能的下下列說法中,,不正確的是是())A.核電站是是利用原子核核裂變的鏈式式反應產(chǎn)生的的能量來發(fā)發(fā)電的B.如果果對裂變變的鏈式式反應不不加控制制,在極極短的時時間內(nèi)就就會釋放放出巨大大的能量量,發(fā)生生猛烈爆爆炸C.氫彈彈是利用用輕核聚聚變制成成的武器器D.原子子彈是利利用輕核核聚變和和重核裂裂變而制制成的核核武器例66::為緩解電電力緊張張的狀況況,開發(fā)發(fā)利用新新能源,,我國陸陸續(xù)建成成了一些些核電站站。關于于核電站站,下列列說說法正確確的是()A..核核電電站站使使用用的的核核燃燃料料是是石石油油或或天天然然氣氣B..核核反反應應堆堆中中發(fā)發(fā)生生的的是是不不可可控控制制的的核核裂裂變變C..核核電電站站發(fā)發(fā)電電的的能能量量轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化過過程程是是::核能能一一內(nèi)內(nèi)能能一一機機械械能能一一電電能能D..核核電電站站產(chǎn)產(chǎn)生生的的核核廢廢料料可可以以像像生生活活垃垃圾圾那那樣樣被被處處理理或或進進行行二二次次加加工工利利用用(4))波波長長、、頻頻率率和和波波速速

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