《班級服務(wù)手冊》班級是重心非官方_第1頁
《班級服務(wù)手冊》班級是重心非官方_第2頁
《班級服務(wù)手冊》班級是重心非官方_第3頁
《班級服務(wù)手冊》班級是重心非官方_第4頁
《班級服務(wù)手冊》班級是重心非官方_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【班級服務(wù)手冊】

班級是重心之2CEO邀請每個師兄都成為CEOCleanEmptyOpen打掃放空打開【流程】31唱院歌《處世梵》2三稱“南無本師釋迦牟尼佛”3聽《慈經(jīng)》4培訓(xùn)分享5回向34《菩提書院學(xué)員手冊》上·下【回顧】我們學(xué)習(xí)了《學(xué)員手冊

之認(rèn)識書院》和《學(xué)員手冊

之如何修學(xué)》。請討論:書院的修學(xué)有何特色、特征,其殊勝性體現(xiàn)在哪些方面?通過修學(xué),我有何體會?書院架構(gòu)施設(shè)的特征體現(xiàn)在哪些方面?其目的是什么?三個重點,一個規(guī)則第一重點規(guī)則第二重點第三重點書院緣起修學(xué)內(nèi)容共修儀軌修學(xué)方式十八字方針【回顧·如何修學(xué)】5《菩提書院學(xué)員手冊》6《菩提書院學(xué)員手冊》七大模塊一個目標(biāo)兩套模式三級修學(xué)四種方針五分建構(gòu)六步成長小小要求【回顧·認(rèn)識書院】7導(dǎo)師為根本依止總部是后盾修學(xué)處是紐帶輔導(dǎo)員是關(guān)鍵班級是重心【五分建構(gòu)】書院建構(gòu):班級是重心書院的核心任務(wù)就是辦班。通過辦好一個個班級,成就更多人修學(xué)佛法,從迷惑走向生命的覺醒。班級是書院的基本單元,也是具備修學(xué)、傳燈、慈善等功能的團體,應(yīng)積極推動學(xué)員修學(xué),并主動自覺地參與書院各項活動。書院建構(gòu):班級是重心8【班級的目標(biāo)】小書院目標(biāo)1/19/20239【班級事務(wù)——班級自覺】簡化表格去流程化傳承模式班級自覺部門服務(wù)1/19/202310團隊成長自覺獨立優(yōu)化裂變1/19/202311五大內(nèi)容一個中心兩種管道三個原則四項任務(wù)五化建設(shè)【班級級是是重重心心】12慈善關(guān)懷從學(xué)員到如來使傳燈檢驗促進修學(xué)學(xué)員修學(xué)基本單元重要平臺心靈家園成長搖籃【一個個中中心心】班級級是是什什么么?學(xué)員員13【一個個中中心心】班級級是是什什么么?書院(修學(xué)處/點)班級輔導(dǎo)員班委會學(xué)員重要要管管道道關(guān)鍵鍵管管道道班委委會會輔導(dǎo)導(dǎo)員員14【兩種種管管道道】書院院15【兩種種管管道道】關(guān)鍵鍵管管道道輔導(dǎo)導(dǎo)員員來源學(xué)員義工修學(xué)獲益發(fā)心輔助遵循三級修學(xué)模式

服務(wù)大眾模式定位學(xué)習(xí)者分享者輔助者服務(wù)者不是老師影響學(xué)員發(fā)心和素養(yǎng)對導(dǎo)師的依止對書院的認(rèn)知對模式的掌握16【兩種種管管道道】關(guān)鍵鍵管管道道輔導(dǎo)導(dǎo)員員如何正確對待輔導(dǎo)員?感恩接受尋求支持依賴抵觸沒有感覺17【兩種種管道道】】重要要管管道道班委委會會1/5/202318【兩種種管管道道】重要要管管道道———班委委會會組織和推動班級修學(xué)。組織和推動學(xué)員參加義工工作組織常規(guī)班級活動關(guān)心班級學(xué)員的修學(xué)和生活組織和推動學(xué)員參加書院培訓(xùn)班費管理(如有)班委會19【兩種種管管道道】重要管道——班委會班長組織班級共修跟進小組共修義工事務(wù)班級綜合事務(wù)組長組織小組共修組內(nèi)綜合事務(wù)傳燈班委班級傳燈事務(wù)慈善班委班級慈善事務(wù)【重要管道-班委會】榜樣以身作則帶領(lǐng)全班旗幟帶動修學(xué)傳燈慈善義工行發(fā)動機傳遞傳遞信息傳承模式橋梁策劃策劃活動組織活動組織者20重要管道——班委會21【兩種管道】三力匯聚輔導(dǎo)員推動、指導(dǎo)班委會發(fā)心承擔(dān)主動自覺學(xué)員積極參與22【營造良好的的班級氛圍】】班級班委會輔導(dǎo)員1/5/202323【討論論】我們一起共修了《班級服務(wù)手冊·班級是重心》的兩大內(nèi)容:一個中心和兩種管道。討論:班委會在班級中的作用和重要性體現(xiàn)在哪些方面?班級工作的方向是什么?作為班委會成員,我要如何投入到班級事務(wù)中?24【三個原則】班級和學(xué)員修修學(xué)和做事中中應(yīng)秉承書院院精神和做事事原則。無我

利他六和敬十八字方針25【三個原則】班級和學(xué)員修修學(xué)和做事中中應(yīng)秉承書院院精神和做事事原則。弱化個人我執(zhí)避免團體我執(zhí)養(yǎng)成“檢討自身不足、隨喜他人功德”的良好習(xí)慣。以“無我利他”為核心價值觀26【三個原則】班級和學(xué)員修修學(xué)和做事中中應(yīng)秉承書院院精神和做事事原則。以“真誠、認(rèn)真、老實”的態(tài)度投入修學(xué)和義工工作真正“理解、接受、運用”三級修學(xué)模式和服務(wù)大眾模式通過認(rèn)真修學(xué)和在做事中修行,實現(xiàn)“觀念、心態(tài)、品質(zhì)”的改變和提升。以“十八字方針”指導(dǎo)修學(xué)和做事27【三個原則】班級和學(xué)員修修學(xué)和做事中中應(yīng)秉承書院院精神和做事事原則。在做事中,應(yīng)遵照“六和敬”精神和“集體決策、團隊做事”原則做到包容接納、理解溝通、互助共進避免獨斷專行與我行我素。以“六和敬”精神指導(dǎo)共處28【四項任務(wù)】班級做什么?常規(guī)非常規(guī)從學(xué)員到如來使常規(guī)非常規(guī)三級修學(xué)自修共修修學(xué)傳燈慈善義工成長29【四項任務(wù)】班級做什么?修學(xué)慈善傳燈義工成長修學(xué)才能有效效傳燈,傳燈燈促進、檢驗驗修學(xué)。學(xué)修修結(jié)合的感染染式傳燈。修學(xué)是心靈慈慈善,是慈善善的核心;慈慈善促進、檢檢驗修學(xué)。慈慈善增強凝聚聚力、吸引力力。傳燈也是慈善善,慈善也是是傳燈。30【四項任務(wù)】班級做什么?學(xué)員修學(xué)輔導(dǎo)途徑

服務(wù)大眾途徑如來使覺他班委會輔導(dǎo)員鼓勵和引導(dǎo)學(xué)學(xué)員發(fā)心做義義工,完成覺覺他的修行。。31班級建設(shè)模式化標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化常規(guī)化平?;疚寤ㄔO(shè)】建設(shè)模式化修學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化運作規(guī)范化活動常規(guī)化開展平常化32三級修學(xué)模式服務(wù)大眾模式傳承兩套模式自覺覺他完成自覺覺他

的修行【建設(shè)模式化】33【修學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化】修學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化三級修學(xué)模式三級修學(xué)十八字方針十六字修行竅訣八步驟三種禪修共修規(guī)則輔助材料班級的組成

一般由十五名學(xué)員組成。從學(xué)員中產(chǎn)生班長、組長、傳燈班委、慈善班委組成班委會。輔導(dǎo)員具有班主任的職能。實習(xí)輔導(dǎo)員協(xié)助輔導(dǎo)員工作。輔助員的職能是入班實踐學(xué)習(xí),不參與班級事務(wù)。34【運作規(guī)范化】三級修學(xué)模式修學(xué)服務(wù)大眾模式

服務(wù)規(guī)范化運作35【運作規(guī)范化】規(guī)范化運作最大的慈悲書院36【活動常規(guī)化】常規(guī)活動修學(xué)傳燈慈善非常規(guī)活動參學(xué)傳燈慈善圍繞三級修學(xué)37【常規(guī)活動項目】自修小組共修班級共修菩提家園大分享書院修學(xué)分享修學(xué)個人傳燈家庭沙龍新傳燈點學(xué)佛沙龍菩提沙龍法寶結(jié)緣點新地區(qū)拓展傳燈生日慶生疾病關(guān)懷每周一素慈善38【開展平?;科匠;杂X、主動地開展各項常規(guī)化活動。把修行溶入到日常生活中,像吃飯、睡覺一樣平常。不平常就要特別費心。平?;妥兂缮畹囊徊糠?,自然而然地每天就該這么做。39【交流分享討論論】我們一起共修了《班級服務(wù)手冊·班級是重心》全部內(nèi)容。討論:我了解了哪些內(nèi)容?我有什么心得與收獲?我還有什么疑惑?40班委成長路徑徑要點修學(xué)班委交流流會小組交流會大組交流研討討會班級間交流為為輔助【六步成長之之班委成長長路徑】1/5/202341【班委成長路徑徑】1/5/202342【班委須須知】不僅考勤,更要分析輔導(dǎo)員和班長自己要對班級的出勤進行分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,因為日常服務(wù)義工的分析會滯后日常服務(wù)義工通過分析考勤,發(fā)現(xiàn)班級和個人的異常情況,提醒輔導(dǎo)員和班長進行解決。如果達(dá)到停課條件,實施停課??记谂c分析規(guī)范

記錄及時

分析發(fā)現(xiàn)

問題反饋

解決輔導(dǎo)員班委部門支持1/5/202343【班委須須知】班級關(guān)愛1.當(dāng)某班級達(dá)到一些特定條件,為了促進該班改善班級氛圍,以及出于對有關(guān)資源的緊缺考慮,對該班級采取的關(guān)愛活動。2.班級關(guān)愛主要有停課和并班兩種,由修學(xué)部(組)實施;而且,班級也可主動并班。明確目的清晰

條件立足

平時及時

提醒1/5/202344【班委須知知】反饋機制班級在積極參加書院建設(shè)的過程中,對書院存在的問題,或者對書院發(fā)展有好的建議,可以通過班委討論后,由班長向知察部門反饋,或者直接將問題和建議發(fā)郵件至院長信箱:

ptsyyz@163.com

學(xué)員個人亦可本著實事求是、客觀公正的態(tài)度如實向院長信箱反映相關(guān)問題及建議。1/5/202345交流與分享

46愿以此功功德,普普及于一一切,我我等與與眾生,,皆共成成佛道。。祝愿師兄兄們法喜喜充滿,,同證菩菩提!9、靜夜四無無鄰,荒居居舊業(yè)貧。。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、雨中黃黃葉樹,,燈下白白頭人。。。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20232:49:02AM11、以我我獨沈沈久,,愧君君相見見頻。。。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、故故人人江江海海別別,,幾幾度度隔隔山山川川。。。。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、乍見翻翻疑夢,,相悲各各問年。。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā),,舊國國見青青山。。。05一一月月20232023/1/52023/1/52023/1/515、比不不了得得就不不比,,得不不到的的就不不要。。。。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、行行動動出出成成果果,,工工作作出出財財富富。。。。2023/1/52023/1/505January202317、做做前前,,能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周;;做做時時,,你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點點的的射射線線向向前前。。。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/59、沒有失敗,,只有暫時停停止成功!。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果,但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒有有。。。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20232:49:03AM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點點小小努努力的積累。。。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、世世間間成成事事,,不不求求其其絕絕對對圓圓滿滿,,留留一一份份不不足足,,可可得得無無限限完完美美。。。。2023/1/52023/1/52023/1/5Thursday,January5,202313、不知香香積寺,,數(shù)里入入云峰。。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/51/5/202314、意志堅強的的人能把世界界放在手中像像泥塊一樣任任意揉捏。05一月20232023/1/52023/1/52023/1/515、楚塞三湘接接,荊門九派派通。。。一月232023/1/52023/1/52023/1/51/5/202316、少年十五五二十時,,步行奪得得胡馬騎。。。2023/1/52023/1/505January202317、空空山山新新雨雨后后,,天天氣氣晚晚來來秋秋。。。。2023/1/52023/1/52023/1/52023/1/59、楊柳散和風(fēng)風(fēng),青山澹吾吾慮。。2023/1/52023/1/5Thursday,January5,202310、閱讀一切好好書如同和過過去最杰出的的人談話。2023/1/52023/1/52023/1/51/5/20232:49:03AM11、越是沒有有本領(lǐng)的就就越加自命命不凡。2023/1/52023/1/52023/1/5Jan-2305-Jan-2312、越是無無能的人人,越喜喜歡挑剔剔別人的的錯兒。。2023

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論