四年級數(shù)學 乘除法的意義與各部分之間的關系_第1頁
四年級數(shù)學 乘除法的意義與各部分之間的關系_第2頁
四年級數(shù)學 乘除法的意義與各部分之間的關系_第3頁
四年級數(shù)學 乘除法的意義與各部分之間的關系_第4頁
四年級數(shù)學 乘除法的意義與各部分之間的關系_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

永昌三小朱生福乘除法的意義與各部分之間的關系人教版四年級數(shù)學下冊第一單元認真計算12326÷37719÷35675÷38946÷40629÷80685×（1010-976）703÷37×12510000-257×38

某食堂運來5500千克大米，每天吃95千克，已經吃掉3125千克，剩下的還可以吃幾天？2

華光文具店運來一批練習本，賣出370包，還剩630包。如果每包有練習本40本，這批一共有練習本多少本？（）加458的和是1000；（）減去647得269；367加（）是900；1010減去（）的差是583；（）＋576=1010（）－655=357765＋（）=10101010－（）=6751.每個花瓶里插3枝花，4個花瓶一共插了多少枝花？用加法算：用乘法算：3+3+3+3=123×4=12求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算，叫乘法3×4=12因數(shù)因數(shù)積相乘的兩個數(shù)叫做因數(shù)乘的得數(shù)叫做積2.有12枝花，每3枝插一瓶，可以插幾瓶？12÷3=43.有12枝花，平均插到4個花瓶里，每個花瓶插幾枝？12÷4=3

已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算，叫做除法12÷4=3被除數(shù)除數(shù)商3×4=1212÷3=412÷4=3除法是乘法的逆運算乘法各部分之間的關系因數(shù)×

因數(shù)=積因數(shù)=積÷

另一個因數(shù)除法各部分之間的關系被除數(shù)÷

除數(shù)=商被除數(shù)=商×

除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷

商直接寫得數(shù)1.根據(jù)36×14=504，直接寫出下面兩題的得數(shù)。504÷36=504÷14=2.根據(jù)608÷32=19，直接寫出下面兩題的得數(shù)。19×32=608÷19=根據(jù)關系計算（）×32=864（）÷3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論