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第頁四年級下冊語文書第三單元作文優(yōu)秀3篇四年級下冊語文書第三單元作文優(yōu)秀3篇1
大家好,我是胡明煊,今日我要給大家介紹一位“莊稼愛護神”。
大家知道是誰在愛護農(nóng)夫伯伯的莊稼嗎?對,就是青蛙。青蛙小的時候叫蝌蚪,長大后變成青蛙。青蛙體型較瘦,后背有三條白線,它們前腿細,后退粗大,這樣便于它們游泳或彈跳。
青蛙屬于水陸兩棲動物,它們的幼蟲蝌蚪是完全生活在水中的,成為青蛙后可以到陸地上捕獲害蟲,所以它們喜愛生活在有水的地方。
青蛙是益蟲,是世界上最精彩的“莊稼愛護神”。它目光鋒利,能看清2米之外的小昆蟲,它的舌頭很長,舌尖上有黏液可粘住昆蟲。青蛙捕食時速度快的驚人。因此,青蛙1小時能捕食400只蚊子,30只蒼蠅。而且青蛙的幼蟲——蝌蚪也能吃害蟲,一只蝌蚪一天可以吃101多只小蟲,這樣一來,一只青蛙一年可以吃掉18000只害蟲。你看,青蛙的功勞是多么大啊!
青蛙不單單是害蟲的天敵,豐收的衛(wèi)士,那熟識而又悅耳的蛙鳴,其實就猶如是大自然恒久彈奏不完的奇妙音樂,是一首安靜而又和諧的田野之歌?!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片”,有蛙的叫聲農(nóng)夫就有播種的希望,有蛙聲就有收獲的喜悅和快樂!青蛙的本事許多許多,它是運動健將、人類的晴雨表、偽裝高手……我們可不要小看它哦!
現(xiàn)在,由于環(huán)境污染和人類的捕食,青蛙越來越少,我們應(yīng)當盡力去愛惜它們,愛護它們,不要讓它們受到損害。
在此我呼吁大家,讓我們攜手共同愛護我們的“莊稼愛護神”——青蛙。
四年級下冊語文書第三單元作文優(yōu)秀3篇2
沉睡了一個冬天,大地?zé)岢赖拇蜷_門把春天迎了進來。春天笑盈盈地接受了邀請,起先裝扮我們的城市。
我們穿著漂亮的春裝,興奮的來到了深圳市橫崗園山風(fēng)景區(qū),找尋春天的蹤跡,貝貝拿著一把五彩繽紛的羅網(wǎng)想捕獲漂亮的小蝴蝶;歡歡抱著大小不一的小瓶子,想去抓可愛的小蝌蚪;我背著一個漂亮的畫夾,想把春天的美景畫下來……
貝貝興奮地說:“我不僅捕到了幾只漂亮的小蝴蝶,還找到了春天,春天就躲在花叢里,花叢中擠滿了一朵朵含苞欲放的小花骨朵,只有綠豆大小的小花苞?!睔g歡愉快地說:“我不僅抓到了可愛的小蝌蚪,還找到了迷人的春天,春天就在田野里,田野里的禾苗綠油油的,多美??!”我拿起畫筆,只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天,青翠欲滴,好像飄著的雨絲兒也都是綠的。遠處的小草也靜靜地從土里探出小腦袋來,想看看春姑娘漂亮的笑容;柳枝吐出了嫩綠的幼芽兒;柳絲串上了小珍寶,像一條亮晶晶的小鏈子,掛在堤邊上真是綠色的撲眼;山上的花兒爭妍斗奇,散發(fā)出迷人的芳香;鳥兒自由的在枝頭上歡唱:“春天來了!春天來了……”
在園山廣袤的草地,找尋春天的蹤跡。小摯友在放風(fēng)箏,風(fēng)兒把風(fēng)箏吹上天,就似乎春姑娘在教孩子放風(fēng)箏。小鳥在天空中自由翱翔,遠遠望去,這清爽的綠色仿佛在雨霧中流淌,流進我的眼睛,流進我的心胸。
呵呵……春天!我們已經(jīng)找到你了,你給園山帶來了無窮的魅力!也給我們帶來美妙的希望!
四年級下冊語文書第三單元作文優(yōu)秀3篇3
我喜愛烈日炎炎的夏天,我喜愛碩果累累的秋天,我喜愛白雪皚皚的冬天,但我更喜愛生氣勃勃的春天。
春天的太陽像一個溫順的小姑娘,露出了紅彤彤的圓臉蛋,照在人們身上,暖洋洋的;你聽,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,逍遙自在地在空中飛來飛去;小河也在春姑娘的呼喊下醒悟了。
春天是綠色的。公路兩邊的`柳樹吐出了嫩芽;那長長的柳條,在春風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞。那小草弟弟呢?它們也不敢示弱,爭先恐后地從土里探出了小腦袋。遠遠望去,似乎一大塊綠綠的地毯,我多么想在這一望無際的地毯上奔跑、玩耍……
春天是花的海洋。春天的花更是爭奇斗艷地開著。初開的桃花是白色的,讓人一飽眼福。桃花的形態(tài)是千姿百態(tài)的,有的含苞欲放;有的半開放著;有的已經(jīng)盛開了,咧著嘴巴。迎春花、杏花、梨花……也趕趟似的,在春姑娘的摩挲下競相開放。
春天,風(fēng)和日麗。農(nóng)夫伯伯在田野里辛勤地勞作著,正所謂“一分耕耘,一份收獲。”“哈哈……”你聽這是從哪里傳來的聲音?原來是文體廣場呀。快看!那里人山人海,喧鬧著呢!精神飽滿的老人在練太極,年輕的叔叔阿姨在跳舞,可愛的小摯友們在游樂場玩耍呢……我們幾個小伙伴也不閑
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