四年級(jí)觀察作文評(píng)語(yǔ)精選模板

第頁(yè)四年級(jí)觀察作文評(píng)語(yǔ)精選模板四年級(jí)視察作文評(píng)語(yǔ)精選模板1

1.心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法看法在讀者面前一覽無(wú)遺。

2.感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

3.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

4.語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。

5.感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作

6.情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深化挖掘。

7.心理刻畫不夠生動(dòng)詳細(xì)，未能有力地表現(xiàn)人物的思想看法，好惡觀。

8.事理反復(fù)從不同角度，不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說理充分透徹，立意顯明。

9.引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的勸服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

10.論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。

11.例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具勸服力。

12.邏輯推理實(shí)力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。

13.未能寫真事說真話訴真情，塑造真實(shí)的特性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。

14.語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭美麗，敘寫形象生動(dòng)顯明，語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)。

15.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

16.語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

17.語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。

18.語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。

19.語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。

20.語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。

四年級(jí)視察作文評(píng)語(yǔ)精選模板2

1.雖為一件小事,但作者卻描述得繪聲繪色,結(jié)尾處不行或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

2.對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)傳神的'刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的勝利之處.

3.文章選材新奇,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,安逸.

4.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

5.全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清爽,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無(wú)窮.

6.對(duì)…生動(dòng)而具體的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者視察的敏銳與細(xì)致.這是文章勝利的一大要素.

7.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新奇清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

8.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以精確流暢的語(yǔ)言,展示了試驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者視察細(xì)致,敘述時(shí)井然有序

9.對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和學(xué)問性,讀來饒有興味.

10.文章開頭交待得非常清晰,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探究科學(xué)奇妙的遠(yuǎn)大志向和堅(jiān)決信念,催人奮進(jìn).

11.簡(jiǎn)潔交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

12.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人.

13.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

14.開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

15.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

16.開頭直奔主題,也是一種寫法.

17.開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

18.反問句開頭,吸引讀者.

19.開頭直奔主題,讓