2023年夏季工作計(jì)劃

2023年夏季工作計(jì)劃2023年夏季工作計(jì)劃優(yōu)秀夏季工作計(jì)劃優(yōu)秀2023年夏季工作計(jì)劃篇1一、班級(jí)現(xiàn)狀分析本班為文理分科新組建的班級(jí)，情景比較復(fù)雜，生源參差不齊。1、學(xué)生情景分析:5班共有學(xué)生46人，其中男生20人，女生26下面是我為大家整理的夏季工作計(jì)劃優(yōu)秀,供大家參考。

我們都知道無論在開展什么樣的工作之前都要先寫好工作計(jì)劃，工作計(jì)劃是我們深入討論自己工作的有效途徑，可以優(yōu)化我們的工作，以下是我精心為您推舉的2023年夏季工作計(jì)劃優(yōu)秀5篇，供大家參考。

2023年夏季工作計(jì)劃篇1

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本班為文理分科新組建的班級(jí)，情景比較復(fù)雜，生源參差不齊。

1、學(xué)生情景分析:5班共有學(xué)生46人，其中男生20人，女生26人學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人，女生偏多。4班有學(xué)生39人，其中女生14人，男生25人，美術(shù)音樂生12人。

2、優(yōu)勢(shì)與不足:

(1)優(yōu)勢(shì):5班班上文科類整體情景良好，大多同學(xué)有明確的目標(biāo)，有比較實(shí)際的討論，有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力。

從老師配備的角度講，大多學(xué)科的配備均為有閱歷的、有威望的老師擔(dān)任。

(2)不足:

在班級(jí)班級(jí)組成中，全部來自不一樣班級(jí)，生源陌生，所以對(duì)同學(xué)不夠熟悉，對(duì)于工作的開展，有必須的難度有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，此刻跟不上就混日子的思想有部分學(xué)生自認(rèn)為聰慧，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步，有的學(xué)生惰性較強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)熱忱不高，對(duì)自身要求不嚴(yán)有的認(rèn)為自我是體藝班的，對(duì)紀(jì)律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現(xiàn)象。這些成為班級(jí)管理的一個(gè)難點(diǎn)。

5班男女比例不協(xié)調(diào)，4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。

班委會(huì)核心成員本事都比較強(qiáng)，可是有的自我把握本事不強(qiáng)，也有的工作職責(zé)心不足，有的交際本事差，不留意方法，有時(shí)不能起到帶頭作用。

整體數(shù)學(xué)成果比較差，個(gè)別學(xué)生上課沒有精神，無心向?qū)W。

二、指導(dǎo)思想:

"一切為學(xué)生的終身進(jìn)展服務(wù)"將學(xué)生培育成具有社會(huì)職責(zé)感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

三、工作思路:

總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)立四星級(jí)一般高中這一中心，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理。

一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí)，禮貌，衣著得體

二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹在學(xué)習(xí)方式上，著重強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究、共享學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主，特長(zhǎng)為輔的"學(xué)業(yè)+特長(zhǎng)"共同進(jìn)展模式

三是學(xué)會(huì)自我管理:經(jīng)過班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培育學(xué)生的管理本事，增強(qiáng)他們的團(tuán)體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的氛圍中能夠得以進(jìn)展，構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng)。

四、工作目標(biāo):

1、營(yíng)造進(jìn)取上進(jìn)的班級(jí)氛圍，讓想進(jìn)展的學(xué)生能得到進(jìn)展，臨時(shí)后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。

2、"名人知多少"讀書活動(dòng)

3、建立班級(jí)"青春書架"(由于無班費(fèi)，打算發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書本人計(jì)劃捐出雜志5本書籍存放在空書柜中，安排專人管理。)

4、堅(jiān)持寫周記，對(duì)本周的情景進(jìn)行總結(jié)反思。

5、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成果

引導(dǎo)同學(xué)尋找自我的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣，才能做到"我要學(xué)"，根除"要我學(xué)"的不良心理，要常常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心，對(duì)將來布滿期望，力求進(jìn)取。

堅(jiān)持用"面對(duì)中上，以高帶低，全面提高"的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力氣抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和專業(yè)成果?？朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不一樣于初中學(xué)習(xí)，它的知識(shí)資料要更加豐富，知識(shí)體系要更加緊湊，所以若不是從頭開頭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，到了高三也是步履艱難的學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮，想進(jìn)入大學(xué)是不行能的。

1、事事留心，時(shí)時(shí)留意，針對(duì)全班，獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的留意力集中情景，情緒表現(xiàn)，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度。僅有常常，有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不一樣的方面，才能從很多感性材料基礎(chǔ)上，從很多表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì)，也才能對(duì)其思想，行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。

2、和班級(jí)中成果比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心，爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到專心學(xué)習(xí)，做到"進(jìn)門即靜，入室即學(xué)，心無雜念，口無雜言，手無雜事"，對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用，以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生。"預(yù)防重于治療"，從他們的學(xué)習(xí)愛好，計(jì)劃，方法，態(tài)度上加以指導(dǎo)，培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展"一幫一，一對(duì)紅"的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作開展學(xué)習(xí)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)開展"學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字，確保書寫的質(zhì)量。

5、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛，早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)堅(jiān)持安靜，課堂活躍睿智。

激勵(lì)有特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等，努力促成學(xué)生的個(gè)性化進(jìn)展，專向進(jìn)展，有所作為，為班級(jí)將來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ)。

中等生和后進(jìn)生以激勵(lì)為主，讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛，引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所提高。

繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長(zhǎng)老師親密協(xié)作，老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài)，不僅僅是學(xué)習(xí)上的，對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長(zhǎng)也有權(quán)利明白孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成果狀況。雙方協(xié)作促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。

五、本學(xué)期工作計(jì)劃

九月份:

1、帶領(lǐng)學(xué)生專心學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、指導(dǎo)開好"慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)"主題活動(dòng)。

3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。

4、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念，學(xué)唱新校歌。

5、平安教育--食品與健康知識(shí)講座。

十月份:

1、向?qū)W生進(jìn)行平安教育，聽取法制教育報(bào)告。

2、學(xué)法溝通黑板報(bào)出刊。

3、"關(guān)愛生命"主題交通平安教育班會(huì)課。

4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、慶祝國(guó)慶。

6、確定班級(jí)"特長(zhǎng)生"和"后勁生"。

十一月份:

1、儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講競(jìng)賽。

3、心理健康教育講座。

4、加強(qiáng)平安教育。

5、班級(jí)讀書活動(dòng)。

6、期中考試。

十二月份:

1、班級(jí)學(xué)習(xí)?？隹?/p>

2、觀摩主題班會(huì)。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4、建立班級(jí)網(wǎng)頁。

5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)活動(dòng)。

6、平安教育。

元月份:

1、加強(qiáng)法制平安教育。

2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。

3、期末考試動(dòng)員會(huì)。

4、期末考試。

5、填寫素養(yǎng)教育報(bào)告書。

6、放寒假，平安教育。

2023年夏季工作計(jì)劃篇2

一、工作思路

20xx年后勤工作的基本思路是：以公司中心，搞好各項(xiàng)服務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)抓好學(xué)習(xí)，全面推動(dòng)各方面提高。圍繞公司為中心，即后勤工作要始終圍繞公司各部門、全部工作順利開展這個(gè)中心。搞好各項(xiàng)服務(wù)，一是搞好為公司各部門工作順利開展的服務(wù)，為公司各部門工作順利開展制造良好的條件；二是搞好為公司工作物質(zhì)保障的服務(wù)，為公司全體員工作順利進(jìn)行解決后顧之憂，讓公司的全體員工為工作的開展獲得最準(zhǔn)時(shí)有效的物質(zhì)保障，為全面提高公司全體員工的工作效率和工作質(zhì)量而努力奮斗。抓好學(xué)習(xí)，即時(shí)刻做好對(duì)公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)時(shí)刻堅(jiān)持知識(shí)的積累和更新，切實(shí)做好理論指導(dǎo)行動(dòng)。

二、工作目標(biāo)

本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是：確保公司內(nèi)外環(huán)境建設(shè)及公司各部門和需要負(fù)責(zé)的各部門工作順利開展、辦公生活用品的維護(hù)、維修、選購、保管、供給準(zhǔn)時(shí)到位；確保選購賬目管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符；確保公司水電通訊正常保障。三個(gè)力爭(zhēng)是：力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施

1、在后勤工作的開展中加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，在工作開展和進(jìn)行中逐步培育及建立管理思想、意識(shí)、理念，為以后行政工作進(jìn)入管理等更高階段做好前期熬煉和打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。將服務(wù)的觀念和意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)帶到后勤保障工作的實(shí)際開展中去。

新的一年新的開頭，后勤工作的開展要堅(jiān)持服務(wù)理念、管理方式同步進(jìn)行，全面優(yōu)化自身后勤工作的工作態(tài)度和工作效率，在后勤工作的開展過程中逐步培育和樹立管理和服務(wù)的觀念和理念，在后勤工作順利開展的同時(shí)加強(qiáng)與四周同事的溝通和溝通，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同事的好的工作態(tài)度和工作方法，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)溝通增進(jìn)彼此共同提高，同時(shí)對(duì)四周同事進(jìn)行感染及教育影響，例如：勞動(dòng)知識(shí)教育、培育愛惜公物意識(shí)、堅(jiān)持愛惜公共及辦公環(huán)境的清潔衛(wèi)生、培育艱苦奮斗的意志等。為了提高自身的工作效率和管理、服務(wù)教育的質(zhì)量，在本年度結(jié)合后勤工作加強(qiáng)自身思想建設(shè)方面的主要舉措是：

（1）專心學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格根據(jù)崗位職責(zé)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

（2）專心學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為公司全體員工服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

（3）專心落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為公司及各部門員工工作順利開展制造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自我的力氣。

2、加強(qiáng)公司資產(chǎn)管理，健全公司資產(chǎn)檔案

（1）對(duì)辦公用品及固定資產(chǎn)的選購，做到貨比三家，嚴(yán)格材料購進(jìn)，材料領(lǐng)出，做好領(lǐng)用和購進(jìn)的記錄登記，做到記錄清晰，查閱明白。

（2）定期和不定期對(duì)庫存進(jìn)行盤點(diǎn)，做到物品管理心中有數(shù)，核對(duì)領(lǐng)用及選購登記，做到帳物相符。

（3）無論固定資產(chǎn)還是辦公消耗品，均構(gòu)成檔案，物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。

3、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

（1）每月做好對(duì)辦公用品的選購和發(fā)放，調(diào)查及了解各申購部門對(duì)申購用品的發(fā)放和使用情景，隨時(shí)關(guān)注及檢查水電通訊是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，保障公司全體員工工作順利開展。

（2）公司財(cái)產(chǎn)及實(shí)體物品管理。包括公司辦公區(qū)域內(nèi)的全部公共財(cái)物和辦公區(qū)域外環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物，定期或不定期對(duì)這些財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查了解這些物品的使用情景和所處位置，做到心中有數(shù)。對(duì)日常工作和使用中損壞的財(cái)物進(jìn)行清點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)，定期請(qǐng)工人進(jìn)行維修，以節(jié)儉為根本，做好物品的循環(huán)及可持續(xù)利用。

（3）對(duì)公司員工宿舍的管理。做好員工宿舍公司財(cái)產(chǎn)的監(jiān)督、管理和統(tǒng)計(jì)，對(duì)涉及固有資產(chǎn)的做好資產(chǎn)登記，同時(shí)隨時(shí)關(guān)注租賃宿舍的租賃合同到期情景，對(duì)租賃合同到期的需要繼續(xù)續(xù)簽的做好合同訂立工作及費(fèi)用支付工作，對(duì)需要新增的員工宿舍根據(jù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行增加，做好賬目清晰，登記明白。

（4）對(duì)公司的值班、保安、平安防護(hù)工作。對(duì)公司聘請(qǐng)的安保人員值班情景進(jìn)行詢問，了解公司夜間和節(jié)假日保衛(wèi)平安工作情景。對(duì)于出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)處理。留意保衛(wèi)休息值班室和日常工作區(qū)衛(wèi)生內(nèi)務(wù)情景。逐步建立值班登記和會(huì)客登記制度，避開閑雜人員任意出入，異常是夜間和節(jié)假日更要留意防火、防盜、水電平安使用的情景，做到平安第一。

（5）管理和使用好日常用水用電，留意大家日常工作中的節(jié)水節(jié)電，逐步培育和引導(dǎo)公司全體員工養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈，下班或長(zhǎng)時(shí)間離開留意對(duì)辦公電腦和取暖設(shè)施的關(guān)掉。定期或不定期檢查各部門的用電使用情景，對(duì)存在浪費(fèi)或使用平安隱患的準(zhǔn)時(shí)加以指出和訂正。要準(zhǔn)時(shí)更換或維修損壞的用電設(shè)備和用水設(shè)施，防止水源浪費(fèi)和用電平安，提高平安系數(shù)。

（6）對(duì)活動(dòng)和圖書室的圖書管理根據(jù)公司規(guī)定和圖書擺放挨次有條理，清晰明白的加以擺放，做到整齊查閱拿取正確為由，做好圖書入庫印章加蓋和登記正確，對(duì)有人需要借閱的建立借閱登記花名冊(cè)，做到借閱登登記有理有據(jù)，借閱去向清晰可查。

4、做好公司內(nèi)外環(huán)境的綠化美化工作

（1）澆水。對(duì)公司所屬范圍內(nèi)的綠色植物隨時(shí)檢查生長(zhǎng)和澆水澆灌情景，對(duì)需要澆水澆灌的準(zhǔn)時(shí)和澆水澆灌人員聯(lián)想，讓其著重留意，保障植物生旺盛，對(duì)綠色植物的澆灌要做到合理安排，同樣要以節(jié)儉為根本，不得浪費(fèi)水資源。

（2）公司辦公區(qū)域桌面盆栽綠化的管理。根據(jù)盆栽綠色植物生長(zhǎng)情景進(jìn)行觀察，隨時(shí)關(guān)注桌面盆栽綠色植物的正常生長(zhǎng)和枯萎情景，對(duì)枯萎或衰老的盆栽綠色植物準(zhǔn)時(shí)加以更換，保障辦公區(qū)域內(nèi)始終布滿綠色，同時(shí)起到保護(hù)員工視力和凈化工作環(huán)境內(nèi)空氣質(zhì)量的目的。

（3）對(duì)公司所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域外綠色植物的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情景定期或不定期的安排人員進(jìn)行澆灌和澆注，出于節(jié)儉用水的目的室外植被的澆灌主要以雨水澆灌為主。保證室外茂密綠色植被下的清潔，對(duì)于隱藏于其下的雜草、垃圾、雜物準(zhǔn)時(shí)加以清處和整理。出于整體植被形象和有利于植物生長(zhǎng)的，根據(jù)需要對(duì)這些植被安排專人對(duì)其加以修剪。

（4）對(duì)公司所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域外池塘內(nèi)的魚類等水生動(dòng)物定期或不定期加以檢查，對(duì)出現(xiàn)死亡的準(zhǔn)時(shí)加以清除，保障對(duì)其的餌料供給，保證這些生物的正常生理狀態(tài)，為公司大家的辦公增添一份生機(jī)和趣味。

5、隨時(shí)了解和處理各種突發(fā)事件和情景，如由于停電造成公司員工上班無法正常打卡，工作無法順利開展等，準(zhǔn)時(shí)查明情景和原因，是公司自身線路故障等原因造成的準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系人員進(jìn)行修理，由于供電部門造成的在了解實(shí)際情景后向全體員工進(jìn)行告知。

6、完成公司出現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)交辦、公司員工需要準(zhǔn)時(shí)處理的一些臨時(shí)性工作。

7、把平安防范工作放在首位

統(tǒng)一思想、提高熟悉，堅(jiān)決貫徹落實(shí)公司關(guān)于平安防范工作的有關(guān)精神，貫徹平安第一，預(yù)防為主的方針，把平安教育，平安管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)平安職責(zé)意識(shí)，加大平安檢查力度，對(duì)重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守，時(shí)刻繃緊平安防范這根弦，把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)，確保公司全體員工工作、學(xué)習(xí)、生活的平安。同時(shí)，要加強(qiáng)與公司全部部門親密聯(lián)系和協(xié)作，提高公司全體員工的`平安防范意識(shí)，加強(qiáng)各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。

總而言之，在20xx年的工作中，后勤工作的開展將本著服務(wù)于公司、服務(wù)于公司全體員工的思想，以人為本，從每一件小事做起，樹立超前服務(wù)意識(shí)，構(gòu)成“人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事按時(shí)做”的服務(wù)格局。工作的開展做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排，統(tǒng)籌兼顧，留意輕重緩急，工作安排做到密度合理，提前計(jì)劃和商量，提前安排，踏踏實(shí)實(shí)地做好份內(nèi)事務(wù)。

2023年夏季工作計(jì)劃篇3

小班家長(zhǎng)工作計(jì)劃隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展，人們?cè)絹碓角逦氖煜さ郊医坦ぷ鞯闹匾?，提高幼兒的整體素養(yǎng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的家教意識(shí)，是我們幼兒園當(dāng)前最重要的一項(xiàng)工作。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性，以家庭指導(dǎo)為切入口，不斷加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)橫向溝通，真正形成家園合力，促使每個(gè)孩子身心健康和諧進(jìn)展。

一、班級(jí)情況分析

我們小2班本學(xué)期共有33名幼兒，其中17名男孩子，16名女孩子。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地，寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個(gè)地方——幼兒園，寶寶們由哭鬧變安靜，從陌生到熟悉，漸漸的開頭喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐，但時(shí)間太慢，而且桌面身上處處都是米粒，個(gè)別寶寶需要老師提醒督促，有的還要喂飯，有的吃湯泡飯，有的只吃飯不吃菜。午睡時(shí)哭鬧的寶寶有許多，依靠性很強(qiáng)，不愿意自己動(dòng)手穿脫、不會(huì)折疊衣物。需要老師在旁邊照看。大小便臨時(shí)還能自理。通過一段時(shí)間的觀察和了解，發(fā)現(xiàn)每個(gè)寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學(xué)期我們以培育寶寶的生活自理能力為重點(diǎn)，進(jìn)行這方面的討論和指導(dǎo)。

二、詳細(xì)目標(biāo)

家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃，是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們老師要親密與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，向家長(zhǎng)提供一些家教閱歷的文章。又通過向家長(zhǎng)介紹、展現(xiàn)半日活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活。另外，由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依靠，所以，特殊要求家長(zhǎng)在家里一定要給與寶寶動(dòng)手的機(jī)會(huì)。教育方法要全都，家長(zhǎng)要不斷接受新事物，不斷更新觀念，更新知識(shí)，以身作則，多與孩子溝通、溝通、幫助，了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此，我們老師也要準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念、行為、方法，使孩子快樂的成長(zhǎng)。

三、措施

1、專心仔細(xì)觀察孩子，老師與家長(zhǎng)共同記錄好“寶寶成長(zhǎng)記錄”檔案工作。

2、開展“家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，并開設(shè)有關(guān)生活自理能力培育方面的專題講座。

3、向家長(zhǎng)展現(xiàn)好家園半日活動(dòng)。

4、每周五為家長(zhǎng)接待日，進(jìn)行個(gè)別詢問。

5、組織好每學(xué)期的親子一日游活動(dòng)，加深親子間的情感溝通。

6、利用“家園之窗”欄目，推廣家教方面的閱歷文章。

7、向家長(zhǎng)展現(xiàn)半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解幼兒園的教學(xué)，通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異，有針對(duì)性地教育、指導(dǎo)孩子。

8、利用隨訪、電話等途徑親密與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成自己愿意做力所能及的事的習(xí)慣。

2023年夏季工作計(jì)劃篇4

一、教材分析：

本冊(cè)課本主要由“培育的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“課文”、“習(xí)作”和“練習(xí)”組成。全冊(cè)課本安排了8個(gè)單元。每單元安排“課文”3-4篇，共26篇。每單元安排“習(xí)作”1篇，共8篇。每單元安排“練習(xí)”1個(gè)，共8個(gè)。

1、關(guān)于習(xí)慣篇

本冊(cè)教材在前五冊(cè)的基礎(chǔ)上，安排了“自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)”、“專心完成作業(yè)”這兩個(gè)主題，配有5頁插圖。教學(xué)時(shí)要讓學(xué)生在逐幅弄懂圖畫內(nèi)容的基礎(chǔ)上，語文學(xué)習(xí)要求并身體力行。

2、關(guān)于課文全冊(cè)共安排課文26篇，韻文2篇。所編選的課文內(nèi)容，既有反映歷史人物的，又有展現(xiàn)當(dāng)代人物精神面貌的；既有贊頌革命英雄人物的，也有兒童日常生活的；有介紹風(fēng)景名勝的，有介紹自然科學(xué)常識(shí)的等等。安排，讓學(xué)生多的知識(shí)，多的教育，而且激發(fā)了學(xué)生的閱讀愛好，開闊了學(xué)生的閱讀視野。與前五冊(cè)相比，本冊(cè)課文后的作業(yè)題略有：了語境理解詞句、學(xué)習(xí)文中常見的構(gòu)段、學(xué)習(xí)分析自然段、學(xué)習(xí)歸納課文主要內(nèi)容等的練習(xí)，意在使學(xué)生閱讀能力；了“小練筆”，讓學(xué)生仿照課文中的句式、段式、立意、寫法等，以便學(xué)生的表達(dá)能力。

3、關(guān)于習(xí)作本冊(cè)共安排了8課：看圖寫一篇作文，為別人畫像然后寫一篇習(xí)作，寫寫自己的新發(fā)現(xiàn)，看圖寫一段對(duì)話，寫一篇板報(bào)稿，寫一篇發(fā)表對(duì)某件事的看法的文章，學(xué)寫一篇日記，編一個(gè)童話故事。從這8課的內(nèi)容可看出，本冊(cè)習(xí)作教材能貼近學(xué)生生活，實(shí)踐、體驗(yàn)，留意讓學(xué)生輕松愉快、自由安閑地練習(xí)寫作。

4、關(guān)于練習(xí)

全冊(cè)共安排8個(gè)，以綜合性為主，內(nèi)容包括字詞句練習(xí)、成語和古今詩文的朗讀背誦、寫字練習(xí)、口語交際等，意在語文教育的內(nèi)涵，學(xué)生的語言積累，學(xué)生的語文實(shí)踐能力。

二、目標(biāo)要求：

１．學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）繼續(xù)把握正確的讀寫姿勢(shì)，養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

（2）繼續(xù)培育樂觀發(fā)言，專心傾聽的習(xí)慣。

（3）繼續(xù)培育勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習(xí)慣。

（4）培育專心寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣，培育勤查字典，主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

（5）培育自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，專心完成作業(yè)的習(xí)慣。

２．識(shí)字寫字

（1）正確認(rèn)讀374個(gè)生字

（2）能按筆順正確書寫、默寫生字248個(gè)，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正，寫勻稱。

３．漢語拼音

（1）繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識(shí)字，學(xué)習(xí)一般話

（2）能熟記《漢語拼音字母表》

４．口語交際

（1）能專心聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡(jiǎn)潔的事，能轉(zhuǎn)述基本的內(nèi)容，能敘述課文所寫的故事。

（2）能在看圖或觀察事物后，用一般話說幾局意思完整，連貫的話。

（3）能就所讀的內(nèi)容，用一般話回答問題，做到雨季完整，意思連貫。

（4）愿意與別人進(jìn)行口語交際，態(tài)度大方、口齒清晰，有禮貌。

５．閱讀

（1）繼續(xù)練習(xí)正確、流利，有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文，能復(fù)述課文，會(huì)分角色朗讀課文。

（2）繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，能不出聲，不指讀，能初步對(duì)課文中不理想的地方提出疑問。

（3）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際、理解常用詞語的意思。

（4）能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的請(qǐng)獎(jiǎng)，知道課文的大意。

６．習(xí)作

（1）留心四周的事物，開頭學(xué)習(xí)習(xí)作，樂于書面表達(dá)。

（2）能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。

（3）能使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)、初步學(xué)習(xí)使用冒號(hào)、引號(hào)。

三、班級(jí)學(xué)情分析：

本班是我這學(xué)期新接管語文教學(xué)的班級(jí)，學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況不太了解，根據(jù)一周的教學(xué)情況，分析如下：學(xué)生已都能較嫻熟地漢語拼音，能拼讀音節(jié)，能借助拼音識(shí)字、閱讀。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識(shí)記字形，學(xué)會(huì)理解詞義，但是聯(lián)系上下文理解詞義方面比較欠佳。學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)字，運(yùn)用學(xué)過的詞語造句說話不夠通順，一部分學(xué)生會(huì)給學(xué)過的詞語找出近義詞和反義詞。能聽懂別人講的一件事，已把握“留言條”、“請(qǐng)假條”的格式和用處。能朗讀課文，但距離感情朗讀還有一段差距。熟悉冒號(hào)、引號(hào)，一部分學(xué)生還不會(huì)運(yùn)用。使用鋼筆寫鋼筆字，寫字姿勢(shì)正確。但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不正確，在書寫時(shí)，易錯(cuò)、易涂擦，還需長(zhǎng)期的訓(xùn)練。習(xí)作方面，部分孩子基礎(chǔ)差，語無倫次，有待提高。

四、措施：

1、把握“課程標(biāo)準(zhǔn)”要求，不任意拔高或降低。

2、語言訓(xùn)練，著重段的訓(xùn)練

2023年夏季工作計(jì)劃篇5

基礎(chǔ)項(xiàng)目

現(xiàn)有的基礎(chǔ)項(xiàng)目為：月衛(wèi)生評(píng)比欄，天氣預(yù)報(bào)生活小常識(shí)欄。

月衛(wèi)生評(píng)比欄：每月展出各班衛(wèi)生評(píng)比狀況，衛(wèi)生良好班級(jí)可得衛(wèi)生流淌紅旗。以此激勵(lì)各班級(jí)樂觀搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)按月扣分的多少計(jì)算，每周衛(wèi)生檢查次數(shù)應(yīng)各班全都?？鄯肿钌俚臑閮?yōu)秀班級(jí)。

天氣預(yù)報(bào)生活小常識(shí)：生活部下學(xué)期將把兩者分開，天氣預(yù)報(bào)一欄，貼出當(dāng)天與第二天的天氣狀況，夏季填寫防曬指數(shù)，冬季填寫穿衣指數(shù)。生活小常識(shí)，天氣氣溫變化隨之帶來的易發(fā)疾病的防止知識(shí)及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發(fā)黃，可在清洗衣物之前在水中點(diǎn)入一滴藍(lán)色墨汁，清洗后的衣物微發(fā)淡藍(lán)；向新生介紹長(zhǎng)春的乘車路線；另一個(gè)是初到異地，許多同學(xué)會(huì)水土不服，我們可提前張貼防治知識(shí)；最重要的是由同學(xué)們自己提誕生活中出現(xiàn)的問題，我們定期解答。

制定流淌紅旗制：每個(gè)月末的評(píng)比之后，把錦旗發(fā)放到得第一名的班級(jí)中去，每月在系里流淌一次。

宣傳板：新樓竣工，生活部預(yù)備擇一合適地點(diǎn)，做一個(gè)生活部專用的宣傳板。由于生活部需要每日更換張貼的東西多且瑣碎。

下學(xué)期班級(jí)畫室衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則有所改動(dòng)：

（一）平時(shí)室內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、地面有煙頭扣5分。畫室內(nèi)吸煙個(gè)人扣5分。

2、地面不凈扣2分。

3、地面有雜務(wù)扣2分。

4、明顯未倒垃圾扣2分。

5、窗臺(tái)，門玻璃不擦扣2分。

6、室內(nèi)墻壁有鞋印扣3分。

7、衛(wèi)生物品擺放不齊扣3分。

8、墻壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。

（二）掃除衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

1、以上每條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

2、室內(nèi)死角有贓物扣2分。

3、墻內(nèi)不得有臟跡，污點(diǎn)扣3分。

4、室內(nèi)物品擺放不整齊扣2分。

（三）室內(nèi)有新奇設(shè)計(jì)的文化角適當(dāng)加3—6分。

（四）在衛(wèi)生檢查中不協(xié)作檢查取消當(dāng)月衛(wèi)生評(píng)比資格，任意轉(zhuǎn)變衛(wèi)生檢查表者扣5分。

（五）全院衛(wèi)生大檢查有兩次不合格班級(jí)取消本學(xué)期班級(jí)，成員各項(xiàng)評(píng)比資格，以及個(gè)人獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比資格。

活動(dòng)計(jì)劃

9月份長(zhǎng)春宣傳月

主要以黑板報(bào)和海報(bào)的形式，從各個(gè)方面介紹，讓新生了解長(zhǎng)春

9月06日————9月12日旅游風(fēng)景名勝古跡