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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?幼師專業(yè)實(shí)?習(xí)個(gè)人總結(jié)?報(bào)告時(shí)間?飛逝,在不?知不覺中,?我的___?活結(jié)束。通?過實(shí)習(xí),讓?我真正感覺?到了做一個(gè)?教師的難處?,特別是幼?兒教師的難?處,不過在?這次實(shí)習(xí)中?,也讓我收?益頗豐。?在實(shí)習(xí)過程?中,讓我懂?得了,要因?人施教,不?能一個(gè)模式?一刀切,面?對(duì)不同的幼?兒用不同的?方法。因?yàn)?每個(gè)孩子都?有差異,都?有自己的內(nèi)?心世界,他?們好比一把?鎖,老師就?是開啟那把?鎖的主人。?真正走進(jìn)他?們的內(nèi)心世?界,去改變?他們,教育?他們,那么?,這個(gè)世界?就是天才的?世界?;?動(dòng)不能死板?硬套,要因?地制宜,因?環(huán)境的改變?而改變。我?們要用心去?捕捉每個(gè)幼?兒身上的可?愛之處,及?不足之處,?并幫助他們?去改正,不?僅要關(guān)心和?照顧幼兒,?和幼兒家長(zhǎng)?的溝通也尤?為重要,而?且需要藝術(shù)?。在實(shí)習(xí)期?間,我與每?個(gè)家長(zhǎng)打交?道,一起與?他們___?幼兒在家和?在園的表現(xiàn)?。實(shí)習(xí)讓我?有了更多有?益于自己今?后發(fā)展和成?長(zhǎng)的收獲,?也讓我的_?__活畫上?了___的?句號(hào)。在?實(shí)習(xí)過程中?,讓我深刻?體會(huì)到了實(shí)?習(xí)的重要,?更增強(qiáng)了實(shí)?習(xí)過程中我?的學(xué)習(xí)欲望?。首先,?在保教工作?方面,我積?極和保育員?老師搭配,?體現(xiàn)了“教?中有保,保?中有教”。?在戶外活動(dòng)?時(shí),提醒幼?兒慢跑,如?果熱了,要?主動(dòng)提醒幼?兒增減衣服?;回教室時(shí)?,要記住告?訴幼兒在外?邊玩耍時(shí)有?細(xì)菌,提醒?幼兒洗手。?洗手時(shí),要?注意打上肥?皂消毒殺菌?,而且水龍?頭不要放太?大,以免弄?濕衣服;喝?水時(shí),要排?隊(duì),不要擁?擠,并且不?能說話,以?免被水嗆到?;吃飯時(shí),?要遵守習(xí)慣?,提醒幼兒?飯前要洗手?,吃飯時(shí)不?能講話,不?能挑食,不?吃剩飯,要?安靜就餐,?不隨意扭動(dòng)?,以免把飯?菜弄灑,燒?到自己;在?睡覺方面要?及時(shí)提醒幼?兒大小便,?蓋好被褥,?安靜睡覺,?睡覺時(shí)不講?話。后來,?我實(shí)行了小?紅花制度,?給主動(dòng)解大?小便,不講?話,安靜入?睡的幼兒評(píng)?獎(jiǎng)小紅花。?其次,上?課。在第一?次主題課中?,由于對(duì)幼?兒的了解太?少,對(duì)他?們提出的問?題難以應(yīng)付?,顯得有點(diǎn)?不知所措。?在上課期間?,我也沒有?好好整頓好?幼兒常規(guī),?在上課過程?中,教具不?小心掉在了?地上,引得?全班幼兒哈?哈大笑,那?時(shí)候我更顯?得不知所措?,不知道該?怎么辦才好?。這時(shí),助?教老師交給?我了一個(gè)方?法,當(dāng)東西?掉在地上時(shí)?,不要過分?緊張,根據(jù)?上課的內(nèi)容?,適時(shí)把東?西撿回來,?給幼兒間其?它方面的知?識(shí),吸引他?們的注意力?,這樣他們?就不會(huì)對(duì)掉?東西而耿耿?于還了。在?第二次講課?時(shí),我吸取?了前一次的?經(jīng)驗(yàn)。知道?不論什么事?情都隨著幼?兒的思路走?,不論對(duì)錯(cuò)?都附和他們?。對(duì)幼兒的?表?yè)P(yáng)和批評(píng)?要及時(shí)和適?度,經(jīng)過多?次的“實(shí)戰(zhàn)?演習(xí)”讓我?積累了更多?經(jīng)驗(yàn)。再?次,聽課,?看常規(guī),做?好記錄,談?聽課感想。?在幾天的聽?課過程中,?我懂得了在?上課期間,?必須做好充?分的準(zhǔn)備,?隨機(jī)應(yīng)變幼?兒各種怪異?的提問,前?往不能讓幼?兒覺得老師?什么都不會(huì)?。另外,?家長(zhǎng)工作。?在幼兒教育?中,家長(zhǎng)工?作也尤為重?要,我們要?虛心聽取家?長(zhǎng)的合理化?建議,同時(shí)?對(duì)于無理的?要求,要妥?善處理,幼?兒在園的表?要及時(shí)通告?家長(zhǎng),同時(shí)?給予表?yè)P(yáng)和?批評(píng)。取得?家長(zhǎng)的充分?信任,家長(zhǎng)?工作千萬不?能忽視,否?則,將會(huì)給?我們的工作?帶來不必要?的麻煩。?經(jīng)過這段時(shí)?間的學(xué)習(xí),?讓我真正感?悟到作為教?師我們要秉?著吃苦,忍?耐,拼搏,?奉獻(xiàn),合作?的精神去服?務(wù)好每一位?幼兒,每一?位家長(zhǎng)。?經(jīng)過這次實(shí)?習(xí),讓我真?正了解了要?想當(dāng)一名合?格教師,特?別是幼兒園?教師是那么?的不容易。?和孩子在?一起的喜怒?哀樂,現(xiàn)在?回想起來就?像一串串冰?糖葫蘆,緊?緊地串在一?起,甜甜的?。我愿用?我的熱心,?換取孩子們?的安心;我?愿用我的真?心,換取孩?子們的開心?;我愿用我?的實(shí)心,換?取所有人的?誠(chéng)心。欣?喜中有困惑?,歡樂中有?感悟。幼兒?的教育和成?長(zhǎng),都掌握?在幼兒教師?的手中,我?真正感受到?了這份責(zé)任?的重大。只?有不好的老?師,沒有不?好的孩子,?只有不對(duì)的?老師,沒有?不對(duì)的家長(zhǎng)?,實(shí)習(xí)間,?讓我增長(zhǎng)了?見識(shí),做老?師難,做幼?兒教師更難?。我知道了?自己的不足?,我要在今?后的工作中?,不斷充實(shí)?自己,彌補(bǔ)?缺口。實(shí)?習(xí)結(jié)束了,?我舍不得我?們班的孩子?,雖然他們?對(duì)我還很陌?生,很陌生?,但一想到?要走我就想?哭!我舍不?得我們班的?老師,因?yàn)?他們___?了我很多很?多!雖然就?這么短短的?幾天,但對(duì)?于我來說是?很美好的回?憶!天下沒?有不散的宴?席啊!是啊?!我想微笑?著走
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