2022-2023學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考真題(含答案)_第1頁
2022-2023學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考真題(含答案)_第2頁
2022-2023學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考真題(含答案)_第3頁
2022-2023學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考真題(含答案)_第4頁
2022-2023學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考真題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)普通高校對口單招高等數(shù)學(xué)二自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.設(shè)函數(shù)z=x2+3y2-4x+6y-1,則駐點坐標為()。A.(2,-1)B.(2,1)C.(-2,-1)D.(-2,1)

2.

3.

4.當x→0時,下列變量是無窮小量的是【】

A.sinx/xB.In|x|C.x/(1+x)D.cotx5.已知f(x)=aretanx2,則fˊ(1)等于().A.A.-1B.0C.1D.26.A.0B.1/2C.1D.27.已知f(x)=xe2x,,則f'(x)=()。A.(x+2)e2x

B.(x+2)ex

C.(1+2x)e2x

D.2e2x

8.

9.若x=-1和x=2都是函數(shù)f(x)=(α+x)eb/x的極值點,則α,b分別為A.A.1,2B.2,1C.-2,-1D.-2,1

10.

11.

A.-1B.-1/2C.0D.112.()。A.

B.

C.

D.

13.()。A.

B.

C.

D.

14.A.A.

B.

C.

D.

15.A.

B.

C.

D.1/xy

16.A.A.間斷點B.連續(xù)點C.可導(dǎo)點D.連續(xù)性不確定的點17.A.A.9B.8C.7D.6

18.

19.

20.()。A.是駐點,但不是極值點B.是駐點且是極值點C.不是駐點,但是極大值點D.不是駐點,但是極小值點

21.

22.

23.()。A.0B.-1C.1D.不存在

24.

25.

26.下列反常積分收斂的是【】

A.

B.

C.

D.

27.()。A.sin(x2y)

B.x2sin(x2y)

C.-sin(x2y)

D.-x2sin(x2y)

28.A.A.

B.

C.

D.

29.函數(shù)f(x)=x4-24x2+6x在定義域內(nèi)的凸區(qū)間是【】

A.(一∞,0)B.(-2,2)C.(0,+∞)D.(—∞,+∞)

30.

二、填空題(30題)31.

32.

33.

34.設(shè)函數(shù)f(x)=sin(1-x),則f''(1)=________。35.36.

37.

38.

39.若y(n-2)=arctanx,則y(n)(1)=__________。

40.

41.42.43.44.

45.

46.

47.設(shè)z=x2y+y2,則dz=_________。

48.

49.

50.

51.

52.

53.曲線y=(x-1)3-1的拐點坐標是_________。

54.

55.

56.曲線y=2x2在點(1,2)處的切線方程y=______.

57.

58.

59.

60.

三、計算題(30題)61.已知曲線C為y=2x2及直線L為y=4x.

①求由曲線C與直線L所圍成的平面圖形的面積S;

②求曲線C的平行于直線L的切線方程.

62.

63.

64.

65.

66.

67.

68.

69.

70.求二元函數(shù)f(x,y)=x2+y2+xy在條件x+2y=4下的極值.

71.

72.

73.①求曲線y=x2(x≥0),y=1與x=0所圍成的平面圖形的面積S:

②求①中的平面圖形繞Y軸旋轉(zhuǎn)一周所得旋轉(zhuǎn)體的體積Vy.

74.

75.

76.

77.

78.

79.

80.

81.設(shè)函數(shù)y=x3+sinx+3,求y’.82.

83.

84.

85.

86.上半部為等邊三角形,下半部為矩形的窗戶(如圖所示),其周長為12m,為使窗戶的面積A達到最大,矩形的寬l應(yīng)為多少?

87.設(shè)函數(shù)y=x3cosx,求dy

88.

89.

90.求函數(shù)f(x)=(x2-1)3+3的單調(diào)區(qū)間和極值.四、綜合題(10題)91.

92.

93.

94.

95.

96.

97.

98.

99.

100.

五、解答題(10題)101.

102.103.

104.

105.

106.

107.

108.

109.某射手擊中10環(huán)的概率為0.26,擊中9環(huán)的概率為0.32,擊中8環(huán)的概率為0.36,求在一次射擊中不低于8環(huán)的概率。

110.六、單選題(0題)111.

參考答案

1.A

2.C

3.-1

4.C經(jīng)實際計算及無窮小量定義知應(yīng)選C.

5.C先求出fˊ(x),再將x=1代入.

6.A

7.Cf'(x)=(xe2x)'=e2x+2xe2x=(1+2x)e2x。

8.C

9.B

10.C

11.A此題暫無解析

12.B因為f'(x)=1/x,f"(x)=-1/x2。

13.B

14.B

15.A此題暫無解析

16.D解析:

17.A

18.B

19.D

20.D

21.B

22.A

23.D

24.C

25.y=0x=-1

26.C

27.D

28.B

29.B因為f(x)=x4-24x2+6x,則f’(x)=4x3-48x+6,f"(x)=12x2-48=12(x2—4),令f〃(x)<0,有x2-4<0,于是-2<x<2,即凸區(qū)間為(-2,2).

30.A

31.

32.1/2

33.034.0

35.

36.

37.A

38.-cos(1+e)+C

39.-1/2

40.上上41.應(yīng)填2.

本題考查的知識點是二階導(dǎo)數(shù)值的計算.

42.43.應(yīng)填2π.

利用奇、偶函數(shù)在對稱區(qū)間上積分的性質(zhì).

44.

45.

46.D

47.2xydx+(x2+2y)dy

48.

49.

50.

51.A52.-2利用重要極限Ⅱ的結(jié)構(gòu)式:

53.(1-1)

54.1/2

55.

56.

57.1

58.

59.

解析:

60.61.畫出平面圖形如圖陰影所示

62.

63.

64.

65.

66.

67.

68.

69.

70.解設(shè)F((x,y,λ)=f(x,y)+λ(x+2y-4)=x2+y2+xy+λ(x+2y-4),

71.

72.73.①由已知條件畫出平面圖形如圖陰影所示

74.

75.

76.

77.

78.

79.

80.

81.y’=(x3)’+(sinx)’+(3)’=3x2+cosx.82.f(x)的定義域為(-∞,0),(0,+∞),且

列表如下:

83.

84.

85.

86.

87.因為y’=3x2cosx-x3

sinx,所以dy=y’dx=x2(3cosx-xsinx)dx.

88.

89.

=1/cosx-tanx+x+C

=1/cosx-tanx+x+C90.函數(shù)的定義域為(-∞,+∞),且

f’(x)=6x(x2-1)2

令f’(x)=0,得

xl=0,x2=-1,x3=1,

列表如下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論