小學(xué)五年級上冊話題我的夢想

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)五年級上冊話題我的夢想一顆微小的種子有了自己的理想，它就能看清自己的才能，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭;一條瀑布牢記自己的理想，它就有了自己的使命，即使前面有懸崖，即使會摔得粉身碎骨，這里給大家共享一些關(guān)于小學(xué)五年級上冊我的理想,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級上冊話題作文我的理想1

我的人生，由于青春而美觀;我的青春，由于理想而絢爛;我的理想，由于努力而閃動。

“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我的夢。”繁忙于家—學(xué)?！?，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛楚與喜悅的邊緣。在倒計時靜靜流瀉的時候在心底種下了一個種子。等待它開花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做理想。在奔跑的途中，望著天涯的彩虹，遂想起心中的夢。

“輕輕乘著風(fēng)，幸福的翱游。青春的理想手中緊握?！鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠?前方閃動的是否是自己的理想?為了理想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢。

“不怕寂寞落莫，不怕淚水墜落。我要飛越世界大膽的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但是仍舊會堅強(qiáng)信念向前沖;即使有淚水靜靜從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起士氣向前沖?？赡軇诳儾蝗缛艘?，但是終究自己努力過!

“堅持最初的夢，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動?！兵P凰涅盤，浴火重生后必定會得到一個全新的自我。體驗拼搏與努力之后，必定會實(shí)現(xiàn)自己的理想!

青春節(jié)令，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長賦予的驚喜之外，還有理想賦予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有理想不是么?理想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了激勵與支持，得到了周邊人的珍惜與寬容。

人生無關(guān)勞績，但有關(guān)理想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W動的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅強(qiáng)的飛行，綻放無限的笑容，青春理想屬于你和我?！?/p>

我們的青春，我們的理想，隨著這首《青春理想》而變得入耳。

小學(xué)五年級上冊話題作文我的理想2

春天的花秋天的果，沒有理想的日子你怎么過呢?

小時候睜著希奇的眼睛，把想當(dāng)天文學(xué)家的理想投向藍(lán)天。逐漸長大了，你暗暗握緊小拳頭，直到，你還在表決心，我要為之奮斗!

還有好多青年摯友在很小的時候就有各種各樣的理想，做文學(xué)家、當(dāng)演員、參軍……理想讓你膜拜星空，理想使你熱血沸騰，并且走到今天?？刹恢谀奶臁蛟S是在你的姓名被高考中的消息遺棄了的那天，或許是在下崗后徘徊在落莫街頭的那一天……你對這個世界越來越灰心，對自己越來越悲觀，你多數(shù)次地問自己，曾經(jīng)的理想有沒有錯?

又不知從什么時候起，或許是在利用父母的關(guān)系輕而易舉地得到了一切時起;或許是在唱完一首所謂的流行歌曲便得到了成捆的鈔票時起;你對這個社會越看越繁雜，對自己越來越目生，你終究察覺，曾經(jīng)的理想已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……

它還會回來嗎?就像冬天過后春天重返，它還能遨游嗎?就像秋歸春來的燕子的翅膀，你的渴望，就像分手的戀人理想再攜手。

你開頭覺得空虛，無聊地落寞甚至絕望、消沉、無所依托?？窗?，這是可怕的時代，年輕的摯友，千萬別輕易地把你純真美好和最初的夢丟掉。

讓理想遨游，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和向上的敬仰。

讓理想遨游，在心里永遠(yuǎn)留存一份執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈激越的愿望。馬活馳騁，人活理想。堅持理想，讓理想遨游，迎上風(fēng)雨，奮斗拼搏，讓最初的理想成真!

小學(xué)五年級上冊話題作文我的理想3

每一個人都曾有過理想，或索取或賦予，或宏偉或渺小，或簡樸或困難。但不管結(jié)果如何，至少我們都去為它笑過，哭過，拼搏過，努力過。我也有一個理想——音樂家。

你是我清早的地一縷陽光，和暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的理想

我熱愛音樂，音樂是美觀的，音樂是高尚的，音樂是圣潔的……由于一路有你。我獲得了喜悅;在我感到疲憊時，可以扶助我放松心情;它可以使我產(chǎn)生無限的瑕想。

聽一曲音樂，每一個音符的挑起，每一串音色的飄落，每一朵高音的綻放，纏綿如流水，清亮如山泉，晶瑩如淚珠。是誰把那份惆悵注入聽者的骨髓、灌入聽者的心房?是誰讓萬物屏息合眼、唯有空靈的音樂沉淀了一切而剩下淡定的哀傷?是你!音樂。

我覺得在音樂王國里，我的心靈會得到凈化，我的思想能得到啟迪。音樂，你是世間最巧妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個純真的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進(jìn)一個發(fā)憤向上的世界。在不高興時，讓我打開心扉向她訴說，從而擺脫郁悶的烏云。

由于一路有你，猶如進(jìn)入一個巧妙的世界，全體的音符就猶如生命使者，微笑中帶著一絲頑皮。音符們乖乖的，一個挨著一個，張開小嘴，帶著圓潤的樂曲把琴者們的心情輕聲演繹出來，甜甜的音符，甜甜的歌聲，甜甜的世界，流入我的心中，我的心即刻變得那么的自由，那么的輕松。音樂是生命的源泉。一首喜悅的音樂如一個璀璨的笑臉，回憶喜悅瞬間。一個人無聊的時候，一首幽靜的音樂便成了的摯友，當(dāng)那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大，鳥語花香，音樂時時圍繞身邊。這時，我不再感到寂寞，一切煩擾煙消云散。只要音樂聲以響起，熱血便涌上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。

記得泰戈爾說過一句話：不要試圖填滿生命的空白，由于音樂就在那空白的深處。音樂，是從人類的靈魂里流淌出來的旋律。它有著古典和流行之分，卻沒有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時空，溶解難忍的孤獨(dú)，撫慰落莫的心靈。音樂，是人生的喜悅;音樂，是生活中的一股清泉;音樂，是陶冶性情的熔爐。音樂，是一種彌漫神秘色調(diào)的旋律，它能帶來凄愴與憂愁，也能帶來喜悅與夢想。

由于一路有你。給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下全體的憂愁和煩擾，喜悅成長。讓我們的心在音樂的世界里碰撞，擊出朵朵璀璨的火花，在你我心頭長開不敗。

我感謝你音樂!感謝在成長路上，一路有你!

小學(xué)五年級上冊話題作文我的理想4

一個人的夢有多遠(yuǎn)，他的路就有多遠(yuǎn)，他就能走多遠(yuǎn)……——題記

人生，就是有了理想，然后再去不斷地拼搏，不斷地奮斗，直到自己的理想，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從小到大，有過多數(shù)的理想，從年幼無知時想有吃不完的棒棒糖，到現(xiàn)在的，想當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)明星，演員……從年幼時無知的想法，到現(xiàn)在美好的理想，夢想得到升華，真的很憧憬著未來，不止一次地與弟弟說起過我那些遠(yuǎn)大的理想，每次聽完，弟弟總是帶著嘲弄的語氣說：

“理想是美好的，夢想是沒有的。”我白他一眼，便不再打理，持續(xù)做那只屬于我的白日夢。

好多人熱愛把挫折比作人生的墊腳石，不錯，在挫折中不斷成長，在困難中得到磨練，這確實(shí)是人生的墊腳石，那么理想呢?理想，又何嘗不是人生的墊腳石，由于心中有夢，我們才有了奮斗的目標(biāo)，一步一步向前，直到前方升起一顆美觀的星星，所以，將理想比作人生的墊腳石，一點(diǎn)也不為過。

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，心若在，夢就在，一切可以從頭再來?！币皇兹胰硕己軣釔鄣摹墩嫘挠⑿邸罚莱隽硕鄶?shù)人的心聲，很想將中“心若在，夢就在”改成“生命若在，理想就在”，只要還活著，只要還有一口氣，理想就永遠(yuǎn)沒有停息。好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，為了自己的理想，奮斗下去。光有夢。而不去奮斗，那永遠(yuǎn)只是裝飾，那永遠(yuǎn)只是白日夢，盡心盡力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓理想，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而不單單只是夢!可能，在尋夢的道路上，會有吃不盡的苦頭，但是，不要畏縮，那只是理想女神給我們的考驗，只有經(jīng)受得住考驗，才會從不遠(yuǎn)處的天空，摘下那顆，只屬于自己的星星……

我相信，只要我肯努力，我的那顆星星，確定會在不遠(yuǎn)處等著我的，對吧?

我承諾，我要全心全意投入到實(shí)現(xiàn)理想的工作中去了，不拋棄，不放棄，就算是失敗了，我也不放棄，不到生命結(jié)果的關(guān)頭，腦海里十足不會浮現(xiàn)出——放棄兩個字!拉鉤，上吊，一百年，不許變!

小學(xué)五年級上冊話題作文我的理想5

理想是冬日的篝火，是秋日的外衣，是夏日的泉水，只要有理想，人生的春天就會綻放絢爛的焰火。

“遙知不是雪，為有暗香來”是寒冷冬日梅花的理想。在烈風(fēng)的抽打下，在寒雪的欺凌下，她照舊傲然屹立，在一片乳白中綻出一點(diǎn)粉嫩，散發(fā)淡淡的清香，當(dāng)小草都躲在大地的背后，當(dāng)全體的大樹都收起葉子，當(dāng)全體的花朵都彎下腰的時候，只有梅花她無畏于壓迫。由于她知道“梅花香自苦寒來”，那在雪中挺立的梅花，是多典雅啊。是理想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒自身開”。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的理想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當(dāng)他面對即將逝去的生命的時候，他不哭泣，不焦急，他平靜自若，他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的激勵，讓他大膽面對，讓他給秋天帶來詩意。是理想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然喜悅。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是灼熱夏日蓮藕的理想，在雜亂的淤泥中，她被雜