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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我愛讀書300字三年級(7篇)生活里沒有書籍,就好比大地沒有陽光;聰慧里沒有書籍,就猶如鳥兒失去翅膀。下面是我為大家?guī)淼挠嘘P我愛讀書三年級作文匯總范文精選,夢想大家熱愛。

我愛讀書三年級作文1

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。這個比喻我覺得更加好。

我每次去贛州都會去書店逛逛買幾本書。久而久之,這自然成了習慣。

現在我的小書柜已經放不下了。書柜也貌似說:小仆人,我吃的很飽,吃不下了。唉!誰叫我那么熱愛看書呀!

我看的書可多了《十萬個為什么》帶我理解太空的微妙,《安徒生》《格林童話》報告我人生真諦

我與書還有一個小小的故事呢!記得是四年級的時候,老師親自對我說:鐘雪妍,你的作文選材不錯,但寫的太乏味了,你以后理應多看一些作文書,好嗎?我似懂非懂地點點頭?;丶液?,我把老師的話銘刻在心。在睡覺前讀了30分鐘作文書。從那以后我每天都堅持這樣讀書,不管有多么晚。

有一次寫作文時,我腦海里的好詞好句就像酵母似的發(fā)揮了作用。其次天,老師當場把我的當作范文在教室誦讀。對于我這種常得及的學生來說是一個驚喜。

此后,我對書有了濃重的興趣。

我愛讀書三年級作文2

書,我們是不能離開它的,俗話說得好,人活到老,學到老,所以我們要專心學習。

有一次是星期天,我待在家里,沒有事干。我一看,書櫥,腦筋一轉,便想起了書,我急切從書櫥里拿出了一本故事書。這本故事書的名字叫《女孩故事屋》,這本書里面有寓言故事,成語故事等。我就埋頭讀起來。

我報告你一個機要吧!其實我平常是不愛看書的。這次我卻悄悄無聞的讀起書來,我讀的是一個普遍的故事,名字叫做《糊涂的小熊》,熊媽媽讓小熊縫袋子,裝袋子,小熊圍著柱子縫了起來,縫完以后,小熊一看,原來是把袋子縫在柱子上了。它報告我們以后不能莽撞大意,不能做出像小熊一樣莽撞大意的事來。

媽媽和爸爸回來了,她們買了大量菜。他倆在廚房里做飯,我還是不停的讀書。我常記一句名言,黑發(fā)不知懂學早,白首方恨讀書遲。

我愛讀書三年級作文3

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話一點也不假。書可以開闊人的學識,書是一位無聲的老師,把自己的學識傳給我們。我讀過許大量多的書,每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進步的階梯”這句話的意思。書讓我不斷的進步,一步一個臺階的走向告成道路。

書是開啟學識寶庫的萬能鑰匙,是書讓我們在學識的海洋中乘風破浪,勇往直前,書不但讓我能夠辨識善與惡、美與丑,還讓我的生活變的多滋多彩,有滋有味。

讀書不但增長了我的學識,而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在讀書的過程中,我學到了好多學識,掌管了好多道理,是書讓我從一個無知的孩童成長為一位懂禮貌的小學生?!帮埧梢砸蝗詹怀?,覺可以一日不睡,但書不成以一日不讀”?!弊x書破萬卷,下筆如有神”這句話就是對讀書很好的表達。

同學們,在我們今后的成長過程中,夢想我們以書為伴,讓“精讀百書”豐富我們的生活,點亮我們的人生。

我愛讀書,讀書真好!

我愛讀書三年級作文4

你若問我什么會帶給我喜悅,我會毫不躊躇地回復,讀書。

讀書,既可以增長學識,開闊眼界,又可以增加閱讀面,提高作文水平。讀書—,讀書—。

就拿我來說,在二.三年級我的作文水平特別糟糕,總分值一百分的作文我才得一二特別,那時我從不讀書,后來,媽媽拿了一本《白雪公主》給我看,看過后,我被每一個情節(jié)所深深打動,并在書的世界翱游,很快,我的腦瓜日益充盈。以后,我在寫作文,便可得到九十五分以上。

在一次命題作文中,老師引了一段范文,我想大家都寫別人寫過的感受太沒意思了,于是我就用自己的感覺寫秋天,從而得了最高分。

我明白真正打動人心的是自己嘔心瀝血的作品,通過我的努力,終究使我寫的作品登上了報紙。

讀書就是我的喜悅的理由。

我愛讀書三年級作文5

我分外熱愛讀書,每次遇到自己熱愛的書,我就愛不釋手。

有一次,一邊走路一邊看書,一不提防撞到了一個人,我就對他說了聲:”對不起?!边€有一次我竟然撞到了一棵樹,我也說了一聲;”對不起”,我抬頭一看,原來是一棵樹。

一天,媽媽和爸爸都要去出差,要很晚才回來,他們就給了我五十塊錢去買東西吃,但是我經過一家書店的時侯,望見了一本我最熱愛的《崎天屠龍》記和一些關于這本書的其它小說。我連忙沖進書房買下了這本書。這本書的定價是二十塊錢,所以我還剩下三十塊錢來買東西吃。

回到家以后,我及忙開啟書第一頁,我像一匹餓狼貪婪的讀著。直到我的肚子叫了一聲才想到要吃東西了??赡潜緯呀洷晃铱赐炅艘淮蟀?。我吃完東西后,又接著看,這本書我一天就看完了。

還有一次,我生日前幾天的時候,媽媽問我想要什么禮物,我說我想要最新一集的《天屠龍記》,媽媽說;“可以,以后你想要什么書媽媽都給你買。”我說;“我還要《斗羅大陸》第27集、《五毛錢的愿望、《錢堆里的男孩.》”

我愛讀書。

我愛讀書三年級作文6

有人愛香氣撲鼻的面包;有人愛順耳入耳的音樂;有人愛好喝可口的飲料。而我,卻愛那精神之糧——書。

四歲時,幼兒園的老師往往給我們講《西游記》的故事,我對里面的人物彌漫了奇怪。恭恭敬敬的唐僧,大膽機敏的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒和穩(wěn)重踏實的沙和尚。這一些生動活潑的形象仿佛展現在我眼前,讓我感到如癡如醉。

我七歲時上了小學一年級,還沒有熟悉幾個大字,便一本正經地讀起了《愛麗絲漫游仙境》,其中有好多個字都不熟悉,于是只有連蒙帶猜的讀過去。有時會把“便”讀成“更”,把“讀”讀成“賣”······結果終究把這本書讀完了。文中愛麗絲忽大忽小的身子,荒唐的眼淚池塘,能讓人忘卻名字的小樹林和會說話的動物。這一切的一切都宛如我親身體驗過一樣,讓人難以忘卻。

現在我已經是一名五年級的小學生了,中國的漢字已經學得差不多了,讀起書來更是得心應手。我將無限量地讀書,由于我相信這些書里確定藏有大量精神之鈣。

我愛讀書三年級作文7

今天下午,我自身一人坐在書屋里,拿起那本使我感慨不已的《海倫?凱勒傳》如饑似渴地讀起來。一位盲聾姑娘自強不息的精神,激起了我對生活的喜歡和努力學習的信仰,它使我越看越著迷。

時光在不知不覺中快速地流瀉。夜幕惠臨了,當爸爸媽媽做完了飯菜,打定開飯時,爸爸提高了音量對我喊道:“征征,吃飯了,帶雙筷子來!”這喊聲把我從書中喚醒了一半,于是我一手捧著書,一手拿著一樣東西,目不轉睛地盯著書本,逐漸地挪著腳步,來到爸爸跟前,把手里拿著的東西往前一伸,遞給了爸爸。呀,這下可好,爸爸大吃一驚,隨后又朗朗地笑出聲來。我好生糊涂,咦,怎么啦?真是“不看不知道,一看嚇一跳”。我抬起頭,望眺望爸爸手中拿著的襪子,不

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