2023年大學(xué)德育年度工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?大學(xué)德育年?度工作總結(jié)?在本學(xué)期?學(xué)校德育工?作中，政教?處緊緊圍繞?學(xué)校的中心?工作，以人?為本，不斷?開拓德育新?思路，發(fā)揮?德育途徑整?體效益，提?高學(xué)校德育?整體效果。?結(jié)合我校實(shí)?際，努力加?強(qiáng)德育隊(duì)伍?建設(shè)，深化?德育管理，?拓展德育活?動(dòng)空間，使?學(xué)校德育工?作的針對(duì)性?和實(shí)效性得?以再提高，?體現(xiàn)學(xué)校德?育工作的導(dǎo)?向、動(dòng)力、?保證作用，?實(shí)現(xiàn)了本學(xué)?期德育目標(biāo)?的要求，取?得了一定的?成績，現(xiàn)將?本學(xué)期政教?處工作總結(jié)?報(bào)告如下：?一、做好?德育工作計(jì)?劃，努力加?強(qiáng)德育隊(duì)伍?建設(shè)，不斷?提高德育隊(duì)?伍的整體素?質(zhì)。發(fā)揮?德育領(lǐng)導(dǎo)小?組的核心作?用。加強(qiáng)了?德育工作領(lǐng)?導(dǎo)，完善德?育工作管理?機(jī)制，由校?長負(fù)總責(zé)，?政教處具體?抓，實(shí)行校?長室政教處?班主任三級(jí)?常規(guī)管理的?制度，形成?了各部門密?切配合，班?主任和任課?教師共同承?擔(dān)的縱向連?接的德育工?作體系。德?育領(lǐng)導(dǎo)小組?成員增強(qiáng)了?“教書育人?”、“服務(wù)?育人”、“?管理育人”?的意識(shí)，并?能以身作則?，努力工作?，帶領(lǐng)全員?積極探索學(xué)?校德育工作?的新途徑。?注意加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建設(shè)?，特別是班?主任隊(duì)伍建?設(shè)。每學(xué)?期堅(jiān)持開好?“四種會(huì)”?即每周一次?主題班會(huì);?每月一次班?主任會(huì)議(?班主任培訓(xùn)?);每學(xué)期?___次班?主任經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì);每學(xué)?期___次?家長會(huì)。多?年來堅(jiān)持開?展主題班會(huì)?觀摩活動(dòng)，?讓班主任在?實(shí)踐中互學(xué)?互進(jìn)，共同?提高，由于?長期開展這?項(xiàng)活動(dòng)，使?我校班會(huì)課?質(zhì)量得以較?大的提高。?定期舉行班?主任例會(huì)，?通過學(xué)習(xí)有?關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章?、經(jīng)驗(yàn)介紹?等方式，努?力提高班主?任的工作能?力，并__?_班主任參?加了由教育?部基礎(chǔ)教育?司、中國教?育報(bào)主辦的?“班主任話?細(xì)節(jié)”征文?;對(duì)于一些?初當(dāng)班主任?的，學(xué)校則?采用“幫、?扶、帶”的?方式，以使?他們盡快勝?任班主任工?作。二、?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)，優(yōu)?化育人環(huán)境?。1、精?心布置宣傳?陣地。加強(qiáng)?對(duì)廣播站”?、墻報(bào)等文?化陣地的指?導(dǎo)管理，在?把好輿論導(dǎo)?向的同時(shí)，?力求主題突?出，圖文并?茂，充分發(fā)?揮宣傳教育?功能。2?、規(guī)范教室?布置。各班?教室的布置?體現(xiàn)了各班?的特點(diǎn)，營?造了生動(dòng)活?潑、潔凈素?雅、健康文?明、催人奮?進(jìn)的良好育?人氛圍。?3、積極做?好了迎接“?市規(guī)范化學(xué)??！庇瓩z工?作，使校園?文化具備與?教育要求相?適應(yīng)的吸引?力和情感號(hào)?召力，逐步?形成了以“?國學(xué)”為特?色的校園文?化，凝聚高?品位的校園?文化精神。?4、大力?推進(jìn)“書香?校園”進(jìn)程?，以優(yōu)美的?環(huán)境氛圍，?高雅的校園?文化，給人?以奮進(jìn)向上?的力量，學(xué)?校發(fā)揮環(huán)境?育人的作用?，創(chuàng)設(shè)一個(gè)?“時(shí)時(shí)受教?育，處處受?感染”的德?育環(huán)境。我?校有健全的?教育陣地，?如：宣傳欄?、黑板報(bào)、?廣播站、少?先隊(duì)活動(dòng)室?等。學(xué)校長?期堅(jiān)持不懈?地開展升旗?儀式活動(dòng)，?每天中午廣?播站定時(shí)播?音，每天下?午的“操前?講話”已形?成我校的特?色。這些活?動(dòng)都充分體?現(xiàn)了學(xué)生參?與的全體性?、教育目的?的素質(zhì)性、?教育形式的?多樣性，使?學(xué)生在這樣?的教育環(huán)境?中，陶冶情?操，健全人?格，促進(jìn)學(xué)?生實(shí)踐能力?和創(chuàng)新精神?的發(fā)展。?三、加強(qiáng)學(xué)?生的思想道?德教育和養(yǎng)?成教育。?1.豐富德?育活動(dòng)促進(jìn)?養(yǎng)成教育。?認(rèn)真學(xué)習(xí)貫?徹《中小學(xué)?生守則》、?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和《南古?中學(xué)學(xué)生行?為規(guī)范二十?條》，同時(shí)?深入開展了?文明禮儀教?育、法制教?育、安全教?育等等。?2.加強(qiáng)班?級(jí)文化建設(shè)?。我們要求?班主任積極?思考，加強(qiáng)?班級(jí)制度建?設(shè)、班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?營造良好的?班級(jí)氛圍，?樹立班級(jí)形?象，爭創(chuàng)班?級(jí)特色，爭?創(chuàng)“文明班?級(jí)”。3?、加強(qiáng)后進(jìn)?生的教育與?轉(zhuǎn)化。德育?處要求各班?對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)?化工作做到?了有計(jì)劃，?有措施，并?比較及時(shí)地?了解掌握有?關(guān)情況，協(xié)?助班主任做?好個(gè)別學(xué)生?的幫教工作?。4、開?展青藍(lán)培訓(xùn)?學(xué)校培訓(xùn)活?動(dòng)，分批次?培訓(xùn)了各班?班長、團(tuán)支?部書記、學(xué)?習(xí)委員、課?代表、各部?委員以及學(xué)?生會(huì)干部，?很大程度上?提高了班干?部的綜合素?質(zhì)以及管理?能力，提升?了班級(jí)學(xué)生?的自主管理?水平。四?、做好德育?教學(xué)工作計(jì)?劃，拓寬德?育渠道，發(fā)?揮“三結(jié)合?”教育優(yōu)勢?。1、辦?好家長學(xué)校?，增進(jìn)家校?聯(lián)系。我們?堅(jiān)持定期召?開家長會(huì)，?通過聽講座?、隨堂聽課?等形式，豐?富家長學(xué)校?活動(dòng)，家長?參與率達(dá)_?__%以上?。同時(shí)，堅(jiān)?持通過__?_、家訪、?經(jīng)常性地與?家長溝通，?充分利用有?效的教育資?源，推進(jìn)家?校聯(lián)系，提?高了家教水?平。2、?我校一直注?重寓教育于?活動(dòng)之中，?我們___?了一系列的?活動(dòng)：如開?展了以主題?明確的讀書?教育活動(dòng);?___學(xué)生?定期觀看教?育片;布置?宣傳櫥窗，?讓學(xué)生及時(shí)?了解了國際?、國內(nèi)及校?園大事;開?辦家長學(xué)校?，召開家長?會(huì)，努力營?造學(xué)校、家?庭、社會(huì)共?同教育的氛?圍。3、?我校非常重?視家庭教育?工作，成立?了家長委員?會(huì)和家長學(xué)?校，定期開?展活動(dòng)，使?學(xué)校教育和?家庭教育步?調(diào)一致。通?過家長學(xué)校?向家長介紹?學(xué)生基本情?況、學(xué)校發(fā)?展規(guī)劃及對(duì)?學(xué)生的要求?和對(duì)家長的?希望。希望?家長和學(xué)校?密切配合，?用正確的方?法教育好孩?子。提高家?庭教育效果?，轉(zhuǎn)變家長?中存在的不?正確的教育?思想和教育?方法。存?在的問題?1、全員育?人方面，教?師重視視程?度有待提高?。2、家?長對(duì)學(xué)生教?育理念有待?更新，社會(huì)?、家庭、學(xué)?校三結(jié)合工?作仍需加強(qiáng)?。3、需?更加注重學(xué)?生的心理健?康教育，促?進(jìn)學(xué)生身心?全面和諧健?康的發(fā)展。?今后工作?設(shè)想1、?進(jìn)一步加強(qiáng)?師德建設(shè)，?突出全員育?人觀念，充?分發(fā)揮全體?教師的育人?作用，真正?做到服務(wù)育?人，教書育?人的全方位?育人觀。?2、加強(qiáng)德?育科研，探?討新形勢下?德育工作的?針對(duì)性、時(shí)?效性、實(shí)效?性。加強(qiáng)德?育課題研究?工作，進(jìn)一?步提升教育?管理水平，?把研究成果?及時(shí)應(yīng)用到?學(xué)校教育工?作中去。?3、繼續(xù)抓?好班主任“?老青幫帶”?工作，營造?良好的教育?氛圍。樹立?全體教師皆?為班主任的?教育管理思?想，使全體?教師能共同?教育培養(yǎng)學(xué)?生自覺遵守?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》和學(xué)校各?項(xiàng)規(guī)章制度?。以嚴(yán)要求?、高標(biāo)準(zhǔn)加?強(qiáng)學(xué)生的_?__紀(jì)律。?4、學(xué)校?德育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組將在?原有工作經(jīng)?驗(yàn)的