自然教學(xué)2023年度工作總結(jié)

第3頁共3頁自然教學(xué)2?022年度?工作總結(jié)?本學(xué)期已經(jīng)?結(jié)束了，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)工作下?，根據(jù)學(xué)期?初的教學(xué)工?作計(jì)劃要求?，結(jié)合學(xué)生?實(shí)際，本人?認(rèn)真、扎實(shí)?地完成了本?期的自然科?教學(xué)工作任?務(wù)?，F(xiàn)將完?成的主要工?作總結(jié)如下?：一、思?想教育工作?方面1、?通過《日晷?》、《圭表?》兩課的教?學(xué)，讓學(xué)生?學(xué)習(xí)課文，?理解課文,?知道我國古?代天文科學(xué)?的成就,使?他們受到了?愛國主義的?思想教育。?2、科學(xué)?自然觀的培?養(yǎng)和教育：?在教學(xué)過程?中，指導(dǎo)學(xué)?生認(rèn)識(shí)氧氣?、二氧化碳?的性質(zhì)，引?導(dǎo)學(xué)生觀察?空氣的污染?、星座的運(yùn)?動(dòng)、種子的?萌發(fā)等，學(xué)?生從中體會(huì)?到了自然事?物是變化的?;通過指導(dǎo)?學(xué)生認(rèn)識(shí)正?電和負(fù)電的?相互作用、?聲音的產(chǎn)生?、星座的運(yùn)?動(dòng)、燃燒和?滅火的條件?等，使學(xué)生?體會(huì)到自然?事物的變化?是有規(guī)律的?;通過指導(dǎo)?學(xué)生認(rèn)識(shí)雷?電的成因，?向?qū)W生進(jìn)行?了相信科學(xué)?、破除迷信?的思想教育?。3、科?學(xué)態(tài)度的培?養(yǎng)：通過觀?察、實(shí)驗(yàn)、?栽培、制作?等活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真?細(xì)致的態(tài)度?;通過講述?富蘭克林探?索雷電__?_的故事，?培養(yǎng)學(xué)生勇?于探索、愿?為科學(xué)獻(xiàn)身?的科學(xué)態(tài)度?;通過指導(dǎo)?學(xué)生探究一?些自然事物?的規(guī)律、自?然變化的原?因，培養(yǎng)學(xué)?生追求新知?、勇于探索?的科學(xué)態(tài)度?。4、環(huán)?境教育：通?過指導(dǎo)學(xué)生?認(rèn)識(shí)空氣污?染的原因、?危害和保護(hù)?的方法，教?育學(xué)生自覺?保護(hù)環(huán)境。?在體育方?面，向?qū)W生?進(jìn)行了營(yíng)養(yǎng)?衛(wèi)生教育，?以及消化、?呼吸、血液?循環(huán)器官的?衛(wèi)生保健教?育;此外還?有安全用電?的教育。?二、能力培?養(yǎng)方面，重?點(diǎn)培養(yǎng)了以?下幾種能力?：1、觀?察能力：通?過《星座》?的教學(xué)，指?導(dǎo)學(xué)生辨認(rèn)?星座、觀察?星座的方法?;在〈空氣?的污染〉教?學(xué)時(shí)，通過?課內(nèi)外結(jié)合?，使學(xué)生掌?握了考察空?氣污染的簡(jiǎn)?單方法;通?過〈怎樣測(cè)?量太陽高度?〉的教學(xué)，?使學(xué)生學(xué)到?了用量影作?圖的方法。?2、實(shí)驗(yàn)?能力：學(xué)到?了一些基本?的實(shí)驗(yàn)操作?。比如說明?正電和負(fù)電?的相互作用?、振動(dòng)發(fā)聲?、空氣的成?份、氧氣和?二氧化碳的?性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)?，制取二氧?化碳，鑒別?食物的營(yíng)養(yǎng)?成分等;繼?續(xù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)?對(duì)比實(shí)驗(yàn)，?運(yùn)用對(duì)比實(shí)?驗(yàn)探究自然?規(guī)律和自然?變化的原因?。3、邏?輯思維能力?：歸納概括?能力，運(yùn)用?歸納概括的?方法，認(rèn)識(shí)?帶電體之間?相互作用的?規(guī)律、星座?運(yùn)動(dòng)的規(guī)律?、產(chǎn)生電熱?的原因、陽?光下直立物?體影長(zhǎng)變化?的規(guī)律、太?陽高度變化?與氣溫變化?之間的聯(lián)系?、聲音的產(chǎn)?生、種子萌?發(fā)的條件等?;分析與綜?合能力，運(yùn)?用分析與綜?合的方法，?認(rèn)識(shí)空氣的?成分、燃燒?的條件、聲?音傳播的途?徑、空氣污?染的原因等?。4、想?象能力：想?象雷電的形?成過程。?5、動(dòng)手能?力：制作：?制作簡(jiǎn)易電?熱切割器;?栽培：用扦?插方法繁殖?植物。三?、完成的主?要工作1?、我在教學(xué)?過程中，認(rèn)?真?zhèn)湔n，努?力鉆研教材?，精心設(shè)計(jì)?教法，使每?一節(jié)課都充?滿生機(jī)，讓?學(xué)生學(xué)得有?趣有意，學(xué)?得一定的知?識(shí)和技能。?2、我在?整個(gè)學(xué)期的?教學(xué)中，腳?踏實(shí)地，認(rèn)?真批改作業(yè)?，堅(jiān)持做到?有教案才能?上講臺(tái)，全?學(xué)期完成教?案___節(jié)?，課內(nèi)實(shí)驗(yàn)?___次，?