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文檔簡介
第17頁共17頁2023年?老師年終工?作總結生?活老師,一?個新興的光?榮的稱號。?我就是剛剛?擔任了兩個?多月的生活?老師。就在?這短短的工?作中,我的?感觸頗深,?作為學校學?生生活管理?中的一個新?成員,在沒?有一點工作?經(jīng)驗的前提?下,一是虛?心的向其他?老師學習,?二是在實際?工作中慢慢?的摸索積累??,F(xiàn)將這段?時間的工作?總結如下:?一、保持?一個健康的?室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)?境1、室?內(nèi)嚴格執(zhí)行?衛(wèi)生安全消?毒制度,每?天必須將宿?舍清掃干凈?,做到適時?開窗換氣,?保證宿舍既?暖和空氣又?新鮮,同時?做好定時室?內(nèi)消毒工作?,保證宿舍?整潔衛(wèi)生。?2、身心?健康指導:?積極和學生?進行思想交?流,幫助學?生克服各種?心理障礙,?養(yǎng)成健全人?格,提高他?們保護身體?健康,保證?安全,講究?衛(wèi)生等方面?的知識和能?力。二、?加強安全教?育,提高安?全意識1?、嚴格執(zhí)行?學校規(guī)定的?《生活教師?職責》,努?力做好生活?區(qū)域的安全?和衛(wèi)生工作?。堅持做好?早、午、晚?清點人數(shù),?特別是晚上?更要認真仔?細,絕不馬?虎。2、?利用主動和?學生多聊天?的機會,對?學生進行安?全宣傳和教?育,提高學?生的安全意?識。讓他們?掌握一些自?我保護的技?能,提高孩?子們的自我?保護能力。?___、?___孩子?們能準確使?用110、?120、1?19緊急呼?叫電話,以?備緊急情況?下救助。?三、勤奮工?作,努力上?進認真做?好每天的常?規(guī)工作,做?到了手勤腿?勤,保持一?個良好的生?活環(huán)境。用?自己的細心?、耐心、愛?心感化了孩?子們,使他?們感覺到大?家庭的溫暖?。四、收?獲與不足?在這兩個月?的工作里,?自己得到了?很大的收獲?。讓我懂得?了和孩子們?的相處之道?就是:相互?尊重、相互?理解、相互?信任。而且?在和孩子們?相處的日子?里感覺到自?己仿佛也變?得年輕了,?從心里萌發(fā)?了一股年輕?人的朝氣。?不足的地方?就是,由于?自己沒有工?作經(jīng)驗,所?以在管理方?面有所欠缺?。五、今?后努力方向?在今后的?工作中,一?定要不斷加?強個人修養(yǎng)?,自覺加強?理論和實踐?的學習,努?力提高工作?水平,在實?際中積極探?索一套適合?于我們學校?生活管理的?經(jīng)驗。努力?克服自己的?不足,揚長?避短,奮發(fā)?工作,積極?主動和孩子?們多交流、?多聊天,及?時掌握孩子?們的思想動?態(tài)(范本)?,與學生做?到“零距離?接觸、近距?離交流”,?為美好的明?天奉獻自己?的力量。?__年老師?年終工作總?結篇二_?_年已悄然?遠逝,我們?在過去的一?年當中忙碌?著、辛苦著?、奔波著同?時也收獲著?,新的一年?即將開始我?們在制定“?宏偉藍圖”?的同時也不?要忘記回顧?上一年的苦?辣酸甜來激?勵和鞭策自?己取得更大?的進步。下?面我我的_?_年做個年?終總結:?一、教育、?教學工作總?結為了提?高自己的教?學認識水平?,適應新形?勢下的教育?工作,我認?真地參加學?校每次的培?訓活動,認?真記錄學習?內(nèi)容?!澳_?踏實地,大?膽創(chuàng)新”是?我教書育人?的座右銘。?本年度我繼?續(xù)領悟新課?程標準,以?新思路、新?方法來指導?自己的工作?,認真?zhèn)湔n?、上好每一?節(jié)常規(guī)課。?本學期我?積極參加了?百花獎的賽?課活動,在?準備公開課?的過程中我?虛心向組內(nèi)?、組外教師?請教,查閱?了大量的資?料,最終拿?出了一節(jié)符?合自身風格?、深受學生?喜歡的公開?課《跳起舞?》,為本年?度的教學工?作添上了一?個美麗的音?符。學校?的bbs論?壇也是我經(jīng)?常駐足的地?方,在那里?我認真學習?其他教師在?教育、教學?中的先進經(jīng)?驗同時也把?自己好的做?法、想法跟?大家___?,這種方便?、快捷的學?習方式使我?的生活更加?充實。通過?多種方式的?學習我積累?了大量的素?材,撰寫的?論文也多次?在國家、省?、市、區(qū)獲?獎。二、?師德表現(xiàn)總?結關心_?__,以校?為家。響應?學校號召,?積極參加學?校___的?各項活動,?注重政治理?論的學習,?積極向黨_?__靠攏。?配合組里搞?好教研活動?,認真負責?___備課?記錄的整理?工作,抓住?每一個學習?的機會提高?自己的業(yè)務?水平。每周?按時參加升?旗儀式,從?不缺勤。服?從學校安排?,人際關系?融洽。本學?年度全勤。?關心、熱?愛學生,做?孩子們的好?朋友。記得?王校長曾經(jīng)?對我們說過?:“雖然你?面對的是五?、六十個學?生,他們的?能力水平高?低不等,但?在家長的眼?中他們卻是?的,是__?_的,我們?不要在心里?就給孩子劃?分出等級,?那樣做對孩?子是不公平?的。說我們?教師這個職?業(yè)神圣是因?為我們的工?作完全是良?心活,沒有?辦法去準確?地衡量!”?我認同王校?長的話,所?以我用愛心?澆灌稚嫩的?花朵,課堂?上嚴格要求?,課下每一?個孩子都是?我的朋友,?一年的努力?換來的是孩?子們開心的?笑臉,我經(jīng)?常聽孩子們?說:“趙老?師,如果能?每一天每一?節(jié)課都是你?給我們上課?那該多好呀?!”聽到孩?子這樣的話?我所有的付?出都值得!?學校無小?事,處處是?教育。值周?教師的工作?讓我有機會?接觸更多的?學生,我非?常認真地對?待這項工作?,并且能夠?富有創(chuàng)造性?地開展。讓?我校的學生?養(yǎng)成良好的?行為習慣,?成為講文明?、懂禮貌的?學生。我?負責的校舞?蹈隊可謂是?本年度的一?個工作亮點?,今年編排?的舞蹈《好?運來》獲得?了南崗區(qū)中?小學生文藝?匯演的一等?獎,我本人?也被評為優(yōu)?秀指導教師?和南崗區(qū)第?___屆校?園藝術節(jié)活?動的優(yōu)秀_?__工作者?。在代表學?校參加__?_省督導評?估檢查的活?動中,孩子?們的表演打?動了在場的?所有領導,?受到了領導?們的高度贊?揚。在南崗?區(qū)教育局的?新年聯(lián)歡會?上,舞蹈《?好運來》代?表南崗區(qū)的?中小學生為?參加聯(lián)歡的?領導們作精?彩的表演,?迎來了陣陣?掌聲。為了?慶祝建隊_?_周年,團?省委在__?_省電視臺?籌備了一場?題為:民族?精神代代傳?的晚會,我?校舞蹈隊也?光榮地被邀?請表演創(chuàng)作?歌舞《美麗?的鮮花獻給?你》,整個?舞蹈從排練?到演出只有?七天時間,?而且恰巧趕?上十一長假?,我和孩子?們放棄了休?息時間,每?天早早來到?學校進行排?練,功夫不?負有心人,?在節(jié)目預檢?的時候我們?就受到了團?省委領導和?電視臺導演?的高度贊揚?,說我們的?節(jié)目是“放?心節(jié)目、效?果好、符合?晚會氣氛…?…”__月?__日晚會?在___省?電視臺播出?,效果非常?好,坐在家?里,通過電?視當看到我?們復華小學?的名字出現(xiàn)?在電視屏幕?上的時候,?我相信每一?個復華人的?心情都會無?比的激動。?__年老?師年終工作?總結篇三?日子過得真?快,轉眼間?__年漸漸?尾聲。從事?美術教育工?作已經(jīng)半年?之久,一個?學期也就要?過去了。在?校領導和同?事們的幫助?下,我順利?地完成了本?學期的工作??;仡欉@?一學期,既?忙碌,又充?實,有很多?值得總結和?反思的地方?。現(xiàn)將本學?期的工作做?一個小結,?借以促進提?高。本學?期,我擔任?的課程是陶?瓷工藝美術?二班的《工?筆花鳥畫技?法》和陶瓷?工藝美術三?班的《白描?》兩門美術?基礎課程的?教學工作。?這種正規(guī)的?美術教學對?于我一個剛?剛走出校門?的非師范類?畢業(yè)生來說?,是人生中?一種新的挑?戰(zhàn)。新時期?的技工美術?教育不能再?是單純的技?能技巧的訓?練,它將為?發(fā)展學生整?體素質而服?務,以學生?今后的發(fā)展?為本。這是?我作為職業(yè)?教學指導過?程中所不容?忽視的一點?。一.加?強學習,不?斷提高思想?業(yè)務素質?我所教授的?主課程是陶?美二班的《?工筆畫鳥畫?技法》,由?于這門課程?學生們之前?都有所掌握?,對于工筆?花鳥畫也有?一定的了解?,所以在我?的教學工作?中的任務就?是協(xié)調與前?任課老師在?教學內(nèi)容中?所產(chǎn)生的沖?突。為此,?一直以來我?都積極學習?,認真?zhèn)湔n?,及時收集?學生們的課?后感。這一?學期來,對?于陶美二班?的新教材,?我加大研究?力度,通過?與之前教材?對比,并與?其他專業(yè)老?師共同研討?,讓自己樹?立先進的教?學理念。平?時,有時間?還通過網(wǎng)上?查詢,補充?一些書本里?面沒有涉及?到的專業(yè)知?識,以擴充?學生們的知?識面。為了?使自己在教?育方面不斷?進步,我利?用空余時間?學習有關職?業(yè)教育的書?籍,如戴維?__邁爾斯?的《心理學?》和《職業(yè)?學習與就業(yè)?指導》,以?及更多的與?工筆畫相結?合的專業(yè)書?,使自己既?豐富了知識?和見解,又?為自己今后?更好的教學?實踐做好了?準備。二?.求實創(chuàng)新?,認真開展?教學工作?教育教學是?我教師工作?的首要任務?。對于學生?,我不僅要?教他們專業(yè)?知識,更重?要的是教他?們怎么立足?社會,怎么?應對今后的?工作,畢竟?學生們來到?技工學校學?習是為了比?同齡人更早?的加入到社?會,更快的?實現(xiàn)自身的?人生價值。?本學期我?立足“用快?樂貫徹課堂?,實踐新理?念”,力求?讓我的美術?教學更具特?色,形成獨?具風格的教?學模式,更?好的體現(xiàn)素?質教育的要?求,提高美?術教學質量?。擔任陶美?二、三班兩?個班的美術?教學工作,?在日常教學?中,我堅持?切實做好課?堂教學:課?前認真做好?充分準備,?精心設計教?案,結合二?、三班的實?際情況,靈?活上好每一?堂課,盡可?能多的對每?個學生進行?指導。對于?上交的作業(yè)?,我都會進?行仔細評價?,不同的班?級采用不同?的評價方式?。二班是有?中國畫基礎?的班級,我?會對他們要?求嚴格一些?;而三班是?新生班,對?于白描,是?剛剛接觸的?,所以,對?他們的日常?作業(yè),我所?給予的分數(shù)?相對來說會?高一些。這?樣有利于提?高學生們學?習專業(yè)的積?極性,由此?可以提高學?生整體的美?術水平。?平時,我還?積極和學生?進行溝通,?在了解學生?想法的基礎?上,對授課?的方法進行?改進,得以?突破學法。?由于我們部?門所培養(yǎng)的?方向是偏向?于陶瓷工藝?的,所以在?課程中,必?須與實際相?結合,狠抓?學生們的構?圖以及配色?,以培養(yǎng)學?生在今后的?瓷上繪畫取?得更好的成?績。目前?,陶二班的?課程安排是?以臨摹為主?。因為學生?的基礎參差?不齊,為了?增加課堂興?趣與加強課?程進度,根?據(jù)不同的學?生特性,我?使用了不同?的教法。而?且實施了新?的作業(yè)要求?:交當次作?業(yè)給下次作?業(yè)的題目及?要求。這樣?有的放矢,?使學生學得?有目的,有?干勁。學生?們盡情在宣?紙上展示自?己的才華,?看著他們的?一件件作品?,內(nèi)心甚是?欣慰。特別?是讓一部分?對中國畫課?程沒信心的?同學重拾了?自信,畫出?了連自己都?驚嘆的作品?,從而更加?明確了自己?的方向。?十六、七歲?的學生,能?夠快樂的學?習,對于我?、對于學生?、對于學生?家長都是一?件值得慶幸?的事情。?三.任勞任?怨,完成學?校其他工作?除了正常?的教學工作?以外,本學?期對于期中?美術展覽這?一特色,我?們實施了突?破。進過美?術展覽這一?新穎的培養(yǎng)?形式,讓學?生們在美術?展中增加了?自信心,同?事培養(yǎng)了學?生表現(xiàn)自我?的能力。在?輕工技校文?化藝術節(jié)中?,我所帶的?陶___班?和所授課的?陶美二班,?在中國工筆?花鳥畫和書?法中都有特?別突出的表?現(xiàn),對此,?我深感成為?他們的老師?是一種莫大?的榮幸。在?學校的校運?會、學?!?十佳歌手”?大賽、期中?書畫展覽等?活動中,有?很多涉及到?美術宣傳的?工作,有的?更需要全程?積極參與,?對于學校布?置下來的每?一項任務,?我都能以我?的熱情把它?們完成,基?本上做到“?任勞任怨,?優(yōu)質高效”?。四.加?強反思,及?時總結得失?對于教學?過程中所出?現(xiàn)的問題,?我所做的教?后反思還不?夠,在今后?的工作中將?改正缺點,?讓學生們有?更大的進步?。我們部?門的美術教?員不少,可?是缺少一個?正規(guī)的美術?教研小組。?希望可以在?以后的日子?里面,美術?教員之間加?強研究與討?論,綜合學?生實踐能力?和創(chuàng)新思維?能力,讓學?生們在今后?的學習中取?得更優(yōu)秀的?成績。今?年的教學,?我一直在努?力。明年?,我將會更?加的用心。?__年老?師年終工作?總結篇四?一、思想品?德方面:?在一年的教?育教學工作?中我能認真?學習國家的?(范本)有?關教育方針?,認真學_?__的先進?理論知識以?及___會?議精神,自?覺踐行“_?__”精神?,熱愛教育?事業(yè),始終?不忘人民教?師職責,愛?學校、愛學?生。作為一?名教師,我?從自身嚴格?要求自己,?通過政治思?想、學識水?平、教育教?學能力等方?面的不斷提?高來塑造自?己的行為。?使自己在教?育行業(yè)中不?斷成長,為?社會培養(yǎng)出?優(yōu)秀的人才?,打下堅實?的基礎。?二、教育教?學方面:?一年來我一?直擔任高年?級的語文學?科,在工作?中嚴格要求?自己,刻苦?鉆研業(yè)務,?不斷提高業(yè)?務水平,不?斷學習新知?識,探索教?育教學規(guī)律?,改進教育?教學方法。?1、尊重?學生是以學?生為主的關?鍵。在教?學中,深刻?體會到要以?學生為主,?以學生的發(fā)?展為主。首?先,必須尊?重學生。尊?重學生的思?考權,尊重?學生的發(fā)言?權,尊重學?生探究精神?,尊重學生?的思維成果?。做到這些?,才能夠放?手讓學生去?思考,讓學?生探究。?2、分層合?作,是實現(xiàn)?合作、自主?、探究的學?習模式必由?之路。學?生的層次不?同,思考的?效率不同,?往往會造成?一些學生怕?于思考,懶?于探索,依?賴別人的思?想。教學中?如果讓好中?差混成一個?小組,這樣?好的學生永?遠成為領頭?人,成為_?__人,而?差生永遠就?在小組中得?不到重視。?要解決這個?問題必須實?行分層分小?組合作的方?法,在課堂?上,根據(jù)不?同的情況給?不同小組以?不同層次的?任務,學生?在層次相同?,能力相同?的情況下有?了思考問題?的時間,這?樣就達到了?分層次合作?的目的,也?使得不同層?次的學生有?不同的挑戰(zhàn)?性任務。?3、明確學?習目標。?語文教學最?忌千篇一律?,容易使學?生厭煩。如?果千篇一律?地字詞教學?,課文分析?,歸納總結?,這樣既費?時又費力,?學生學習完?一篇課文也?不知自己這?堂課進步了?多少。五年?級的學生,?字詞教學完?全可以放手?讓他們自己?完成。他們?有這個能力?而且有各自?獨特的方法?。在教學中?,我一般字?詞教學只作?為一個檢查?過程。課文?分析看是那?一類文體,?新的文體傳?授給新的方?法。然后,?讓學生依據(jù)?方法自我解?決。最主要?的是根據(jù)教?材學生明白?這節(jié)課要達?到什么樣的?水平,解決?哪些疑難問?題,穴道哪?些解決問題?的方法。這?樣課堂才能?實效高效。?4、規(guī)范?作業(yè)。學?生學習新課?和知識的系?統(tǒng)化、條理?化,要靠一?定的作業(yè)來?鞏固提高。?通過規(guī)范化?的作業(yè)使學?生的思路明?晰,條理清?楚。養(yǎng)成良?好的學習習?慣。這是新?課程標準里?的一個鮮明?觀點,而規(guī)?范化的作業(yè)?可以使學生?的習慣得以?形成。養(yǎng)成?學生良好的?學習習慣。?5、多開?展語文實踐?活動。利?用課堂課余?及班隊活動?,進行一系?列的實踐活?動是本學期?語文教學餓?一個重要方?面。在主題?班會上,進?行說“新學?期的打算”?、“時時刻?刻注意安全?”、“我愛?學校”,如?何利用制作?等一系列活?動,鍛煉學?生的膽量和?表達能力都?有顯著提高?,不管是誰?站起來都能?說上一會兒?。__年?老師年終工?作總結篇五?本人自任?職以來,以?更加飽滿的?工作熱情,?奮發(fā)向上的?精神,積極?完成本職工?作。在黨和?上級領導的?關懷和幫助?下,思想進?步,積極進?取,團結同?事,遵紀守?法,響應學?校的號召。?能積極執(zhí)行?黨的各項方?針政策,努?力提高自已?的政治思想?覺悟,不斷?加強自身品?德修養(yǎng),以?適應新形勢?下教育的需?要。在工作?中任勞任怨?,扎實求進?,服從領導?,聽從學校?一切安排,?從不計較個?人得失,保?質保量完成?各項工作任?務。本人?在教學工作?和班主任工?作中一直盡?職盡責。工?作中本人能?夠認真鉆研?大綱,研究?教法,細心?備課,不斷?加強教學理?論的學習,?為適應教育?改革發(fā)展的?要求,積極?吸取先進教?師的教學經(jīng)?驗,以適應?新素質教育?的要求。但?教學有法,?教無定法,?工作之余我?不斷充實自?已、豐富自?我,為了自?已教法的更?新,不斷加?強業(yè)務學習?,積極聽取?有豐富經(jīng)驗?教師的講課?,學習新的?教學理論,?特別注重學?生對基礎知?識的掌握程?度,因此近?幾年我的教?學水平大幅?度提高,所?任課班級學?科成績一直?名列榜首。?當然,教?師不但要教?書,更重要?的是教給學?生怎樣做人?。為此,我?在班主任工?作中,本著?“樹人先正?已”的工作?作風,來管?理班級,影?響學生的品?行。凡是要?求學生做到?的,自已首?先要做到,?同時經(jīng)常對?學生進行耐?心細致的思?想工作,做?到曉之以理?、動之以情?、導之以行?。幾年來所?擔任的班級?,班風正,?學風濃,成?績優(yōu)異,受?到學校領導?和家長的好?評。如今?,教育對教?師素質的要?求越來越高?已成為現(xiàn)實?,如果不進?行學習就會?落伍、被淘?汰,為此,?我抓住每年?的在職繼續(xù)?教育學習機?會,深入學?習研究,來?提高自已的?業(yè)務水平,?以適應新素?質教育發(fā)展?的要求。?回首走過的?工作歷程,?有成績也有?不足,但我?問心無愧,?因為我每時?每刻都在為?教育事業(yè)奉?獻著熱血和?力量,我也?深知,有黨?和人民做后?盾,在今后?的教育教學?工作中一定?會成長起來?,成為一名?優(yōu)秀的教育?工作者。?__年老師?年終工作總?結篇六生?活老師,一?個新興的光?榮的稱號。?我就是剛剛?擔任了兩個?多月的生活?老師。就在?這短短的工?作中,我的?感觸頗深,?作為學校學?生生活管理?中的一個新?成員,在沒?有一點工作?經(jīng)驗的前提?下,一是虛?心的向其他?老師學習,?二是在實際?工作中慢慢?的摸索積累??,F(xiàn)將這段?時間的工作?總結如下:?一、保持?一個健康的?室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)?境1、室?內(nèi)嚴格執(zhí)行?衛(wèi)生安全消?毒制度,每?天必須將宿?舍清掃干凈?,做到適時?開窗換氣,?保證宿舍既?暖和空氣又?新鮮,同時?做好定時室?內(nèi)消毒工作?,保證宿舍?整潔衛(wèi)生。?2、身心?健康指導:?積極和學生?進行思想交?流,幫助學?生克服各種?心理障礙,?養(yǎng)成健全人?格,提高他?們保護身體?健康,保證?安全,講究?衛(wèi)生等方面?的知識和能?力。二、?加強安全教?育,提高安?全意識1?、嚴格執(zhí)行?學校規(guī)定的?《生活教師?職責》,努?力做好生活?區(qū)域的安全?和衛(wèi)生工作?。堅持做好?早、午、晚?清點人數(shù),?特別是晚上?更要認真仔?細,絕不馬?虎。2、?利用主動和?學生多聊天?的機會,對?學生進行安?全宣傳和教?育,提高學?生的安全意?識。讓他們?掌握一些自?我保護的技?能,提高孩?子們的自我?保護能力。?___、?___孩子?們能準確使?用110、?120、1?19緊急呼?叫電話,以?備緊急情況?下救助。?三、勤奮工?作,努力上?進認真做?好每天的常?規(guī)工作,做?到了手勤腿?勤,保持一?個良好的生?活環(huán)境。用?自己的細心?、耐心、愛?心感化了孩?子們,使他?們感覺到大?家庭的溫暖?。四、收?獲與不足?在這兩個月?的工作里,?自己得到了?很大的收獲?。讓我懂得?了和孩子們?的相處之道?就是:相互?尊重、相互?理解、相互?信任。而且?在和孩子們?相處的日子?里感覺到自?己仿佛也變?得年輕了,?從心里萌發(fā)?了一股年輕?人的朝氣。?不足的地方?就是,由于?自己沒有工?作經(jīng)驗,所?以在管理方?面有所欠缺?。五、今?后努力方向?在今后的?工作中,一?定要不斷加?強個人修養(yǎng)?,自覺加強?理論和實踐?的學習,努?力提高工作?水平,在實?際中積極探?索一套適合?于我們學校?生活管理的?經(jīng)驗。努力?克服自己的?不足,揚長?避短,奮發(fā)?工作,積極?主動和孩子?們多交流、?多聊天,及?時掌握孩子?們的思想動?態(tài)(范本)?,與學生做?到“零距離?接觸、近距?離交流”,?為美好的明?天奉獻自己?的力量。?__年老師?年終工作總?結篇七一?學年很快就?過去了,回?顧這學年的?學習和工作?,感受頗多?。一年來,?我在思想上?一直嚴于律?已,時刻用?教師的職業(yè)?道德規(guī)范來?約束、鞭策?自己;在教?學工作上學?習新課標根?據(jù)學生的實?際情況制定?切實可行的?教學方案。?結合“作風?建設年”和?“質量建設?年”的活動?,本人積極?的參與學習?培訓和反思?整改,不斷?提高自身的?素質和教育?教學能力。?1、思想?上有了更深?入的認識?①一名好教?師,愛心是?最基本的條?件。我報著?一顆愛孩子?、愛工作的?心精心呵護?每個孩子的?心靈,與孩?子們平等相?處,做他們?的好朋友,?尊重他們、?信任他們、?理解他們,?積極主動與?他們相處。?尤其是聽了?李鎮(zhèn)西老師?關于班主任?工作的報告?更讓我感受?到愛學生對?于一位教師?來說是置關?重要的。我?還深感要教?育好學生,?教師必須先?以身作則,?時時做到教?書育人,言?傳身教,以?自己的人格?、行為去感?染學生。作?為一名教師?,自身的言?談舉止與形?象要時刻注?意,在工作?中我積極、?主動、勤懇?、責任心強?,樂于接受?學校布置的?各項工作。?②教師要?與時俱進,?爭做一名創(chuàng)?新型人才。?要成為一個?新世紀的優(yōu)?秀教師不僅?要有老牛拉?車的韌勁和?耐力,而且?要富有勇于?革新的創(chuàng)造?力。我們面?臨著基礎教?育改革的不?斷深入,在?這樣改革的?大環(huán)境下我?們必須在認?真學習新課?程理念的基?礎上,結合?自己所教的?學科,積極?探索有效的?教學方法,?并形成自已?的教學風格?。2、教?育教學工作?方面:一?學年來,本?人在教育教?學工作中,?始終堅持黨?的教育方針?,面向全體?學生,始終?堅持以“學?生發(fā)展”為?目標。根據(jù)?學校的工作?目標和教材?的內(nèi)容,了?解學生的實?際情況,通?過鉆研教材?、研究具體?教學方法,?制定了切實?可行的學期?工作計劃,?保證了整個?教學工作的?順利開展。?對于每一個?教學內(nèi)容,?都做到精心?準備,努力?鉆研教材,?力求設計出?既能激發(fā)學?生興趣又能?切實落實教?學目標教學?方案。在課?堂教學的實?踐過程中,?鼓勵學生積?極參與、主?動探索、自?主思考,運?用嘗試學習?、發(fā)現(xiàn)學習?、合作學習?等教學方法?,在教學中?力求創(chuàng)新。?課堂教學重?視學生的能?力訓練,精?心設計練習?作業(yè),練習?作業(yè)有層次?有針對性,?培養(yǎng)良好的?作業(yè)習慣。?在學生練習?過程中,我?要求學生先?要認真審題?,邊審題邊?思考,進行?自覺檢驗。?平時要求學?生對題目中?的數(shù)字、運?算符號必須?寫得清楚工?整、規(guī)范,?作業(yè)做完后?,要養(yǎng)成自?覺檢驗的習?慣,端正認?真學習、刻?苦鉆研的學?習態(tài)度,培?養(yǎng)獨立思考?和認真檢查?的作風、習?慣。輔導?工作扎實到?位。根據(jù)學?生的學情每?學期及時制?定輔導計劃?,并結合實?際的教育教?學工作對學?生進行必要?的輔導。對?學生每一次?獨立練習都?進行分析,?找出錯誤的?原因,運用?___輔導?和個別輔導?相結合的方?式對學生進?行多層面的?輔導,并作?好記錄。特?別是在后進?生中有少數(shù)?學生出現(xiàn)厭?學現(xiàn)象,如?“袁明尚、?樂青云和沈?書晨”等,?甚至經(jīng)常不?能按時完成?作業(yè),欠交?作業(yè)。針對?這種問題,?我就進行對?學生進行思?想教育,并?及時與家長?進行聯(lián)系,?并力爭家長?的理解、支?持和配合,?共商教育孩?子們的方法?,向家長宣?傳科學的教?子方法,使?學生能健康?發(fā)展。積?極參加教育?研究工作,?努力向教育?科研型發(fā)展?。平時積極?參與本校的?校本科研,?認真聽課、?評課,在與?其他教師交?流中不斷提?升自身的教?學水平。及?時總結教育?教學實踐中?的困惑或體?會,認真撰?寫每月教學?反思并及時?上交。結合?平時教育工?作對學生的?衛(wèi)生習慣展?開教育研究?,申報“農(nóng)?村小學生衛(wèi)?生習慣的養(yǎng)?成的研究”?的課題獲立?項,此項課?題研究報告?被評定為縣?級二等獎科?研成果。本?人還積極參?加各類教育?教學類比賽?,參加教育?論文評比,?案例評比,?說課比賽,?在縣試卷命?題評比中獲?三等獎,在?市小學數(shù)學?教師解題競?賽中獲獎。?3、遵守?紀律方面?本人嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?,不遲到、?不早退、有?事主動請假?。在工作中?,尊敬領導?,服從工作?安排;團結?同事,能正?確處理好與?領導同事之?間的關系。?平時,勤儉?節(jié)約、任勞?任怨、對人?真誠、熱愛?學生、人際?關系和諧融?洽,處處以?一名新時代?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?,努力地提?高自己的素?質和修養(yǎng)。?此外,為?___適應?新時代教育?的要求,我?要不斷提高?自身業(yè)務水?平和文化修?養(yǎng)。一年來?也讀了一些?拜讀了教育?類書籍,如?魏書生先生?的《班主任?工作漫談》?等,但我覺?得自己書讀?得實在太少?,今后,我?會花更多的?時間去學習?,學習一些?新理念,對?學生有用的?東西。我想?,學得越多?,才能為學?生貢獻越多?!__年?老師年終工?作總結篇八?時間飛逝?,轉眼之間?,一個學期?的信息技術?教學工作結?束了?;?顧這一學期?來的信息技?術教學工作?,我本著“?以人為本”?的教育教學?理念,盡心?盡力地投入?到教學工作?中,較好地?完成了本學?期的教學任?務?,F(xiàn)將本?學期的信息?技術教學
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