




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第乒乓的日記15篇乒乓的日記1
今天,媽媽要我做《來回奔跑的乒乓球》試驗??墒羌依餂]有乒乓球,于是媽媽讓我拿著錢去買。
我?guī)厦弊用爸Z毛大雪,來到了一家小賣店,可是那里不賣乒乓球,又找了一家還是沒有,我失望的低著頭往回走,心想這回試驗肯定做不成了。邊走看到路邊泡桐樹上長的小球球掉在地上,我撿起一顆拿在手里玩,忽然腦子一閃,想出一個辦法來:這泡桐樹結(jié)的小球能不能代替乒乓球來做實驗?zāi)?想到這兒,我飛快的跑到家里給媽媽說了我的想法,媽媽也高興的說:“我們先來試試吧!”
我把兩個玻璃杯口對口放著,把小球放進左邊的杯底,然后我對準杯子口用力吹氣,只見小球骨碌碌地一下跑到右邊的杯子里了。我高興地喊著:“媽媽,我成功了!我的試驗成功了!”
我看了看書上的解釋,原來這個現(xiàn)象是由兩杯子口之間的空氣流動速度加快,壓力變小兒產(chǎn)生的。(我們雖然沒有乒乓球,可一樣把試驗做成功了!)
媽媽笑著說:“遇到困難,只要多動腦筋,總會想出好辦法的!
乒乓的日記2
星期六下午,我們乒乓球館又沸騰了。
你看,我們李教練又開始賣弄本領(lǐng)了,只見他把球高高的扔上去,在球落到球拍上的一瞬間,手腕一抖,腳一跺,一個旋轉(zhuǎn)球就發(fā)了出來,看起來平淡無奇,可一個同學(xué)用球拍一擋,竟然向右邊飛去,真是奇怪。同學(xué)們紛紛豎起大拇指,道:“牛,真牛!”老師更加得意了,又用好多方法發(fā)出好多種球,有的像一個膽小鬼,蹦到案子上又往回彈,有的像一個彈簧,碰到案就跳了起來......
咦?為什么大班這么熱鬧,噢,原來是同學(xué)之間正在互打?。∮械耐瑢W(xué)一臉不屑,好像因為對手太弱了;有的同學(xué)沉著應(yīng)戰(zhàn),好像怕一時疏忽,而“名落孫山”。只見,陳玉橋突然變守為攻,一個扣殺過去,把石雨凡嚇了一跳,只好輕輕一擋,陳玉橋反手擰拉,石雨凡還沒回過神,就out了。
接著,我們小班又開始顛球比賽,我顛了五十多個,冠軍杜林軒顛了幾百個,聽同學(xué)們說他最多顛到七百多個呢!
我們乒乓球班還有很多趣事,下次再講。
乒乓的日記3
今天,我去學(xué)乒乓球。
我嘛,在這個班雖說只學(xué)了不到一個月,但是技術(shù)還不錯。因為我迷上了這項運動,可以說是酷愛。既然喜愛了,當(dāng)然要費大量的心思去學(xué)會它。
剛開始,我們先練動作。我們練的是反手。不一會,動作練完了,我們開始了“同行”之間的較量。
激烈的競爭開始了。剛開始,我發(fā)一個球,我的對手老是旋我,我就和他拉球,找他的弱點。然后找準時機就抽他。他每次旋球,我都能巧妙地回擊了他。剛開始他還表現(xiàn)得挺輕松,但后來,我明顯地感覺到他緊張起來了。那場面好像是要拼得你死我活,十分激烈。他發(fā)了一個球,我抽了過去,他抬了個高球,我意識到事情不對。然后,我一個扣殺下去,他又拉起來,我在扣下來,他在抬上去。漸漸地,我的體力不足了。他找準時機抽了過來,我擦點累的躺到地上。漸漸地,他喜歡抬高球,我就回鏟他一個球,我就不抽了。然后,我發(fā)的都是旋球,讓他只能挑起來,他抽下來,我在抽過去,打他一個措手不及。不一會,我看出他的弱點了:他的反手不好。既然都找到弱點了,那就要實地檢驗一下啊。他發(fā)一個球,我先是正手拉過去,然后反手一下抽過去。他接球的姿勢不自然極了。然后我用正手抽到他反手的位置上,他沒接住。嘿嘿,既然實踐了,就要會應(yīng)用。我接下來屢戰(zhàn)屢勝,越戰(zhàn)越勇。他呢,就像打蔫的花朵一樣。不一會,他舉“白旗”“投降”了。哈哈,我獲得了這場比賽的勝利!
今天的比賽,真是波瀾起伏。
乒乓的日記4
今天8月27日我要去參加一場乒乓球的比賽。
我一大早的就起了床,搞好了衛(wèi)生,吃了飯,就和外公一起去了青少年發(fā)展中心。在路上我還在想上一屆的乒乓球的比賽我每項都進8強了,我想今天的比賽不會出什么問題。
我們一到了發(fā)展中心我就碰到了和我一起上英語班的同學(xué),就和他一起練起了乒乓球……打了一忽兒教練就讓我們?nèi)シ峙湫〗M。我們都被分配到了丙組。過了半個多小時,教練終于叫到了我。這時讓我出乎意料,我的對手盡然是我的英語班同學(xué)。
比賽開始了,先是我發(fā)球,我一開始就發(fā)了個旋球,他打在了網(wǎng)上,剛剛開始我就贏了一球。接下來我連續(xù)再贏了四球,可師沒想到的是他盡然看見了我的弱點,每次有機會他就用扣球打我的左半桌,讓他一下子把分數(shù)大大的超越了我,第一局我就這樣輸了。
我和他的第二局開始了,這次我加大了“防備”打到左半桌的球,可是他每次打到左邊,我打回去,他猛地想我的右邊扣,害的連續(xù)被他得分,我也在拼命的想把得分拉回去,可是怎么樣也拉不回,就這樣我就在這么短短的十分鐘里輸?shù)袅吮荣悺?/p>
我?guī)е古仪蚺?,沮喪的走出了比賽場,和外公回了家?/p>
乒乓的日記5
不用說,我今天照常去學(xué)乒乓球。
教練還是先抓著我的手復(fù)習(xí)了下動作,然后讓我自己在一旁練習(xí)。過了一會兒,我開始打球。教練站在網(wǎng)后,把一只乒乓球打了過來。我看見球彈了起來,就揮拍打過去,結(jié)果角度不對,球從側(cè)面飛了出去。第二次,我盡量按昨天學(xué)的動作做,奇怪了,這球怎么又打偏了?每個球都打得不好,真是活見鬼了。教練總是叫我往前推,還抓著我的手做動作,我盡力學(xué)了,就是打不準。
我仔細觀察別人是怎么打的,跟著做動作,確定能做準確后,又練了一次。這次我像別人一樣做了,可還是打不好,真實怪事,我模仿得那么像了,怎么還不行?教練又抓起我的手打起,嘴里說:”往前推一點?!拔颐靼琢?,要往前推一點,才能使球打向前方,不然往左收的力量會把球打出球桌的左邊。
終于工夫不負有心人,我的情況好了一些。我收前臂時往前拐了個彎,果然某了網(wǎng)里。但是做準確動作是很難的,我還是出錯的機會要多,如果每次都能做準動作,該有多好?。?/p>
輪到真正的打球了,我們在一張普通的球桌前排隊。有個同學(xué)特別厲害,每個球都能接住,而且能不偏不倚地某教練面前。這場戰(zhàn)斗持續(xù)了好久,輪到我了,教練發(fā)了個球,我盡力按照標準動作來做,回了個漂亮的球。第二次運氣好像不太好,球落在了拍子的左邊,我把拍子往左移,可我忘記了往前推,球偏了。
找到了靈感的根,我就會突飛猛進,現(xiàn)在要做的就是多練習(xí)這個動作,保持做的標準,我相信我離勝利已經(jīng)不遠了。
乒乓的日記6
寒假的一天,天氣非常冷。我向哥哥建議:“不如我們來一場乒乓球賽,較量一番,怎么樣?”哥哥爽快地答應(yīng)了。
“乒”——哥哥先發(fā)了一個高球。我一見這是一個好機會,就迅速地向前邁了一步,與此同時我的腰也故意扭了一下,作出要扣殺的樣子。哥哥見勢不妙,連忙后退兩步,準備接這只“扣殺球”。我見哥哥果然中計,立即改變球路。哥哥還沒來得及反應(yīng),就被我給“吊死”了。
不過,哥哥毫不氣餒,反連連發(fā)動進攻,比分逐漸從一平咬到十七平。這時,哥哥忽然打了一個吊球,我連忙奮不顧身地撲上去,用力一削,就把那個狡猾的球給“削死”了。
現(xiàn)在的比分是十七比十九,我領(lǐng)先兩分。我定了定神,決心一鼓作氣拿下最后兩分。哥哥擦了一把汗,似乎十分鎮(zhèn)定。果然,哥哥發(fā)球很小心,還連續(xù)攻我的反手。我右防左打,還是擋不住哥哥的猛烈進攻。很快,我們的比分就被改寫為“二十平”。哥哥好像急著要奪走冠軍的頭銜,猛然抽了我一板……就在我擔(dān)心對付不了時,球卻碰到網(wǎng)子——出界了。我終于勝利了!
在回家的路上,我甭提有多高興啦!但是,看見哥哥那副垂頭喪氣的樣子,我真有點于心不忍。我對哥哥說:“其實,你那種‘勝不驕,敗不餒’、沉著鎮(zhèn)定、堅持到底的精神,不正是值得我學(xué)習(xí)的嗎?”哥哥靦腆地笑了。
乒乓的日記7
今天我做了一個有趣的實驗。我按照書上說的,準備了兩個玻璃杯和一個乒乓球,然后我把它們放在了桌子上。
接下來我要開始動手做實驗了。首先我把兩個杯子口對口放在一起,把一個乒乓球放在其中一個杯子里,再把兩個杯子稍微的傾斜露出一個細縫,然后我用嘴對著細縫使勁的吹了一口氣,可是乒乓球卻原封不動。我想難道書上說的是假的。我找來了爸爸,爸爸用力的吹了一口氣,乒乓球真的動了起來滾到了另一個杯子里去了。我驚訝的為爸爸:你是怎么做到的?。爸爸說我用的力氣太小了。然后,我使出了全身的力氣又用力吹了一下,可是我又失敗了,可我還是不放棄,第三次我用了九牛二虎之力又吹了一下,這一次,我終于成功了。我高興地拍起了手,又蹦又跳起來。
通過這個實驗,我明白了一個道理,不管做什么事情都要持之以恒,堅持下去,這樣才能取得成功。我還知道了這個現(xiàn)象是由于兩個杯子指間的空氣流動速度加快,壓力變小才使這個球跑到了另一個瓶里,世界真是太奇妙了。
乒乓的日記8
今天下午,我到表姐家去玩,表姐拉我打乒乓球。
乒乓球向我這邊飛來,我沒接住,球掉到了地上。我趕忙跑過去撿,卻一腳踩在了球上,把球踩癟了。表姐一見急得直跺腳,連聲說:“這是媽媽昨天才買的,這可怎么辦?”正在這時,我突然想起三年級下冊科學(xué)課上學(xué)過的“熱漲冷縮”的知識。這個“藥方”不正可以治好乒乓球的:病“嗎?我高興地把這個主意告訴了表姐。表姐說“能行嗎?快試試吧。”我滿懷信心地跑到廚房里倒了杯開水,吧“受傷”的乒乓球放在水里。我心想:等著瞧吧,球馬上就會變圓的!可是一分鐘、兩分鐘、三分鐘······過了好長的時間,球一點也沒變。表姐不耐煩地把球抓出來,一下子扔出了好遠,說:“算了吧,治不好了。”我也疑惑起來:“書上是這么講的呀,怎么回事?”伸手一摸,原來水是溫的。“噢,要用熱水才行呢?!蔽一腥淮笪?。我趕忙去燒開水,水開了,我高興地倒了半杯水,把“小傷員”又放了進去。表姐用懷疑的目光看著水面,我心里也有點緊張。過了一會兒,小乒乓球癟的地方慢慢地變小,像有人往他肚子里吹氣似的。我和表姐都把眼睛正睜得大大的。又過了一會兒,乒乓球變得圓圓的了,就像剛買的一樣。啊!我用自己學(xué)過的知識治好了乒乓球的“病”。我高興地跳起來。表姐對我直豎大拇指,說:“你真棒!”
乒乓的日記9
從今天開始,我每天都要去學(xué)playpingpang。今天是第一天,我早早地就來到了乒乓球”聚樂“部。
一進”聚樂“部,我就看見了三個寬敞的球場,教練把我?guī)У降诙€球場。第二球場里有三張球桌,其中一張是裝有特殊設(shè)備的球桌,一邊是普通的,另一邊圍著網(wǎng),下面有臺機器是用來收集打過來的乒乓球的。
教練首先教我握球拍,我學(xué)著他的樣子,拇指和食指夾住拍面,其它手指墊在手柄下面。接著教練教我擺個姿勢,他告訴我要兩腿分開,左腳靠前,右手向右伸,不要向前后倒,重心在前。我都擺好了,教練又抬起我的手靠近左眉毛,又放下,又抬起,讓我多練習(xí)。過了一會兒,他又來檢查了,說我的肘部抬起時腰部沒有彎。這幾個動作看似簡單,卻練了很長時間。
終于教練讓我打球了,打球可不是什么易事。我剛擺好姿勢,教練就說我腳分得太開,手肘抬起時腰部沒彎。沒打幾個球,教練又說我打出一個球時手肘抬起打完球腰部又直了。
休息了一下,我又去學(xué)。教練叫我放松,要用前臂打球??晌乙幌氲浇忧颍痔鹆耸种?。就這么練一會兒,休息一會兒,我決定不管球了,只要球一扔過來,我就收攏手肘,輕輕地把球拍對齊左眉。果然不出所料,教練連說”好球“。
學(xué)會了一個動作令我很高興,我相信以后進步就更快了。等我學(xué)會playpingpang,一定要和老爸較量較量。如果你也想乒乓無敵,”揍扁“高手的話,跟我一起來學(xué)吧。
乒乓的日記10
20某某年09月22日星期四天氣:晴
那是一個陽光明媚的早上,我和表哥在家里打乒乓球。剛開始,我還是占據(jù)優(yōu)勢,可是不一會兒,我便敗下了陣來。因為表哥使用了他最近學(xué)的新招數(shù)——抽球。這時在旁邊觀看的爸爸便笑話我了,說:“怎么了,你剛才不是很威風(fēng)的嗎?現(xiàn)在怎么變得垂頭喪氣了呀?!蔽也环獾貙Π职终f:“你有本事就來和我單挑。”“好,我就來會一會你,看你有什么本事。”爸爸毫不猶豫地回答道。
我和爸爸的決賽開始了。由我先發(fā)球,我以標準的動作把球發(fā)了過去,可是,由于我發(fā)球太大力了,球彈起來的高度大約有12厘米這么高,所以被爸爸的“秘密武器”——“大力抽殺”打了回來。因為球彈來的速度太快,我沒有接住,爸爸以1:0的優(yōu)勢領(lǐng)先。這時我想:“要趕快想辦法解開爸爸的“秘密武器”,要不然這樣下去,我一定會輸?shù)摹?。突然我的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。我又發(fā)了一個高球,爸爸又使出了“秘密武器”,我暗暗地偷笑著:“哈哈。爸爸中計了。”于是我向后退了一步,順利的把球抽了回去。我這一抽,剛好抽到球臺邊,爸爸還沒有反應(yīng)過來,乒乓球就已經(jīng)掉到地上了。到了最后我還是以我的智慧戰(zhàn)勝了爸爸,表哥和爸爸也夸獎我有本事。
通過這場比賽,讓我悟出了一句話:無論做什么事情,有時靠的不單只是技術(shù),而且還要靠智慧。
乒乓的日記11
11月30日
下了好幾天雨了,今天,終于雨過天晴了!早上,我到球館打球。球館很安靜,只有我和趙詣超兩個人在練球,我們都認真地練球,我打得滿頭是汗。教練說:“你們明年就要打省積分賽了,得抓緊時間練了。”我暗暗地想:“我要好好練,爭取有個好成績。”
下午,我們打了比賽。輪到我和趙飛煬打了,我很緊張,因為前面幾個人都輸給他了,打著打著,我領(lǐng)先了,也不緊張了,而且還贏了,我高興極了!
11月22日
今天,我在樓下打網(wǎng)球,爸爸老是接不到我的球。打著打著,突然我把球打入了小溪里,我們?nèi)バ∠呎仪?,但是找不到,只好垂頭喪氣地回家了。在路上,我撿到了知了殼,我高興極了!就這樣,我們回家,回到家,我把整件事完完整整地說了一遍給媽媽聽。
10月28日
今天放學(xué),媽媽接我去打乒乓球。我先練發(fā)球,跟教練打單球,教練是十年前的杭州比賽第一名。我心暗暗地想:我要好好練,爭取得到好成績。
12月8日
昨天我參加了學(xué)校的乒乓球比賽,得了第三名(一年級),爸爸媽媽都感到欣慰。今天在家里問他:“跟第一、二名比賽時,緊不緊張?”我回答:“我挺緊張的,他們太厲害了?!?/p>
乒乓的日記12
一年一度的運動會比賽終于來臨了,這一次的比賽是三年級乒乓球比賽,要在三年級的每個班選出一個乒乓球小能手。
比賽開始前需要熱身,熱身過后比賽正式開始,我們班的麗麗率先發(fā)球,她的身體微微的向右轉(zhuǎn),手緊握球拍,把球扔向上方,右手往上一提,球轉(zhuǎn)了起來,對手芳芳直起身體往右一拍,但用力過猛,球飛到了邊角,麗麗往后一退,馬上把球發(fā)到了中心,她一直用眼睛緊緊的盯著球,絕不會驕傲,每一球都會穩(wěn)穩(wěn)地接住,驕而不躁,發(fā)球接球十分穩(wěn)定,這時臺下的啦啦隊有的舉著牌子大叫“加油!”“加油!”,有的踮起腳尖觀看比賽,還有的拍手鼓掌?,F(xiàn)在的比分是2比1。
下一局開始了,這一次芳芳挺起身子發(fā)球,一下,發(fā)到了最中央,臺下的人都說“好球,好球?!睔夥帐譄狒[,麗麗彎著腰稍微趴下一點,往上一提,球發(fā)出去了,芳芳順勢接住球,雖然差一點就沒有接上,讓她們班的所有同學(xué)虛驚一場,差點讓自已的心臟從嘴里跳出來。
一局又一局不知打了多少局,終于分出勝負,我們班勝利了。大家都為麗麗感到自豪,我們對麗麗說:“你真厲害,被選上了乒乓球小能手?!?/p>
這一次的比賽又驚險又激動,今年的乒乓球比賽是最有趣的.一次了。
袁老師老師評語:
全文節(jié)奏明快,語言清晰,完整的敘述了一場乒乓球比賽的全過程,點面結(jié)合用旁邊同學(xué)觀戰(zhàn)的反映很好的襯托出比賽的驚險,過程跌宕起伏,激動人心,真是刺激極了!
乒乓的日記13
一天下午,我和往常一樣去匯港乒乓球培訓(xùn)中心打乒乓球。剛走出家門,
就感覺外面熱氣騰騰,像是碰到剛燒開的熱水一樣滾燙滾燙的。花草樹木也都熱的卷起了葉子。
到了匯港乒乓球培訓(xùn)中心,進門就覺得里面冷颼颼的,和室外溫度截然不同,簡直差太多了。在家里空調(diào)也就打28度,這邊卻打了16度。往前一看地上全是打出界的乒乓球,把我圍的水泄不通。走到哪里腳下都是球。我不得不小心的平移走路,真怕把球給踩扁了。
上課了,我第一個練習(xí)的是正手攻球,教練的球一個一個地發(fā)過來,我就一個一個的接住,如果沒接好。就得加一分。第二個練習(xí)的是兩點球,就是打一個正手攻球,移動地盤再打一個攻球,再回到原地打一個攻球。第三個練的是推擋,推擋類似于反手攻球,只是一個用紅面,一個用黑面罷了。最后二十分鐘,我和教練開始對打。期間我可以用教練沒教的上旋球和下旋球。我最多可以連續(xù)打26下。教練還說:”盡量不要打一些容易出界或下網(wǎng)的球“。休息時,我才感覺我的手隱隱的酸,原來,我握拍太緊了。忘了告訴你,休息就是撿球,得撿到地上沒球為止。但喝水也是必不可少的。
下課了,我換了一身干凈衣服,和教練說了一聲”拜拜“,就哼著歌回家了。這幾次的打球,我學(xué)會了四種球技。也懂得了堅持就是勝利,只要勤學(xué)苦練,一定會有收獲。
乒乓的日記14
上課了,張老師面帶微笑地對大家說:“我們來做一次有趣的實驗?!闭f完,她指著講臺上的兩個乒乓球問大家:“大家來說說,用一根吹管在兩球中間用力吹,結(jié)果會怎么樣?”同學(xué)們議論紛紛。有的說:“會被吹開?!庇械恼f:“會不停的轉(zhuǎn)起來?!庇械恼f:“會不停地搖晃?!币灿械恼f:“會靠攏?!睆埨蠋熉犃送瑢W(xué)們的意見后說:“有這么多不同的意見。我們就來試試吧!”話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。
老師先請一位矮小的女同學(xué)到講臺前面。那女同學(xué)拿起吹氣管對準兩個乒乓球的中間,用力吹,只見兩個乒乓球慢慢地、慢慢地靠攏轉(zhuǎn)了起來。大家都很驚奇,不少同學(xué)都想試試,把手舉得高高的,嘴里還叫著:“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理與調(diào)度方案手冊
- 公司電話客服勞動合同
- 防雷接地施工方案例
- 2025年人力資源制度:全日制從業(yè)人員勞動合同
- 咨詢產(chǎn)品服務(wù)合同
- 環(huán)氧樹脂注漿施工方案
- 晉城房屋糾偏施工方案
- 泄爆吊頂施工方案
- 鋼欄桿安裝工程施工方案
- 濱城區(qū)七上數(shù)學(xué)試卷
- 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)第一章魯迅
- 居民自建房經(jīng)營業(yè)態(tài)不超過三種承諾書
- 探究語言溝通聯(lián)合心理護理在精神疾病護理中的應(yīng)用效果
- 管理百年知到章節(jié)答案智慧樹2023年南昌大學(xué)
- 汽車維修工高級考試試題含參考答案
- 組織行為學(xué)(對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué))智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年
- 日間手術(shù)管理制度考核試題及答案
- avolites tiger touch ii v7.0操作說明書添加面板按鍵介紹
- 部編人教版小學(xué)五年級道德與法治下冊全冊完整課件ppt
- 頂罩沖壓工藝與模具設(shè)計畢業(yè)設(shè)計論文
- 分離工程試習(xí)題庫-葉慶國
評論
0/150
提交評論