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———大學(xué)生人生追求的調(diào)查報告3篇【導(dǎo)語】高校生人生追求的調(diào)查報告怎么寫受歡迎?本為整理了3篇優(yōu)秀的高校生人生追求的調(diào)查報告范文,為便于您查看,點擊下面《名目》可以快速到達對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的高校生人生追求的調(diào)查報告,僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。
名目第1篇關(guān)于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查報告第2篇當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查報告第3篇對于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查分析報告
【第1篇】關(guān)于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查報告
人生追求,就是指一個人的人生抱負.從很小的時候開頭,父母就在教育、指導(dǎo)我們,由于他們望子成龍,望女成鳳.于是,我們每一個人都懷揣著自己的幻想走向?qū)?最終在高考的分岔口處,我們跨入了高校的校門.在這里,我們是堅持自己的已有目標奮進呢,還是重新步入自己的人生規(guī)劃之路?我們就此進行了對當(dāng)代高校生關(guān)于人生追求的熟悉以及規(guī)劃的深化調(diào)查,詳細狀況:
一.調(diào)查目的:
高校是每個莘莘學(xué)子夢寐以求的地方,然而進入高校我們首先遇到的就是角色轉(zhuǎn)變的問題.從高中到高校,無論從生活方式,學(xué)習(xí)方法,到人際交往都會有全新的感受.面對高校新生活中的問題.面對自己的將來.我們需要用全新的視角去熟悉,去體會.但是,高校能否賜予我們所需要的一切?很明顯不能.高校只是人生追求中的一步棋,是實現(xiàn)每個人人生抱負之前的一個小目標,隨著這個小目標的實現(xiàn),經(jīng)過了一個個或長或短的喜悅——高考勝利之后,許多高校生便陷入了迷茫之中.在我們勝利地選擇了這個岔路口之后,人生畢竟會有什么樣的變化呢?我們就在校生的人生追求的以及對人生追求的熟悉進行了深化調(diào)查.目的是盼望通過這次有針對性的問卷調(diào)查得出一些有用的數(shù)據(jù)了解高校生人生追求的一些實際狀況及相關(guān)影響因素.
二.調(diào)查對象:
商院全校在校生
三.調(diào)查方式:
本次調(diào)查實行的是隨機問卷調(diào)查,以及網(wǎng)上查找資料
四.調(diào)查時間:
五.調(diào)查內(nèi)容:
此次調(diào)查內(nèi)容主要是當(dāng)代高校生的人生規(guī)劃狀況以及他們對人生追求的看法,我們共向同學(xué)提出15個問題
六.調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果顯示,在高考填報志愿時,僅有27%的同學(xué)選擇了自己的抱負專業(yè),他們實現(xiàn)了自己的短期的愿望并表明自己將一如既往地向著最終的目標奮斗;有18%的同學(xué)的專業(yè)還是別人幫自己選的,這些同學(xué)由于他們對各專業(yè)不是很了解,也不清晰目前的就業(yè)市場狀況,但當(dāng)他們了解之后,就開頭選擇適合自己的專業(yè);還有55%的同學(xué)是自己任憑選的專業(yè),由于他們不知道自己的人生幻想,僅僅是為了完成父母的愿望——考上高校。這些數(shù)據(jù)很明顯地反映出當(dāng)代高校生人生的遙遠目標并不是很明確。那么,在進入高校的幾個月或者幾年之后,他們還是那么迷茫,不知所措嗎?
對于樹立追求目標問題,有73%表示特別重要.但僅有19%已經(jīng)樹立目標,樹立目標后,有15%的同學(xué)選擇邊行動邊依據(jù)實際狀況調(diào)整目標.有5%選擇馬上行動,肯定要完成.但還有75%選擇會由于突發(fā)狀況而中斷或暫不付諸行動.還有相當(dāng)一部分人——58%認為應(yīng)當(dāng)要樹立目標卻還在考慮之中.當(dāng)然,也不能排解那些極少數(shù)的還不想有目標的人.在經(jīng)濟快速進展的現(xiàn)代社會中,沒有追求的人能夠幸福平穩(wěn)地生活下去嗎?
在實現(xiàn)人生追求的旅途中,我們難免會遇到多種坎坷,俗話說:“失敗乃勝利之母?!蔽覀兇_定會患病各種挫折,比如:感情受挫,來自戀人的損害;沒有成就,事業(yè)受挫;人情冷漠,孤獨,不被人理解;空虛,無所寄予等等。那么,我們就需要精神上的動力,這種動力又從何而來呢?
1、專業(yè),影響了我們的人生追求嗎?
據(jù)調(diào)查,27%的同學(xué)是選擇了自己的抱負專業(yè)。在他們進入高校之后,有21%已經(jīng)有了具體的人生規(guī)劃,奔著他們的人生目標,在不斷的努力著。不管是遇到什么困難,他們只要想到:我還有追求,就會咬緊牙關(guān),向著目標靠近。79%當(dāng)然還在思索自己的人生規(guī)劃。在訪談時,他們說到:“‘不同的人生目標有著不同的人生選擇,不同的人生選擇打算著額不同的人生追求,不同的人生追求又有著不同的人生價值?!@是我們思修課的所獲。所以我們應(yīng)當(dāng)謹慎考慮,充分考慮過后在制定具體的人生規(guī)劃!”
無論是別人為我們選的專業(yè)還是自己任憑選的,進入高校,一個嶄新的平臺擺在我們的面前,我們就應(yīng)當(dāng)充分利用,因此,現(xiàn)在就需要我們審時度勢,樹立自己的人生目標。經(jīng)統(tǒng)計調(diào)查,關(guān)于“你覺得你目前是那一類高校生”這一問題,我們分別對大一、大二、大三、大四的同學(xué)進行了具體的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
大一新生有58%認為:將來形勢嚴峻,但現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力。還有36%覺得在高校里,無所追求,隨遇而安,過一天算一天,不為將來考慮。那大二的優(yōu)勢怎樣想的呢?同樣,認為將來形勢嚴峻,學(xué)習(xí)沒有目標的就占了56%。整體來看,我們高校生對將來都很茫然。莫非說不是自己的抱負專業(yè),就真的沒有指明方向的航標了嗎?其實,我們對高校生的自我熟悉進行調(diào)查,旨在為我們高校生指明方向。既然我們都知道自己處于何種狀態(tài),就說明我們還在為自己的將來思索著。現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)做的即就是樹立起自己的人生目標。而且,在樹立起目標之后,就應(yīng)當(dāng)努力實現(xiàn)目標,不要辜負自己的汗水!
2、畢業(yè),就等于實現(xiàn)了我們的人生追求嗎?
所以呢,畢業(yè),并不等于實現(xiàn)了我們的人生追求,在畢業(yè)后,我們還應(yīng)當(dāng)為自己的目標奮斗的!
3、挫折與動力,能助我們實現(xiàn)人生追求嗎?在調(diào)查中,我們收集了關(guān)于在高校生實現(xiàn)人生追求的旅途中遇到的來自幾方面的挫折問題。10%來自感情受挫,主要是戀人的損害。談戀愛,是高校生的一門必修課。其實談戀愛不見得會影響學(xué)習(xí),會阻礙我們對人生追求的實現(xiàn),或許這種“感情受挫”一方面會助我們成長,另一方面又會潛移默化地成為我們的動力?!皼]有成就,事業(yè)受挫”占了37.5%,經(jīng)過十年寒窗的苦讀,至今沒有成就會重重地打擊我們,或許會使我們丟失信念,說不定還會重新關(guān)心我們堅決自己的信念。空虛,無所寄予,沒有人生目標,這會使我們心情消沉,說不準又會喚醒我們。“人情冷淡,孤獨,不被人理解”就需要我們用愛來溶化,用我們崇高的抱負和堅決的信念去擊破它。世上無難事,只怕有心人。面對這些小的挫折,值得我們大驚小怪嗎?在實現(xiàn)人生追求的砍途中,它們,只是小菜一碟!
可以看出,在當(dāng)代高校生身上,“實現(xiàn)對父母的報答之恩”占了較大比例——46%。父母,是含辛茹苦地撫育我們成人的人,高校生基本上都表達出了他們對父母的感謝之恩,所以,這種動力來源是強大的,無堅不摧的。實現(xiàn)自我價值,也是我們高校生奮斗的力氣源泉。塑造完善人格,實現(xiàn)人生追求,體現(xiàn)人生價值,這是高校生的義務(wù)。為了國家的需要,6%的同學(xué)認為應(yīng)當(dāng)樹立遠大的抱負,為了國家的人才需求,我們應(yīng)當(dāng)堅持不懈的努力。還有10%覺得金錢就是那么閃閃發(fā)光地吸引著我們的眼球,我們又會為了它而奮斗著。金錢也好,父母的報答之恩也罷,都在激勵我們之前,為實現(xiàn)自己的人生追求而奮斗。
通過對當(dāng)代高校生關(guān)于人生規(guī)劃以及對人生追求的熟悉的調(diào)查,我們在此盼望有幻想的同學(xué)連續(xù)努力,實現(xiàn)自己的人生追求,同時也盼望絕大多數(shù)的同學(xué)盡早確立自己的遠大追求,向著目標奮斗,我們的人生才會布滿顏色。不要虛度光陰,由于“寸金難買寸光陰”!
【第2篇】當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查報告
人生追求,就是指一個人的人生抱負.從很小的時候開頭,父母就在教育、指導(dǎo)我們,由于他們望子成龍,望女成鳳.于是,我們每一個人都懷揣著自己的幻想走向?qū)?最終在高考的分岔口處,我們跨入了高校的校門.在這里,我們是堅持自己的已有目標奮進呢,還是重新步入自己的人生規(guī)劃之路?我們就此進行了對當(dāng)代高校生關(guān)于人生追求的熟悉以及規(guī)劃的深化調(diào)查,詳細狀況:
一.調(diào)查目的:
高校是每個莘莘學(xué)子夢寐以求的地方,然而進入高校我們首先遇到的就是角色轉(zhuǎn)變的問題.從高中到高校,無論從生活方式,學(xué)習(xí)方法,到人際交往都會有全新的感受.面對高校新生活中的問題.面對自己的將來.我們需要用全新的視角去熟悉,去體會.但是,高校能否賜予我們所需要的一切?很明顯不能.高校只是人生追求中的一步棋,是實現(xiàn)每個人人生抱負之前的一個小目標,隨著這個小目標的實現(xiàn),經(jīng)過了一個個或長或短的喜悅——高考勝利之后,許多高校生便陷入了迷茫之中.在我們勝利地選擇了這個岔路口之后,人生畢竟會有什么樣的變化呢?我們就在校生的人生追求的以及對人生追求的熟悉進行了深化調(diào)查.目的是盼望通過這次有針對性的問卷調(diào)查得出一些有用的數(shù)據(jù)了解高校生人生追求的一些實際狀況及相關(guān)影響因素.
二.調(diào)查對象:
商院全校在校生
三.調(diào)查方式:
本次調(diào)查實行的是隨機問卷調(diào)查,以及網(wǎng)上查找資料
四.調(diào)查時間:
2022年4月15號——2022年5月30號
五.調(diào)查內(nèi)容:
此次調(diào)查內(nèi)容主要是當(dāng)代高校生的人生規(guī)劃狀況以及他們對人生追求的看法,我們共向同學(xué)提出15個問題
六.調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果顯示,在高考填報志愿時,僅有27%的同學(xué)選擇了自己的抱負專業(yè),他們實現(xiàn)了自己的短期的愿望并表明自己將一如既往地向著最終的目標奮斗;有18%的同學(xué)的專業(yè)還是別人幫自己選的,這些同學(xué)由于他們對各專業(yè)不是很了解,也不清晰目前的就業(yè)市場狀況,但當(dāng)他們了解之后,就開頭選擇適合自己的專業(yè);還有55%的同學(xué)是自己任憑選的專業(yè),由于他們不知道自己的人生幻想,僅僅是為了完成父母的愿望——考上高校。這些數(shù)據(jù)很明顯地反映出當(dāng)代高校生人生的遙遠目標并不是很明確。那么,在進入高校的幾個月或者幾年之后,他們還是那么迷茫,不知所措嗎?
對于樹立追求目標問題,有73%表示特別重要.但僅有19%已經(jīng)樹立目標,樹立目標后,有15%的同學(xué)選擇邊行動邊依據(jù)實際狀況調(diào)整目標.有5%選擇馬上行動,肯定要完成.但還有75%選擇會由于突發(fā)狀況而中斷或暫不付諸行動.還有相當(dāng)一部分人——58%認為應(yīng)當(dāng)要樹立目標卻還在考慮之中.當(dāng)然,也不能排解那些極少數(shù)的還不想有目標的人.在經(jīng)濟快速進展的現(xiàn)代社會中,沒有追求的人能夠幸福平穩(wěn)地生活下去嗎?
在實現(xiàn)人生追求的旅途中,我們難免會遇到多種坎坷,俗話說:“失敗乃勝利之母?!蔽覀兇_定會患病各種挫折,比如:感情受挫,來自戀人的損害;沒有成就,事業(yè)受挫;人情冷漠,孤獨,不被人理解;空虛,無所寄予等等。那么,我們就需要精神上的動力,這種動力又從何而來呢?
1、專業(yè),影響了我們的人生追求嗎?
據(jù)調(diào)查,27%的同學(xué)是選擇了自己的抱負專業(yè)。在他們進入高校之后,有21%已經(jīng)有了具體的人生規(guī)劃,奔著他們的人生目標,在不斷的努力著。不管是遇到什么困難,他們只要想到:我還有追求,就會咬緊牙關(guān),向著目標靠近。79%當(dāng)然還在思索自己的人生規(guī)劃。在訪談時,他們說到:“‘不同的人生目標有著不同的人生選擇,不同的人生選擇打算著額不同的人生追求,不同的人生追求又有著不同的人生價值?!@是我們思修課的所獲。所以我們應(yīng)當(dāng)謹慎考慮,充分考慮過后在制定具體的人生規(guī)劃!”
無論是別人為我們選的專業(yè)還是自己任憑選的,進入高校,一個嶄新的平臺擺在我們的面前,我們就應(yīng)當(dāng)充分利用,因此,現(xiàn)在就需要我們審時度勢,樹立自己的人生目標。經(jīng)統(tǒng)計調(diào)查,關(guān)于“你覺得你目前是那一類高校生”這一問題,我們分別對大一、大二、大三、大四的同學(xué)進行了具體的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
大一新生有58%認為:將來形勢嚴峻,但現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力。還有36%覺得在高校里,無所追求,隨遇而安,過一天算一天,不為將來考慮。那大二的優(yōu)勢怎樣想的呢?同樣,認為將來形勢嚴峻,學(xué)習(xí)沒有目標的就占了56%。整體來看,我們高校生對將來都很茫然。莫非說不是自己的抱負專業(yè),就真的沒有指明方向的航標了嗎?其實,我們對高校生的自我熟悉進行調(diào)查,旨在為我們高校生指明方向。既然我們都知道自己處于何種狀態(tài),就說明我們還在為自己的將來思索著?,F(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)做的即就是樹立起自己的人生目標。而且,在樹立起目標之后,就應(yīng)當(dāng)努力實現(xiàn)目標,不要辜負自己的汗水!
2、畢業(yè),就等于實現(xiàn)了我們的人生追求嗎?
幸福的人生是什么?有78%的同學(xué)認為就是家庭美滿,事業(yè)勝利。這么高的贊成率表明我們高校生對美妙將來的向往,那么,在你畢業(yè)之后,你會先著手哪一方面呢?連續(xù)深造,考研,考碩士,考博士;打工掙錢;著手創(chuàng)業(yè);結(jié)婚安家。其中選擇“連續(xù)學(xué)習(xí)”的同學(xué)就占了54%。近年來,“你準不預(yù)備考研”成了一個熱門話題,不管是剛進高校的新生還是接近畢業(yè)的大四同學(xué),大多都會毫不遲疑地去考研,這就是為了適應(yīng)社會的需要,時代的進展。有16%的的同學(xué)預(yù)備著手創(chuàng)業(yè),盡早的步入社會,培育閱歷,開頭自己的創(chuàng)業(yè)生涯。他們布滿自信,仰頭走向自己的人生舞臺。27%打算打工掙錢,他們并不是說高校里什么都沒學(xué)到,然后就去打工掙錢,而是利用自己所學(xué)的學(xué)問開頭查找工作,以便在工作中增長見識,就業(yè)謀生。
所以呢,畢業(yè),并不等于實現(xiàn)了我們的人生追求,在畢業(yè)后,我們還應(yīng)當(dāng)為自己的目標奮斗的!
3、挫折與動力,能助我們實現(xiàn)人生追求嗎?在調(diào)查中,我們收集了關(guān)于在高校生實現(xiàn)人生追求的旅途中遇到的來自幾方面的挫折問題。10%來自感情受挫,主要是戀人的損害。談戀愛,是高校生的一門必修課。其實談戀愛不見得會影響學(xué)習(xí),會阻礙我們對人生追求的實現(xiàn),或許這種“感情受挫”一方面會助我們成長,另一方面又會潛移默化地成為我們的動力。“沒有成就,事業(yè)受挫”占了37.5%,經(jīng)過十年寒窗的苦讀,至今沒有成就會重重地打擊我們,或許會使我們丟失信念,說不定還會重新關(guān)心我們堅決自己的信念??仗?,無所寄予,沒有人生目標,這會使我們心情消沉,說不準又會喚醒我們?!叭饲槔涞?,孤獨,不被人理解”就需要我們用愛來溶化,用我們崇高的抱負和堅決的信念去擊破它。世上無難事,只怕有心人。面對這些小的挫折,值得我們大驚小怪嗎?在實現(xiàn)人生追求的砍途中,它們,只是小菜一碟!
可以看出,在當(dāng)代高校生身上,“實現(xiàn)對父母的報答之恩”占了較大比例——46%。父母,是含辛茹苦地撫育我們成人的人,高校生基本上都表達出了他們對父母的感謝之恩,所以,這種動力來源是強大的,無堅不摧的。實現(xiàn)自我價值,也是我們高校生奮斗的力氣源泉。塑造完善人格,實現(xiàn)人生追求,體現(xiàn)人生價值,這是高校生的義務(wù)。為了國家的需要,6%的同學(xué)認為應(yīng)當(dāng)樹立遠大的抱負,為了國家的人才需求,我們應(yīng)當(dāng)堅持不懈的努力。還有10%覺得金錢就是那么閃閃發(fā)光地吸引著我們的眼球,我們又會為了它而奮斗著。金錢也好,父母的報答之恩也罷,都在激勵我們之前,為實現(xiàn)自己的人生追求而奮斗。
通過對當(dāng)代高校生關(guān)于人生規(guī)劃以及對人生追求的熟悉的調(diào)查,我們在此盼望有幻想的同學(xué)連續(xù)努力,實現(xiàn)自己的人生追求,同時也盼望絕大多數(shù)的同學(xué)盡早確立自己的遠大追求,向著目標奮斗,我們的人生才會布滿顏色。不要虛度光陰,由于“寸金難買寸光陰”!
【第3篇】對于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查分析報告
對于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查分析報告
人生追求,就是指一個人的人生抱負.從很小的時候開頭,父母就在教育、指導(dǎo)我們,由于他們望子成龍,望女成鳳.于是,我們每一個人都懷揣著自己的幻想走向?qū)?最終在高考的分岔口處,我們跨入了高校的校門.在這里,我們是堅持自己的已有目標奮進呢,還是重新步入自己的人生規(guī)劃之路?我們就此進行了對當(dāng)代高校生關(guān)于人生追求的熟悉以及規(guī)劃的深化調(diào)查,詳細狀況:
一.調(diào)查目的:
高校是每個莘莘學(xué)子夢寐以求的地方,然而進入高校我們首先遇到的就是角色轉(zhuǎn)變的問題.從高中到高校,無論從生活方式,學(xué)習(xí)方法,到人際交往都會有全新的感受.面對高校新生活中的問題.面對自己的將來.我們需要用全新的視角去熟悉,去體會.但是,高校能否賜予我們所需要的一切?很明顯不能.高校只是人生追求中的一步棋,是實現(xiàn)每個人人生抱負之前的一個小目標,隨著這個小目標的實現(xiàn),經(jīng)過了一個個或長或短的喜悅——高考勝利之后,許多高校生便陷入了迷茫之中.在我們勝利地選擇了這個岔路口之后,人生畢竟會有什么樣的變化呢?我們就在校生的人生追求的以及對人生追求的熟悉進行了深化調(diào)查.目的是盼望通過這次有針對性的問卷調(diào)查得出一些有用的數(shù)據(jù)了解高校生人生追求的一些實際狀況及相關(guān)影響因素.
二.調(diào)查對象:
商院全校在校生
三.調(diào)查方式:
本次調(diào)查實行的是隨機問卷調(diào)查,以及網(wǎng)上查找資料
四.調(diào)查時間:
20xx年4月15號——20xx年5月30號
五.調(diào)查內(nèi)容:
此次調(diào)查內(nèi)容主要是當(dāng)代高校生的人生規(guī)劃狀況以及他們對人生追求的看法,我們共向同學(xué)提出15個問題
六.調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果顯示,在高考填報志愿時,僅有27%的同學(xué)選擇了自己的抱負專業(yè),他們實現(xiàn)了自己的短期的愿望并表明自己將一如既往地向著最終的目標奮斗;有18%的同學(xué)的專業(yè)還是別人幫自己選的,這些同學(xué)由于他們對各專業(yè)不是很了解,也不清晰目前的就業(yè)市場狀況,但當(dāng)他們了解之后,就開頭選擇適合自己的專業(yè);還有55%的同學(xué)是自己任憑選的專業(yè),由于他們不知道自己的人生幻想,僅僅是為了完成父母的愿望——考上高校。這些數(shù)據(jù)很明顯地反映出當(dāng)代高校生人生的遙遠目標并不是很明確。那么,在進入高校的幾個月或者幾年之后,他們還是那么迷茫,不知所措嗎?
對于樹立追求目標問題,有73%表示特別重要.但僅有19%已經(jīng)樹立目標,樹立目標后,有15%的同學(xué)選擇邊行動邊依據(jù)實際狀況調(diào)整目標.有5%選擇馬上行動,肯定要完成.但還有75%選擇會由于突發(fā)狀況而中斷或暫不付諸行動.還有相當(dāng)一部分人——58%認為應(yīng)當(dāng)要樹立目標卻還在考慮之中.當(dāng)然,也不能排解那些極少數(shù)的還不想有目標的人.在經(jīng)濟快速進展的現(xiàn)代社會中,沒有追求的人能夠幸福平穩(wěn)地生活下去嗎?
在實現(xiàn)人生追求的旅途中,我們難免會遇到多種坎坷,俗話說:“失敗乃勝利之母?!蔽覀兇_定會患病各種挫折,比如:感情受挫,來自戀人的損害;沒有成就,事業(yè)受挫;人情冷漠,孤獨,不被人理解;空虛,無所寄予等等。那么,我們就需要精神上的動力,這種動力又從何而來呢?
1、專業(yè),影響了我們的人生追求嗎?
據(jù)調(diào)查,27%的同學(xué)是選擇了自己的抱負專業(yè)。在他們進入高校之后,有21%已經(jīng)有了具體的人生規(guī)劃,奔著他們的人生目標,在不斷的努力著。不管是遇到什么困難,他們只要想到:我還有追求,就會咬緊牙關(guān),向著目標靠近。79%當(dāng)然還在思索自己的人生規(guī)劃。在訪談時,他們說到:“‘不同的人生目標有著不同的人生選擇,不同的人生選擇打算著額不同的人生追求,不同的人生追求又有著不同的人生價值?!@是我們思修課的所獲。所以我們應(yīng)當(dāng)謹慎考慮,充分考慮過后在制定具體的人生規(guī)劃!”
無論是別人為我們選的專業(yè)還是自己任憑選的,進入高校,一個嶄新的平臺擺在我們的面前,我們就應(yīng)當(dāng)充分利用,因此,現(xiàn)在就需要我們審時度勢,樹立自己的人生目標。經(jīng)統(tǒng)計調(diào)查,關(guān)于“你覺得你目前是那一類高校生”這一問題,我們分別對大一、大二、大三、大四的同學(xué)進行了具體的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
大一新生有58%認為:將來形勢嚴峻,但現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力。還有36%覺得在高校里,無所追求,隨遇而安,過一天算一天,不為將來考慮。那大二的優(yōu)勢怎樣想的呢?同樣,認為將來形勢嚴峻,學(xué)習(xí)沒有目標的就占了56%。整體來看,我們高校生對將來都很茫然。莫非說不是自己的抱負專業(yè),就真的沒有指明方向的航標了嗎?其實,我們對高校生的自我熟悉進行調(diào)查,旨在為我們高校生指明方向。既然我們都知道自己處于何種狀態(tài),就說明我們還在為自己的將來思索著?,F(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)做的即就是樹立起自己的人生目標。而且,在樹立起目標之后,就應(yīng)當(dāng)努力實現(xiàn)目標,不要辜負自己的汗水!
2、畢業(yè),就等于實現(xiàn)了我們的人生追求嗎
幸福的人生是什么?有78%的同學(xué)認為就是家庭美滿,事業(yè)勝利。這么高的贊成
率表明我們高校生對美妙將來的向往,那么,在你畢業(yè)之后,你會先著手哪一方面呢?連續(xù)深造,考研,考碩士,考博士;打工掙錢;著手創(chuàng)業(yè);結(jié)婚安家。其中選擇“連續(xù)學(xué)習(xí)”的同學(xué)就占了54%。近年來,“你準不預(yù)備考研”成了一個熱門話題,不管是剛進高校的新生還是接近畢業(yè)的.大四同學(xué),大多都會毫不遲疑地去考研,這就是為了適應(yīng)社會的需要,時代的進展。有16%的的同學(xué)預(yù)備著手創(chuàng)業(yè),盡早的步入社會,培育閱歷,開頭自己的創(chuàng)業(yè)生涯。他們布滿自信,仰頭走向自己的人生舞臺。27%打算打工掙錢,他們并不是說高校里什么都沒學(xué)到,然后就去打工掙錢,而是利用自己所學(xué)的學(xué)問開頭查找工作,以便在工作中增長見識,就業(yè)謀生。
所以呢,畢業(yè),并不等于實現(xiàn)了我們的人生追求,在畢業(yè)后,我們還應(yīng)當(dāng)為自己的目標奮斗的!
3、挫折與動力,能助我們實現(xiàn)人生追求嗎
在調(diào)查中,我們收集了關(guān)于在高校生實現(xiàn)人生追求的旅途中遇到的來自幾方面的挫折問題。10%來自感情受挫,主要是戀人的損害。談戀愛,是高校生的一門必修課。其實談戀愛不見得會影響學(xué)習(xí),會阻礙我們對人生追求的實現(xiàn),或許這種“感情受挫”一方面會助我們成長,另一方面又會潛移默化地成為我們的動力?!皼]有成就,事業(yè)受挫”占了37.5%,經(jīng)過十年寒窗的苦讀,至今沒有成就會重重地打擊我們,或許會使我們丟失信念,說不定還會重新關(guān)心我們堅決自己的信念??仗?,無所寄予,沒有人生目標,這會使我們心情消沉,說不準又會喚醒我們?!叭饲槔涞?,孤獨,不被人理解”就需要我們用愛來溶化,用我們崇高的抱負和堅決的信念去擊破它。世上無難事,只怕有心人。面對這些小的挫折,值得我們大驚小怪嗎?在實現(xiàn)人生追求的砍途中,它們,只是小菜一碟!
可以看出,在當(dāng)代高校生身上,“實現(xiàn)對父母的報答之恩”占了較大比例——46%。父母,是含辛茹苦地撫育我們成人的人,高校生基本上都表達出了他們對父母的感謝之恩,所以,這種動力來源是強大的,無堅不摧的。實現(xiàn)自我價值,也是我們高校生奮斗的力氣源泉。塑造完善人格,實現(xiàn)人生追求,體現(xiàn)人生價值,這是高校生的義務(wù)。為了國家的需要,6%的同學(xué)認為應(yīng)當(dāng)樹立遠大的抱負,為了國家的人才需求,我們應(yīng)當(dāng)堅持不懈的努力。還有10%覺得金錢就是那么閃閃發(fā)光地吸引著我們的眼球,我們又會為了它而奮斗著。金錢也好,父母的報答之恩也罷,都在激勵我們之前,為實現(xiàn)自己的人生追求而奮斗。
通過對當(dāng)代高校生關(guān)于人生規(guī)劃以及對人生追求的熟悉的調(diào)查,我們在此盼望有幻想的同學(xué)連續(xù)努力,實現(xiàn)自己的人生追求,同時也盼望絕大多數(shù)的同學(xué)盡早確立自己的遠大追求,向著目標奮斗,我們的人生才會布滿顏色。不要虛度光陰,由于“寸金難買寸光陰”!
【導(dǎo)語】高校生人生追求的調(diào)查報告怎么寫受歡迎?本為整理了3篇優(yōu)秀的高校生人生追求的調(diào)查報告范文,為便于您查看,點擊下面《名目》可以快速到達對應(yīng)范文。以下是我為大家收集的高校生人生追求的調(diào)查報告,僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。
名目第1篇關(guān)于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查報告第2篇當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查報告第3篇對于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查分析報告
【第1篇】關(guān)于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查報告
人生追求,就是指一個人的人生抱負.從很小的時候開頭,父母就在教育、指導(dǎo)我們,由于他們望子成龍,望女成鳳.于是,我們每一個人都懷揣著自己的幻想走向?qū)?最終在高考的分岔口處,我們跨入了高校的校門.在這里,我們是堅持自己的已有目標奮進呢,還是重新步入自己的人生規(guī)劃之路?我們就此進行了對當(dāng)代高校生關(guān)于人生追求的熟悉以及規(guī)劃的深化調(diào)查,詳細狀況:
一.調(diào)查目的:
高校是每個莘莘學(xué)子夢寐以求的地方,然而進入高校我們首先遇到的就是角色轉(zhuǎn)變的問題.從高中到高校,無論從生活方式,學(xué)習(xí)方法,到人際交往都會有全新的感受.面對高校新生活中的問題.面對自己的將來.我們需要用全新的視角去熟悉,去體會.但是,高校能否賜予我們所需要的一切?很明顯不能.高校只是人生追求中的一步棋,是實現(xiàn)每個人人生抱負之前的一個小目標,隨著這個小目標的實現(xiàn),經(jīng)過了一個個或長或短的喜悅——高考勝利之后,許多高校生便陷入了迷茫之中.在我們勝利地選擇了這個岔路口之后,人生畢竟會有什么樣的變化呢?我們就在校生的人生追求的以及對人生追求的熟悉進行了深化調(diào)查.目的是盼望通過這次有針對性的問卷調(diào)查得出一些有用的數(shù)據(jù)了解高校生人生追求的一些實際狀況及相關(guān)影響因素.
二.調(diào)查對象:
商院全校在校生
三.調(diào)查方式:
本次調(diào)查實行的是隨機問卷調(diào)查,以及網(wǎng)上查找資料
四.調(diào)查時間:
五.調(diào)查內(nèi)容:
此次調(diào)查內(nèi)容主要是當(dāng)代高校生的人生規(guī)劃狀況以及他們對人生追求的看法,我們共向同學(xué)提出15個問題
六.調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果顯示,在高考填報志愿時,僅有27%的同學(xué)選擇了自己的抱負專業(yè),他們實現(xiàn)了自己的短期的愿望并表明自己將一如既往地向著最終的目標奮斗;有18%的同學(xué)的專業(yè)還是別人幫自己選的,這些同學(xué)由于他們對各專業(yè)不是很了解,也不清晰目前的就業(yè)市場狀況,但當(dāng)他們了解之后,就開頭選擇適合自己的專業(yè);還有55%的同學(xué)是自己任憑選的專業(yè),由于他們不知道自己的人生幻想,僅僅是為了完成父母的愿望——考上高校。這些數(shù)據(jù)很明顯地反映出當(dāng)代高校生人生的遙遠目標并不是很明確。那么,在進入高校的幾個月或者幾年之后,他們還是那么迷茫,不知所措嗎?
對于樹立追求目標問題,有73%表示特別重要.但僅有19%已經(jīng)樹立目標,樹立目標后,有15%的同學(xué)選擇邊行動邊依據(jù)實際狀況調(diào)整目標.有5%選擇馬上行動,肯定要完成.但還有75%選擇會由于突發(fā)狀況而中斷或暫不付諸行動.還有相當(dāng)一部分人——58%認為應(yīng)當(dāng)要樹立目標卻還在考慮之中.當(dāng)然,也不能排解那些極少數(shù)的還不想有目標的人.在經(jīng)濟快速進展的現(xiàn)代社會中,沒有追求的人能夠幸福平穩(wěn)地生活下去嗎?
在實現(xiàn)人生追求的旅途中,我們難免會遇到多種坎坷,俗話說:“失敗乃勝利之母。”我們確定會患病各種挫折,比如:感情受挫,來自戀人的損害;沒有成就,事業(yè)受挫;人情冷漠,孤獨,不被人理解;空虛,無所寄予等等。那么,我們就需要精神上的動力,這種動力又從何而來呢?
1、專業(yè),影響了我們的人生追求嗎?
據(jù)調(diào)查,27%的同學(xué)是選擇了自己的抱負專業(yè)。在他們進入高校之后,有21%已經(jīng)有了具體的人生規(guī)劃,奔著他們的人生目標,在不斷的努力著。不管是遇到什么困難,他們只要想到:我還有追求,就會咬緊牙關(guān),向著目標靠近。79%當(dāng)然還在思索自己的人生規(guī)劃。在訪談時,他們說到:“‘不同的人生目標有著不同的人生選擇,不同的人生選擇打算著額不同的人生追求,不同的人生追求又有著不同的人生價值?!@是我們思修課的所獲。所以我們應(yīng)當(dāng)謹慎考慮,充分考慮過后在制定具體的人生規(guī)劃!”
無論是別人為我們選的專業(yè)還是自己任憑選的,進入高校,一個嶄新的平臺擺在我們的面前,我們就應(yīng)當(dāng)充分利用,因此,現(xiàn)在就需要我們審時度勢,樹立自己的人生目標。經(jīng)統(tǒng)計調(diào)查,關(guān)于“你覺得你目前是那一類高校生”這一問題,我們分別對大一、大二、大三、大四的同學(xué)進行了具體的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
大一新生有58%認為:將來形勢嚴峻,但現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力。還有36%覺得在高校里,無所追求,隨遇而安,過一天算一天,不為將來考慮。那大二的優(yōu)勢怎樣想的呢?同樣,認為將來形勢嚴峻,學(xué)習(xí)沒有目標的就占了56%。整體來看,我們高校生對將來都很茫然。莫非說不是自己的抱負專業(yè),就真的沒有指明方向的航標了嗎?其實,我們對高校生的自我熟悉進行調(diào)查,旨在為我們高校生指明方向。既然我們都知道自己處于何種狀態(tài),就說明我們還在為自己的將來思索著?,F(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)做的即就是樹立起自己的人生目標。而且,在樹立起目標之后,就應(yīng)當(dāng)努力實現(xiàn)目標,不要辜負自己的汗水!
2、畢業(yè),就等于實現(xiàn)了我們的人生追求嗎?
所以呢,畢業(yè),并不等于實現(xiàn)了我們的人生追求,在畢業(yè)后,我們還應(yīng)當(dāng)為自己的目標奮斗的!
3、挫折與動力,能助我們實現(xiàn)人生追求嗎?在調(diào)查中,我們收集了關(guān)于在高校生實現(xiàn)人生追求的旅途中遇到的來自幾方面的挫折問題。10%來自感情受挫,主要是戀人的損害。談戀愛,是高校生的一門必修課。其實談戀愛不見得會影響學(xué)習(xí),會阻礙我們對人生追求的實現(xiàn),或許這種“感情受挫”一方面會助我們成長,另一方面又會潛移默化地成為我們的動力。“沒有成就,事業(yè)受挫”占了37.5%,經(jīng)過十年寒窗的苦讀,至今沒有成就會重重地打擊我們,或許會使我們丟失信念,說不定還會重新關(guān)心我們堅決自己的信念??仗?,無所寄予,沒有人生目標,這會使我們心情消沉,說不準又會喚醒我們。“人情冷淡,孤獨,不被人理解”就需要我們用愛來溶化,用我們崇高的抱負和堅決的信念去擊破它。世上無難事,只怕有心人。面對這些小的挫折,值得我們大驚小怪嗎?在實現(xiàn)人生追求的砍途中,它們,只是小菜一碟!
可以看出,在當(dāng)代高校生身上,“實現(xiàn)對父母的報答之恩”占了較大比例——46%。父母,是含辛茹苦地撫育我們成人的人,高校生基本上都表達出了他們對父母的感謝之恩,所以,這種動力來源是強大的,無堅不摧的。實現(xiàn)自我價值,也是我們高校生奮斗的力氣源泉。塑造完善人格,實現(xiàn)人生追求,體現(xiàn)人生價值,這是高校生的義務(wù)。為了國家的需要,6%的同學(xué)認為應(yīng)當(dāng)樹立遠大的抱負,為了國家的人才需求,我們應(yīng)當(dāng)堅持不懈的努力。還有10%覺得金錢就是那么閃閃發(fā)光地吸引著我們的眼球,我們又會為了它而奮斗著。金錢也好,父母的報答之恩也罷,都在激勵我們之前,為實現(xiàn)自己的人生追求而奮斗。
通過對當(dāng)代高校生關(guān)于人生規(guī)劃以及對人生追求的熟悉的調(diào)查,我們在此盼望有幻想的同學(xué)連續(xù)努力,實現(xiàn)自己的人生追求,同時也盼望絕大多數(shù)的同學(xué)盡早確立自己的遠大追求,向著目標奮斗,我們的人生才會布滿顏色。不要虛度光陰,由于“寸金難買寸光陰”!
【第2篇】當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查報告
人生追求,就是指一個人的人生抱負.從很小的時候開頭,父母就在教育、指導(dǎo)我們,由于他們望子成龍,望女成鳳.于是,我們每一個人都懷揣著自己的幻想走向?qū)?最終在高考的分岔口處,我們跨入了高校的校門.在這里,我們是堅持自己的已有目標奮進呢,還是重新步入自己的人生規(guī)劃之路?我們就此進行了對當(dāng)代高校生關(guān)于人生追求的熟悉以及規(guī)劃的深化調(diào)查,詳細狀況:
一.調(diào)查目的:
高校是每個莘莘學(xué)子夢寐以求的地方,然而進入高校我們首先遇到的就是角色轉(zhuǎn)變的問題.從高中到高校,無論從生活方式,學(xué)習(xí)方法,到人際交往都會有全新的感受.面對高校新生活中的問題.面對自己的將來.我們需要用全新的視角去熟悉,去體會.但是,高校能否賜予我們所需要的一切?很明顯不能.高校只是人生追求中的一步棋,是實現(xiàn)每個人人生抱負之前的一個小目標,隨著這個小目標的實現(xiàn),經(jīng)過了一個個或長或短的喜悅——高考勝利之后,許多高校生便陷入了迷茫之中.在我們勝利地選擇了這個岔路口之后,人生畢竟會有什么樣的變化呢?我們就在校生的人生追求的以及對人生追求的熟悉進行了深化調(diào)查.目的是盼望通過這次有針對性的問卷調(diào)查得出一些有用的數(shù)據(jù)了解高校生人生追求的一些實際狀況及相關(guān)影響因素.
二.調(diào)查對象:
商院全校在校生
三.調(diào)查方式:
本次調(diào)查實行的是隨機問卷調(diào)查,以及網(wǎng)上查找資料
四.調(diào)查時間:
2022年4月15號——2022年5月30號
五.調(diào)查內(nèi)容:
此次調(diào)查內(nèi)容主要是當(dāng)代高校生的人生規(guī)劃狀況以及他們對人生追求的看法,我們共向同學(xué)提出15個問題
六.調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果顯示,在高考填報志愿時,僅有27%的同學(xué)選擇了自己的抱負專業(yè),他們實現(xiàn)了自己的短期的愿望并表明自己將一如既往地向著最終的目標奮斗;有18%的同學(xué)的專業(yè)還是別人幫自己選的,這些同學(xué)由于他們對各專業(yè)不是很了解,也不清晰目前的就業(yè)市場狀況,但當(dāng)他們了解之后,就開頭選擇適合自己的專業(yè);還有55%的同學(xué)是自己任憑選的專業(yè),由于他們不知道自己的人生幻想,僅僅是為了完成父母的愿望——考上高校。這些數(shù)據(jù)很明顯地反映出當(dāng)代高校生人生的遙遠目標并不是很明確。那么,在進入高校的幾個月或者幾年之后,他們還是那么迷茫,不知所措嗎?
對于樹立追求目標問題,有73%表示特別重要.但僅有19%已經(jīng)樹立目標,樹立目標后,有15%的同學(xué)選擇邊行動邊依據(jù)實際狀況調(diào)整目標.有5%選擇馬上行動,肯定要完成.但還有75%選擇會由于突發(fā)狀況而中斷或暫不付諸行動.還有相當(dāng)一部分人——58%認為應(yīng)當(dāng)要樹立目標卻還在考慮之中.當(dāng)然,也不能排解那些極少數(shù)的還不想有目標的人.在經(jīng)濟快速進展的現(xiàn)代社會中,沒有追求的人能夠幸福平穩(wěn)地生活下去嗎?
在實現(xiàn)人生追求的旅途中,我們難免會遇到多種坎坷,俗話說:“失敗乃勝利之母?!蔽覀兇_定會患病各種挫折,比如:感情受挫,來自戀人的損害;沒有成就,事業(yè)受挫;人情冷漠,孤獨,不被人理解;空虛,無所寄予等等。那么,我們就需要精神上的動力,這種動力又從何而來呢?
1、專業(yè),影響了我們的人生追求嗎?
據(jù)調(diào)查,27%的同學(xué)是選擇了自己的抱負專業(yè)。在他們進入高校之后,有21%已經(jīng)有了具體的人生規(guī)劃,奔著他們的人生目標,在不斷的努力著。不管是遇到什么困難,他們只要想到:我還有追求,就會咬緊牙關(guān),向著目標靠近。79%當(dāng)然還在思索自己的人生規(guī)劃。在訪談時,他們說到:“‘不同的人生目標有著不同的人生選擇,不同的人生選擇打算著額不同的人生追求,不同的人生追求又有著不同的人生價值?!@是我們思修課的所獲。所以我們應(yīng)當(dāng)謹慎考慮,充分考慮過后在制定具體的人生規(guī)劃!”
無論是別人為我們選的專業(yè)還是自己任憑選的,進入高校,一個嶄新的平臺擺在我們的面前,我們就應(yīng)當(dāng)充分利用,因此,現(xiàn)在就需要我們審時度勢,樹立自己的人生目標。經(jīng)統(tǒng)計調(diào)查,關(guān)于“你覺得你目前是那一類高校生”這一問題,我們分別對大一、大二、大三、大四的同學(xué)進行了具體的調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
大一新生有58%認為:將來形勢嚴峻,但現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力。還有36%覺得在高校里,無所追求,隨遇而安,過一天算一天,不為將來考慮。那大二的優(yōu)勢怎樣想的呢?同樣,認為將來形勢嚴峻,學(xué)習(xí)沒有目標的就占了56%。整體來看,我們高校生對將來都很茫然。莫非說不是自己的抱負專業(yè),就真的沒有指明方向的航標了嗎?其實,我們對高校生的自我熟悉進行調(diào)查,旨在為我們高校生指明方向。既然我們都知道自己處于何種狀態(tài),就說明我們還在為自己的將來思索著?,F(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)做的即就是樹立起自己的人生目標。而且,在樹立起目標之后,就應(yīng)當(dāng)努力實現(xiàn)目標,不要辜負自己的汗水!
2、畢業(yè),就等于實現(xiàn)了我們的人生追求嗎?
幸福的人生是什么?有78%的同學(xué)認為就是家庭美滿,事業(yè)勝利。這么高的贊成率表明我們高校生對美妙將來的向往,那么,在你畢業(yè)之后,你會先著手哪一方面呢?連續(xù)深造,考研,考碩士,考博士;打工掙錢;著手創(chuàng)業(yè);結(jié)婚安家。其中選擇“連續(xù)學(xué)習(xí)”的同學(xué)就占了54%。近年來,“你準不預(yù)備考研”成了一個熱門話題,不管是剛進高校的新生還是接近畢業(yè)的大四同學(xué),大多都會毫不遲疑地去考研,這就是為了適應(yīng)社會的需要,時代的進展。有16%的的同學(xué)預(yù)備著手創(chuàng)業(yè),盡早的步入社會,培育閱歷,開頭自己的創(chuàng)業(yè)生涯。他們布滿自信,仰頭走向自己的人生舞臺。27%打算打工掙錢,他們并不是說高校里什么都沒學(xué)到,然后就去打工掙錢,而是利用自己所學(xué)的學(xué)問開頭查找工作,以便在工作中增長見識,就業(yè)謀生。
所以呢,畢業(yè),并不等于實現(xiàn)了我們的人生追求,在畢業(yè)后,我們還應(yīng)當(dāng)為自己的目標奮斗的!
3、挫折與動力,能助我們實現(xiàn)人生追求嗎?在調(diào)查中,我們收集了關(guān)于在高校生實現(xiàn)人生追求的旅途中遇到的來自幾方面的挫折問題。10%來自感情受挫,主要是戀人的損害。談戀愛,是高校生的一門必修課。其實談戀愛不見得會影響學(xué)習(xí),會阻礙我們對人生追求的實現(xiàn),或許這種“感情受挫”一方面會助我們成長,另一方面又會潛移默化地成為我們的動力。“沒有成就,事業(yè)受挫”占了37.5%,經(jīng)過十年寒窗的苦讀,至今沒有成就會重重地打擊我們,或許會使我們丟失信念,說不定還會重新關(guān)心我們堅決自己的信念。空虛,無所寄予,沒有人生目標,這會使我們心情消沉,說不準又會喚醒我們。“人情冷淡,孤獨,不被人理解”就需要我們用愛來溶化,用我們崇高的抱負和堅決的信念去擊破它。世上無難事,只怕有心人。面對這些小的挫折,值得我們大驚小怪嗎?在實現(xiàn)人生追求的砍途中,它們,只是小菜一碟!
可以看出,在當(dāng)代高校生身上,“實現(xiàn)對父母的報答之恩”占了較大比例——46%。父母,是含辛茹苦地撫育我們成人的人,高校生基本上都表達出了他們對父母的感謝之恩,所以,這種動力來源是強大的,無堅不摧的。實現(xiàn)自我價值,也是我們高校生奮斗的力氣源泉。塑造完善人格,實現(xiàn)人生追求,體現(xiàn)人生價值,這是高校生的義務(wù)。為了國家的需要,6%的同學(xué)認為應(yīng)當(dāng)樹立遠大的抱負,為了國家的人才需求,我們應(yīng)當(dāng)堅持不懈的努力。還有10%覺得金錢就是那么閃閃發(fā)光地吸引著我們的眼球,我們又會為了它而奮斗著。金錢也好,父母的報答之恩也罷,都在激勵我們之前,為實現(xiàn)自己的人生追求而奮斗。
通過對當(dāng)代高校生關(guān)于人生規(guī)劃以及對人生追求的熟悉的調(diào)查,我們在此盼望有幻想的同學(xué)連續(xù)努力,實現(xiàn)自己的人生追求,同時也盼望絕大多數(shù)的同學(xué)盡早確立自己的遠大追求,向著目標奮斗,我們的人生才會布滿顏色。不要虛度光陰,由于“寸金難買寸光陰”!
【第3篇】對于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查分析報告
對于當(dāng)代高校生人生追求的調(diào)查分析報告
人生追求,就是指一個人的人生抱負.從很小的時候開頭,父母就在教育、指導(dǎo)我們,由于他們望子成龍,望女成鳳.于是,我們每一個人都懷揣著自己的幻想走向?qū)?最終在高考的分岔口處,我們跨入了高校的校門.在這里,我們是堅持自己的已有目標奮進呢,還是重新步入自己的人生規(guī)劃之路?我們就此進行了對當(dāng)代高校生關(guān)于人生追求的熟悉以及規(guī)劃的深化調(diào)查,詳細狀況:
一.調(diào)查目的:
高校是每個莘莘學(xué)子夢寐以求的地方,然而進入高校我們首先遇到的就是角色轉(zhuǎn)變的問題.從高中到高校,無論從生活方式,學(xué)習(xí)方法,到人際交往都會有全新的感受.面對高校新生活中的問題.面對自己的將來.我們需要用全新的視角去熟悉,去體會.但是,高校能否賜予我們所需要的一切?很明顯不能.高校只是人生追求中的一步棋,是實現(xiàn)每個人人生抱負之前的一個小目標,隨著這個小目標的實現(xiàn),經(jīng)過了一個個或長或短的喜悅——高考勝利之后,許多高校生便陷入了迷茫之中.在我們勝利地選擇了這個岔路口之后,人生畢竟會有什么樣的變化呢?我們就在校生的人生追求的以及對人生追求的熟悉進行了深化調(diào)查.目的是盼望通過這次有針對性的問卷調(diào)查得出一些有用的數(shù)據(jù)了解高校生人生追求的一些實際狀況及相關(guān)影響因素.
二.調(diào)查對象:
商院全校在校生
三.調(diào)查方式:
本次調(diào)查實行的是隨機問卷調(diào)查,以及網(wǎng)上查找資料
四.調(diào)查時間:
20xx年4月15號——20xx年5月30號
五.調(diào)查內(nèi)容:
此次調(diào)查內(nèi)容主要是當(dāng)代高校生的人生規(guī)劃狀況以及他們對人生追求的看法,我們共向同學(xué)提出15個問題
六.調(diào)查結(jié)果分析
調(diào)查結(jié)果顯示,在高考填報志愿時,僅有27%的同學(xué)選擇了自己的抱負專業(yè),他們實現(xiàn)了自己的短期的愿望并表明自己將一如既往地向著最終的目標奮斗;有18%的同學(xué)的專業(yè)還是別人幫自己選的,這些同學(xué)由于他們對各專業(yè)不是很了解,也不清晰目前的就業(yè)市場狀況,但當(dāng)他們了解之后,就開頭選擇適合自己的專業(yè);還有55%的同學(xué)是自己任憑選的專業(yè),由于他們不知道自己的人生幻想,僅僅是為了完成父母的愿望——考上高校。這些數(shù)據(jù)很明顯地反映出當(dāng)代高校生人生的遙遠目標并不是很明確。那么,在進入高校的幾個月或者幾年之后,他們還是那么迷茫,不知所措嗎?
對于樹立追求目標問題,有73%表示特別重要.但僅有19%已經(jīng)樹立目標,樹立目標后,有15%的同學(xué)選擇邊行動邊依據(jù)實際狀況調(diào)整目標.有5%選擇馬上行動,肯定要完成.但還有75%選擇會由于突發(fā)狀況而中斷或暫不付諸行動.還有相當(dāng)一部分人——58%認為應(yīng)當(dāng)要樹立目標卻還在考慮之中.當(dāng)然,也不能排解那些極少數(shù)的還不想有目標的人.在經(jīng)濟快速進展的現(xiàn)代社會中,沒有追求的人能夠幸福平穩(wěn)地生活下去嗎?
在實現(xiàn)人生追求的旅途中,我們難免會遇到多種坎坷,俗話說:“失敗乃勝利之母?!蔽覀兇_定會患病各種挫折,比如:感情受挫,來自戀人的損害;沒有成就,事業(yè)受挫;人情冷漠,孤獨,不被人理解;空虛,無所寄予等等。那么,我們就需要精神上的動力,這種動力又從何而來呢
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