導學案:What did you buy?(第2課時)_第1頁
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外研社課標版(三年級起點)五上Module2Unit1Whatdidyoubuy?導學案(第2課時)【學習內(nèi)容】外研版小學英語五年級上冊第二模塊Unit1Activities3—4Unit2Activity5【學習目標】.能夠聽、說、認、讀單詞和詞組didn't,bottle,howmany/mucho.能夠聽、說、讀、寫單詞:did,any。.能夠聽、說、讀、寫問句Howmanybananasdidyoubuy?Whatdidyoubuy?并作出正確的回答Wedidn'tbuyanybananas.Weboughttwelveeggs.0.能夠運用所學的語言知識和他人進行問答和交流。.能聽懂、會唱歌曲“HOWMANYDOYOUWANT?”【學習重難點】?重點:掌握句子Howmanybananasdidyoubuy?Whatdidyoubuy?Wedidn'tbuyanybananas.Weboughttwelveeggs.o?難點:掌握any的用法?!緦W習過程】?自主探究.選擇填空。We(buy;bought)twelveeggsyesterday.Howmany(apples;cheese)didyoubuy?Whatdidyou(bought;buy)?Didyoubuy(any;some)bananas?Wedidn'tbuy(any;some)bananas..讀一讀,找答句。Iboughtfivepears.Wedidn'tbuyanybananas.Iwantabottleofmilk.Yes,Iboughtsixbananas.()(1)Howmanybananasdidyoubuy?()(2)Whatdidyoubuy?()(3)Didyoubuyanybananas?()(4)Howmuchmilkdoyouwant?3.聽一聽,唱一唱。請先上網(wǎng)查找歌曲“HOWMANYDOYOUWANT?”的大致意思,然后聽兩遍并跟唱。?合作探究聽錄音,然后回答問題。錄音內(nèi)容:A:Howmanybananasdidyoubuy?B:Wedidn'lbuyanybananas.Weboughttwelveeggs.Didtheybuyanybananas?Howmanyeggsdidtheybuy??鞏固提升仿寫句子。Whatdidyoubuy?Howmanybananasdidyoubuy?【自我總結(jié)】.這節(jié)課我的收獲是:.這節(jié)課我的不足是:【拓展知識】一般過去時的特殊疑問句(二)大家好!我是“一?般過去時"大大怪先生,很高興再次見到大家,上節(jié)課下課后有不少小朋友給我發(fā)qq離線留言,提出疑問:在一般過去時特殊疑問句中為什么主語后面的動詞用原形,怎么不用過去式形式呢?還有的小朋友迫不及待想要了解我的家庭成員中還有哪些疑問詞成員?現(xiàn)在我給大家繼續(xù)介紹。大家還記得我的特殊疑問句的基本形式是怎樣構(gòu)成的嗎?適當?shù)奶厥庖蓡栐~+一般疑問句?同學們很聰明記得很牢固。大家來看,在主語前有個助動詞did,它是哪個詞的變身?對,是do的過去式。它已經(jīng)表示過去,就像我們以前學習一般現(xiàn)在時的一般或特殊疑問句中does已經(jīng)表示單數(shù)一樣,用了does,后面的動詞再用單數(shù)形式(+s/es)是不是就“重復”了?同理,在一般過去時的一般疑問句或特殊疑問句中,前面用了助動詞did表示過去,后面的行為動詞就沒有必要再用過去式形式了。下面請?zhí)厥庖蓡栐~的部分成員繼續(xù)上場作自我介紹。我是where,大家還記得我嗎?當對動作發(fā)生的地點來提問時?,就需要我where來幫助構(gòu)成特殊疑問句。如:Theyplayedtheviolininthelivingroom.(對腳線部分提問)fWheredidtheyplaytheviolin?大家好!我是“when”,我的意思是“何時、什么時間”。我是對動作發(fā)生的地點提問的。如:Shedidherhomeworkintheevening.(對畫線部分提問)fWhendidshedoherhomework?導學案答案?自主探究(5)any(5)any(5)any.(1)bough(2)apples(3)buy(4)some.(1)B(2)A(3)D(4)C(5)any.略?合作探究

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