幼兒園科學(xué)教案：各種各樣的豆制品_第1頁
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幼兒園科學(xué)教案：各種各樣的豆制品_第3頁
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幼兒園科學(xué)教案:各種各樣的豆制品活動(dòng)目標(biāo)：.初步認(rèn)識(shí)常見的豆制品，知道其名稱。.通過觀察和傾聽故事活動(dòng)，知道豆制品的種類很多。.喜歡吃豆制品，樂意在集體面前介紹自己吃過的豆制品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.請(qǐng)幼兒自帶一種豆制品，教師補(bǔ)充所需的豆制品。.將幾種常見的豆制品（如：豆腐、百葉糕、豆腐干等）陳列在桌上。.有目的地挑幾種豆制品及其它不是豆制品的（如：牛奶、面包、雞蛋等）放在周圍桌上，用布遮好?；顒?dòng)過程：.以信息發(fā)布會(huì)的形式引發(fā)幼兒介紹自己帶來的豆制品。師：“哇！小朋友，你們帶來了這么多好東西?。∥覀円黄饋砜纯?，都有些什么呀？”老師端出豆腐，問：“這是誰帶來的？是什么？請(qǐng)他來介紹一下！”請(qǐng)一名幼兒上來介紹。（從顏色、觸摸感、軟硬程度方面介紹）老師在旁幫助。用同法分別請(qǐng)幼兒介紹百葉糕、豆腐干等其它常見的豆制師：“你們介紹得真不錯(cuò)！”.引出豆制品概念，認(rèn)識(shí)其它黃豆制品。師：“你們知道你們帶來的這些都是用什么做出來的嗎？“（黃豆）幼兒說不出來時(shí)老師邊出示黃豆邊說：“黃豆?！保S豆是黃色的、圓圓的、表面很光滑的豆子）師：“原來它們都是用黃豆做出來的，它們有一個(gè)共同的名字，叫豆制品?！睅煟骸坝械亩怪破芬獰瞬趴梢猿裕械目梢灾苯映?。”“你們吃過豆制品嗎？你吃過哪些豆制品？”隨幼兒的回答出示其它包裝的豆制品或豆?jié){等師：“為什么要吃豆制品？”小結(jié)：“豆制品營(yíng)養(yǎng)豐富，豆制品中含有蛋白質(zhì)和維生素，它能使我們的身體變溫暖，能增強(qiáng)我們的身體抵抗力?！?讓幼兒區(qū)分豆制品。師：“小馬虎不小心將豆制品跟其它東西混在一起了，你能幫他將豆制品找出來嗎？”幼兒到周圍的桌上從各種物品中找出豆制品，并放到前面的桌上，老師有意識(shí)地將其分門別類的放，如豆腐干一類的。老師和幼兒一起檢驗(yàn)，找出錯(cuò)的，并糾正。師：“你們真能干，小馬虎要謝謝你們了！”.聽故事，了解其它黃豆制品。教師：“豆制品的種類很多，有的可以吃，有的還可以用呢？”“我們一起來看！”老師邊播放課件邊介紹。（豆油、油漆、輪胎

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