三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末抽查測(cè)試卷_第1頁(yè)
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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末抽查測(cè)試卷三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末抽查測(cè)試卷一、填空。1、6角=()元2、7厘米=()米3、2個(gè)邊長(zhǎng)是3分米的小正方形拼成的長(zhǎng)方形的面積是()平方分米。4、凌云商廈上午8時(shí)開(kāi)始營(yíng)業(yè),夜晚9時(shí)半停止?fàn)I業(yè),全天營(yíng)業(yè)時(shí)間是()小時(shí)()分。5、10個(gè)0.1是()。6、0.3里有()個(gè)十分之一。7、北京的天安門廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng),面積約是40()。8、一個(gè)正方形花壇的面積是36平方米,它的邊長(zhǎng)是()米。9、5月1日的前一天是()月()日。10、兩個(gè)連續(xù)的月份正好有62天。這兩個(gè)月份分別是()月和()月。二、判斷:對(duì)的打錯(cuò)的.打。1、今天是5月30日,明日就是六一少兒節(jié)。()2、100公頃=1km2。()三、比較:在()里填上﹥、<或﹦。5平方米()400平方分米12023()120(23)1.3米()1.03米9角()1.05元四、計(jì)算。1、直接寫得數(shù)600330064207472011930231.4-0.71-0.82、估量。2386453971982280991121693、用豎式計(jì)算。①4752②2889③56674、計(jì)算(要寫出計(jì)算過(guò)程)。37217628-25745+330610468五、應(yīng)用題。1、一年有365天,一個(gè)禮拜有7天,一年有多少個(gè)禮拜?還剩幾日?2、四年級(jí)二班有6個(gè)小組,每組8人,共種向日葵96棵.平均每人種多少棵?3、同學(xué)們?nèi)澊?,男同學(xué)有28人,女同學(xué)也有28人,每4人坐一條船,一共需租多少條船?4、一張長(zhǎng)是12厘米,寬是6厘米的長(zhǎng)方形彩紙,最多可以剪成面積是9的正方形紙片多少?gòu)垼?、學(xué)校買回6梱書,每梱40本,把這些平均分給8個(gè)班,每個(gè)班可分圖書多少本?6、下邊是百佳商場(chǎng)某種飲料四個(gè)季度銷售量統(tǒng)計(jì)圖。平均每個(gè)季度的銷售量是多少?小紅帶了10元錢,想買這兩本書,錢夠嗎?7、小軍周末去少兒樂(lè)園游樂(lè),在過(guò)山車旅游處排隊(duì)等待,每輛過(guò)山車能坐8人,小軍排在第59位,他應(yīng)該坐第幾輛車?小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)近義詞:1、聽(tīng)了他的話,我茅塞頓開(kāi)。()2、碰巧他也來(lái)了,我不用再去找他了。()3、大家都是街坊,要和平共處。()4、我發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步了。()5、做了這件傻事,我真的很后悔。()6、我早就提示你了,有這個(gè)結(jié)果還算好了。()7、怎么會(huì)發(fā)上這么奇怪的事情呢?()8、你猜猜誰(shuí)的本事的.最大?()9、小牛很孤單,希望有人來(lái)陪他。()10、賣火柴的小女孩的出身真悲慘。()11、我的爸爸是橋梁專家。()12、這道題我不會(huì)做,誰(shuí)來(lái)幫助我呢?()13、不要懼怕,有我在。()14、快使勁,繩索過(guò)去了。()15、我和媽媽是一對(duì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)伙伴。()16、他審察了半天,仍是沒(méi)法判斷真?zhèn)?。()(?7、你這個(gè)孩子呀,還真需要好好教育。()18、“聽(tīng)我的囑咐,讓他進(jìn)來(lái)?!豹{子王說(shuō)。()19、你知道嗎?我取消了我對(duì)你的相信。()20、此次招集大家到來(lái),有重要事情商議。()21、你說(shuō)的果真沒(méi)錯(cuò)。()22、我想的句子碰到了媽媽的夸贊。()反義詞接受——拒絕結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)——松松垮垮悲慘——幸福愈合——開(kāi)裂有名——無(wú)名走開(kāi)——回歸嚴(yán)肅——平和熟習(xí)——生疏認(rèn)認(rèn)真真——馬馬虎虎果真——竟然夸贊——責(zé)怪寫出下邊詞的反義詞:接受——( )結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)——()悲慘——( )嚴(yán)肅——( )熟習(xí)——( )認(rèn)認(rèn)真真——( )愈合——( )有名——( )走開(kāi)——( )果真——( )夸贊——( )小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末質(zhì)量測(cè)查卷北師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末質(zhì)量測(cè)查卷【答題時(shí)間:100分鐘】一、字詞百花園。43分1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yuánquānguījumúyàngxiōngyǒuchéngzhúxiānshǎngfèngxiànyuánliàngshùshǒuwúcè2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“P”標(biāo)出。(6分)抹布(māmō)危難(nánnàn)擁塞(sāisè)調(diào)治(diàotiáo)蒙古(méngměng)寶藏(cángzàng)3、加部首組字,再組詞。(6分)( )( )( )爭(zhēng)僉票( )( )( )4、比一比,組成詞語(yǔ)。(4分)捎( )玩( )堅(jiān)( )側(cè)( )稍( )頑( )艱( )測(cè)( )5、把成語(yǔ)增補(bǔ)完好。(6分)爭(zhēng)( )恐( )( )口( )聲( )雀( )聲鶯( )燕( )懷( )在( )鳥(niǎo)( )花( )6、選詞填空。(5分)固然既然(1)( )你錯(cuò)了,就應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。這個(gè)方法( )對(duì),但是不夠詳細(xì)。強(qiáng)烈強(qiáng)烈強(qiáng)烈(1)( )的太陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。被激怒的小蝦( )地攻擊著對(duì)手。這場(chǎng)競(jìng)賽進(jìn)行得緊張而( )。7、依舊子寫詞語(yǔ),各寫3個(gè)。(6分)密密叢叢(ABBB式)投石問(wèn)路(含“石”字)東倒西歪(含反義詞)二、句子休閑屋。11分1、連線找朋友。5分鄉(xiāng)村四月閑人少烈火焚燒若等閑蘇軾春蠶到死絲方盡學(xué)海無(wú)涯苦作舟李商隱書山有路勤為徑蠟炬成灰淚始干翁卷千錘萬(wàn)鑿出深山才了蠶桑又插田于謙2、按要求改寫句子。(6分)小明把媽媽最喜愛(ài)的茶壺打碎了。(改為“被”字句)老師講了故事。(擴(kuò)句:最少2處)有哪個(gè)大力士能把那么粗笨的鐵牛撈起來(lái)呢?(改為陳述句)。三、知識(shí)百寶箱。8分1、巴金爺爺告訴我們:生命的`意義在于而不在于;要讓自己的生命。2、在這學(xué)期中,我認(rèn)識(shí)了明朝偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家,他的偉大著作是;的炮手;不搞特別化的;一年四時(shí)景誘人的。四、閱讀高興吧。8分學(xué)會(huì)感恩在林中小路上走著兩個(gè)人——爺爺和少兒。天很熱,他們多么想喝口水啊。旅游者走到一條小河旁。(清青)涼的河水發(fā)出(青青輕輕)的潺(chán)潺聲。他們彎下身子,喝了起來(lái)?!案兄x你,小河。”爺爺說(shuō)。男孩笑了起來(lái)?!澳鸀楹我獙?duì)小河說(shuō)‘感謝’?”他問(wèn)爺爺,“要知道,小河不是活人,它聽(tīng)不到您的話,也不會(huì)接受您的感謝。”“是這樣,若是狼喝了小河的水,它是不會(huì)說(shuō)‘感謝’的。而我們不是狼,我們是人。你知道嗎,為何人要說(shuō)‘感謝’?好好想想,誰(shuí)(須需)要這個(gè)詞?”小男孩(沉陳)思起來(lái)了。他還有的是時(shí)間。他的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)1、用“”畫掉括號(hào)里使用不正確的字。(2分)2、文中的爺爺向誰(shuí)感恩?(2分)3、按要求選擇正確的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。(2分)文章的結(jié)尾“他的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)”中的路指的是( )。A.前面的林陰路B.人生之路讀文中畫“~~”線的句子,想想男孩笑的原由是( )。A.爺爺知道感恩B.爺爺做法笨拙4、本文主要告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)五、習(xí)作快樂(lè)谷。30分題目:想起這事我就要求:1、把題目增補(bǔ)完好。(可以填快樂(lè)、悲傷、后悔、懼怕等詞)2、有條理地將事情發(fā)展過(guò)程寫清楚,要點(diǎn)寫出心理的感覺(jué)。小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末質(zhì)量測(cè)查卷答案一、字詞百花園。1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)圓圈規(guī)矩模樣胸有成竹賞識(shí)奉獻(xiàn)體諒束手無(wú)策2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“P”標(biāo)出。(6分)(略)3、加部首組字,再組詞。(6分)(略)4、比一比,組成詞語(yǔ)。(4分)(略)5、把成語(yǔ)增補(bǔ)完好。6分)爭(zhēng)(先)恐(后)(異)口(同)聲(五)顏(六)色(鴉)雀(無(wú))聲鶯(歌)燕(舞)懷(恨)在(心)胸有(成)(竹)(目)瞪口(呆)6、選詞填空。(4分)既然固然強(qiáng)烈強(qiáng)烈強(qiáng)烈7、依舊子寫詞語(yǔ)。(6分)(略)二、句子休閑屋。1、找朋友(略)。5分。2、按要求改寫句子。(6分)媽媽最喜愛(ài)的茶壺被小明把打碎了。美麗的老師講了動(dòng)人的故事。沒(méi)有哪個(gè)大力士能把那么粗笨的鐵牛撈起來(lái)。三、知識(shí)百寶箱。8分(略)四、閱讀高興吧。8分1、用“”畫掉括號(hào)里使用不正確的字。(略)2、文中的爺爺向誰(shuí)感恩?爺爺向小河感恩。3、按要求選擇正確的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。(1)文章的結(jié)尾“他的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)”中的路指的是(B)。(2)讀文中畫“~~”線的句子,想想男孩笑的原由是(B)。4、本文主要告訴我們一個(gè)什么道理?人要懂得感恩最新三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑期作業(yè)2015最新三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑期作業(yè)親愛(ài)的同學(xué)們:————————老師的話一、我要寫一手好字(田字格)堅(jiān)持每天都練字,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)時(shí)接受老師的檢查。(練字不在于速度快,而在于正直美麗。)二、豐富“讀書筆錄本”(社會(huì)本)1、把一年級(jí)到三年級(jí)學(xué)到過(guò)的古詩(shī)摘抄在社會(huì)本。2、堅(jiān)持背誦古詩(shī),三天背一首,共18首。把你背誦的古詩(shī)摘抄在社會(huì)本上。三、我閱讀,我快樂(lè)(社會(huì)本)每天讀課外書一個(gè)小時(shí),保證一周讀一本書,選擇4篇文章寫讀后有感(就是作文形式的.讀書筆錄),共計(jì)4篇。寫在社會(huì)本上,一篇一頁(yè),注意書寫四、我愛(ài)習(xí)作(社會(huì)本)生活是寫作的源泉,我從生活中累積了好多寫作資料,完成以下作文,題目自擬。介紹家鄉(xiāng)或你旅游過(guò)的一處光景編寫一個(gè)童話故事寫一寫自己喜愛(ài)的動(dòng)物。一則察看日志寫一篇想象作文一篇作文用一頁(yè)紙,注意書寫五、和時(shí)間賽跑借四年級(jí)課本,預(yù)習(xí)完課文。要求:1.把課文讀通,讀順。認(rèn)識(shí)課文講了一件什么事。七、自我評(píng)論(談?wù)勛约涸诩倨诘墨@得的進(jìn)步,也談?wù)勛约哼€有哪些要改的缺點(diǎn)):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________注意:開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天一定上交的作業(yè)(本張紙也要上交):一、暑期指導(dǎo),暑期作業(yè)本二、練字田字格本,一天一頁(yè)三、社會(huì)本包括1、抄錄學(xué)過(guò)的古詩(shī)以及新背的18首古詩(shī)2、4篇讀后有感6篇作文家長(zhǎng)建議簽字:暑期安全合約一、交通安全1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、嬉戲。2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。3、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。4、遵守公共序次,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得湊近車輛,上下車時(shí)不得擁堵。5、文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧華。二、水的安全1、不獲得海邊、水庫(kù)、方塘、水井等危險(xiǎn)的地方嬉戲、沐浴。2、不得伴同大人到海邊、水庫(kù)、方塘等地方垂釣。3、到游泳館游泳一定要有家長(zhǎng)陪同,不得單獨(dú)游泳。三、電的安全1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下漸漸學(xué)會(huì)使用一般的家用電器。2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方嬉戲。四、火的安全1、禁止玩火,不得攜帶火種。2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。3、不要玩火,省得發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)實(shí)時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。五、飲食安全1、自覺(jué)養(yǎng)成優(yōu)異的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防備傳生病的發(fā)生。2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品必然不要購(gòu)買食用。3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐化、變質(zhì)的瓜果。六、防汛防

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