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文檔簡介
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?1.1.byaskingtheteacherforhelp通過向老師求助“by+doing形式”表示方式、方法語法結(jié)構(gòu) by+doing形式,“通過做...的方式” 提問方式 by+doing結(jié)構(gòu)常用來回答Howdoyou...?或HowcanI...?這類句型 拓展:介詞by的其他用法:1)by+交通工具,“乘/坐...”bybus2)by+地點,“在...的旁邊;靠近...”bythelake3)by+時間,“截止到...;不遲于...”byten4)辨析by、with、in,“用”by 側(cè)重“用”某種手段、交通工具、傳遞方式或媒介等with 側(cè)重“用”有形工具、材料、內(nèi)容等in側(cè)重“用”語言、語調(diào)、筆墨、顏色等2.It’stoohardtounderstandspokenEnglish.
1)It+be+adj+for/ofsb+todosth.“(對某人來說)做某事是……的”。2)too...to...“太...而不能...”.注意:not...enoughto.../so...that...3.IhavetofinishreadingabookandgiveareportnextMonday.1)finish“完成”,后加名詞、代詞、動名詞。拓展:后加動名詞的動詞及短語:
enjoy/practice/finish/minddoingsthkeep(on)doingsthbebusy(in)doingsthhavefundoingsthfeellikedoingsthlookforwardtodoingsthcan’thelpdoingsth
2)giveareport“作報告”4.辨析aloud,loud和loudly
aloud出聲地;大聲地。常與read/call等詞連用,不用于比較級。loud大聲地;喧鬧地。指說話聲和笑聲,常與talk/speak/laugh/sing等詞連用,常用比較級。loudly高聲地;喧鬧地??梢院蚻oud互換,含有“吵鬧”的意思,不悅耳。5.Whatabout/Howabout…?
后跟名詞,代詞或v.-ing。用于征求意見。6.bepatientwithsb對某人有耐心bepatienttodosth做某事有耐心7.WhydidWeiFenfinditdifficulttolearnEnglish?
finditdifficult/hardtodosth.發(fā)現(xiàn)做某事很困難【find用法歸納】findsb.doingsth.發(fā)現(xiàn)某人做某事findit+adj.+todosth.發(fā)現(xiàn)做某事很……findit+adj.todosth.中的it是形式賓語,adj.做賓補,todosth.是真正的賓語。同類的動詞還有think,feel,consider等。8.beafraidtodosth.害怕去做某事
【afraid用法歸納】beafraidofsth./doingsth.害怕做某事(擔心出現(xiàn)某種不良后果)beafraidtodosth.害怕去做某事(“怕”或“不敢”去做某事)9.wordbyword逐詞逐句地10.thesecrettodoingsth.做某事的秘訣11.looksthupinthedictionary(在字典中)查閱;查找12.fallinlovewith愛上...13.aswell也14.Themoreyouread,thefasteryou’llbe.你讀的越多,你閱讀的速度就越快。
“the+比較級...,the+比較級...”,意為“越...越...”eg.Themoreyousmile,thehappieryouwillfeel.
拓展:“比較級+and+比較級”意為“越來越...”eg.Theweatherbecomescolderandcolder.15.I
don’t
know
how
to
increase
my
reading
speed.
【解析】“疑問詞+動詞不定式”作賓語【注意】what
to
do后不需要跟賓語how
to
do…后必須跟賓語【拓展】“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu):16.whetherornot“是否”,whether引導主語從句,不能與if替換。know,tell,
wonder,ask,find
out,
learn+what,
which,when,
where,how
+動詞不定式(to
do)17.I
oftenmake
mistakes
ingrammar.
(1)
make
mistakes
犯錯make
mistakes
in…在某方面犯錯(2)
mistake…for…
把…誤認為…
(3)
by
mistake錯誤地
18.join/join
in/take
part
in
(1)
join=be
a
member
of參加,指加入某種組織,并成為其中的一員。join
the
army
/
party入伍/黨join
the
club加入俱樂部◆
join
in后接活動名稱◆join
sb.加入到某個人群之中(2)
take
part
in參加,指加入群體活動中并在活動中發(fā)揮重要作用。19.connectv.意為“連接;與……有聯(lián)系”當表示把兩個物體(A和B)連接起來時,常用結(jié)構(gòu)是connectAto/with/andB,其中to表示把A接到B上,多用來指動作而不指狀態(tài)。定義:它是一種兼有動詞和名詞特征的非謂語動詞形式?;拘问?V-ing作用:動名詞具有名詞的性質(zhì),在句中可以做主語、表語、賓語、定語等。性質(zhì)主語表語賓語賓補定語狀語動名詞n.動名詞動名詞的基本用法1.用作主語所表動作比較抽象,或者泛指習慣性的動作。e.g.Playingwithfireisdangerous.注意:動名詞做主語,有時先用it作形式主語,把動名詞置于句末。這種用法在習慣句型中常用。
1)Itisnouse/good/useless+doing…2)Itisawasteoftime+doing…3)Itisfun+doing…在以上結(jié)構(gòu)中常用動名詞作主語。e.g.It’snousecryingoverspiltmilk.(覆水難收)Itisfunplayingwithchildren.和孩子們一起玩真好。
2.用作賓語1)作動詞的賓語
常見的此類動詞有:practise,enjoy,finish,giveup,cannothelp,keep,keepon,mind,miss,putoff,dependon,thinkabout,succeedin,worryabout,beusedto,getusedto,lookforwardto,payattentionto,等。e.g.Howdoyoupracticespeaking?Ihavetofinishreadingabookandgiveareport.2)作介詞的賓語1.IlearnEnglishbydoing
grammarexercises.2.Shallwehavearestorgetdowntodoingourwork?3.Hewaslateagainbecauseofgettinguplate.4.Lockthedoorsandwindowsbeforegoingout.5.What/Howaboutthetwoofus
playing
games?3)既可接動名詞又可接不定式的常用動詞有:remember,forget,regret,mean,try等,但表達的意義不同。e.g.Irememberseeingheratthehotel.我記得在賓館見過她。(動作發(fā)生了)Iwillremembertoseeheratthehotel.我記著要去賓館見她。(動作尚未發(fā)生)1.remember/forget/regrettodo動作尚未發(fā)生doing動作已經(jīng)發(fā)生2.trytodo設(shè)法、努力去做,盡力doing試試去做(看有何結(jié)果)3.meantodo打算做(主語一般是人)doing意味著(主語一般是物)4.regrettodo對將要做的事抱歉doing對已經(jīng)發(fā)生的事感到后悔5.stoptodo停下去做另外一件事doing停止做手頭的事情3.作表語
動名詞作表語時句子主語常是表示無生命的事物的名詞或what引導的名詞性從句。表語動名詞與主語通常是對
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