2022年10月江蘇省泗洪縣公開招考公益性崗位和合同制工作人員上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】_第1頁(yè)
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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!2022年10月江蘇省泗洪縣公開招考公益性崗位和合同制工作人員上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.過正方體一側(cè)面的兩條對(duì)角線交點(diǎn),與下底面四個(gè)頂點(diǎn)連得一四棱錐,則四棱錐與正方體的體積比是多少?

A.1∶8

B.1∶6

C.1∶4

D.1∶3

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。

第二步,設(shè)正方體底面面積為S,高為h,則四棱錐的高為,根據(jù)公式可得正方體的體積為Sh,四棱錐的體積為。

第三步,四棱錐與正方體的體積之比為:Sh=1∶6。

因此,選擇B選項(xiàng)。2.魚餌:魚竿

A.筆:書籍

B.寫詩(shī):筆

C.鍋鏟:炒鍋

D.電腦:無(wú)線路由器參考答案:C

解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

魚餌和魚竿為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng):筆和書籍沒有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,筆可以書寫書籍,但是書籍上的文字也能通過打印形成,與題干邏輯不符,排除;

B選項(xiàng):寫詩(shī)和筆沒有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,筆可以寫詩(shī),但不是必然的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且寫詩(shī)是動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;

C選項(xiàng):鍋鏟與炒鍋是配套使用的,與題干邏輯關(guān)系一致,為正確答案,當(dāng)選;

D選項(xiàng):電腦和無(wú)線路由器沒有必然配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。

故正確答案為C。3.現(xiàn)在很多人對(duì)于甜味和吃糖感到排斥和恐懼,因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖,仿佛吃一小塊糖果就會(huì)胖一圈似的。其實(shí),真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒有差別。要控制發(fā)胖,主要在于控制攝入的總熱量,而不在于食物的口味是不是甜的。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.吃糖與發(fā)胖

B.淀粉與發(fā)胖

C.發(fā)胖的“真兇”

D.不發(fā)胖的“秘訣”參考答案:C

解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。分析文段的行文結(jié)構(gòu)時(shí),需要找準(zhǔn)文段的說明主題——發(fā)胖的原因。提煉標(biāo)題時(shí),需要體現(xiàn)這個(gè)主題。文段首先指出一個(gè)觀點(diǎn),即很多人懼怕甜味和吃糖是因?yàn)樗麄儞?dān)心吃了糖就發(fā)胖;接著以“其實(shí)”轉(zhuǎn)折說明,真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖,而是每天吃的能量超出了消耗的能量,而面食、米飯中含有的淀粉的熱量與糖沒差別;最后給出建議,要控制發(fā)胖,主要是控制攝入的總熱量。可見文段意在告訴我們的是,沒有必要對(duì)吃糖避之唯恐不及,每天“攝入的總熱量”才是發(fā)胖的真正原因。C項(xiàng)的表述與此最契合。A項(xiàng),文段并未論述吃糖到底會(huì)不會(huì)發(fā)胖,排除。B項(xiàng)沒有體現(xiàn)文段的重點(diǎn),也排除。D項(xiàng)有一定迷惑性,文段沒有討論不發(fā)胖的“秘訣”,僅在最后一句提到了要如何控制發(fā)胖,D項(xiàng)作為標(biāo)題推斷過度。且與D項(xiàng)相比,C項(xiàng)的“真兇”暗指人們所懼怕的“糖”并非發(fā)胖的真正原因,更貼合文意、抓人眼球。故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出很多人對(duì)于甜味和吃糖感到恐懼的原因是怕發(fā)胖,接著用“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折,指出真正使人發(fā)胖的不是糖果而是食物包含的能量超出了消耗的能量,最后指出控制發(fā)胖的辦法就是要控制攝入的總熱量。通過分析文段可知,文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句提出的對(duì)策,如何控制發(fā)胖。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段對(duì)策的同義替換,可以作為文段的標(biāo)題。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會(huì)發(fā)胖的現(xiàn)象,然后通過“其實(shí)”轉(zhuǎn)折,提出使人發(fā)胖的真正原因,即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”,隨后進(jìn)行具體解釋。最后提出作者觀點(diǎn),同時(shí)也是控制發(fā)胖的對(duì)策,即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后的對(duì)策,“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),且“秘訣”起到了吸引讀者的作用,當(dāng)選。

A項(xiàng),吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),淀粉與發(fā)胖非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)控制發(fā)胖的對(duì)策,排除;

C項(xiàng),發(fā)胖的“真兇”,屬于分析發(fā)胖的原因,而原因和對(duì)策相比,對(duì)策更重要,故C項(xiàng)非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“千秋功罪,誰(shuí)人曾與評(píng)說”——雜說甜味與糖》4.下列行為中不能提起行政復(fù)議的是:

A.工商部門對(duì)王某辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照的申請(qǐng)不予批準(zhǔn)的行為

B.城建部門將某施工企業(yè)的資質(zhì)由二級(jí)變?yōu)槿?jí)的行為

C.某縣政府發(fā)布通告勸導(dǎo)養(yǎng)豬專業(yè)戶擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模的行為

D.某市交通管理局對(duì)吳某的超標(biāo)電動(dòng)車不予上牌照的行為

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行政復(fù)議知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,行政復(fù)議排除的范圍包括:①內(nèi)部行政行為;②抽象行政行為;③行政調(diào)解;④行政指導(dǎo);⑤國(guó)家行為(外交、領(lǐng)土、主權(quán)等);⑥刑事偵查。行政指導(dǎo)是國(guó)家行政機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi),為實(shí)現(xiàn)所期待的行政狀態(tài),以建議、勸告等非強(qiáng)制措施要求有關(guān)當(dāng)事人作為或不作為的活動(dòng)。某縣政府勸導(dǎo)養(yǎng)豬專業(yè)戶擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模的行為屬于行政指導(dǎo)行為,不能提起行政復(fù)議。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條,有下列情形之一的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議:……(八)認(rèn)為符合法定條件,申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書,或者申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng),行政機(jī)關(guān)沒有依法辦理的。因此,工商部門對(duì)王某辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照的申請(qǐng)不予批準(zhǔn)的行為、某市交通管理局對(duì)吳某的超標(biāo)電動(dòng)車不予上牌照的行為都可以提出行政復(fù)議,A項(xiàng)、D項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

B項(xiàng):根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條,有下列情形之一的,公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議:……(三)對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的。城建部門將某施工企業(yè)的資質(zhì)由二級(jí)變?yōu)槿?jí)的行為可以申請(qǐng)行政復(fù)議,B項(xiàng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

5.為構(gòu)建和諧社會(huì),家庭成員應(yīng)遵守的基本道德(

)。

A.辦事公道

B.鄰里團(tuán)結(jié)

C.夫妻和睦

D.勤儉持家參考答案:BCD

解題思路:本題考查道德。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出,要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,因此辦事公道屬于人們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)遵守的職業(yè)道德。

B、C、D三項(xiàng)正確,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出,家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了夫妻、長(zhǎng)幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭生活與社會(huì)生活有著密切的聯(lián)系,正確對(duì)待和處理家庭問題,共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長(zhǎng)幼親情、鄰里友情,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿幸福,也有利于社會(huì)的安定和諧。要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員。

故正確答案為BCD。6.在管理過程中,領(lǐng)導(dǎo)如果使用“權(quán)術(shù)”,可能出現(xiàn)的結(jié)果是(

)。

A.部分人獲得不當(dāng)利益

B.分化團(tuán)體中個(gè)人矛盾

C.損害集體的公共利益

D.人際關(guān)系復(fù)雜且緊張參考答案:ACD

解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。

領(lǐng)導(dǎo)是指在一定的社會(huì)組織和群體內(nèi),為實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用其法定權(quán)力和自身影響力影響被領(lǐng)導(dǎo)者的行為,并將其導(dǎo)向組織目標(biāo)的過程。權(quán)術(shù)指運(yùn)用權(quán)力的手腕玩弄權(quán)術(shù)。

A項(xiàng)正確,權(quán)術(shù)是謀于私利,為個(gè)人、小集團(tuán)的私利而行事。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)使用“權(quán)術(shù)”會(huì)使得團(tuán)體中個(gè)人矛盾增多。

C項(xiàng)正確,權(quán)術(shù)為個(gè)人謀利,會(huì)損害集體的公共利益。

D項(xiàng)正確,權(quán)術(shù)中的“施壓”即使用警告和威脅,反復(fù)重復(fù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,易使得人際關(guān)系復(fù)雜且緊張。

故正確答案為ACD。7.父母為孩子擇校時(shí),更青睞小班授課的學(xué)校。但很少有學(xué)術(shù)研究能證明班級(jí)的大小會(huì)影響孩子的考試成績(jī)。實(shí)際上,各國(guó)學(xué)生的成績(jī)對(duì)比表明,更大的班級(jí)規(guī)?;蛟S會(huì)使英國(guó)教育從中受益。自2000年經(jīng)合組織首次對(duì)各國(guó)15歲學(xué)生學(xué)以致用的能力進(jìn)行測(cè)評(píng)以來(lái),英國(guó)學(xué)生的排名持續(xù)下滑。問題不在于英國(guó)的青少年學(xué)得不如從前,而是他們的對(duì)手表現(xiàn)得更好了,當(dāng)英國(guó)的孩子停滯不前的時(shí)候,東亞國(guó)家的學(xué)生迎頭趕上,沖到了前面。

由上述文段可知(

)。

A.班級(jí)規(guī)模對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響很少被研究

B.班級(jí)規(guī)模越大學(xué)生成績(jī)?cè)胶?/p>

C.英國(guó)的教育水平全球排名很低

D.東亞國(guó)家的教育發(fā)展速度快于英國(guó)參考答案:D

解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“很少有學(xué)術(shù)研究能證明班級(jí)的大小會(huì)影響孩子的考試成績(jī)”可知,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“很少有學(xué)術(shù)研究能證明”不代表“很少被研究”,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“但很少有學(xué)術(shù)研究······更大的班級(jí)規(guī)?;蛟S會(huì)使英國(guó)教育從中受益”可知,班級(jí)規(guī)模的大小與學(xué)生成績(jī)的關(guān)系是不確定的,選項(xiàng)表述絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“英國(guó)學(xué)生的排名持續(xù)下滑”可知,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,“排名下滑”不代表“全球排名很低”,排除;

D項(xiàng),“當(dāng)英國(guó)的孩子停滯不前的時(shí)候,東亞國(guó)家的學(xué)生迎頭趕上,沖到了前面”可知,選項(xiàng)表述正確,“迎頭趕上”“沖到前面”都是發(fā)展速度的體現(xiàn),當(dāng)選。

故正確答案為D。

本題選項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn),D項(xiàng)“教育發(fā)展”是“學(xué)生能力”概念的外延,即教育發(fā)展水平能通過學(xué)生能力等因素反映出來(lái)。因?yàn)锳、B、C三項(xiàng)都明確錯(cuò)誤,相較而言D項(xiàng)更好。8.哈佛大學(xué)經(jīng)過25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),3%的人有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo),幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;10%的人有比較清晰的短期目標(biāo),大都生活在社會(huì)的中上層,成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等;60%的人目標(biāo)模糊,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,只能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績(jī);27%的人沒有目標(biāo),幾乎都生活在社會(huì)最底層。常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常抱怨他人,抱怨社會(huì)。

根據(jù)文字,哈佛大學(xué)調(diào)查的是:

A.目標(biāo)與生活態(tài)度的關(guān)系

B.目標(biāo)對(duì)人生的重要程度

C.目標(biāo)對(duì)人生的不同影響

D.目標(biāo)與社會(huì)階層的關(guān)系參考答案:C

解題思路:文段通過四個(gè)并列的分句闡述了這項(xiàng)跟蹤調(diào)查的結(jié)果,有無(wú)目標(biāo)、目標(biāo)清晰與否給人生帶來(lái)了不同的影響,對(duì)四個(gè)分句進(jìn)行歸納共性,可知是不同的目標(biāo)對(duì)人生造成了不同的影響。C項(xiàng)正確。

A項(xiàng),“生活態(tài)度”僅在最后一個(gè)分句中有論述,片面,文段主要論述的是目標(biāo)對(duì)人生的不同作用。

B項(xiàng)僅強(qiáng)調(diào)“重要程度”,而程度可大可小,但是文中的意思是“程度”很大,表述不明確。

D項(xiàng),文中強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)會(huì)使人最終處于不同的階層,“關(guān)系”一詞不具體,未體現(xiàn)出目標(biāo)可以使人處于不同的階層這種重要性,排除。

故正確答案為C。

【文段來(lái)源】《哈佛大學(xué)關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查》9.2020年5月5日虎門大橋橋身發(fā)生劇烈抖動(dòng),因廣大網(wǎng)友戲稱“熬過了新冠疫情,終于可以收過路費(fèi)了,大橋高興的跳舞”而登上熱搜,后來(lái)經(jīng)過專家研究,這是因?yàn)楣芜^橋面的風(fēng)的頻率與橋本身的頻率相近,而產(chǎn)生的一種物理現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是(

)。

A.慣性

B.共振

C.離心

D.重力參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

虎門大橋發(fā)生劇烈抖動(dòng)為渦激共振,主要與風(fēng)速和風(fēng)向因素有關(guān)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),稱為慣性。慣性是物體的一種固有屬性,任何情況、任何時(shí)候都存在慣性,與風(fēng)無(wú)關(guān)。

B項(xiàng)正確,廣州地區(qū)在春夏季相交時(shí)主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng),剛好與虎門大橋接近于垂直,在特定的風(fēng)況條件下,誘發(fā)了懸索橋發(fā)生豎向渦激共振。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,做圓周運(yùn)動(dòng)的物體因其慣性有延圓周軌跡切線做直線運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。而此趨勢(shì)遠(yuǎn)離圓心,故稱“離心現(xiàn)象”。虎門大橋抖動(dòng)并非圓周運(yùn)動(dòng),因此不屬于離心。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,物體由于地球的吸引而受到的力叫重力,其方向總是豎直向下。物體受到的重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比?;㈤T大橋抖動(dòng)其方向并非豎直向下。

故正確答案為B。10.從所給的四個(gè)圖形數(shù)字中,選擇一個(gè)填入?處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

A.9

B.10

C.11

D.12參考答案:D

解題思路:題干為中心型圖形數(shù)陣,優(yōu)先考慮用周圍的數(shù)字通過運(yùn)算得到中間的數(shù)字。觀察發(fā)現(xiàn),,,,即,則所求的數(shù)。

故正確答案為D。11.2015年2月份,下列食品中對(duì)居民消費(fèi)價(jià)格總水平同比上漲貢獻(xiàn)最大的是:

A.蛋

B.鮮菜

C.水產(chǎn)品

D.交通和通信

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查讀數(shù)比較。

第二步,文字材料第三段“(2015年2月份)蛋價(jià)上漲

11.4%

,影響居民消費(fèi)價(jià)格總水平上漲約

0.09

個(gè)百分點(diǎn);鮮菜價(jià)格上漲

4.3%

,影響居民消費(fèi)價(jià)格總水平上漲約

0.16

個(gè)百分點(diǎn);水產(chǎn)品價(jià)格上漲

2.1%

,影響居民消費(fèi)價(jià)格總水平上漲約

0.06

個(gè)百分點(diǎn)”;文字材料第四段“(2015年2月份)交通和通信、煙酒及用品價(jià)格分別下降

1.7%

0.6%”。

第三步,由材料可知鮮菜影響居民消費(fèi)價(jià)格總水平上漲的貢獻(xiàn)(0.16

個(gè)百分點(diǎn))>蛋(0.09

個(gè)百分點(diǎn))>水產(chǎn)品(0.06

個(gè)百分點(diǎn))>交通和通信(價(jià)格下降,負(fù)貢獻(xiàn)),則鮮菜對(duì)居民消費(fèi)價(jià)格總水平同比上漲貢獻(xiàn)最大。

因此,選擇B選項(xiàng)。

12.下列說法中,不正確的是:

A.輕軌和地鐵的區(qū)別主要是運(yùn)量不同

B.隱形飛機(jī)運(yùn)用“隱形”技術(shù),躲避雷達(dá)偵測(cè)

C.在能源領(lǐng)域中,一般所稱的頁(yè)巖氣是指頁(yè)巖中的天然氣

D.海浪主要是由地球自轉(zhuǎn)形成的參考答案:D

解題思路:A項(xiàng)正確:輕軌和地鐵主要區(qū)別是運(yùn)量不同,如果用高峰小時(shí)單向最大客運(yùn)量來(lái)表示的話,地鐵的高峰小時(shí)單向最大客運(yùn)量為3-7萬(wàn)人次,輕軌的高峰小時(shí)單向最大客運(yùn)量為1-3萬(wàn)人次。

B項(xiàng)正確:隱形飛機(jī)是通過在飛機(jī)上應(yīng)用最新的技術(shù)和材料,使之不易被敵方發(fā)現(xiàn)。目的是為了讓雷達(dá)無(wú)法偵察到飛機(jī)的存在。

C項(xiàng)正確:頁(yè)巖氣是指賦存于頁(yè)巖及其夾層中,以吸附和游離狀態(tài)為主要存在方式的非常規(guī)天然氣,成分以甲烷為主。

D項(xiàng)錯(cuò)誤:海浪通常指海洋中由風(fēng)產(chǎn)生的波浪,而風(fēng)的形成與大氣運(yùn)動(dòng)有關(guān)。所以海浪不是主要由地球自轉(zhuǎn)而形成的,地球自轉(zhuǎn)一般跟晝夜交替有關(guān)。

本題為選非題,故正確答案為D。

解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,通常所說的海浪,是指海洋中由于風(fēng)的推力作用而產(chǎn)生的波浪,包括風(fēng)浪、涌浪和近岸波;廣義上的海浪,還包括天體引力、海底地震、火山爆發(fā)、塌陷滑坡、大氣壓力變化和海水密度分布不均等外力和內(nèi)力作用下,形成的海嘯、風(fēng)暴潮和海洋內(nèi)波等。與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系不大。地球自轉(zhuǎn)使地球上產(chǎn)生了晝夜交替、時(shí)差和地轉(zhuǎn)偏向力。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題用排除法和常理法解題。注意D選項(xiàng),結(jié)合生活常識(shí),海浪是海洋中由風(fēng)產(chǎn)生的波浪,故風(fēng)是海浪的主要形成因素,因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。A選項(xiàng)說法正確。“輕軌”和“地鐵”主要區(qū)別是單向最大高峰每小時(shí)客流量的區(qū)別,“輕軌”鐵路能適應(yīng)單向最大高峰客流量為1-3萬(wàn)人次,“地鐵”的鐵路能適應(yīng)的單向最大高峰客流量為每小時(shí)3萬(wàn)-6萬(wàn)人次。

B選項(xiàng)說法正確。隱形飛機(jī)就是利用各種技術(shù)減弱雷達(dá)反射波、紅外輻射等特征信息,使敵方探測(cè)系統(tǒng)不易發(fā)現(xiàn)的飛機(jī)。

C選項(xiàng)說法正確。頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源。

D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。通常所說的海浪,是指海洋中由風(fēng)產(chǎn)生的波浪,包括風(fēng)浪、涌浪和近岸波。所以海浪不是主要由地球自轉(zhuǎn)而形成的,地球自轉(zhuǎn)一般跟晝夜交替有關(guān)。

本題為選非題,故本題選D。13.2020年4月9日商務(wù)部新聞發(fā)言人高峰表示,初步了解,目前已有7個(gè)省20多個(gè)地市組織發(fā)放了多種形式的消費(fèi)券,激發(fā)消費(fèi)潛力,帶動(dòng)消費(fèi)回補(bǔ),在短期內(nèi)取得了積極成效。通過發(fā)“消費(fèi)券”助推當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的傳導(dǎo)路徑應(yīng)該是(

)。

①提高居民消費(fèi)意愿

②帶動(dòng)社會(huì)總消費(fèi)上升

③擴(kuò)大居民可支配收入

④促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展

⑤抵扣部分消費(fèi)支出

A.⑤-①-②-④

B.③-①-②-④

C.⑤-③-①-④

D.①-⑤-④-②參考答案:A

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

消費(fèi)券是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)政策的工具之一。當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣導(dǎo)致民間消費(fèi)能力大幅衰退時(shí),政府或者企業(yè)給居民發(fā)放消費(fèi)券,作為居民未來(lái)消費(fèi)時(shí)的支付憑證,期待借由增加民眾的購(gòu)買力與消費(fèi)欲望的方式以振興消費(fèi)活動(dòng),進(jìn)一步帶動(dòng)生產(chǎn)與投資等活動(dòng)的成長(zhǎng),加速經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。發(fā)放“消費(fèi)券”,首先可以抵扣部分消費(fèi)支出,使得居民消費(fèi)意愿提高,居民消費(fèi)提高就會(huì)帶動(dòng)社會(huì)總消費(fèi)上升,社會(huì)總消費(fèi)上升會(huì)拉動(dòng)社會(huì)總需求,社會(huì)總需求上升,則相應(yīng)的供給方的實(shí)體經(jīng)濟(jì)也會(huì)得到相應(yīng)的發(fā)展。所以正確順序?yàn)棰?①-②-④。居民可支配收入指居民可用于自由支配的收入,題干中并沒有體現(xiàn)擴(kuò)大居民可支配收入,這里的消費(fèi)券不能被認(rèn)為是居民的可支配收入。

正確順序?yàn)棰?①-②-④。

故正確答案為A。14.小張放假回到農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)一個(gè)種子堆,好奇的小張把手伸到種子堆里,發(fā)現(xiàn)里面溫度比較高,這主要是因?yàn)椋?/p>

)。

A.天氣熱

B.呼吸作用

C.光合作用

D.保溫作用參考答案:B

解題思路:種子無(wú)法進(jìn)行光合作用,且一直在進(jìn)行呼吸作用,散發(fā)出熱量,種子堆里發(fā)熱的原因就是因?yàn)楹粑饔?,故B項(xiàng)正確。

故正確答案為B。15.某特色小鎮(zhèn)的主干道一側(cè)需要綠化,要求按2株紅花、3株黃花、5株紫花、7株藍(lán)花的順序輪流排列,一共需要258株花,那么最后一株花的顏色是?

A.紅色

B.黃色

C.紫色

D.藍(lán)色

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查循環(huán)周期問題。

第二步,2株紅花、3株黃花、5株紫花、7株藍(lán)花為一個(gè)循環(huán),即17朵花為一個(gè)循環(huán),258÷17=15…3,則最后3朵重新開始一個(gè)周期,最后一株花的顏色為黃花。

因此,選擇B選項(xiàng)。

16.《白氏長(zhǎng)慶集》中的“長(zhǎng)慶”是指(

)。

A.地名

B.謚名

C.官名

D.年號(hào)參考答案:D

解題思路:本題考查人文歷史。

《白氏長(zhǎng)慶集》是中國(guó)現(xiàn)存的白居易文集中最早的活字印本,文集中的長(zhǎng)慶屬于是年號(hào),《白氏長(zhǎng)慶集》是唐代白居易詩(shī)歌作品集,因編集于穆宗長(zhǎng)慶年間,故取此名。文集中收錄了三千多篇詩(shī)文,《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》等名篇均在其中。

故正確答案為D。17.患者吳某屬于普通患者,來(lái)部隊(duì)醫(yī)院就診,繳納藥費(fèi)后準(zhǔn)備取藥,因不知道流程咨詢護(hù)士小劉,小劉未注意到吳某是非軍人身份,因此建議吳某掃碼后等待取藥即可(醫(yī)院規(guī)定軍人開藥需掃碼取藥,普通人員需在窗口交方后取藥),結(jié)果吳某等待多時(shí)依舊未叫到號(hào),后吳某再次詢問小劉,小劉發(fā)現(xiàn)這一情況后,如何回答更妥當(dāng)?

A.“真對(duì)不起,剛才沒注意到您是非軍人身份,您需提前交方才能取藥,我和您一起去窗口交方吧”

B.“您剛怎么沒和我說您的身份情況,非軍人掃碼不能取藥,您再去窗口交方吧”

C.“原來(lái)您不是軍人啊,那還得到窗口重新交方,您還得再等等呢”

D.“不好意思讓您久等了,我和窗口去說一下,先把您的藥取出來(lái)”

參考答案:A

解題思路:因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員的疏忽造成患者等待時(shí)間過長(zhǎng),小劉應(yīng)向患者道歉,并耐心解釋后,及時(shí)給出正確的解決方案,必要時(shí)協(xié)助解決,本題選A。D選項(xiàng)違反了醫(yī)院診療操作流程故不可選。

18.在傳統(tǒng)的文化消費(fèi)中,無(wú)論是閱讀書籍、聆聽音樂還是欣賞影視作品,都是單向度的,創(chuàng)作與消費(fèi)是兩個(gè)獨(dú)立的環(huán)節(jié)。在體驗(yàn)式文化消費(fèi)中,消費(fèi)者不僅參與創(chuàng)作,也是作品的組成部分,這讓消費(fèi)者的主觀能動(dòng)性得到更加充分的發(fā)揮。獨(dú)一無(wú)二的作品背后,是獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷與體驗(yàn)。體驗(yàn)式文化消費(fèi)因而具有唯一性、當(dāng)下性與不可復(fù)制性。另外,體驗(yàn)式文化消費(fèi)中的互動(dòng)過程,綜合利用包括VR、AR在內(nèi)的多媒體數(shù)碼技術(shù),提供跨媒介的多感官體驗(yàn)——如溫度、質(zhì)感、震動(dòng)等在傳統(tǒng)文化產(chǎn)品中很難體驗(yàn)到的綜合感官效果,為敘事與審美提供了更多維度。

這段文字意在說明:

A.體驗(yàn)式文化消費(fèi)會(huì)更受消費(fèi)者青睞

B.現(xiàn)代技術(shù)對(duì)體驗(yàn)式文化消費(fèi)的促進(jìn)作用

C.體驗(yàn)式文化消費(fèi)中消費(fèi)者主動(dòng)參與的重要性

D.體驗(yàn)式文化消費(fèi)帶給消費(fèi)者與眾不同的體驗(yàn)感參考答案:D

解題思路:文段開篇指出傳統(tǒng)的文化消費(fèi),都是單向度的,創(chuàng)作與消費(fèi)是兩個(gè)獨(dú)立的環(huán)節(jié),緊接著引出“體驗(yàn)式文化消費(fèi)”這一概念,論述在體驗(yàn)式文化消費(fèi)中,消費(fèi)者不僅參與創(chuàng)作,也是作品的組成部分,可以充分發(fā)揮消費(fèi)者的主觀能動(dòng)性,接著通過結(jié)論標(biāo)志詞“因而”對(duì)上文進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了體驗(yàn)式文化消費(fèi)的“唯一性、當(dāng)下性與不可復(fù)制性”三個(gè)特性。然后,通過并列關(guān)聯(lián)詞“另外”從另一個(gè)角度,著重介紹了在體驗(yàn)式文化消費(fèi)中,利用各種多媒體數(shù)碼技術(shù)可以體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化產(chǎn)品中很難體驗(yàn)到的綜合感官效果,也提供了更多的維度。故整個(gè)文段是通過兩方面的并列,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)式文化消費(fèi)給消費(fèi)者帶來(lái)的獨(dú)特的體驗(yàn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“會(huì)更受消費(fèi)者青睞”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“現(xiàn)代技術(shù)”僅能對(duì)應(yīng)“另外”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),“主動(dòng)參與的重要性”對(duì)應(yīng)“因而”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn)且表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《體驗(yàn)式文化消費(fèi)——正在崛起的文化新業(yè)態(tài)》19.把下列圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。

A.①②③,④⑤⑥

B.①②⑤,③④⑥

C.①④⑥,②③⑤

D.①③⑤,②④⑥參考答案:A

解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由直線構(gòu)成,且有內(nèi)外之分,考慮分開數(shù)直線。①②③內(nèi)外直線數(shù)相同,④⑤⑥外部直線數(shù)均比內(nèi)部直線數(shù)多1。即①②③一組,④⑤⑥一組。

故正確答案為A。20.2018年遼寧政府工作報(bào)告提出力爭(zhēng)經(jīng)過幾年的努力,打造:

A.人才環(huán)境最優(yōu)省份

B.設(shè)施環(huán)境最優(yōu)省份

C.發(fā)展環(huán)境最優(yōu)省份

D.法制環(huán)境最優(yōu)省份

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步,2018年遼寧政府工作報(bào)告中指出,要突出對(duì)標(biāo)對(duì)表,以法治化、國(guó)際化、便利化為工作導(dǎo)向,加快營(yíng)造公平透明可預(yù)期的營(yíng)商環(huán)境,力爭(zhēng)經(jīng)過幾年的努力,打造發(fā)展環(huán)境最優(yōu)省份。

因此,選擇C選項(xiàng)。

21.有些人把履行社會(huì)義務(wù)看作是

個(gè)人榮譽(yù)的一種手段,因此他們往往不是以積極的工作和勞動(dòng)去

榮譽(yù),而是

投機(jī)取巧、弄虛作假、謊報(bào)成績(jī)、掩飾錯(cuò)誤等手段,達(dá)到

榮譽(yù)的目的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.爭(zhēng)取獵取騙取采取

B.采取騙取獵取爭(zhēng)取

C.騙取爭(zhēng)取采取獵取

D.獵取爭(zhēng)取采取騙取參考答案:D

解題思路:第一空,后文出現(xiàn)“因此”,所以前后兩句應(yīng)為因果關(guān)系,且前后句的感情色彩應(yīng)該一致?!耙虼恕敝筇岬健安皇且苑e極的工作和勞動(dòng)”“投機(jī)取巧、弄虛作假、謊報(bào)成績(jī)、掩飾錯(cuò)誤”,都表達(dá)消極的感情色彩,所以第一空應(yīng)填入表意消極的詞語(yǔ),排除A、B兩項(xiàng)。

第四空,由文段“采取投機(jī)取巧、弄虛作假、謊報(bào)成績(jī)、掩飾錯(cuò)誤等手段,達(dá)到······目的”可知,強(qiáng)調(diào)欺騙,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“騙取”。

故正確答案為D。22.下列情形可能發(fā)生的是:

A.商紂王喜食西紅柿

B.東漢孔融誦讀《三字經(jīng)》

C.孔子鐘愛琵琶曲

D.秦始皇用毛筆批改簡(jiǎn)牘

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。

第二步,秦始皇是秦朝的建立者,毛筆的起源可追溯到新石器時(shí)代,簡(jiǎn)牘相傳起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,因此秦始皇用毛筆批改簡(jiǎn)牘是可能的。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):商紂王是商朝最后一位君王,西紅柿于明朝從外國(guó)傳入中國(guó),明朝晚于商朝,所以,商紂王時(shí)期還沒有西紅柿的普及。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):孔融是東漢末文學(xué)家,建安七子之一,《三字經(jīng)》源于南宋,南宋晚于東漢,所以,東漢孔融無(wú)法誦讀《三字經(jīng)》。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):孔子是春秋時(shí)期偉大的儒家學(xué)派創(chuàng)始人,但是琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器,已經(jīng)有二千多年的歷史,最早被稱為“琵琶”的樂器大約在秦朝時(shí)期出現(xiàn)的,秦朝的建立晚于春秋,所以,孔子無(wú)法彈奏琵琶。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

23.新媒體出現(xiàn)后以其即時(shí)、互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)最大限度地?cái)U(kuò)大了傳播的時(shí)間和空間的內(nèi)涵與外延,“人人都有麥克風(fēng)”是新媒體傳播的形象描述,散布在各個(gè)角落的“公民記者”使信息發(fā)布的速度要比傳統(tǒng)媒體快得多。同時(shí),人們會(huì)依據(jù)自身的喜好、習(xí)慣選擇符合自己個(gè)性的媒介平臺(tái),或在個(gè)性媒介平臺(tái)上選擇自己工作生活的圈子。這種即時(shí)、互動(dòng)加上圈子文化的私人定制,對(duì)用戶產(chǎn)生巨大的影響。

對(duì)這段文字的理解,正確的一項(xiàng)是:

A.傳播主體已呈現(xiàn)出類型化的趨勢(shì)

B.傳統(tǒng)媒介的內(nèi)容與速度優(yōu)勢(shì)不再

C.新媒體讓用戶產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感

D.新媒體是信息掌握和發(fā)布的權(quán)威

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人們會(huì)依據(jù)自身的喜好、習(xí)慣選擇符合自己個(gè)性的媒介平臺(tái),或在個(gè)性媒介平臺(tái)上選擇自己工作生活的圈子”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“散布在各個(gè)角落的‘公民記者’使信息發(fā)布的速度要比傳統(tǒng)媒體快得多”,只能說明信息發(fā)布的素服傳統(tǒng)媒介沒有優(yōu)勢(shì),內(nèi)容上沒有提及,屬于偷換概念。C項(xiàng)“歸屬感”文段沒有體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)“權(quán)威”文段沒有提及,屬于無(wú)中生有。

因此,選擇A選項(xiàng)。

24.長(zhǎng)久以來(lái),心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”:數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持反對(duì)者的看法?

A.10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的

B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”

C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題

D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案:D

解題思路:本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng),需首先明確反對(duì)者的看法,即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn),可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法:數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。

A項(xiàng),10~12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了,說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦,削弱了反對(duì)者的看法。

B項(xiàng),指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的,削弱了反對(duì)者的看法。

C項(xiàng),經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得,但無(wú)法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力,支持力度較弱。

D項(xiàng),原始部落的居民是缺少文化教育的,他們的數(shù)學(xué)能力低下,說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,而非天賦,支持了反對(duì)者的看法。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加反向論據(jù)。“10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”,證明人類自出生以來(lái)就具有一定的數(shù)學(xué)能力,具有削弱作用。

B項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”,說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,具有削弱作用。

C項(xiàng):增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題,說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物,具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后,而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量,支持了反對(duì)者的論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。

第四步,強(qiáng)度比較。

C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過舉例子的方式來(lái)證明論點(diǎn),但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比,D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子,故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù):無(wú)。

本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn),舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,否定論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦已被基因預(yù)設(shè),也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的,否定論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;

C項(xiàng):指出部分動(dòng)物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題,但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦,不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字,通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。

故正確答案為D。25.在桌面空白處右擊,彈出的快捷菜單中選擇“屬性”會(huì)出現(xiàn)“顯示屬性”對(duì)話框。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步,電腦屬性是根據(jù)用戶或使用者不同要求而設(shè)定的性能和配置,例如,針對(duì)有辦公需求的用戶,通過設(shè)置電腦屬性能帶來(lái)更加專業(yè)便捷的體驗(yàn)感;而針對(duì)有游戲需求的用戶,通過設(shè)置電腦屬性能帶來(lái)更加暢快清晰的游戲體驗(yàn)。用鼠標(biāo)右鍵單擊計(jì)算機(jī)桌面上的空白位置,在彈出的菜單中選擇“屬性”,然后會(huì)彈出“顯示屬性”對(duì)話框,可改變屏幕壁紙、屏幕分辨率、設(shè)定顯示卡驅(qū)動(dòng)程序。

因此,本題正確。

26.目前,國(guó)內(nèi)增值稅的征稅范圍僅包括除建筑業(yè)外的第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)中的商品批發(fā)和零售以及加工、修理修配業(yè),對(duì)第三產(chǎn)業(yè)的大部分行業(yè)則課征營(yíng)業(yè)稅。而營(yíng)業(yè)稅對(duì)服務(wù)業(yè)的營(yíng)業(yè)額征稅,不可避免地會(huì)產(chǎn)生重復(fù)征稅,并會(huì)導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)內(nèi)部化,不利于服務(wù)業(yè)的專業(yè)化分工和服務(wù)外包的發(fā)展,又由于在出口時(shí)無(wú)法進(jìn)行退稅,導(dǎo)致服務(wù)含稅出口,使得中國(guó)的服務(wù)出口在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),因此,________________。

填入畫橫線部分最合適的一項(xiàng)是:

A.擴(kuò)大增值稅的征稅范圍被提上了日程

B.取消營(yíng)業(yè)稅可以減輕第三產(chǎn)業(yè)的負(fù)擔(dān)

C.增值稅與營(yíng)業(yè)稅的分立對(duì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展造成了不利影響

D.調(diào)整增值稅的征收范圍有利于提高中國(guó)服務(wù)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力參考答案:C

解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置和“因此”可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),歸納主旨觀點(diǎn)。由“因此”可以看出,橫線處所填句子是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段首先指出國(guó)內(nèi)增值稅的征稅范圍,接著指出營(yíng)業(yè)稅的征稅范圍,并由此得出二者的分立征稅不可避免會(huì)對(duì)服務(wù)業(yè)產(chǎn)生重復(fù)征稅,這樣會(huì)影響中國(guó)服務(wù)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)使得其出口在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。由此可知,文段說的是增值稅和營(yíng)業(yè)稅的分立對(duì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展造成了不利影響。C項(xiàng)與此相符,當(dāng)選。

A項(xiàng)沒有提及“服務(wù)業(yè)”。B項(xiàng)“取消營(yíng)業(yè)稅”明顯不合常識(shí)。D項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容,不能作為總結(jié)句。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線處位于文段結(jié)尾,且橫線前“因此”提示橫線處應(yīng)該填入一個(gè)總結(jié)性語(yǔ)句。文段前文主要闡述了增值稅和營(yíng)業(yè)稅由于征稅分離導(dǎo)致在服務(wù)業(yè)容易產(chǎn)生重復(fù)征稅和服務(wù)出口處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)的地位。故“因此”后應(yīng)對(duì)前文的兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)前文內(nèi)容的高度概括,符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:首先,首句交代了增值稅和營(yíng)業(yè)稅分別的征稅范圍這一客觀情況,接著引出文段重點(diǎn)——對(duì)服務(wù)業(yè)征收營(yíng)業(yè)稅的弊端,不利于服務(wù)業(yè)的發(fā)展,使之處于劣勢(shì)。由“因此”可知,空格處應(yīng)為該段的總結(jié)句,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)服務(wù)業(yè)的征稅方式對(duì)其的影響,那么能準(zhǔn)確概括文段的重點(diǎn)意思的選項(xiàng),為C項(xiàng)。A項(xiàng),沒有提到“服務(wù)業(yè)”這一話題,沒有抓住重點(diǎn)且“提上了”是一個(gè)完成時(shí)態(tài),屬于時(shí)態(tài)偷換;B項(xiàng),同樣沒有提到“服務(wù)業(yè)”,且“取消營(yíng)業(yè)稅”說法過于絕對(duì);D項(xiàng),“提高中國(guó)服務(wù)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”,“國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”這一概念僅是前文闡述給服務(wù)業(yè)帶來(lái)的弊端的一個(gè)方面,是并列結(jié)構(gòu)的一部分,較片面,排除。

故正確答案為C。27.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。

根據(jù)上述定義,下列屬于建立心理契約的措施是:

A.為提高員工積極性,每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪

B.為解決員工后顧之憂,與優(yōu)秀員工簽訂終身合同

C.為吸引優(yōu)秀人才,承諾為員工提供購(gòu)房免息借款

D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖,為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)參考答案:D

解題思路:題干定義心理契約是一種約定,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理契約定義的關(guān)鍵信息:個(gè)體與組織之間隱含的沒有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。

A項(xiàng),業(yè)績(jī)最好者享受雙薪體現(xiàn)了明文規(guī)定,不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng),終身合同體現(xiàn)了明文規(guī)定,不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng),提供購(gòu)房免息借款體現(xiàn)了明文規(guī)定,不符合定義的關(guān)鍵信息。

D項(xiàng),提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是公司對(duì)員工的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起,這個(gè)過程屬于公司與組織之間,是隱含的沒有明文規(guī)定的,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體與組織之間;

②隱含的沒有明文規(guī)定的。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪,是一種明確的規(guī)定,不符合定義;

B項(xiàng):簽訂終身合同,意味著有明文規(guī)定,不符合定義;

C項(xiàng):承諾為員工提供購(gòu)房免息借款,說明這種契約不是隱含的,不符合定義;

D項(xiàng):提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是公司對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起,從而使員工明白職業(yè)生涯不同階段自身的責(zé)任和期望,這個(gè)過程是“隱含的、沒有明文規(guī)定的”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞,即隱含的,沒有明文規(guī)定的。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)通過為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使員工和企業(yè)之間有更深入的了解,雙方更明白各自的責(zé)任和對(duì)對(duì)方的期望,這個(gè)過程沒有明文規(guī)定的任何內(nèi)容,符合定義,當(dāng)選。A項(xiàng)“享受雙薪”、B項(xiàng)“簽訂終身合同”、C項(xiàng)“提供購(gòu)房免息貸款”都不滿足關(guān)鍵詞“隱含的”“沒有明文規(guī)定的”,均排除。

故正確答案為D。28.某企業(yè)生產(chǎn)的商品價(jià)格為6元,平均成本為11元,平均可變成本為8元,則該企業(yè)在短期內(nèi):

A.停止生產(chǎn)且虧損

B.繼續(xù)生產(chǎn)且存在利潤(rùn)

C.繼續(xù)生產(chǎn)但虧損

D.停止生產(chǎn)且不虧損

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查剩余價(jià)值知識(shí)。

第二步,盈虧平衡點(diǎn)=固定成本/(銷價(jià)-變動(dòng)成本)=(11-8)/(6-8)=-1.5,固定成本是指相對(duì)于變動(dòng)成本,成本總額在一定時(shí)期和一定業(yè)務(wù)量范圍內(nèi),不受業(yè)務(wù)量增減變動(dòng)影響而能保持不變的成本。固定成本總額=總成本-變動(dòng)成本總額。

可以看出該企業(yè)每生產(chǎn)1件該商品就會(huì)虧損1.5元,為此應(yīng)該及時(shí)停止生產(chǎn),但由于前期投入的固定成本已經(jīng)不可收回,故即便停止生產(chǎn),該企業(yè)也會(huì)虧損。

因此,選擇A選項(xiàng)。

29.下列表述中屬于事后管理的是:

A.食補(bǔ)往往強(qiáng)于藥補(bǔ)

B.亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚

C.防患于未然,未雨綢繆

D.吃一塹,長(zhǎng)一智

參考答案:BD

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步,事后管理是通過事情發(fā)生以后的情況,進(jìn)行處理。

B項(xiàng):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”意思是比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。屬于事后管理。

D項(xiàng):“吃一塹,長(zhǎng)一智”意思是失敗一次就有了一次的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),就有了處理相似問題的能力。屬于事后管理。

因此,選擇BD選項(xiàng)。

A項(xiàng):“食補(bǔ)往往強(qiáng)于藥補(bǔ)”強(qiáng)調(diào)食補(bǔ)的作用更大,與事后管理無(wú)關(guān)。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

C項(xiàng):“防患于未然,未雨綢繆”指在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防。不屬于事后管理。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

30.已滿14周歲不滿16周歲的人,犯

罪時(shí)應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.搶劫

B.販賣毒品

C.放火

D.盜竊參考答案:ABC

解題思路:本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!庇煞l可知選項(xiàng)中搶劫、販賣毒品、放火都為題干中年齡段主體應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任的行為。

故正確答案為ABC。31.(

)對(duì)于

糾紛

相當(dāng)于

壟斷

對(duì)于(

A.調(diào)解市場(chǎng)

B.經(jīng)濟(jì)價(jià)格

C.磋商議會(huì)

D.勞動(dòng)權(quán)力參考答案:A

解題思路:第一步:將選項(xiàng)逐一代入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)中前面部分是語(yǔ)法關(guān)系,兩者構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu),后面部分是語(yǔ)法關(guān)系,兩者構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu);

B項(xiàng)中前面部分是語(yǔ)法關(guān)系,兩者構(gòu)成名詞短語(yǔ),后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系;

C項(xiàng)中前面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系,后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系;

D項(xiàng)中前面部分是語(yǔ)法關(guān)系,兩者構(gòu)成名詞短語(yǔ),后面部分無(wú)明顯邏輯關(guān)系。

第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案。

根據(jù)第一步可知,邏輯關(guān)系完全相同的是A項(xiàng)。

故正確答案為A。

32.如果手機(jī)軟件系統(tǒng)中裝了一鍵美顏相機(jī),那么就能拍出比本人更加美麗的照片。這個(gè)結(jié)論的前提假設(shè)是手機(jī)用戶會(huì)使用美顏相機(jī)拍照。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):如果手機(jī)軟件系統(tǒng)中裝了一鍵美顏相機(jī),那么就能拍出比本人更加美麗的照片。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析題干。

如果手機(jī)用戶不會(huì)使用美顏相機(jī)拍照,那么即使在手機(jī)軟件系統(tǒng)中安裝了一鍵美顏相機(jī),也無(wú)法拍出比本人更加美麗的照片?!皶?huì)使用美顏相機(jī)拍照”是論點(diǎn)成立的前提條件,說法正確。

因此,本題正確。

33.可可中富含一種叫做黃烷醇的物質(zhì)。在一項(xiàng)研究中,37位50~69歲的被試者連續(xù)3個(gè)月每天都喝一杯特別配置的可可飲料。其中A組被試者喝的飲料中含有比較多的黃烷醇,B組被試者喝的飲料中則去除了這種成分。結(jié)果發(fā)現(xiàn),A組被試者的記憶力得到了明顯的提高,腦部掃描顯示,他們大腦中海馬齒狀回部位的血液流量提高了。研究者據(jù)此推測(cè),老年人可以多吃巧克力以恢復(fù)因年紀(jì)增長(zhǎng)而衰退的記憶力。

以下哪項(xiàng)如果為真,不能反駁研究人員的結(jié)論?(

A.一般而言,記憶力衰退很難通過改變食譜而逆轉(zhuǎn)

B.大部分制造巧克力的方法會(huì)導(dǎo)致黃烷醇的損失

C.A組大腦中更為活躍的海馬體主要負(fù)責(zé)短期記憶的

D.研究所用的特制飲料所含黃烷醇遠(yuǎn)高于一般可可食品參考答案:C

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):老年人可以多吃巧克力以恢復(fù)因年紀(jì)增長(zhǎng)而衰退的記憶力。

論據(jù):喝的飲料中含有較多黃烷醇的被試者的記憶力得到了明顯的提高,腦部掃描顯示,他們大腦中海馬齒狀回部位的血液流量提高了。

論點(diǎn)論據(jù)話題一致,優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該項(xiàng)說明一般而言,記憶力衰退很難通過改變食譜而逆轉(zhuǎn),說明多吃巧克力不能提高記憶力,能夠反駁研究人員的結(jié)論,為削弱項(xiàng),排除;

B項(xiàng):該項(xiàng)說明大部分制造巧克力的方法會(huì)導(dǎo)致黃烷醇的損失,所以吃巧克力不會(huì)攝入黃烷醇,不能提高記憶力,能夠反駁研究人員的結(jié)論,為削弱項(xiàng),排除;

C項(xiàng):該項(xiàng)說明A組大腦中更為活躍的海馬體主要負(fù)責(zé)短期記憶的,短期記憶也是記憶的一種,無(wú)法削弱,當(dāng)選;

D項(xiàng):該項(xiàng)說明研究所用的特制飲料所含黃烷醇遠(yuǎn)高于一般可可食品,巧克力屬于一般可可食品,這就說明吃巧克力攝入黃烷醇的量不能達(dá)到研究中的量,不能提高記憶力,能夠反駁研究人員的結(jié)論,為削弱項(xiàng),排除。

本題為選非題,故正確答案為C。34.監(jiān)護(hù)制度的適用對(duì)象有(

)。

A.父母

B.無(wú)民事行為能力人

C.限制民事行為能力人

D.成年人參考答案:BC

解題思路:本題考查民法。

監(jiān)護(hù)是對(duì)未成年人和成年無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人設(shè)定專人保護(hù)其利益,監(jiān)督其行為,并且管理其財(cái)產(chǎn)的法律制度。

故正確答案為BC。35.傳統(tǒng)文化,其幽靜深邃堪比深深庭院,正是因?yàn)橛凶顔渭?、最本初的文化熱愛,路過之人才愿意叩開門扉,一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來(lái),只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的,還是文化本身的魅力。因此,判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品是否成功,一條重要的原則就是看能否將________________融會(huì)貫通。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.幽靜深邃的意蘊(yùn)與單純本初的文化熱愛

B.傳統(tǒng)文化的精神與國(guó)際潮流的一般走向

C.極為關(guān)鍵的萌感與停留心中的高雅文化

D.吸引人的巧妙形式與留住人的文化內(nèi)核

參考答案:D

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)橫線位置以及“因此”可知,橫線處所填句子是對(duì)前文的總結(jié)。文段先提及傳統(tǒng)文化“以或萌或雅的方式吸引人來(lái)”,論述的是文化的外在形式。接著指出“文化本身的魅力”決定了人們能在“文化”這座庭院中停留多久,強(qiáng)調(diào)文化本身的內(nèi)涵更加重要。整個(gè)文段圍繞文化的外在形式與內(nèi)涵的關(guān)系來(lái)展開論述,尾句概括全文,應(yīng)強(qiáng)調(diào)文化產(chǎn)品注重形式與內(nèi)涵的統(tǒng)一。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查語(yǔ)句的填充與銜接。橫線部分位于文末,其前有總結(jié)詞“因此”,可推知橫線部分所在句子應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。由“因此”可知,橫線部分所在句子應(yīng)是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)概括。根據(jù)“以或萌或雅的方式吸引人來(lái),只是極為關(guān)鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的,還是文化本身的魅力”可知,橫線前主要說的是對(duì)于文化的吸引力,形式上“以或萌或雅的方式”與內(nèi)涵層面“文化本身的魅力”二者均不可或缺。只有D項(xiàng)包含形式與內(nèi)涵兩個(gè)方面的內(nèi)容,當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均脫離文意,排除。故本題選D。

解題思路:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,需對(duì)前文內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。文段開篇提出因?yàn)橛形幕療釔?,人們?cè)敢庾哌M(jìn)文化,接著指出以或萌或雅的方式吸引人是關(guān)鍵,即外在表現(xiàn)形式,然后強(qiáng)調(diào)其根本還是文化本身,即文化內(nèi)核,文段結(jié)尾由“因此”引導(dǎo)結(jié)論,故應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是判斷文化產(chǎn)品是否成功的重要原則應(yīng)該是外在形式與內(nèi)核兩者的結(jié)合,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng):“意蘊(yùn)”和“文化熱愛”對(duì)應(yīng)文段首句,本身非重點(diǎn),文段尾句重在得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)判斷文化創(chuàng)意產(chǎn)品的原則應(yīng)該內(nèi)外結(jié)合,排除;

B項(xiàng):“國(guó)際潮流”文段沒有提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng):“萌感”只對(duì)應(yīng)外在表現(xiàn)形式,且只是其中一種形式,文段還說了雅的方式,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》36.農(nóng)歷“正月”讀作“征月”,很可能是始于:

A.康熙年間

B.漢武帝年間

C.秦始皇年間

D.春秋時(shí)期參考答案:C

解題思路:本題可以采取聯(lián)想推理的方法來(lái)解答。從題干內(nèi)容能比較容易地推出這與避諱有關(guān)。根據(jù)選項(xiàng)中皇帝的稱呼(一般與年號(hào)、謚號(hào)和廟號(hào)聯(lián)系在一起),秦始皇嬴政,只有C項(xiàng)與避諱有關(guān)。

通過本題可以看出,古代帝王的名諱也是需要掌握的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但主要是歷史上有名的帝王,如秦始皇嬴政、漢武帝劉徹、唐太宗李世民、唐玄宗李隆基、宋太祖趙匡胤、宋高宗趙構(gòu)、明太祖朱元璋、明成祖朱棣、康熙帝玄燁等。避諱是中國(guó)封建社會(huì)特有的現(xiàn)象。避諱的意思是謂帝制時(shí)代對(duì)于君主和尊長(zhǎng)的名字,必須避免直接說出或?qū)懗?。避諱起于周,定于秦漢,盛于唐宋,極于有清,在其兩千多年的發(fā)展過程中,不斷突破古制,形成了完備而嚴(yán)苛的避諱制度。避諱的對(duì)象有四類,即避帝王、長(zhǎng)官、圣賢、長(zhǎng)輩。

農(nóng)歷一月為一年的第一個(gè)月份,即正月。正月的“正”字,之所以讀作“征”,據(jù)了解,秦始皇,嬴姓,趙氏,名政,又名趙正(政),他嫌“正”字的讀音同他的名字同音,說是犯了忌諱,因此下令把“正月”讀作“正(征)月”。后來(lái)人們習(xí)慣了,就一直沿用至今。故本題選C。37.牽牛花:喇叭花

A.人行道:車行道

B.七巧板:橡皮泥

C.乞巧節(jié):七夕節(jié)

D.防腐劑:添加劑參考答案:C

解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)(牽?;ǎ┦呛笠粋€(gè)詞項(xiàng)(喇叭花)的別稱。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。牽?;ㄊ抢然ǖ膭e稱,二者是全同關(guān)系。

A項(xiàng),人行道和車行道是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),七巧板和橡皮泥是并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),乞巧節(jié)是七夕節(jié)的別稱,二者是全同關(guān)系,與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng),防腐劑屬于添加劑,二者是種屬關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。38.人造骨要求作為原料的金屬具有耐熱性、韌性和生物相容性等特點(diǎn)。據(jù)此,下列材料最適合制作人造骨的是:

A.不銹鋼

B.青銅

C.焊錫

D.鈦合金參考答案:D

解題思路:解答本題需要熟悉金屬相關(guān)知識(shí)。需要考生對(duì)不銹鋼、青銅、焊錫、鈦合金有一定了解,尤其是對(duì)鈦合金,被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,針對(duì)鈦合金的考題也較多。A項(xiàng)錯(cuò)誤。不銹耐酸鋼,簡(jiǎn)稱“不銹鋼”、“耐酸鋼”,是在大氣、酸、堿、鹽或其它腐蝕性介質(zhì)中具有良好的抗侵蝕能力的合金鋼,沒有很好的生物相容性,不適用于人造骨。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。青銅是金屬冶鑄史上最早的合金,在純銅(紫銅)中加入錫或鉛的合金,沒有很好的生物相容性,不適用于人造骨。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。焊錫是在焊接線路中連接電子元器件的重要工業(yè)原材料,是一種熔點(diǎn)較低的焊料,主要指用錫基合金做的焊料,廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)、家電制造業(yè)、汽車制造業(yè)、維修業(yè)和日常生活中,沒有很好的生物相容性,不適用于人造骨。

D項(xiàng)正確。鈦合金是以鈦元素為基礎(chǔ)加入其他元素組成的合金。鈦,無(wú)毒、質(zhì)輕、強(qiáng)度高且具有優(yōu)良的生物相容性,是非常理想的醫(yī)用金屬材料,可用作植入人體的植入物。

故本題選D。39.雨果的《巴黎圣母院》________為運(yùn)用“美丑對(duì)照”原則創(chuàng)作的藝術(shù)典范。人物形象的對(duì)照,又是《巴黎圣母院》對(duì)照藝術(shù)的________,愛斯梅拉迭的美麗與卡西莫多的丑陋,她的善良與弗羅洛的狠毒,她的________與弗比斯的薄情,都形成了極為鮮明的對(duì)比。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.無(wú)愧

真諦

衷情

B.無(wú)愧

精髓

鐘情

C.不愧

精髓

鐘情

D.不愧

真諦

衷情

參考答案:C

解題思路:第一步,分析第一空?!安焕ⅰ焙汀盁o(wú)愧”都有不感到慚愧的意思,但是C項(xiàng)和D項(xiàng)“不愧”多跟“為”或“是”連用,表示當(dāng)之無(wú)愧,當(dāng)?shù)闷鸬囊馑迹迷诖颂幷f明《巴黎圣母院》擔(dān)得起藝術(shù)典范這個(gè)頭銜,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)和B項(xiàng)“無(wú)愧”指沒有什么可以慚愧的,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步,分析第二空。C項(xiàng)“精髓”比喻事物最重要、最好的部分。用在此處說明人物形象的對(duì)照是《巴黎圣母院》對(duì)照藝術(shù)中最精華的部分,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“真諦”是真實(shí)的意義或道理。人物形象對(duì)照是“部分”不是“道理”,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第三空。橫線處的詞語(yǔ)要與后文的“薄情”相對(duì),“鐘情”指感情專注,符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

衷情:指對(duì)于某件事全心全意地投入感情。

40.制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,服務(wù)要素滲透到制造各個(gè)環(huán)節(jié)中形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)視角、使用視角、功能視角、實(shí)現(xiàn)視角建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系,有針對(duì)性地提出了生態(tài)位驅(qū)動(dòng)、供應(yīng)鏈驅(qū)動(dòng)、大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、物聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方法。本文構(gòu)建的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系,深化了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在制造業(yè)與服務(wù)業(yè)中的應(yīng)用,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造服務(wù)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。

如果這是一篇論文的摘要,那么這篇論文的標(biāo)題最有可能是:

A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)中制造與服務(wù)融合的協(xié)同機(jī)制

B.四輪驅(qū)動(dòng)下的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系

C.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在智能制造中的體系化應(yīng)用

D.基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)參考答案:D

解題思路:文段開篇指出制造與服務(wù)融合是智能制造的重要內(nèi)容之一,并由此形成了生產(chǎn)性服務(wù)與制造服務(wù)化。隨后指出本文從工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的多重視角,建立了制造與服務(wù)融合中虛擬邏輯與實(shí)體活動(dòng)交互的技術(shù)體系,提出了多要素驅(qū)動(dòng)的制造與服務(wù)融合方法,尾句作進(jìn)一步闡釋,指出基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)體系帶來(lái)了諸多利好。故文段主要討論的話題為“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”與“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),均缺少文段核心話題“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”,排除;

C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”在智能制造中的應(yīng)用,缺少文段另一核心話題“制造與服務(wù)融合技術(shù)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】萬(wàn)方智搜《基于工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的制造與服務(wù)融合技術(shù)》41.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)______這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______,而以_______神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)

B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)

C.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化

D.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化參考答案:D

解題思路:第一空,與“研究”搭配,“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語(yǔ)搭配,不能搭配“研究”,排除A、C項(xiàng)。

第三空,搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,“增強(qiáng)”亦不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,D項(xiàng)正確。驗(yàn)證前兩空,“加強(qiáng)”往往與研究、教育、團(tuán)結(jié)等詞語(yǔ)搭配,增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”亦搭配恰當(dāng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《成人大腦具有自我修復(fù)的潛能》

解題思路:第一步,分析第一空。該空與“研究”搭配,“強(qiáng)化”和“加強(qiáng)”均可搭配“研究”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語(yǔ)搭配,不能搭配“研究”,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第三空。該空搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第二空。增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項(xiàng)可知,本題考查的是詞語(yǔ)的用法,即習(xí)慣搭配。第二步,根據(jù)每空詞語(yǔ)及文段中的對(duì)象,選擇搭配均恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第一空,“增強(qiáng)”與“研究”搭配不當(dāng),排除A、D。

第三空,與“現(xiàn)象”搭配,“強(qiáng)化”更恰當(dāng),排除B。

第二空,“增強(qiáng)”與“反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。42.促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,離不開人才的________作用,但是,有的地方并沒有認(rèn)真思考自身實(shí)際條件對(duì)吸引人才、發(fā)揮人才積極作用的影響,恨不得引進(jìn)一批人才后立刻就讓當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,在引進(jìn)人才工作上出現(xiàn)________的問題。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.引導(dǎo)

拔苗助長(zhǎng)

B.輔助

一擁而上

C.支撐

急功近利

D.推動(dòng)

因噎廢食

參考答案:C

解題思路:第一步,突破口在第二空。填入詞語(yǔ)修飾“問題”。根據(jù)前文“恨不得引進(jìn)一批人才后立刻就讓當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化”可知,填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“貪圖眼前利益,引進(jìn)人才時(shí)急于求成”的含義。A項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”指把苗拔起來(lái),幫助其成長(zhǎng),比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事。文段并未提及地方在幫助人才成長(zhǎng)時(shí)出現(xiàn)問題,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一擁而上”指一下子全都擠上去,形容周圍的人同時(shí)向一個(gè)目標(biāo)猛擠過去;D項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干。B項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合語(yǔ)境,排除。C項(xiàng)“急功近利”意思是急于求成,貪圖眼前的成效和利益,符合文意。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。填入詞語(yǔ)修飾人才的作用。C項(xiàng)“支撐”意思是頂住物體使不倒塌,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。43.植物油的不飽和脂肪酸很多,但“不飽和”也就意味著不穩(wěn)定,在烹飪中很容易被氧化,生成很多黑色有害成分,具體表現(xiàn)就是,油色易發(fā)黑——油炸食物最明顯,外皮不再金黃,而是棕褐色;有害成分進(jìn)入體內(nèi),反而比飽和脂肪酸害處更大。所以________________,它最適合溫度不太高的烹飪,比如涼拌、快炒等。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.植物油的健康是相對(duì)的

B.植物油不一定那么健康

C.要根據(jù)烹飪方式選擇油

D.食用植物油有很多禁忌參考答案:A

解題思路:本題考查語(yǔ)句的填充與銜接。根據(jù)關(guān)鍵詞“所以”推測(cè)橫線部分為總結(jié)句,概括前文內(nèi)容并選擇與之最相符的一項(xiàng)。由“所以”可知,橫線部分是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)和概括。前文主要說明雖然植物油的不飽和脂肪酸很多,但其并不總是健康的,接著分析了原因。

A、B兩項(xiàng)均對(duì)植物油的健康提出了保留意見,但A項(xiàng)的“相對(duì)的”與后句的“它最適合……”意思聯(lián)系更緊密,即植物油的健康是相對(duì)于涼拌、快炒等烹飪方式而言的。C項(xiàng)脫離了“植物油”這一話題,排除。D項(xiàng),文段并未提及“很多禁忌”,排除。故本題選A。

解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線前面出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“所以”,后面是一個(gè)“,”,因此橫線處的內(nèi)容是根據(jù)前文提出的結(jié)論且與下文內(nèi)容銜接緊密。文段先提出“植物油不飽和脂肪酸很多,也就意味著不穩(wěn)定,容易被氧化,生成很多黑色有害成分”。接下來(lái)講到了具體的表現(xiàn),指出植物油在油炸時(shí)是不健康的。橫線后提到植物油最適合溫度不太高的烹飪。因此填入的句子應(yīng)表示植物油在有些情況下是不健康的,而在有些情況下是健康的。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)內(nèi)容“植物油的健康是相對(duì)的”既包含了前文提到的“不健康”,同時(shí)也引出了下文,適合植物油的烹飪方法。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:橫線位于尾句,且為尾句的一個(gè)分句,應(yīng)與尾句話題保持一致。根據(jù)橫線前“所以”可知,橫線處是對(duì)前文所有內(nèi)容的總結(jié)。文段首先介紹植物油含有不飽和脂肪酸,接著介紹植物油在烹飪過程中容易生成有害物質(zhì),對(duì)人體有害,即不適合食用。橫線之后“它”指代前文“植物油”,闡述植物油適合的食用方式。橫線處內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)出食用植物油既有不適合的食用方式,也有適合的食用方式。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“相對(duì)的”。

B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)植物油“不一定那么健康”,而空后表述的是植物油適合的食用方式,與文意相悖,排除;

C項(xiàng),文段談?wù)摰脑掝}為“植物油”,而非“油”,話題不一致,排除;

D項(xiàng)的論述主體為“禁忌”,即“不應(yīng)該做的事情”,但空后表述的是尾句強(qiáng)調(diào)的是植物油適合的食用方式,與文意相悖,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《油中的健康》44.事業(yè)單位受聘人員首次參加工作,試用期為:

A.3個(gè)月

B.6個(gè)月

C.9個(gè)月

D.12個(gè)月

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限為3年以上的,試用期為12個(gè)月。

因此,選擇D選項(xiàng)。

45.報(bào)紙受出版時(shí)間的限制,廣播電視受播出時(shí)間的限制,而互聯(lián)網(wǎng)媒體沒有發(fā)布時(shí)間的限制,加上制作、發(fā)布的簡(jiǎn)便,使得新媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過傳統(tǒng)媒體。原先新聞的定義是,新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道;而現(xiàn)在,新聞是正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。經(jīng)常見到的情況是,新聞的傳播與事件的進(jìn)程同步。

這段文字主要說明:

A.互聯(lián)網(wǎng)媒體新聞發(fā)布具有實(shí)時(shí)性

B.新媒體重新詮釋了“新聞”的定義

C.新媒體與傳統(tǒng)媒體存在較大差異

D.新聞的傳播應(yīng)注重與事件同步參考答案:B

解題思路:文段首句對(duì)比報(bào)紙、廣播電視與互聯(lián)網(wǎng)媒體,指出“新媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過傳統(tǒng)媒體”。也正因?yàn)榇?,現(xiàn)在的新聞與以往相比在時(shí)效性上有了質(zhì)的提高,即“新聞的傳播與事件的進(jìn)程同步”,故文段重在說明,新媒體改變了新聞的含義,結(jié)合選項(xiàng)可知,B項(xiàng)為文段中心的同義替換。

A、C兩項(xiàng)是文段開頭介紹背景的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;D項(xiàng)中“應(yīng)”與文意不符,新聞傳播與事件同步已經(jīng)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)存在的結(jié)果,排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,分析文段。文段開篇將報(bào)紙、廣播電視和互聯(lián)網(wǎng)媒體進(jìn)行對(duì)比,闡述新媒體的時(shí)效性遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)媒體,緊接著闡述正因?yàn)樾旅襟w時(shí)效性的提高,原先新聞的定義是新近發(fā)生的事實(shí),而現(xiàn)在的新聞是正在發(fā)生的事實(shí),最后進(jìn)行補(bǔ)充說明。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,主旨句是第二句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是主旨句的同義替換。A項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)缺少話題主體“新媒體”。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu),提出觀點(diǎn)—具體論述,選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先指出互聯(lián)網(wǎng)媒體的特點(diǎn)使得它的時(shí)效性遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)媒體,接著借新舊新聞的不同定義,進(jìn)一步闡述了互聯(lián)網(wǎng)媒體時(shí)效性具體是怎樣的,即具有實(shí)時(shí)性。A項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文段主旨。

文段提到新舊新聞的定義是為了說明互聯(lián)網(wǎng)媒體新聞的實(shí)時(shí)性,排除B。C項(xiàng)沒有突出文段的主題——新媒體的實(shí)時(shí)性特點(diǎn),排除。D項(xiàng)“新聞的傳播”應(yīng)如何做,在文中沒有提及,排除。

故本題選A。46.肌萎縮側(cè)索硬化癥(ALS),俗稱“漸凍癥”。某科研團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn),ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細(xì)菌菌株有差異,其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外,在這些ALS患者的血液和腦脊液中,煙酰胺水平有所下降。

若要上述研究發(fā)現(xiàn)成立,需要補(bǔ)充的前提是:

A.人類腸道中的微生物非常復(fù)雜

B.煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物

C.小鼠補(bǔ)充煙酰胺后,ALS癥狀得到了減輕

D.人體腸道細(xì)菌的變化與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān)參考答案:B

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):

ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。

論據(jù):

研究人員觀察和比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本。他們發(fā)現(xiàn)腸道細(xì)菌菌株有差異,其中有一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān)。此外,在這些ALS患者的血液和腦脊液中,煙酰胺水平有所下降。

本題論點(diǎn)說的是ALS疾病與AM菌數(shù)量的關(guān)系,論據(jù)說的是ALS疾病與煙酰胺水平的關(guān)系,論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋的加強(qiáng)方式,即說明煙酰胺和AM菌之間存在關(guān)系。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):人類腸道中微生物復(fù)雜,未提及“AM菌”與“ALS疾病”的關(guān)系,與論點(diǎn)話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;

B項(xiàng):煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物,在“煙酰胺”和“AM菌”之間建立了關(guān)系,說明通過ALS患者煙酰胺水平下降可以判斷ALS疾病與AM菌數(shù)量之間存在關(guān)系,搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選;

C項(xiàng):小鼠補(bǔ)充煙酰胺后,ALS癥狀得到了減輕,說的是“ALS疾病”與“煙酰胺”的關(guān)系,未提及“ALS疾病”與“AM菌”或“煙酰胺”與“AM菌”之間的關(guān)系,與論點(diǎn)話題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):人體腸道細(xì)菌的變化與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān),說的是“ALS疾病”與“人體腸道細(xì)菌”的關(guān)系,腸道細(xì)菌指的是不是“AM菌”不明確,屬于不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。

論據(jù):ALS患者的血液和腦脊髓液中,煙酰胺水平有所下降。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是腸道中的微生物非常復(fù)雜,并未明確提及“AM菌”,也未說明ALS疾病與AM菌的關(guān)系,不屬于前提。

B項(xiàng):建立聯(lián)系。論據(jù)討論的是ALS患者“煙酰胺”水平下降,論點(diǎn)討論的是ALS疾病發(fā)展與“AM菌”的數(shù)量密切相關(guān),該項(xiàng)指出煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物,說明可以通過“煙酰胺”水平下降來(lái)證明論點(diǎn),建立了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,屬于前提。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出小鼠補(bǔ)充煙酰胺后,ALS癥狀減輕,表明“煙酰胺”與“ALS”確實(shí)存在關(guān)聯(lián),但是“煙酰胺”與論點(diǎn)中的“AM菌”的關(guān)系并不明確,不屬于前提。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是“腸道細(xì)菌的變化”與ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān),但該腸道細(xì)菌是否是AM菌并不確定,同時(shí)“有關(guān)”究竟是何種相關(guān)性也不確定,不屬于前提。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇可以使題干結(jié)論成立的前提,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為“某科研團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容,論據(jù)為“研究人員觀察和比較了”后面的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),論點(diǎn)說的是“ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)”,論據(jù)說的是“ALS患者體內(nèi)的煙酰胺水平”,題干在論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍,則能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干論據(jù):研究人員比較了37名ALS患者及29名健康親屬的腸道菌群和血液、腦脊液樣本,發(fā)現(xiàn)他們的腸道細(xì)菌菌株存在差異,其中一種菌株與煙酰胺的產(chǎn)生有關(guān),此外,在這些ALS患者的血液和腦脊液中,煙酰胺水平有所下降。題干論點(diǎn):ALS的疾病發(fā)展與腸道微生物AM菌的數(shù)量密切相關(guān)。題干在“煙酰胺”與“腸道微生物AM菌”之間存在跳躍,論證成立要補(bǔ)充的前提,需能在兩者之間建立聯(lián)系。

A項(xiàng),指出小鼠補(bǔ)充煙酰胺后,ALS的癥狀減輕,只能說明ALS與煙酰胺有關(guān),并未涉及煙酰胺與腸道微生物AM菌的關(guān)系,并未在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,不能作為題干的前提。

B項(xiàng),指出煙酰胺是腸道微生物AM菌的代謝物,在煙酰胺和腸道微生物AM菌間建立了聯(lián)系,可以作為題干的前提。

C項(xiàng),指出人類腸道中的微生物很復(fù)雜,并未涉及煙酰胺與腸道微生物AM菌的關(guān)系,并未在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,不能作為題干的前提。

D項(xiàng),指出人類腸道細(xì)菌的變化和ALS的疾病發(fā)展速度有關(guān),并未涉及煙酰胺與腸道微生物AM菌的關(guān)系,并未在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,不能作為題干的前提。

故本題選B。47.關(guān)于蒲公英,下列說法錯(cuò)誤的是:

A.是多年生草本植物

B.借助風(fēng)力傳播種子

C.具有藥用價(jià)值

D.主要生長(zhǎng)在高海拔地區(qū)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查生物知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,蒲公英廣泛生于中、低海拔地區(qū)的山坡草地、路邊、田野、河灘,并非高海拔地區(qū)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):蒲公英別名為黃花地丁、婆婆丁、華花郎等,是菊科多年生草本植物。A項(xiàng)正確但不符合題意,排除。

B項(xiàng):蒲公英種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,花開后借助風(fēng)力傳播到新的地方孕育新生命。B項(xiàng)正確但不符合題意,排除。

C項(xiàng):蒲公英具有藥用價(jià)值,有清熱解毒,利尿散結(jié)的功能,有助于治療感冒發(fā)熱,急性扁桃體炎,急性支氣管炎等疾病。C項(xiàng)正確但不符合題意,排除。

48.社會(huì)工作者為了倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè),開展了系列服務(wù)。下列說法中,通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)的是:

A.開展兒童友好社區(qū)講座

B.設(shè)立緊急維護(hù)場(chǎng)所

C.舉辦社區(qū)親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。

第二步,兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)。兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括友好的社區(qū)環(huán)境布局,也包括社區(qū)文化建設(shè)。設(shè)立緊急維護(hù)場(chǎng)所體現(xiàn)了通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)的內(nèi)容:①完善社區(qū)基本建設(shè);②建設(shè)安全、益智的兒童游戲場(chǎng)所和設(shè)施:③健全社區(qū)兒童和家庭服務(wù)體系;④創(chuàng)新社區(qū)兒童參與工作機(jī)制。

49.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。

根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開槍,結(jié)果其中一槍打中了丙參考答案:D

解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的行為

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