春天五年級(jí)(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——春天五年級(jí)(5篇)篇一：春天五年級(jí)作文

“沙沙沙，沙沙沙”窗外又下起一層如沙的細(xì)雨，它是那么美，那么細(xì)，它是黃色的，把大地涂成黃色，它是紅色的，把花兒漆成紅色，它是綠色的，把小草淋成綠色。

細(xì)雨過后把冬天那些寒氣都吹走了，你看!湖面上的冰都溶解了，湖水變得特別的綠，種子發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，真心愛?；▔?，桃花顯得更加美，一簇簇，一叢叢的在陽光的照射下，桃花上的露珠閃著光，美麗極了。一陣和善的春風(fēng)吹來，吹得柳樹迫不及待地伸出枝葉，吹得小草和小花跳起了舞，吹得連貪吃貪睡的熊都醒過來，享受春天的美觀，吹得

“唧唧唧唧，唧唧唧唧”原來是淘氣的燕子在叫呀，瞧!不止燕子呢!辛勤的小蜜蜂出來采蜜了，舞蹈專家——蝴蝶站在花上翩翩起舞，小溪、小鳥都在和暖的陽光下唱起了歡快的歌。

“我好，不，我好，我好”這吵鬧聲是從哪里傳來的?哈哈，原來花兒在舉行選美大賽呀!讓我們聽聽，牡丹說：“人們叫我是，斷定認(rèn)為我美麗。”“不對(duì)，春天最美，而我叫迎春花，我美麗!”迎春強(qiáng)著說。恩?郁金香怎么不發(fā)言呀?它說：“我不美麗，不像牡丹那樣開得旺，不像百合那樣典雅，不像迎春那樣小巧我有什么可說的呢?”大家聽了郁金香的話都底下了頭

啊!春天，美觀的春天，萬物復(fù)醒的春天，活力勃勃的春天，原你長留人間!

篇二：春天五年級(jí)作文

萬物生長在于春，一遍遍山林像綠色的海洋。小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的撒遍大地。一萬棵、一億棵誰也數(shù)不清畢竟有多少棵。這么多的小草聚集在一起，真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！鞭r(nóng)人伯伯在稻田上種滿了農(nóng)作物，有花生、青青的禾苗，豆角、茄子、青瓜、苦瓜、圓圓的西瓜等等，看到這些農(nóng)作物在逐漸地生長，我真想這些農(nóng)作物快點(diǎn)生長，讓農(nóng)人伯伯有好的收成。

小燕子這時(shí)候從南方飛回來了，重新建自己的鳥巢，用自己的嘴巴去建筑自己的新屋子，時(shí)常發(fā)出叫聲“吱，吱”

在冬眠的青蛙，也復(fù)蘇了，它逐漸地張開眼睛，發(fā)出亮堂的聲音“呱，呱，呱”它在田里產(chǎn)了大量卵，不久，這些卵變成了好多好多的小蝌蚪，小蝌蚪逐漸地變成青蛙，在稻田中捉害蟲。

我最熱愛春雨，春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落在大地上，像一張無涯的綠茸茸的地毯。

雨霧迷漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地掩蓋了一切。喜悅的小燕子穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾

雨滴兒像顆顆珍寶，一把把灑在河面上，寧靜的水面泛起粼粼波紋。春雨綿綿，灑在梧桐樹葉子上，沙沙沙

嘀嗒嘀嗒，雨珠兒落在地上，滲出肥沃的泥土里。春雨淅淅瀝瀝。

我愛春天，更愛春天的雨。

篇三：春天五年級(jí)作文

寒冷的冬天過去了，百花盛開、春意盎然的春天來了。

在老師的率領(lǐng)下我們來到了洹園，賞識(shí)春天美觀的風(fēng)景。早晨太陽公公微笑著從東方升起來，照得大地暖洋洋的，云姑娘也猶如在和我們做嬉戲一樣，一會(huì)變成“棉花糖”一會(huì)變成白天鵝的羽毛，一會(huì)又變成羊群……真是形態(tài)萬千，變幻無常啊、春天的竹筍破土而出，一節(jié)又一節(jié)給大地帶來了勃勃活力。

小河里的魚兒歡快的游來游去，有時(shí)也會(huì)蹦出水面看一眼春天的美觀，小花小草從土里鉆出來感受一下春風(fēng)的吹拂，桃花笑紅了臉，柳樹笑彎了腰，小燕子嘰嘰喳喳的叫著猶如在說“春天來了，春天來了”。

“一年之計(jì)在于春”我愛春天，愛它的萬物復(fù)蘇，愛它生意盎然的風(fēng)景，愛它給我們帶來新的夢(mèng)想。

篇四：春天五年級(jí)作文

春天，如此恬靜安詳美觀：春天的，也同樣美好動(dòng)人。

春，十足是渲染著生命之色的畫布。新録、嫩綠、鮮録、翌録，滿眼的綠色，溫柔著我們的視線。

于是，開頭在春天溜達(dá)。

踩在她松軟的泥土上，才知道生命可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，全體沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的容貌。

春，十足是一幅飽含著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是逐漸伸張的，還是流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老入把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神秘的活。

于是，開頭在春天漫游。

披著亮堂的陽光，讓略帯甜意的風(fēng)，從身邊擦過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位特殊的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的止境，將干終百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的活力帯給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神秘的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要體驗(yàn)著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的節(jié)令。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否著名有分，無論是生在肥沃的家園，還是長在貧瘠的沙土，全體全體的、全體的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用完全部的熱心，譜出一曲生命的領(lǐng)歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真誠懇切感受到種神秘的美觀。

這就是春，人人熱愛的春天!

篇五：春天五年級(jí)作文

冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩，拋下崗位回家睡覺去了。臨走時(shí)，她要求春姑娘妹妹替她接上崗位：“現(xiàn)在，我要回去睡覺了，所以，現(xiàn)在是春天了?！?/p>

春姑娘來到了大地，深受寒冬磨折的萬物，復(fù)蘇了!小草在大地媽媽的被窩里睜開了惺忪的睡眼，一看到春姑娘來了，臉馬上因興奮而變得綠油油的。她急急切忙的穿上綠絲綢，戴上小小的綠發(fā)卡，別提多心愛了。

花朵姐妹們蜂擁著花中牡丹問候春姑娘說：“愛戴的春姑娘姐姐，你是來給我們送新衣的吧。”“呵，什么時(shí)候變得這樣淘氣啦?”春姑娘笑著撫摩著她們的頭發(fā)。

柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來照去，怎么也看不夠她點(diǎn)綴著柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問：“春姑娘姐姐，你還有美麗的衣服嗎?