愛護花草樹木保護環(huán)境主題班會教案

愛護花草樹木保護環(huán)境主題班會教案當我們觀察草原荒蕪，森林稀有，土地干燥，黃沙滿天，自己深受其苦的時候，茂密的森林就是我們最好的披風。今日的地球母親，應當是樹木成行，林蔭載道。下面是帶來的三篇愛惜花草樹木愛護環(huán)境主題班會教案,盼望對大家有所關心!

愛惜花草樹木愛護環(huán)境主題班會教案1

愛惜花草樹木主題班會

一、活動目標：

1、讓孩子們知道花草樹木對人類有好處。

2、引導孩子們自覺做到愛惜身邊的花草樹木。

二、活動重點：

以培育同學愛護自然，愛惜樹木，愛護環(huán)境為原則，從不同的方面進行實事訓練和言語宣揚，從同學身邊的小事到社會上發(fā)生的大事，極力讓每一位同學感同身受，熟悉到環(huán)境對我們?nèi)祟惖闹匾?。同時，使同學知道花草樹木能夠美化環(huán)境，有益于人們健康，訓練同學要愛惜花草樹木，具有初步的環(huán)境意識。

三、活動預備：

1、繪制活動圖片：可供粘貼的愛惜花草樹木的標語。

2、了解同學愛惜花草樹木的狀況。

3、提前排練三個有關愛惜花草樹木的小品。

4、小合唱有關愛惜花草樹木的歌曲。

四、活動形式：

圖片展現(xiàn)、情景劇、小合唱、小組爭論。

五、活動內(nèi)容：主持人

當小鳥棲上枝頭唱著春的旋律，迎面而來的春風便有了歡樂的音符。當我們迎著初升的太陽來到學校，看到的是湛藍的天空，嫩綠的樹梢、郁郁蔥蔥的繁枝茂葉、隨風搖擺的迎春花??小草為校內(nèi)披上了綠衣裝，使我們的校內(nèi)布滿生氣;小樹給大家?guī)砹诵缕娴难鯕猓奶鞛榇蠹夜藳龅臉涫a;還有那些悄悄躲在角落里的花朵，給校內(nèi)增加了艷麗的顏色，使我們的校內(nèi)更加漂亮。

表演唱《春天在哪里》我們生命的搖籃是地球母親!高山、大海、高原、平原是我們?nèi)祟惪梢孕湃蔚陌閭H。當我們觀察草原荒蕪，森林稀有，土地干燥，黃沙滿天，自己深受其苦的時候，茂密的森林就是我們最好的披風。今日的地球母親，應當是樹木成行，林蔭載道。

看，那邊有幾位同學，他們在干什么?(小品表演)

在日常生活中，我們會看到許很多多破壞自然的現(xiàn)象，亂砍亂伐，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。

1、【洪水泛濫】

1998年中國的“世紀洪水”就是由于長江流域內(nèi)森林被嚴峻破壞，致使洪水肆虐了29個省，經(jīng)濟損失達1666億元。

2、【土地沙漠化】

我國約有一半國土處于干旱和半干旱地帶，受少雨多風和人為破壞植被的影響，沙漠和沙漠化土地呈不斷擴展態(tài)勢。

3、【極端惡劣天氣】

2022年的雪災使中國的19個省級行政區(qū)均受到低溫、雨雪、冰凍災難影響，農(nóng)作物受災面積7270.8千公頃，倒塌房屋22.3萬間，直接經(jīng)濟損失537.9

億元。同學們，看著這些曾經(jīng)發(fā)生的觸目驚心的大事，我們的心在滴血，當我們看不到天空湛藍，看不到海水清亮，我們在想什么呢?無奈中的地球母親日復一日，年復一年地發(fā)出呻吟，我們能袖手旁觀嗎?

讓我們行動起來，從身邊的點點滴滴做起，珍愛我們身邊的綠色，愛護我們的環(huán)境。

下面我們請大家說一說怎樣愛惜花草，怎樣愛護環(huán)境(小組爭論，選代表發(fā)言，兩位主持人最終補充總結)

1、我們建起水力、風力發(fā)電站，充分利用風能、太陽能等清潔能源，這樣可以削減大氣污染，還森林、大樹一個清潔的家。

2、愛護野生動物，愛護森林，愛護水源。

3、不要摘花，不要搖樹，不折樹枝，不踏草地，這樣花草樹木才能長得更好。

4、在每年的3月12日植樹節(jié)，人人動手，親自栽下一棵樹，我長大，小樹也長大。

同學們，讓我們來仔細看看一棵樹究竟值多少錢呢?

一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;汲取有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物供應棲息場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質價值2500美元;除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。

請一位同學朗誦：

愛惜花草樹木

我愛每朵花,

我愛每棵草,

我愛每株小樹苗.

不摘壇中花,

不踏坪上草,

不抓小樹胡亂搖.

我給花兒來施肥,

我把草坪愛護好,我為小樹把水澆環(huán)境美，空氣好花草樹木立功勞，少先隊員多驕傲.小結：

我們不能遺忘，地球母親是我們共有的家園，是我們賴以生存的環(huán)境。何蔡：給我一片土地，還給你一片綠色，帶給你一汪源泉。給我一片藍天，還給你一縷陽光，帶給你一絲涼意。地球只有一個，愛惜植被，人人有責。

讓我們行動起來，為愛護綠色做出自己應有的責任。

愛惜花草樹木倡議書

同學們：地球是人類共同的家園。愛護地球，人人有責!

我們是祖國的將來和盼望，是21世紀的小仆人，應當成為環(huán)境愛護的小模范。為此，我們倡議人人爭當“環(huán)保小天使”。

1、仔細學習環(huán)境學問，關懷社會環(huán)境問題。

2、樂觀參與環(huán)保宣揚，勸告、阻擋破壞花草樹木的人和事。

3、從我做起，從小事做起——愛惜花草樹木，不亂丟垃圾。

4、節(jié)省能源，順手關燈、關好水龍頭。

5、節(jié)省資源，盡量不使用一次性物品。

友愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動愛護大地球。(展現(xiàn)環(huán)保牌)

盼望同學們在以后的學習、生活中能像今日說的那樣，愛惜我們身邊的每棵草，每棵樹，每一朵花，千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變得越來越美，空氣越來越新奇。讓我們的地球處處是鳥語花香，綠草如茵!今日的班會到此結束，感謝!

愛惜花草樹木愛護環(huán)境主題班會教案2

愛惜花草樹木主題班會

班主任：今日，我給大家介紹一位伴侶，(出示地球圖片)對。這就是我們居住的星球——地球。我們的地球媽媽特別美，我們一起去看看吧。

班主任：小伴侶們，你們知道是誰把我們的地球裝扮得這么美?

班主任：其實呀，我們花草樹木除了能美化環(huán)境，還有許多作用。誰來說說看呢?

1、你看，當天氣熱的時候，人們總喜愛跑到大樹下，這是為什么?(指導同學了解花草樹木的遮陽遮雨遮風的作用，能汲取有毒氣體，呼出新奇的空氣)

2、在我們的路橋街道旁，種了好多的花草樹木，這有什么好處?(引導同學了解花草樹木能阻擋噪音，汲取灰塵)

班主任：花草樹木的作用這么大，但是一顆種子，要想長成小花小樹小草卻很不簡單，我們來看看他們都遇到了哪些困難?請看情景?。阂活w種子的生長班主任：同學們，小芽在生長過程中遇到了這么多困難?你情愿關心他嗎?你預備怎么幫?

班主任：可是，在平常的生活中，我們發(fā)覺有些小伴侶不愛惜花草樹木。你們聽，有兩棵花樹在哭呢?它們?yōu)槭裁匆?下面請看故事《兩棵花樹的對話》。

班主任：假如要讓這兩棵花樹健康成長，我們應當怎么去關心他們呢?平常，我們不能做哪些事情呢?

同學爭論：不搖樹干，不剝樹皮，不摘樹葉，不折樹枝。

班主任：聽聽大人是怎么說的吧?

班主任：生活當中還有很多被損壞的花草樹木需要小伴侶去關懷

1、操場邊有被踩壞的小樹，你預備怎么做?

2、小樹旁有很多垃圾，你預備怎么做?

3、老板把廣告牌掛在小樹的身上，你預備怎么幫?

班主任：小伴侶說的對，每一種花草樹木都有生命。對人類的作用也很大，值得我們珍惜和愛護，我們身邊有許多同學都能做到，但有些同學還沒做到，我們一起來推斷對錯，用手勢表示。

1、給花草澆澆水

2、冬天給小樹穿上衣服

3、累了，坐在小樹身上休息

4、在花壇旁邊安插上“愛惜花草樹木”的標志牌

5、有人把小樹的皮撕了

6、用力拉樹枝

班主任：讓我們再來說說今后我們該如何愛惜花草樹木呢?班主任：大家說得真好!讓我們一起來讀讀拍手歌吧。

班主任：同學們，我們不光要愛惜學校里的花草樹木，還要愛惜公園里的、工廠里的、大路邊的、大街上的一切花草樹木。由于它們給我們帶來了美，也帶來了健康。

班主任總結：盼望小伴侶們在以后的生活中能像今日說的那樣，愛惜我們身邊的每棵草，每棵樹，每一朵花，千萬別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變的越來越美，空氣越來越新奇。讓我們的地球處處是鳥語花香，綠草如茵!

愛惜花草樹木愛護環(huán)境主題班會教案3

愛惜花草樹木主題班會

活動目的：

使同學知道花草樹木能夠美化環(huán)境，有益于人們健康，訓練同學要愛惜花草樹木，具有初步的環(huán)境識?；顒舆^程：

一、啟發(fā)談話

1、同學們，前不久，老師剛搬了新家(出示圖)你們看，這就是我們住宅的一塊空地，這里只有藍天，白云和一條小路，光禿禿的，怎么使這兒變得麗起來呢?

2、同學畫簡筆畫，指名四人上前“種花、種草和小樹苗”。老師補充畫面：(粘上花草樹木)

二、學習學問，明白道理。

1、我們學校里，你最喜愛哪個地方?為什么喜愛那兒?

2、同學還在哪些地方看到過這些花草樹木?你們想對花草樹木說些什么?

3、在這樣漂亮的環(huán)境中，咱們學校生能夠干些什么?(老師在圖上貼圖片)

老師小結后板書：愛惜花草樹木

4、那我們應當怎樣愛惜花草樹木呢?

三、深化熟悉。

(1)聽《小白兔的花園》的故事(并回答老師提出的問題)

①小白兔為什么難過極了?小動物們亂折花朵對嗎?為什么不對?

②師小結后提問：假如你被小白兔請到家里去作客你會怎么做?

(2)看兒歌《大家愛惜小樹苗》

①兒歌中的小伴侶愛惜小樹苗嗎?

②他是怎么樣做的?

③我們?yōu)槭裁匆獝巯涿?

④老師小結后，同學齊讀兒歌。

(3)同學讀《愛惜花草樹木》詩