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文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——最尷尬的一次初一優(yōu)秀每個(gè)人的一生都有大量難堪的體驗(yàn),我也有過這樣一次。有一次,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,察覺大家都不約而同地用異樣的眼光看著我。一起來看看關(guān)于最難堪的一次初一優(yōu)秀作文,接待大家查閱!
最難堪的一次的范文1
我分外納悶:“我今天怎么了?”于是,我急切看看衣服,挺整齊呀,沒系錯(cuò)扣子?再摸摸臉,沒有什么東西呀?正值我不知所措時(shí),趙婧雯慌恐慌張地從遠(yuǎn)處跑過來,一邊大口地喘著粗氣一邊瞪著眼睛,張著嘴巴,驚疑地對(duì)我說:“曲。曲真琪,你。你怎么變成牛了?”
“牛?我怎么會(huì)變成牛呢?”我喃喃地說。
“你摸摸頭上,是不是有一對(duì)牛角?”
“哦……”我恍然大悟,原來是把在北京快樂谷游玩時(shí)買的卡通發(fā)夾戴到學(xué)校來了。
這個(gè)卡通發(fā)夾造型是牛角,由于頭箍和我的頭發(fā)顏色一樣是黑色的,所以不輕易察覺;牛角卻是大紅色的,更加?jì)善G,從遠(yuǎn)處看,就像長(zhǎng)了一對(duì)牛角,而不是戴了一個(gè)發(fā)夾。我無奈地?fù)u了搖頭,哭笑不得,趕快把發(fā)夾摘了下來,放到書包里。大家再也不用異樣的眼光看我了,我和趙婧雯一蹦一跳地向?qū)W校走去。
從這件事里,我感受到不同的場(chǎng)合要搭配不同的服飾。譬如在北京快樂谷玩的時(shí)候,就可以配戴上各種奇形怪狀的發(fā)夾或服飾,那里不會(huì)有人用異樣的眼光看你;但平日上學(xué)時(shí),假設(shè)戴上這種奇形怪狀的發(fā)夾,就會(huì)引起大家的奇怪,讓你感到更加難堪。我夢(mèng)想同學(xué)們從我身上能吸取教訓(xùn),上學(xué)時(shí)合理搭配服飾,不要和我一樣再鬧出笑話。
最難堪的一次的范文2
時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)瞬間我從小學(xué),到了中學(xué)我已經(jīng)不是那淘氣的,小孩子了每日在中午出去玩跟同學(xué),在籃球場(chǎng)玩到了一點(diǎn)真好回班級(jí)之后上課玩,開小差等!
明天就是開頭上學(xué)了在中學(xué)上還不是很習(xí)慣,我現(xiàn)在打定了好多的作業(yè)打定給老師檢查爸爸在那給錢媽媽在那跟老師說什么什么的我看到了好多的同學(xué),后來我看到了我好多的同學(xué),有四幾個(gè)吧他們說你也是一班的啊我說是的,還好有你們幾個(gè)不好的話我會(huì)無聊死的后來媽媽,爸爸說我要走了,我說拜拜,媽媽又說要乖點(diǎn)我說哦。
我的后面的是個(gè)女的我很難堪他很兇很會(huì)罵人,老師說了開頭發(fā)作業(yè)了我看了一本本的有40多我看傻了,后來我一本一本的發(fā)給后面的那個(gè)女的,之后她罵剩下的干嘛給我啊,有說了一句:草。后來我沒理她,后來又發(fā)了好幾本,她又說我,后來有發(fā)下來了,她又說我,我開口了,我說:你去給老師吧。她后來說:憑什么給老師啊。他給了別的同學(xué)放在桌子上,我太難堪了,我什么都沒說,老師說了這三天不上課,你們要學(xué)什么中學(xué)法那么,不過只要看完給你們從電腦上看電影,中午到了,我跟我同學(xué)去吃飯,之后碰見一班的同學(xué),后來他們不知道筷子在哪里,我去找了一下找到了給他們,后來我看來這些菜,還不錯(cuò),他們說太難吃了,我也倒掉了,其次天,中午正好到了,一群起碼有幾百人,沖到食堂吃飯,我實(shí)在太難堪了。
最難堪的一次的范文3
那是酷夏的一天,剛騎車上路的我在馬路上奔馳。天地間像一個(gè)大蒸爐,悶得人喘不過氣來。本來就被火熱的天搞得心煩臆亂的我,加上中午放學(xué)太遲,心情更加急躁起來。我和好友匆促往家趕。
騎到十字路口時(shí),正碰上擋路的紅燈,我一邊自嘆倒霉,一邊微向四周掃視了一下?!斑?,那不是過去的好摯友……”雖然上了六年級(jí)我們分了班,但那段美好的友情卻是無法割舍的,我們相互打了招呼,猛然,我的目光落在一個(gè)穿白衣裳的婦女身上。天啊,我的班主任!
真不知道是巧合還是“天公作美”,我自言自語。
“也好,讓她們看看我這個(gè)小不點(diǎn)的身手……”就在燈變綠的那一剎那間,我像一支離弦的箭飛也似的沖了過去。可是,從左面突然來了一輛摩托車,前面又有車堵著,盡管我用全力握住了車閘,可……倒地的那一刻,我的腦子一片空白,我不敢看,也不敢想……等我回過神來,才察覺摩托車只撞了我自行車后邊。我立刻扶起車子,向四周看了一下,像蝸牛碰見東西一樣閃電般回過頭來,天啊,竟有那么多人在凝望著我,我不敢正視好友和老師的目光,更不敢想像她們會(huì)對(duì)我有什么看法,我的臉涮地一下紅了。那個(gè)騎摩托車的人說了什么我一個(gè)字也沒聽見,我只知道我出了丑……老師加緊推著車子過來慰問我,可對(duì)我而言,老師的關(guān)切比身上的疼痛更讓我痛苦……終究好不輕易從鬼門關(guān)里逃出來,心情自然不寧靜。都怪我一念之差,出風(fēng)頭倒變成了出丑,搞得我好難堪。
但自嘆倒霉之余,我不得不深思反省。生命屬于我們只有一次,失去了將永不復(fù)返。我這般把生命當(dāng)作兒戲,若不是幸運(yùn),還不早和閻王爺稱兄道弟去了,那我的夢(mèng)想,我的追求豈不都成了泡影。走自己的路,讓別人說去吧,何必死要面子活受罪呢!
忘不了,這次生活給我敲響的警鐘,它將伴隨著我當(dāng)時(shí)的難堪時(shí)時(shí)在我生活中長(zhǎng)鳴!
那一次,我真難堪!
最難堪的一次的范文4
五年級(jí)時(shí),為了提高學(xué)校形象還有什么豐富課余生活,學(xué)校將舉行首次辯論會(huì)。
本來我不加入,但某人因某事不加入了,我作文還通,于是莫名其妙地頂了上去。辯題為“放學(xué)回家打電話好不好”我與段星悅一組,正方。于是用力想理由,想:會(huì)擾亂人家吃飯,看電視……段星悅卻胡亂寫了一點(diǎn),并不很專心。開場(chǎng)了。
坐著的是本年級(jí)“高手”,自愧不如。照紙念,很好,不過等到我發(fā)言了,卻不對(duì)路,好象是還沒輪到我,便叫我“快站起來,到你了?!崩蠋熡皿@異的眼光看著我,我望見別人迷惑的眼光,就此坐下?說“搞錯(cuò)了,搞錯(cuò)了”死要面子活受罪,學(xué)校要個(gè)“順?biāo)欤陚洹蔽揖图t著臉,撐著,念完了稿。臺(tái)上的老師不會(huì)變通,照原來的念,我這不適時(shí)的一番話,真是鶴立雞群,特別突出。
接下來便是自由議論,段星悅自然厲害,她爸本身就有這才能,加上她磨練的多,自然表現(xiàn)卓越。有時(shí)我們想說,就得搶話筒,你爭(zhēng)過去,我搶過來。結(jié)果,搶花筒成了表演的動(dòng)作,表現(xiàn)自己還是“有用,有話可說”的,當(dāng)然結(jié)果讓給段星悅。
當(dāng)時(shí)我望見那么多平日兇兇的,嚴(yán)肅的人,譬如那個(gè)班長(zhǎng),和腳步輕如貓,到你身邊,察覺錯(cuò)題,聲音大如雷的令你全身“為之一振”的數(shù)學(xué)老師,場(chǎng)上不是你死就是我活的氣氛,加上我勉強(qiáng)的講話,我簡(jiǎn)直想突然進(jìn)來一只飛碟,把我?guī)ё摺?/p>
但我相信這并不是我一生中最難堪的一次,通過著一次,我想我要不就練好辯論,不行此后就不加入了??墒?,甭管怎么說,那一次我真難堪。
最難堪的一次的范文5
至今想起那件事,我都恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的難堪難受,簡(jiǎn)直無法用語言來形容。
剛并校時(shí),學(xué)校明確規(guī)定,上晚自習(xí)的老師不能回家,務(wù)必住在學(xué)校。而我由于擇席的理由,往往跟著一個(gè)被更加允許回家的開車的老師,伙同一個(gè)家有畢業(yè)生的老師跑回家去。
那一天,晚自習(xí)后,學(xué)校甬路上的燈沒亮。查宿之后,我們又在某個(gè)老師的掩護(hù)之下,懷著幸運(yùn)的心理來到停車位,鉆進(jìn)車?yán)?。怕引起領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,車的大燈沒敢開;怕碰上領(lǐng)導(dǎo),不敢走甬路,想從食堂側(cè)面走。車啟動(dòng),行進(jìn),慌亂中開進(jìn)了花池中。前輪已進(jìn)去,怎么加油也出不來。
全車的人萬分焦急。怎么辦?下車去推?正在這時(shí),后面來了一個(gè)黑影。我的心一下子提到了嗓子眼:來的人是誰?千萬別是校長(zhǎng)啊!心里念著阿彌陀佛。小田,怎么了?你這技術(shù)也不過關(guān)啊,怎么把車開到花池里去了?天啊,怕誰有誰,真是校長(zhǎng)!我全身的神經(jīng)都慌張起來,每一個(gè)細(xì)胞都處于戒備狀態(tài)。我和同座老師急切貓腰藏在車座后面。只聽小田說:嗯,我也不知怎么回事。我知道她和我一樣,不知怎么去應(yīng)對(duì)。
好想變成空氣,從人間蒸發(fā),猶如拿著隱身草,讓自己暗藏蹤跡還好,校長(zhǎng)并沒有看到車?yán)镉腥?。我來給你推推吧。他邊說邊推,車上當(dāng)天拉著的坐在副駕駛車位上的一個(gè)男同學(xué)也下去一起推,但無濟(jì)于事,車紋絲未動(dòng)。我去找個(gè)鐵鍬幫你們挖挖。他說。天啊,校長(zhǎng),你今天也太熱心腸了,我們?cè)趺闯惺艿闷鸢?終究,同座的老師再也坐不住了,說:咱們倆下去吧,幫著一起推推,或許車能出來。我說:別去還沒等我說完,她已經(jīng)下車了。怎么辦?我還能賴在車上嗎?雖然一百個(gè)不情愿,我還是躡手躡腳地往車下挪。幸好當(dāng)時(shí)
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