人教版八年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷及答案-8年級(jí)下冊(cè)期末語文卷子

人教版八年級(jí)（下冊(cè)）語文學(xué)科期末試題及答案考生注意：本試卷共8頁，時(shí)間120分鐘，滿分120分。A.緋紅（fA.緋紅（fei） 不遜（xDn）? ?B.描?。╩o） 侮辱（w1）? ?C.禁錮（gu） 犀利（xi）? ?D.彷徨（pdng）鞭撻（ta）??繁衍（ydn）抑揚(yáng)頓挫（yi）??發(fā)愣（leng）廣袤無垠（mao）??閃爍（shu。）深惡痛疾（e）? ?膽怯（que）長(zhǎng)吁短嘆（xil）? ?題號(hào)第一部分第二部分第三部分第四部分總分得分第一部分語言積累與運(yùn)用（1-6題）（23分）1、選擇下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）（2分）A.安詳合轍壓韻爛饅即物起興B.松馳龍吟鳳啰招徠莫衷一是C.狼藉相形見細(xì)蓬篙不可名狀D.器宇無可置疑緘默粗制濫造2、下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)（）（2分）3、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.有些家長(zhǎng)只知道給孩子錢，卻不知道怎樣教孩子合理地花錢。B.學(xué)校就像一個(gè)溫馨的家，讓我們感到安全、親切、溫暖、快樂。C.“為什么這兒有一棵樹呢？”一個(gè)孩子喊道。"而且是這么老這么大的樹?！盌.不是每道江流都能入海，不流動(dòng)便成了死湖；不是每粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)便成了空殼！.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A、各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保工作，防止校園安全事故不再發(fā)生。B、每當(dāng)站在祖國地圖前，使我產(chǎn)生無盡的感慨。C、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。D、人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。.古詩默寫。（11分），自將磨洗認(rèn)前朝。（2）人生自古誰無死，。（3），夜吟應(yīng)覺月光寒。（4）運(yùn)用比喻，將個(gè)人和國家命運(yùn)聯(lián)系在一起，沉痛述說國破家亡，動(dòng)蕩不安的痛苦的詩句, 。（《過零丁洋〉〉）（5）概括歷代帝業(yè)盛衰興亡滄桑變化的句子是,。（《山坡羊?潼關(guān)懷古》）（6）《登飛來峰》中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓〃兩句有異曲同工之妙的兩句詩:，。（7）運(yùn)用典故表達(dá)詩人內(nèi)心無比心酸、流露出老友四散、恍如隔世之情的詩句是，。（《酬樂天揚(yáng)州處逢席上見贈(zèng)》）6.綜合性學(xué)習(xí)題閱讀下面的材料，按要求回答（1）、（2）小題。有關(guān)部門對(duì)兒童接觸和使用電子科技產(chǎn)品的現(xiàn)狀進(jìn)行了一次調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示：67.28%的孩子接觸過類似Pad的平板電腦；84.14%的孩子每天都會(huì)使用QQ；80.08%的孩子每天都會(huì)上網(wǎng)看視頻；71.21%的孩子每天都會(huì)玩網(wǎng)游；42.02%的孩子每天都會(huì)使用騰訊微博;50.41%的孩子擁有屬于自己的手機(jī)，或與父母爭(zhēng)奪手機(jī)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。（1）請(qǐng)你用一句話概括上述材料所反映的主要內(nèi)容（不超過40個(gè)字）（2分）（2）針對(duì)上述材料所反映的內(nèi)容，請(qǐng)你給家長(zhǎng)或孩子提兩條建議。（2分）第二部分古詩文閱讀（7-12題）（21分）（一）古詩賞析（4分） 水調(diào)歌頭?蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒.起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。7、詞的上片詩人從幻想上天寫起，最后又回到熱愛人間的感情上來，這中間顯示詩人感情起伏的詞語一個(gè)是“我欲"，一個(gè)是、一個(gè)是。（2分）8、指出下面詞語或句子所表達(dá)的情感。（2分）①“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”中的“何事”表達(dá)的情感：②“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表達(dá)的情感：。（二）古文閱讀（17分）【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 （《小石潭記》）

【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！ （元結(jié)《右溪記》）.解釋下列加點(diǎn)的詞。（6分）（1（1）以其境過清

.（3）俶爾遠(yuǎn)逝??（5）潭中魚可百許頭（2）不可名狀（4）悉皆怪石（6）以其境過清.翻譯下列句子。（4分）①斗折蛇行，明滅可見。②佳木異竹，垂陰相蔭。.甲乙兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點(diǎn)？（4分）甲文： 乙文： .甲乙兩文在寫法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說明。（3分）第三部分現(xiàn)代文閱讀（13-22題）（26分）（一）閱讀《超級(jí)網(wǎng)銀》回答（13-16題）（9分）①“網(wǎng)上銀行”又稱網(wǎng)絡(luò)銀行、在線銀行，是指銀行通過互聯(lián)網(wǎng)向客戶提供查詢、對(duì)賬、轉(zhuǎn)賬、信貸、網(wǎng)上證券、投資理財(cái)?shù)葌鹘y(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目，使客戶足不出戶就能夠安全便捷地管理存款、支票、信用卡及個(gè)人投資等?？梢哉f，網(wǎng)上銀行是在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬銀行柜臺(tái)。②如果你已開通網(wǎng)上銀行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面新增了一個(gè)“超級(jí)網(wǎng)銀”功能。③“超級(jí)網(wǎng)銀”全稱是“網(wǎng)上支付跨行清算系統(tǒng)”，通過構(gòu)建“一點(diǎn)接入、多點(diǎn)對(duì)接”的系統(tǒng)架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)“一站式”網(wǎng)上跨銀行財(cái)務(wù)管理，是20XX年研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化跨銀行網(wǎng)上金融服務(wù)產(chǎn)品，20XX年8月30日正式上線。“超級(jí)網(wǎng)銀”不僅能使用當(dāng)前的網(wǎng)上銀行服務(wù)，還可以跨行查詢別的銀行賬戶，甚至能跨行將其他銀行賬戶內(nèi)的錢匯入當(dāng)前賬戶?！俺?jí)網(wǎng)銀”具有統(tǒng)一身份驗(yàn)證、跨行賬戶管理、跨行資金匯劃、跨行資金歸集、統(tǒng)一直聯(lián)平臺(tái)、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理流程、統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式等七種功能。④一般來說，在使用“超級(jí)網(wǎng)銀”前，用戶首先需要成為簽約客戶。登錄各家銀行的網(wǎng)上銀行系統(tǒng)主頁，在“我的賬戶”一“賬戶管理”一“他行（互聯(lián)）賬戶查詢/簽約”下面，一般都可以找到相關(guān)的操作選項(xiàng)。⑤使用傳統(tǒng)網(wǎng)上銀行系統(tǒng)時(shí)，如果想了解自己在各家銀行的賬戶情況，需進(jìn)行多次登錄、查詢操作。而“超級(jí)網(wǎng)銀”通過統(tǒng)一的操作界面，可直接向各家銀行發(fā)送交易指令并完成操作，查詢管理在多家銀行開立的賬戶余額和交易明細(xì)，一個(gè)U盾可以完成多家銀行的網(wǎng)銀登錄。⑥對(duì)個(gè)人轉(zhuǎn)賬服務(wù)而言，“超級(jí)網(wǎng)銀”比普通網(wǎng)銀更為高效、快捷，甚至可以做到實(shí)時(shí)到賬。對(duì)于公司而言，“超級(jí)網(wǎng)銀”強(qiáng)大的資金歸集功能，可在母公司的結(jié)算賬戶與子公司的結(jié)算賬戶之間建立上劃下?lián)荜P(guān)系。⑦目前“超級(jí)網(wǎng)銀”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與普通商業(yè)銀行網(wǎng)上業(yè)務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相差不大，只有部分銀行宣布暫時(shí)不收取跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)，而大部分銀行公布的收費(fèi)水平均不低于現(xiàn)有普通網(wǎng)銀。⑧“超級(jí)網(wǎng)銀”實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)跨行轉(zhuǎn)賬和跨行賬戶實(shí)時(shí)管理，將引領(lǐng)整個(gè)銀行業(yè)進(jìn)入一個(gè)更加高效和便捷的時(shí)代。 （選自《半月談》20XX年第6期）13、本文采用的說明順序是。（1分）14.文段③主要從哪兩個(gè)方面介紹了“超級(jí)網(wǎng)銀”？（2分）①②.文段⑤運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（3分）.文段⑦加點(diǎn)詞語“暫時(shí)”能否去掉？請(qǐng)說明理由。（3分）（二）閱讀《夢(mèng)是夜的花朵》回答（17-22題）（17分）（1）最近孩子睡覺特別早，而且總是說夢(mèng)話，像是在和一個(gè)人聊天的樣子。（2）自從孩子的媽媽去世后，我明顯的感覺到她變得不愿說話了，從前那個(gè)好動(dòng)的女孩子一下子變得文文靜靜。我多么希望她還像以前那么淘氣啊，到處翻弄她收藏的“破爛”，自己玩“過家家”，把自己的屋子弄得像個(gè)豬窩?，F(xiàn)在，她的屋子干干凈凈的，卻少了一份孩子該有的活潑。（3）在妻子離去的日子里，我的心常常被思念撕咬著。但我盡力不讓女兒看到我的悲傷，總是趁洗臉的時(shí)候，把淚水偷偷地運(yùn)送出去。但孩子似乎一下子懂事了，她怕我傷感，很少和我提起她的媽媽，甚至，連書桌上那張她媽媽的照片也被她放到了相框背面，正面依然是陽光燦爛的她自己，在花叢中翩然如一只欲飛的蝴蝶。（4）我給她租各種動(dòng)畫片光碟，在電腦上下載游戲，想盡辦法讓她玩。可她好像突然對(duì)這些都沒了興趣，每天回來就埋頭寫作業(yè)，然后就嚷嚷著要睡覺。（5）對(duì)于女兒的這些變化，我有些不安，擔(dān)心長(zhǎng)此以往孩子會(huì)生病。周末，我領(lǐng)她去吃肯德基，她一個(gè)勁的問我?guī)c(diǎn)了。我對(duì)她說，今天是周末，作業(yè)可以明天寫，今天多玩一會(huì)兒。她卻用不容商量的口氣對(duì)我說，八點(diǎn)半必須到家。到家后，她看了看表，連澡部沒洗就迫不及待地鉆進(jìn)了被窩。我有些疑惑，女兒小小的心里似乎藏著什么秘密。（6）我想孩子的心理一定出了問題。我?guī)タ戳诵睦磲t(yī)生。醫(yī)生說這是典型的憂郁癥，是失去了最親近的人導(dǎo)致的。醫(yī)生建議我多陪陪孩子。那樣有利于她早日從傷心的泥沼中爬上岸來。（7）她生日那天，我領(lǐng)她去滑旱冰，難得看到她那樣高興。看著女兒像一只羽翼漸豐的雛燕，學(xué)著飛翔，我的眼里蓄滿了淚。孩子，這才是你應(yīng)該過的生活。那些生活的苦難，不應(yīng)是你這樣一顆幼小的心靈該承受的?。。?）可是她并沒有忘記她的睡覺時(shí)間，滑了一會(huì)兒，她就問我?guī)c(diǎn)了。我故意騙她說剛剛七點(diǎn)。她玩得很開心，笑容燦爛，如圣誕的煙花。（9）回到家的時(shí)候，她看到鬧鐘顯示已經(jīng)十點(diǎn)多了，馬上問我是不是她的鬧鐘出了毛病。我點(diǎn)著她的小腦袋。笑著說：“小傻瓜，爸爸騙你的。今天是你的生日，又是周末，就是想讓你多玩一會(huì)兒……”沒想到還沒等我說完，她就“哇”的一聲大哭起來，令我手足無措。（10）“今天是我的生日，媽媽看不到我。會(huì)很傷心的……”她傷心的哭著說，“在醫(yī)院最后一次看媽媽的時(shí)候，媽媽對(duì)我說，每天晚上九點(diǎn)都會(huì)到我夢(mèng)里來看我，我們還拉了鉤呢?！保?1）原來，這就是孩子的秘密?。?2）我眼前浮現(xiàn)出妻子臨終前那張蒼白虛弱的臉上盡力露出的微笑，看到她艱難的伸出她的小指，和女兒拉鉤，許下她們相約的諾言：每天晚上九點(diǎn)，在夢(mèng)中，不見不散。（13）為了這個(gè)約定，女兒始終堅(jiān)持晚上九點(diǎn)之前睡覺。（14）我為女兒鋪床的時(shí)候，一眼便看到了她的媽媽。原來，女兒把媽媽的照片放到了相框的背面，是為了能在睡覺的時(shí)候更近地看到她??！夢(mèng)真是一件神奇的寶貝！白天丟掉的，可以在夢(mèng)里撿回來；現(xiàn)實(shí)中沒有的，可以用夢(mèng)補(bǔ)上。（15）夜里，我躡手躡腳地去女兒的小屋，小心翼翼的給她蓋被子。我怕驚動(dòng)她，她現(xiàn)在一定在和她媽媽玩耍，或者賴在媽媽的懷里纏著媽媽給她講故事。我看著她甜甜的微笑著的臉，在那個(gè)夢(mèng)里，慢慢綻放成花朵。（選自《快樂心靈》第一輯有改動(dòng)）17、讀完全文，你是怎樣理解文題含義的？（2分）18、父親為了解開女兒的心結(jié)，傾盡了心力，想盡辦法讓她玩，領(lǐng)她吃肯德基、、；女兒為了信守約定，改變了自己：睡得早、、.（4分）19、聯(lián)系上下文，品味第（3）段中加點(diǎn)詞語（或短語）。（2分）撕咬：偷偷地運(yùn)送：20、第（7）段中劃線句“我的眼里蓄滿了淚”蘊(yùn)含了豐富的情感，既有，又有，還有.（3分）21、這箱文章在寫作上較明顯的特點(diǎn)是多處使用伏筆和照應(yīng)，請(qǐng)找出兩處不同方面的伏筆，并說說使用伏筆的作用。（3分）22、文中的孩子患有優(yōu)郁癥，為了“使他早日從傷心的泥沼中爬上岸來”，如果你是她的朋友，你該怎樣勸說她？（3分）第四部分寫作（50分）23、按要求作文有多少人，難以忘懷；有多少事，可以重來。精彩的瞬間，美好的恒久，點(diǎn)亮了我們生命的星空。還記得嗎？曾經(jīng)關(guān)愛你的那個(gè)人，溫暖你的那件事，愉悅你的那道景，感動(dòng)你的那份情那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓勵(lì)……都定格在你的心靈深處。請(qǐng)以"那時(shí)，那"為題，寫一篇文章。要求:（1）在橫線上填上一個(gè)詞，將標(biāo)題補(bǔ)充完整；（2）文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600（詩歌不少于20行）;（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案1、D2、A3、C4、D5、（1）折戟沉沙鐵未銷（2）留取丹心照汗青（3）曉鏡但愁云鬢改（4）山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍（5）傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土（6）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層（7）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人6、（1）、電子科技產(chǎn)品已經(jīng)進(jìn)入孩子的生活，他們接觸的多是電腦和手機(jī)（1分），主要用來娛樂（1分）。（2）、參考示例：給家長(zhǎng)的建議：①在孩子使用電子科技產(chǎn)品時(shí)需要加以正確引導(dǎo)；②日常生活中，父母要多陪伴孩子，多和孩子交流，關(guān)愛他們，而不是靠這些‘電子保姆”的陪伴。給孩子的建議：①將電子科投產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)更多的發(fā)揮在自己的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)上，而不是主要用于娛樂；②不要對(duì)電子科技產(chǎn)品完全依賴，要把更多的時(shí)間和精力用于接觸真實(shí)世界上，而不是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。7、（1）又恐何似8、①不能和親人團(tuán)聚的惆悵（或：抑郁、悲傷、痛苦之情；或：希望和親人團(tuán)聚的愿望）②對(duì)親人的美好祝愿；樂觀曠達(dá)的情懷（只要答對(duì)一點(diǎn)即可）9、（1）因?yàn)椋?）說出（3）忽然（4）全，都（5）大約（6）凄清評(píng)分每題1分10、①看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，明滅可見。②美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。評(píng)分：每小題2分，共4分。。11、甲文：側(cè)面（間接）描寫清澈透明乙文：正面（直接）描寫水流湍急評(píng)分：每小題2分，共4分。12、借景抒情例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。評(píng)分：共3分。13、邏輯順序14、①“超級(jí)網(wǎng)銀”的含義或概念。②“超級(jí)網(wǎng)銀”的各種功能。15、運(yùn)用作比較