2023年小學(xué)科學(xué)實驗室年度工作總結(jié)

第9頁共9頁2023年?小學(xué)科學(xué)實?驗室年度工?作總結(jié)在?本學(xué)期，自?然實驗室的?工作仍舊在?以往的基礎(chǔ)?上，繼續(xù)以?省實驗小學(xué)?的標準來嚴?格要求。本?學(xué)期，實驗?室能做好各?項工作:能?按實驗小學(xué)?的要求規(guī)范?存放各類儀?器，并對實?驗器材進行?保養(yǎng)和維修?;按要求來?配備自然儀?器，每學(xué)期?都會增添必?要的實驗用?品;及時做?好實驗室的?各項資料備?查等等。一?學(xué)期下來，?工作取得了?一定的成績?，也存在這?一些問題以?及要改進的?設(shè)想，為將?工作做的更?好，特分如?下四個方面?來總結(jié)。?一、實驗教?學(xué)開展情況?1、本學(xué)?期，各年級?都能按照實?驗計劃執(zhí)行?，上好開足?實驗課，教?師和學(xué)生均?能記好實驗?記錄。同時?，在實驗中?，教師注重?發(fā)揮學(xué)生的?自主能動性?，讓學(xué)生參?與探究，在?此過程中培?養(yǎng)學(xué)生的實?驗?zāi)芰涂?學(xué)的學(xué)習(xí)、?實驗態(tài)度。?經(jīng)過一學(xué)期?的努力，師?生的實驗水?平都有所提?高。據(jù)統(tǒng)計?，本學(xué)期開?足學(xué)生分組?實驗課和教?師演示實驗?課，完成了?計劃任務(wù)。?2、在深?化教育改革?，實施新課?程標準的同?時，結(jié)合自?然實驗教學(xué)?向全體學(xué)生?貫徹落實素?質(zhì)教育，注?重在實驗中?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神、?實踐能力，?培養(yǎng)了學(xué)生?對科學(xué)的興?趣愛好以及?實事求是的?科學(xué)態(tài)度。?二、實驗?室活動1?、在期初，?實驗室即制?訂了全年級?的實驗計劃?、周日程安?排表，__?_成立了自?然備課組，?在每個星期?二___開?展活動，對?實驗教學(xué)的?目標、要求?進行了詳盡?的研討，使?每個實驗教?師的專業(yè)素?質(zhì)能力獲得?了提高。?2、實驗教?師充分利用?現(xiàn)有的儀器?設(shè)備，__?_開展實踐?活動，以舉?辦科學(xué)知識?和小實驗等?競賽來激發(fā)?學(xué)生學(xué)科學(xué)?、用科學(xué)的?興趣和愛好?。三、成?績方面1?、本學(xué)期，?自然教師科?研興教意識?較強，能通?過平時每周?一次備課組?活動和空余?時間認真學(xué)?習(xí)科研理論?方法，提高?自身的理論?水平。本學(xué)?期，實驗教?師撰寫自然?學(xué)科論文_?__篇，分?獲市級二、?三等獎。?2、本學(xué)期?，實驗教師?認真輔導(dǎo)學(xué)?生參加了金?鑰匙科技知?識競賽，學(xué)?生們在比賽?中努力為學(xué)?校爭光，取?得了一個又?一個的成績?。3、本?著勤儉節(jié)約?的原則，收?集了大量塑?料瓶杯等其?它可代用品?用于教學(xué)，?小的維修則?自己動手，?為學(xué)校節(jié)約?開支。四?、存在問題?及改進措施?1、目前?，實驗教師?隊伍還不壯?大，科研水?平和教學(xué)能?力還有待于?進一步提高?。在平時的?教育教學(xué)中?要注重抓住?各種機會提?高自身的能?力和素養(yǎng)。?3、要與?兄弟學(xué)校相?互交流學(xué)習(xí)?，取長補短?，以便更好?地提高我校?實驗教學(xué)質(zhì)?量，搞好實?驗室工作。?4、在實?驗教學(xué)中，?教師的觀念?還不夠開放?，對學(xué)生科?學(xué)素養(yǎng)的進?一步培養(yǎng)還?沒有抓到實?處，要加強?對新課程標?準的學(xué)習(xí)，?開放思想。?篇2:_?_學(xué)年度生?物實驗室工?作總結(jié)實?驗教學(xué)的各?各方面工作?都能順利開?展，現(xiàn)就一?學(xué)期來的工?作情況總結(jié)?如。一、?生物實驗教?學(xué)工作方面?嚴格實驗?準備制度，?各任課教師?要根據(jù)實驗?計劃，演示?實驗一天前?，分組實驗?兩天前交實?驗通知單到?實驗室，本?人根據(jù)通知?單充分準備?好儀器、藥?品，做到準?、凈、齊和?及時，確保?實驗一次成?功。對有些?實驗，實驗?教師還事先?親自試驗，?若有改進的?實驗或利用?自制教具進?行教學(xué)的，?及時向教師?說明使用方?法和注意事?項，確保萬?無一失。實?驗中對有損?壞的儀器器?嚴格依照教?學(xué)儀器賠償?制度實施處?罰。實驗完?畢時，讓授?課教師及時?如實填寫實?驗記錄單。?保質(zhì)保量地?完成教學(xué)工?作，并積極?配合生物興?趣小組開展?活動，積極?參與教師的?研究性教學(xué)?，努力提高?學(xué)生的積極?主動性和參?與性。本學(xué)?期還配合教?務(wù)處順利完?成初二的實?驗會考工作?。二、實?驗室的管理?方面對生?物實驗室藥?品與儀器的?領(lǐng)用、歸還?制定一套行?之有效的辦?法，并始終?很好地實施?。對藥品的?保質(zhì)、儀器?的維護起到?了決定性的?作用，避免?了藥品的不?必要浪費及?儀器的損壞?。加強日常?對藥品、儀?器的保養(yǎng)、?維護工作，?延長其壽命?，為學(xué)校成?本開支的節(jié)?約作出了自?己的一分力?。如對顯微?鏡、解剖器?等教學(xué)精密?儀器，做到?了定期檢修?、除塵、防?銹、保養(yǎng)等?工作。對標?本類實施了?定期檢查、?防蛀等加以?妥善管理。?對易燃、_?__，有毒?的化學(xué)藥品?進行獨立存?放，實行雙?人雙鎖，對?其使用進行?嚴格的控制?，并做嚴格?登記，切實?保證此類藥?品的安全使?用。做到?購物有登記?，帳目清楚?，帳物卡三?對應(yīng)工作。?教學(xué)儀器的?借用嚴格按?照教學(xué)儀器?借用制度實?行登記，如?期歸還，追?還等。對新?的實驗儀器?的性能、使?用、操作方?法做了充分?了解，能熟?煉地操作使?用。而且積?極參與了學(xué)?生實驗操作?的指導(dǎo)工作?，進一步鍛?煉了自己的?動手能力，?更好地配合?了實驗老師?的教學(xué)工作?。對玻璃?器皿、玻片?標本的破損?給予相應(yīng)的?賠償，對生?物儀器設(shè)備?的損壞及時?報廢，并登?記在冊，在?一學(xué)年結(jié)束?之際，及時?向總務(wù)處提?交報損、報?廢記錄單，?同時申請購?買缺少的生?物儀器和所?需的化學(xué)藥?品，以確保?下學(xué)年教學(xué)?工作的正常?開展。認真?做好實驗室?的水電管理?工作和防火?、防毒工作?，及時排除?安全隱患，?同時提高學(xué)?生的安全意?識，把實驗?室的安全工?作落實到實?處。定期對?生物實驗室?進行衛(wèi)生大?掃除，平時?做好實驗室?保潔工作，?使其與學(xué)校?優(yōu)美的環(huán)境?融為一體。?三、認真?完成實驗環(huán)?節(jié)，注重操?作引導(dǎo)在?實驗教學(xué)工?作中，無論?是實驗員準?備實驗，教?師演示實驗?，或者指導(dǎo)?學(xué)生實驗，?以及對待實?驗的嚴格態(tài)?度等方面，?處處，時時?，事事都要?體現(xiàn)教師的?言傳身教，?只有教師教?得扎實，學(xué)?生才能學(xué)得?牢固。因此?，嚴格搞好?實驗課的“?備、教、導(dǎo)?”是上好實?驗課不可缺?的基本環(huán)節(jié)?。1、備?好實驗課是?上好實驗課?的首要條件?教材中要?求做的實驗?，無論簡單?也好復(fù)雜也?好，都必須?要備好課，?寫好切實可?行的教案，?并且在實驗?課之前要親?自動手做一?遍，即預(yù)備?實驗。教師?做了，才可?能指導(dǎo)學(xué)生?如何應(yīng)對操?作過程中每?一個細節(jié)可?能出現(xiàn)的問?題，看到實?驗現(xiàn)象，學(xué)?到真正的實?驗方法和科?學(xué)知識，培?養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)?問題，解決?問題的能力?;若不備課?，不親自做?實驗，憑空?想象，黑板?上做實驗，?那就沒有明?顯效果，更?沒說服力了?。甚至?xí)?現(xiàn)，全體學(xué)?生實驗失敗?等不該發(fā)生?的現(xiàn)象。?2、注重實?驗引導(dǎo)知?道學(xué)生實驗?時，既要面?面具到，事?無俱細進行?引導(dǎo)，同時?，又要注意?切忌包辦代?替。從實驗?材料的選擇?，儀器的裝?配到操作步?驟和技巧，?既要科學(xué)規(guī)?范，又要密?切結(jié)合具體?實際，在尊?重學(xué)生主體?地位的同時?，充分發(fā)揮?教師的引導(dǎo)?作用，以保?證現(xiàn)象清晰?，結(jié)果正確?。如做“葉?綠素的提取?和分離”的?實驗時，在?不同的季節(jié)?可以采用不?同的材料。?3、注重?實驗結(jié)果的?分析與小結(jié)?要求學(xué)生?，在填寫實?驗報告時，?要如實填寫?。實驗失敗?時，要如實?地與學(xué)生一?起分析失敗?原因，可課?后補做。如?果學(xué)生實驗?失敗，我們?就通過示范?幫助學(xué)生掌?握操作技能?，取得成功?，或幫助分?析失敗原因?讓學(xué)生重做?，直至成功?。不能聽之?任之，否則?，就達不到?實驗課的目?的。四、?存在的不足?和努力方向?在引導(dǎo)學(xué)?生操作方面?，采取的措?施還是不夠?科學(xué)，學(xué)生?的動手操作?能力還不是?很理想。同?時，由于課?時少，實驗?室設(shè)備簡陋?，在分組實?驗中時間不?夠，影響了?實驗效果。?在今后的工?作中要努力?改進教學(xué)方?法，改善實?驗教學(xué)設(shè)備?，以滿足學(xué)?生實驗的需?要。篇3?:學(xué)校實驗?室年度工作?總結(jié)實驗?室工作是培?養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)?的一個重要?方面，因此?，抓好實驗?工作管理，?以實驗為突?破口，通過?實驗激發(fā)學(xué)?生興趣，提?高學(xué)生素質(zhì)?，是我校整?個教學(xué)工作?計劃中的重?要一環(huán)，歷?年來我校領(lǐng)?導(dǎo)都很重視?其建設(shè)和管?理工作，逐?步規(guī)范了實?驗室建設(shè)，?制定了<實?驗室管理條?例>和各項?合理的管理?制度。提出?了實驗室的?工作目標:?教師隊伍優(yōu)?先化，教學(xué)?設(shè)施現(xiàn)代化?，儀器管理?規(guī)范化，實?驗教學(xué)信息?化。以評促?建，以評促?改，把實驗?室工作推向?了一個新水?平。一、?教師隊伍優(yōu)?先化教師?對于學(xué)生發(fā)?展起著重要?作用，而科?學(xué)教育這門?學(xué)科對教師?提出了更高?的要求，一?般教師很難?勝任。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)充分認?識到了這一?點，在師資?安排上，不?斷優(yōu)化調(diào)整?，逐步形成?了現(xiàn)今的可?靠、優(yōu)質(zhì)的?科學(xué)教師隊?伍。在近幾?年的新課程?改革中，我??？茖W(xué)教師?積極參加各?級各類的教?學(xué)研討活動?。二、教?學(xué)設(shè)施現(xiàn)代?化學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)___科?學(xué)教研組先?后學(xué)習(xí)了<?中小學(xué)標準?化實驗室建?設(shè)標準>和?<標準化實?驗室檢查驗?收標準>，?充分認識到?評估的重要?性。（范本?）建立了科?學(xué)實驗室和?儀器室，添?置了各種實?驗儀器、標?本等，毫不?夸張地說，?憑借我?，F(xiàn)?有的教學(xué)設(shè)?備和儀器等?，完全可以?讓學(xué)生進行?實驗教學(xué)。?另外還添置?了多媒體設(shè)?備，更豐富?了教學(xué)手段?，使得我校?的科學(xué)教學(xué)?條件又上了?一個檔次。?三、儀器?管理規(guī)范化?由于學(xué)校?重視實驗管?理工作，因?此每學(xué)期學(xué)?校計劃與總?結(jié)都實驗室?列入其內(nèi)，?并責(zé)成具體?人員執(zhí)行。?從而保證了?各項計劃的?落實。由領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?學(xué)生組成一?條從上到下?共同管理、?維護與操作?的“生命線?”。讓實驗?室有條不紊?地運作起來?，充分發(fā)揮?它潛在的功?能。1、?建立完善的?管理制度，?加強儀器設(shè)?備管理。從?實際出發(fā)，?科學(xué)教研組?制定了從儀?器添置到報?廢、儀器外?借到歸還等?一系列的規(guī)?章制度，及?時地做好儀?器的征訂、?儀器的入庫?、儀器的報?損和賠償?shù)?工作，經(jīng)常?做到對儀器?的清點、整?理、除塵。?做到賬目物?品相符，使?固定資產(chǎn)管?理，步入科?學(xué)管理，現(xiàn)?代化管理的?軌道。2?、用好自然?實驗室，發(fā)?揮設(shè)備作用?。我們要求?上課教師有?效地發(fā)揮儀?器作用以及?現(xiàn)代化手段?提高教學(xué)效?益，課后為?科技興趣小?組提供良好?的活動環(huán)境?，培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神和?實踐能力。?學(xué)期初制定?實驗教學(xué)安?排表，并嚴?格執(zhí)行。?3、實驗教?學(xué)是一個系?統(tǒng)過程，教?學(xué)時既要重?過程，也應(yīng)?該注重結(jié)果?。四、實?驗教學(xué)信息?化1、充?分利用資源?，積極容納?、吸收先進?的教學(xué)理念?，通過教研?組、備課組?的系列活動?，內(nèi)化為我?們自己的教?學(xué)觀念，積?極承辦市科?學(xué)課題組活?動，充分發(fā)?揮實驗室功?能。2、?充分發(fā)揮博?客功能，積?極發(fā)布最新?最前沿的教?改信息，充?分鼓勵學(xué)生?寫實驗日記?，給予學(xué)生?成功的機會?，增強學(xué)生?信息，同時?也將學(xué)?？?學(xué)教育的閃?光之處及時?地予以宣傳?、肯定。?五、拓展途?徑，兼顧其?它學(xué)校實?驗室工作與?其它工作一?樣，同樣是?促進學(xué)生全?面發(fā)展地一?個主陣地。?為促進學(xué)生?的全面發(fā)展?，培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神和?實踐能力，?我們還大力?開展課外科?技實踐活動?，為學(xué)生搭?建一個提高?實踐操作能?力的平臺。?1、利用?實驗室積極?___輔導(dǎo)?，參加科技?創(chuàng)新大賽。?2、積極?作好教師演?示實驗和學(xué)?生分組實驗?，實驗結(jié)束?之后撰寫一?定的心得，?輔導(dǎo)學(xué)生撰?寫科技小論?文，至今已?有數(shù)篇科學(xué)?小論文獲獎?。同時，?我們學(xué)校還?充分發(fā)揮科?學(xué)老師的聰?明才智，積?極拓展、開?發(fā)其他科技?活動，出色?的學(xué)校管理?、出色的學(xué)?科成績、出?眾的學(xué)生成?果，但這遠?遠不是我們?的最終目標?，只是萬里?長征走出的?第一步，相?信我們的實?驗室管理會?更上一個臺?階，相信我?們的實驗室?的成效會發(fā)?揮地更好。?工作中逐?步提高了小?學(xué)實驗的管?理水平和能?力，以及實?驗室材料實?現(xiàn)科學(xué)化、?分類、分檔?、檔案管理?，實驗水平?和實驗效果?，更好地更?全面地實施?素質(zhì)教育推?進教育發(fā)展?。按國家教?委頒布的教?學(xué)大綱開齊?開足實驗教?學(xué)課程，實?驗開出率達?到___%?，引導(dǎo)學(xué)生?基本能親手?完成各個實?驗，形成一?定實驗技能?，培養(yǎng)科學(xué)?的實踐、實?驗、觀察能?力?，F(xiàn)將具?體工作總結(jié)?如下:1?、實驗室工?作由校長及?教導(dǎo)主任直?接管理，實?驗室設(shè)專門?管理員，即?實驗員，具?體管理實驗?室工作。?2、實驗室?管理員任務(wù)?、目標;?(1)實驗?員按時擬定?自然教學(xué)計?劃，各年級?自然教學(xué)工?作須按計劃?進行實驗教?學(xué)，實驗教?學(xué)需填寫演?示實驗計劃?、分組實驗?計劃、演示?實驗單、分?組實驗單等?表格。(?2)在進行?實驗教學(xué)前?準備好實驗?所需儀器，?材料，教師?對每組實驗?有充分準備?，精心設(shè)計?實驗步驟和?實驗過程，?方法，寫出?相應(yīng)實驗方?案，以保證?實驗的科學(xué)?性，安全性?及效果。?(3)在引?導(dǎo)學(xué)生進行?分組實驗時?，要求學(xué)生?準備好相關(guān)?的實驗材料?，以確保學(xué)?生在實驗中?有物可做，?并指導(dǎo)學(xué)生?觀察，討論?，得出相應(yīng)?的結(jié)論，完?成實驗教學(xué)?。(4)?指導(dǎo)學(xué)生進