2022年河南周口地區(qū)洪山鄉(xiāng)聯(lián)合中學(xué)化學(xué)九上期末綜合測(cè)試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．詩(shī)詞是中華民族燦爛文化的瑰寶，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C．暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙D．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花2．下列是一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．②④兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 B．⑤⑥兩種粒子能形成AB2型化合物C．②⑤⑥屬于同一周期元素的原子 D．①③對(duì)應(yīng)的離子在元素周期表中同一縱行3．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿BCD實(shí)驗(yàn)室制取H2驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象探究水的組成測(cè)定空氣里氧氣的含量A．A B．B C．C D．D4．下列各組物質(zhì)，不用其他試劑就能簽別出來(lái)的是A．H2SO4、FeSO4、CuSO4、KMnO4(溶液)B．C、CuO、Fe3O4、MnO2C．濃氨水稀HCl稀硫酸石蕊試液D．Ca(OH)2、CaCO3、NaCl、H2O5．了解化學(xué)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。下列做法不符合安全要求的是（）A．家中天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)B．乘坐公交車(chē)時(shí)，攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品C．炒菜時(shí)油鍋起火，立即用鍋蓋蓋滅D．為防止煤氣中毒，室內(nèi)用煤爐取暖時(shí)保證煙囪暢通6．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列是四個(gè)同學(xué)的是要操作，其中正確的是（）A．氧氣驗(yàn)滿 B．稀釋濃硫酸C．過(guò)濾液體 D．給液體加熱7．下列變化過(guò)程中，不包含緩慢氧化的是（）A．動(dòng)植物的呼吸 B．紙張的燃燒 C．酒和醋的釀造 D．食物的腐爛8．我國(guó)科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系,使該反應(yīng)可在120°C時(shí)進(jìn)行，反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變B．反應(yīng)每消耗28g甲，可生成44g丙C．該過(guò)程中催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D．反應(yīng)過(guò)程中，每消耗1個(gè)甲分子，同時(shí)消耗1個(gè)乙分子9．化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對(duì)①～④所示化學(xué)符號(hào)的意義敘述正確的是()①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A．①②④都表示一個(gè)分子B．③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷C．④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D．②和③屬于同種元素，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白煙B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵C．向滴有酚酞試液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液顯紅色D．電解水時(shí)用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，帶火星的木條復(fù)燃二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中A、B、C、D粒子共表示__________種元素；（2）A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子的是__________（填序號(hào)），表示陰離子的是__________（填序號(hào)）；（3）B表示的元素在化合物中化合價(jià)通常顯__________價(jià)；（4）D中x＝__________；（5）E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_________，一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的__________倍。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．用如圖裝置研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。(1)將硫酸銅溶液倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是____。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。(2)倒入硫酸銅溶液前后，天平始終平衡，其原因是______。(3)實(shí)驗(yàn)后，將錐形瓶中的固體過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)量，其質(zhì)量為bg，則a______b(填“>”、“=”或“<”)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．大自然向人類(lèi)提供了豐富的金屬資源。（1）探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)如圖所示。①蒸餾水經(jīng)過(guò)了煮沸，目的是_____；氯化鈣的作用是________。②對(duì)比試管_____（填字母，下同）和試管_____，可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸。（2）鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3）可用來(lái)提取鈦，工業(yè)流程如下圖所示。①氯化過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO，X的化學(xué)式為_(kāi)________。②高溫冶煉過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_________。③合成過(guò)程得到的產(chǎn)物甲醇（CH3OH）是一種重要的燃料，甲醇充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。（3）下列途徑能有效保護(hù)金屬資源的是___（填字母）。a.防止金屬腐蝕b.回收利用廢舊金屬c.合理有效地開(kāi)采礦物d.尋找金屬的代用品14．根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室里用A裝置來(lái)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，請(qǐng)將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫(huà)完整。利用補(bǔ)畫(huà)完整后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)________。（2）寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式________。（3）過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體可在潛水艇里作為氧氣的來(lái)源，因?yàn)樗芘cCO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。（4）B和C裝置均可制取CO2，其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_______。（5）若用D裝置采用排水法收集O2，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟______。（6）實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體，通常情況下，甲烷的密度比空氣小且難溶于水．則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____（填標(biāo)號(hào)），欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為_(kāi)____端（填a或b）。（7）實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳，至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_____？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某同學(xué)測(cè)大理石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12.5g該樣品于燒杯，加入足量稀鹽酸，生成4.4g二氧化碳，請(qǐng)計(jì)算此樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。16．某校興趣小組的同學(xué)取某地石灰石樣品12.5g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試計(jì)算：（1）m的值為g；（2）第次為剛好完全反應(yīng)；（3）該石灰石樣品的純度（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、燃燒生成新物質(zhì)，野火燒不盡，涉及到燃燒，屬于化學(xué)變化，A不符合題意。B、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，描述的是下雪，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，B符合題意。C、暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙，描述生火做飯，涉及到燃燒生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，C不符合題意。D、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，描述的是花瓣腐敗腐爛變質(zhì)變?yōu)榉柿?，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，D不符合題意。故選：B。

2、D【詳解】A、②的最外層電子數(shù)為8，達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，④的最外層電子數(shù)雖然為2，但是只有一個(gè)電子層，達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似，不符合題意；B、⑤的最外層電子數(shù)為4，在化學(xué)變化中，可以失去4個(gè)電子，從而帶上4個(gè)單位的正電荷，⑥的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中，容易得到兩個(gè)電子，從而帶上2個(gè)單位的負(fù)電荷，故兩種粒子能形成AB2型化合物，不符合題意；C、②⑤⑥的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示原子，且核外都有2個(gè)電子層，屬于同一周期元素的原子，不符合題意；D、①對(duì)應(yīng)的粒子為11號(hào)元素，11號(hào)元素是鈉元素，該粒子為鈉原子失去最外層1個(gè)電子后形成的，故鈉原子的最外層電子數(shù)為1，③對(duì)應(yīng)的粒子為17號(hào)元素，17號(hào)元素為氯元素，該粒子為氯原子得到1個(gè)電子后形成的，故氯原子的最外層電子數(shù)為7，它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不相同，在元素周期表中不是位于同一縱行，符合題意。故選D。3、A【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣為鋅粒和稀硫酸混合，并且由于氫氣的密度比空氣小，采用排水法或向下排空氣法。A錯(cuò)誤；B、干冰升華，二氧化碳分子不斷運(yùn)動(dòng)至紫色石蕊溶液中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，使紫色石蕊試液變紅。B正確；C、水通電后生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以分析出，水是由氫氧兩種元素組成的。C正確；D、紅磷燃燒，消耗氧氣，生成五氧化二磷。冷卻到室溫后打開(kāi)彈簧夾，由于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，則燒杯中的水被壓入集氣瓶中，并且進(jìn)入的水的體積就是被消耗的氧氣的體積。D正確。。故選A。4、A【詳解】A、觀察溶液的顏色，紫紅色的是KMnO4溶液，淺綠色的是FeSO4溶液，藍(lán)色的是CuSO4溶液，無(wú)色的是H2SO4溶液，符合題意；B、C、CuO、Fe3O4、MnO2四種物質(zhì)都是黑色的固體，不用其他試劑無(wú)法區(qū)分，不符合題意；C、用觀察法能選擇出紫色的石蕊試液，聞氣味能選擇出濃氨水，但無(wú)法區(qū)分性質(zhì)相似的稀HCI和稀硫酸，不符合題意；D、不溶于水的是CaCO3，Ca(OH)2微溶于水，無(wú)法區(qū)分碳酸鈣和氫氧化鈣，不符合題意。故選A。5、B【詳解】A、發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)并打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，故此選項(xiàng)做法正確；B、乘坐公交車(chē)時(shí)，禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品，故此選項(xiàng)做法錯(cuò)誤；C、立即用鍋蓋蓋滅，隔絕了氧氣，從而達(dá)到滅火的目的，故此選項(xiàng)做法正確；D、由于碳在不充分燃燒時(shí)會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳有毒。所以，在冬天，寒風(fēng)冽冽，室內(nèi)用煤爐取暖應(yīng)保證煙囪通暢，防止“煤氣”中毒，故此選項(xiàng)做法正確。故選B。6、B【詳解】A、氧氣驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快的散發(fā)出去，圖中操作正確，符合題意；C、過(guò)濾時(shí)，應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中未用玻璃棒引流，不符合題意；D、給液體加熱時(shí)，應(yīng)用外焰加熱，試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。7、B【詳解】A、動(dòng)植物的呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故A錯(cuò)誤；B、紙張的燃燒，屬于劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故B正確；C、酒和醋的釀造，是糧食與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故C錯(cuò)誤；D、食物的腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)。8、C【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：H2O＋COCO2＋H2【詳解】A、1分子水與1分子一氧化碳在催化劑作用下生成1分子二氧化碳和1分子氫氣，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：H2O＋COCO2＋H2，反應(yīng)每消耗28g一氧化碳，可生成44g二氧化碳；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、該過(guò)程中催化劑的化學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：H2O＋COCO2＋H2反應(yīng)過(guò)程中，每消耗1個(gè)甲分子，同時(shí)消耗1個(gè)乙分子；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故応：C。9、B【分析】Ne表示1個(gè)氖原子或氖氣，Mg表示1個(gè)鎂原子或金屬鎂，Mg2+表示鎂離子，H2O2表示1個(gè)過(guò)氧化氫分子或過(guò)氧化氫這種物質(zhì)?！驹斀狻緼、①Ne表示1個(gè)氖原子或氖氣，②Mg表示1個(gè)鎂原子或金屬鎂，④H2O2表示1個(gè)過(guò)氧化氫分子，故A不正確B、③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷，故B正確；C、④表示1個(gè)H2O2分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，故C不正確；D、②和③屬于同種元素，它們最外層電子數(shù)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，故D不正確。故選B。10、D【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，形成白霧，而白煙是對(duì)固體小顆粒的描述，選項(xiàng)A描述不正確；B、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)不得描述產(chǎn)物名稱(chēng)，產(chǎn)物名稱(chēng)不屬于客觀描述內(nèi)容，選項(xiàng)B描述不正確；C、氫氧化銅難溶于水，水中顏色不會(huì)發(fā)生變化，選項(xiàng)C描述不正確；D、正極生成氧氣，氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，所以選項(xiàng)D描述正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3AC+38479【詳解】（1）元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，故圖中A、B、C、D粒子中共表示3種元素；（2）A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子是A，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13，表示鋁元素，失去3個(gè)電子后形成帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子；表示陰離子的是C，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是17，表示氯元素，得到1個(gè)電子后形成帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子；（3）B表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是13，是鋁元素，失去3個(gè)電子后形成帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子，根據(jù)元素的正化合價(jià)數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)；可知B表示的元素在化合物中通常顯+3價(jià)；（4）D中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是18，是氬元素，氬元素屬于稀有氣體元素，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，不容易得失電子，因此x=18-2-8=8；（5）質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為47，一個(gè)銀元子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的：108÷12=9倍?！军c(diǎn)睛】原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、有紅色固體產(chǎn)生，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色Fe+CuSO4=FeSO4+Cu參加反應(yīng)硫酸銅與鐵的質(zhì)量總和等于生成的銅與硫酸亞鐵的質(zhì)量總和<【詳解】（1）鐵比銅活潑，硫酸銅與鐵反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，所以將硫酸銅溶液倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：有紅色固體產(chǎn)生，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；反應(yīng)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（2）倒入硫酸銅溶液前后，天平始終平衡，其原因是：參加反應(yīng)硫酸銅與鐵的質(zhì)量總和等于生成的銅與硫酸亞鐵的質(zhì)量總和；（3）反應(yīng)前是ag鐵粉，反應(yīng)后生成了銅，將錐形瓶中的固體過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)量，得到的bg固體可能為銅也可能為鐵和銅，跟反應(yīng)物的量有關(guān)系，總之是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了銅，由其方程式可知，每56份鐵生成64份銅，所以反應(yīng)后固體質(zhì)量增大了，即a＜b。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、盡可能除去蒸餾水中溶解的氧氣盡可能除去空氣中的水蒸氣ACFeCl3置換反應(yīng)ABCD【詳解】（1）①蒸餾水經(jīng)過(guò)了煮沸，目的是盡可能除去蒸餾水中溶解的氧氣；氯化鈣的作用是：盡可能除去空氣中的水蒸氣；②A中鐵釘與水接觸，C中鐵釘與水不接觸，故對(duì)比試管A和試管C，可知鐵釘銹蝕需要與水直接接觸；（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，結(jié)合化學(xué)方程式：，X的化學(xué)式為：FeCl3；②由圖可知，高溫冶煉過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；③甲醇充分燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）保護(hù)金屬資源的途徑有：防止金屬的腐蝕；金屬的回收利用；有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物，尋找金屬的替代品等。故選ABCD。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止在集氣瓶中裝滿水，氧氣通過(guò)b導(dǎo)管通入集氣瓶中Ab25g【詳解】（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣是固體受熱生成氣體，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，故裝置圖為。（2）用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的的反應(yīng)是高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體與CO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。（4）C裝置中反應(yīng)停止的原理是關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，故填關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止。（5）用D裝置采用排水法收集O2的操作步驟是在集氣瓶中裝滿水，氧氣通過(guò)b導(dǎo)管通入集氣瓶中。（6）用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體是固體在加熱的條件下反應(yīng)生成氣體，應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，故填A(yù)；用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體，由于甲烷的