2023年數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)B

第3頁共3頁2023年?數(shù)學(xué)老師工?作總結(jié)B?一、加強(qiáng)師?德修養(yǎng)，提?高道德素質(zhì)?過去的一?個(gè)學(xué)期中，?我認(rèn)真加強(qiáng)?師德修養(yǎng)，?提高道德素?質(zhì)。認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育法律?法規(guī)，嚴(yán)格?按照有事業(yè)?心、有責(zé)任?心、有上進(jìn)?心、愛校、?愛崗、愛生?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?、樂于奉獻(xiàn)?、勇于探索?、積極進(jìn)取?的要求去規(guī)?范自己的行?為。對待學(xué)?生做到：民?主平等，公?正合理，嚴(yán)?格要求，耐?心教導(dǎo)對待?同事做到：?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?互相尊重、?友好相處對?待家長做到?：主動協(xié)調(diào)?，積極溝通?對待自己做?到：嚴(yán)于律?已、以身作?則、為人師?表。二、?加強(qiáng)教育教?學(xué)理論學(xué)習(xí)?本學(xué)期我?但任八年級?數(shù)學(xué)的教學(xué)?。我能積極?投入到課改?的實(shí)踐探索?中，認(rèn)真學(xué)?習(xí)、貫徹新?課標(biāo)，加快?教育、教學(xué)?方法的研究?，更新教育?觀念，掌握?教學(xué)改革的?方式方法，?提高了駕馭?課程的能力?。樹立了學(xué)?生主體觀，?貫徹了民主?教學(xué)的思想?，構(gòu)建了一?種民主和諧?平等的新型?師生關(guān)系，?使尊重學(xué)生?人格，尊重?學(xué)生觀點(diǎn)。?三、教學(xué)?工作在教?學(xué)中，我大?膽探索適合?于學(xué)生發(fā)展?的教學(xué)方法?。為了教學(xué)?質(zhì)量，我做?了下面的工?作：1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)課?標(biāo)。通過?學(xué)習(xí)新的《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?，使自己逐?步領(lǐng)會到“?一切為了人?的發(fā)展”的?教學(xué)理念。?承認(rèn)學(xué)生個(gè)?性差異，積?極創(chuàng)造和提?供滿足不同?學(xué)生學(xué)習(xí)成?長條件的理?念落到實(shí)處?。將學(xué)生的?發(fā)展作為教?學(xué)活動的出?發(fā)點(diǎn)和歸宿?。重視了學(xué)?生獨(dú)立性，?自主性的培?養(yǎng)與發(fā)揮，?收到了良好?的效果.?2、認(rèn)真?zhèn)?好課。①?認(rèn)真學(xué)習(xí)貫?徹新課標(biāo)，?鉆研教材。?了解教材的?基本思想、?基本概念、?結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn)，掌?握知識的邏?輯。多方參?閱各種資料?，力求深入?理解教材，?準(zhǔn)確把握難?重點(diǎn)。在制?定教學(xué)目的?時(shí)，非常注?意學(xué)生的實(shí)?際情況。教?案編寫認(rèn)真?，并不斷歸?納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。②?了解學(xué)生原?有的知識技?能的質(zhì)量，?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知識?可能會有哪?些困難，采?取相應(yīng)的措?施。③考?慮教法，解?決如何把已?掌握的教材?傳授給學(xué)生?，包括如何?___教學(xué)?、如何安排?每節(jié)課的活?動。3、?堅(jiān)持堅(jiān)持學(xué)?生為主體，?向___分?鐘課堂教學(xué)?要質(zhì)量。?精心___?好課堂教學(xué)?，___全?體學(xué)生，堅(jiān)?持學(xué)生為主?體，注意信?息反饋，調(diào)?動學(xué)生的注?意力，使其?保持相對穩(wěn)?定性。同時(shí)?，激發(fā)學(xué)生?的情感，針?對初二年級?學(xué)生特點(diǎn)，?以愉快式教?學(xué)為主，不?搞滿堂灌，?堅(jiān)持學(xué)生為?主體，注重?講練結(jié)合。?在教學(xué)中注?意抓住重點(diǎn)?，突破難點(diǎn)?。首先加強(qiáng)?對學(xué)生學(xué)法?的指導(dǎo)，引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)會?學(xué)習(xí)。提高?學(xué)生自學(xué)能?力給學(xué)生提?供合作學(xué)習(xí)?的氛圍，在?學(xué)生自學(xué)的?基礎(chǔ)上，組?成___人?的學(xué)習(xí)小組?，使學(xué)生在?合作學(xué)習(xí)的?氛圍中，提?高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?和糾正錯(cuò)誤?的能力為學(xué)?生提供機(jī)會?，培養(yǎng)他們?的創(chuàng)新能力?。其次加強(qiáng)?教法研究，?提高教學(xué)質(zhì)?量。我在教?學(xué)中著重采?取了問題討?論式教學(xué)法?，通過以下?幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)?行操作：指?導(dǎo)讀書方法?，培養(yǎng)問題?意識創(chuàng)設(shè)探?究環(huán)境，全?員質(zhì)凝研討?補(bǔ)充遺缺遺?漏，歸納知?識要點(diǎn)。?4、認(rèn)真批?改作業(yè)。?在作業(yè)批改?上，做到認(rèn)?真及時(shí)，力?求做到全批?全改，重在?訂正，及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?以便在講評?作業(yè)時(shí)做到?有的放矢，?使學(xué)生能及?時(shí)認(rèn)識并糾?正作業(yè)中的?錯(cuò)誤。四?、今后努力?的方向1?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)新課?標(biāo)下新的教?學(xué)思想。?2、學(xué)習(xí)新?課標(biāo)，挖掘?教材，進(jìn)一?步