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11/11公司親子觀影活動(dòng)方案職場上要想立于不敗之地,企業(yè)和個(gè)人需養(yǎng)成根據(jù)方案制定方案和決策的習(xí)慣。而一份好的親子活動(dòng)籌劃方案中,能夠讓孩子在親子活動(dòng)舉辦期間中得到良好的成長與進(jìn)步。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“公司親子觀影活動(dòng)方案〞,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#246097公司親子觀影活動(dòng)方案1為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們籌劃了一場母親節(jié)親子活動(dòng)。一、活動(dòng)形式親子互動(dòng)活動(dòng)。二、活動(dòng)范圍全班幼兒及家長。三、活動(dòng)時(shí)間本周五下午15:00至17:00(2個(gè)小時(shí))。四、活動(dòng)組織教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承當(dāng)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動(dòng)。五、考前須知在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)方案目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。六、活動(dòng)流程1、入場、秩序安排背景音樂:輕柔的音樂。活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。2、表演舞蹈《我愛你》活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》。活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。3、致辭今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好沖動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,請你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你〞。(1)主持人請寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你〞,并親親媽媽。(2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。4、欣賞童話受啟發(fā)活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》?;顒?dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?;顒?dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃??偨Y(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?5、漂亮媽媽時(shí)裝秀活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂?;顒?dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。活動(dòng)過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?考前須知:(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。#178866公司親子觀影活動(dòng)方案2為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),由家委會(huì)商議決定,特組織本次戶外親子活動(dòng)。一、前期準(zhǔn)備1、材料采購(1)班級(jí)名字條幅一個(gè)(2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)(3)長繩一根(用于圈定活動(dòng)區(qū)域)(4)眼罩6—10個(gè)(蒙眼游戲用)(5)8-12面彩旗(用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))(6)氣球100個(gè)(7)小型擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)(8)因在草地上舉行活動(dòng),請自備鋪地的野餐墊方便就坐2、獎(jiǎng)品采購文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。二、行程安排1、2:00活動(dòng)地點(diǎn)集合2、2:00—2:30活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場布置3、2:30—5:00開展活動(dòng)4、5:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工出發(fā)時(shí)間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知三、活動(dòng)安排1、暖場以家庭為單位,做自我介紹。2、擊鼓傳花凡傳到的小朋友要起來表演一個(gè)小節(jié)目,形式不限。3、兩人三足參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時(shí)少者獲勝。規(guī)那么:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。4、買棒棒糖所有小朋友圍成一圈,一個(gè)男生算1元錢,一個(gè)女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價(jià)格,比方2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價(jià)格計(jì)算后自己組合擁抱,沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯(cuò)誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。5、爸媽聽我說視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。規(guī)那么:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。發(fā)表感言:請每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動(dòng)感言。6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、設(shè)“參與獎(jiǎng)〞(每位小朋友)2、設(shè)“最默契家庭獎(jiǎng)〞(針對(duì)“爸媽聽我說〞游戲)3、設(shè)“表現(xiàn)獎(jiǎng)〞(總積分者)五、考前須知家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的平安?;顒?dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。#178820公司親子觀影活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地開展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氣氛。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)地點(diǎn):四、活動(dòng)流程:一.熱身大樹與松鼠活動(dòng)目的:活潑氣氛打破僵局材料:無時(shí)間:5-10分鐘活動(dòng)程序:1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠〞,大樹不動(dòng),扮演“松鼠〞的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。3、培訓(xùn)師喊“大樹〞,松鼠不動(dòng),扮演“大樹〞的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。4、培訓(xùn)師喊“地震〞,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。二.主題活動(dòng)活動(dòng)名稱盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目的:增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙假設(shè)干活動(dòng)步驟:1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶著子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說我愛你或感想。8、總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。備注:組織者提供分享的方向:一、父母為領(lǐng)路人1、被領(lǐng)路者:(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到平安感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)心,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被:(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)2、:(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感謝和體諒他們)3、廣告劇的設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力?;顒?dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序:(1)布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承當(dāng)其中的一個(gè)角色。(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料(3)組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。4、畫圖游戲我們未來的家材料:4A的白紙,彩筆?,F(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。5、尾聲請用一句話說說今天的感受。#245950公司親子觀影活動(dòng)方案4一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),共同分享孩子們童年的歡樂,歡送你們,運(yùn)動(dòng)使孩子們健康,運(yùn)動(dòng)使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了展示孩子們的風(fēng)采,我們老師們犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì)了好多的活動(dòng),瞧,孩子們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試。二、請欣賞花環(huán)對(duì)為我們帶來的體操表演,同時(shí)歡送小運(yùn)發(fā)動(dòng)入場。小運(yùn)發(fā)動(dòng)入場:1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),天天訓(xùn)練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!3.第三個(gè)出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因?yàn)樗麄兌际沁\(yùn)動(dòng)小天使。4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級(jí)增添光榮!5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!三、園長致開幕詞,宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始四、小班運(yùn)動(dòng)會(huì)工程:1.滾球游戲規(guī)那么:幼兒分組進(jìn)行滾球比賽,教師記錄時(shí)間,所用時(shí)間短的小朋友獲勝。2.小腳踩大腳游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時(shí)向前進(jìn),繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快。3、老虎吃湯圓游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi),家長可以移動(dòng)接球,比比哪組接球數(shù)最多。五、頒獎(jiǎng)儀式。#178819公司親子觀影活動(dòng)方案5活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長活動(dòng)時(shí)間:20年10月1日活動(dòng)場地:商業(yè)廣場中心活動(dòng)目標(biāo):1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂3.通過活動(dòng)來宣傳廣場知名度活動(dòng)準(zhǔn)備:1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊,可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料3.布置活動(dòng)場地4.設(shè)置獎(jiǎng)品可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工:總負(fù)責(zé):具體負(fù)責(zé):具體實(shí)施:活動(dòng)具體內(nèi)容活動(dòng)主要流程一、1.主持人致歡送詞:2.考前須知:1)在活動(dòng)中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。2)在活動(dòng)中請遵守游戲規(guī)那么。3)在游戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。二、介紹游戲名稱:游戲開始:活動(dòng)1運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。活動(dòng)2帶你走(每個(gè)家庭一大一小)材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝?;顒?dòng)3運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)游戲方法:家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家
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