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本文格式為Word版,下載可任意編輯——自行車之歌閱讀附答案自行車之歌

蘇童

①我父親的那輛自行車是六十年頭出產(chǎn)的永久牌,黑色車身,造型誠實(shí)堅(jiān)忍。從我記事到八十年頭離家求學(xué),我父親一向騎著它早出晚歸。星期天的早晨,我總是能望見父親在院子里用紗線擦拭他的自行車?,F(xiàn)在我是以感恩的心情想起了那輛自行車,由于它曾經(jīng)維系著我的生命。

②童年多病,大量早晨和黃昏我坐在父親的自行車上來往于去醫(yī)院的路上。曾經(jīng)有一次我父親用自行車帶著我騎了二十里路,去鄉(xiāng)村探索一個(gè)握有家傳秘方的赤腳醫(yī)生。我難以忘卻這二十里路,大約十里是蘇州城內(nèi)的那種石子路、青石板路,另外十里就是鄉(xiāng)村地帶如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一樣在父親身后顛簸,而我父親就像一個(gè)熟諳水情的水手,也盡量讓自行車的航行保持通暢。

③多少中國人對(duì)父親的自行車懷有異樣的親情!多少孩子在星期天騎上父親的自行車偷偷地出了門!去干什么?不干什么,就是去騎車!我記得我第一次騎車在蘇州城漫游的體驗(yàn)。我去了市中心的小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)四周有三家電影院,一家商場(chǎng)。等我從商場(chǎng)出來,突然感到特別恐慌:我察覺廣場(chǎng)空地上早巳成一片自行車的海洋,每輛自行車看上去都像我們家的那一輛。我拿著鑰匙在自行車堆里走過來走過去,頭腦中一片暈眩,我覺得大量半新不舊的永久自行車的坐墊和書包架上,都散發(fā)出我父親和我自己身上的氣息。

④1980年我中學(xué)畢業(yè)前夕,父親給我買了一輛自行車。他說:你假使考不上大學(xué),這車就給你上班用。但我考上了。我父母又說:車放在家里,等你大學(xué)畢業(yè)了,回家工作后再用。后來我大學(xué)畢業(yè)了,卻沒有回家鄉(xiāng)工作。于是我父母臉上流露出一種消沉的表情,說:那就只好把車托運(yùn)到南京去了,反正還是給你用。

⑤一個(gè)初秋的下午,我從南京西站的貨倉里找到了從蘇州托運(yùn)來的那輛自行車。車子的三角杠都用布條細(xì)致地包纏著,是為了制止裝卸工的野蠻裝卸弄壞了車子。我摸了一下輪胎,鼓鼓的,托運(yùn)之前確定剛打了氣,這么周到而細(xì)致的事情確定是我父母合作的結(jié)晶。______。由于我知道,從這一天起,生活將有所變更,我有了自行車,就像聽到了奔向新生活的發(fā)令槍,我務(wù)必啟程了。

⑥那輛自行車我用了五年,是一輛黑色的鳳凰牌自行車,與我父親的那輛永久何其好像。自行車國度的父母,總是為他們的孩子挑揀一輛堅(jiān)固耐用的自行車,他們以為它會(huì)陪伴孩子們的大半個(gè)人生。但現(xiàn)實(shí)既令人感傷又使人欣喜,五年以后我的自行車被一個(gè)偷車人騎走了。我?guī)缀跏菓阎环N卸卻負(fù)擔(dān)的輕松心情,跑到自行車商店里,挑揀了一輛當(dāng)時(shí)流行的十速跑車,是藍(lán)色的,是我孩提時(shí)代無法想象的一輛美麗的威信凜凜的自行車。

⑦這世界變化快包括我們的自行車,我們的人生。大量年以后我依舊熱愛騎著自行車出門,我依舊熱愛詳察年輕人的宛如時(shí)裝般別致美觀的自行車,有時(shí)我能從車流中察覺一輛老永久或者老風(fēng)凰,它們就像老人的寫滿滄桑的臉,讓我想起一些行將失傳的自行車的故事。

⑧我曾經(jīng)跟在這么一輛老鳳凰后面騎了很長時(shí)間,車的仆人是一個(gè)五十來歲的男人,他的身邊是一個(gè)同樣騎車的背書包的女孩,女孩騎的是一輛目前分外流行的橘紅色山地車,很明顯那是父女倆。兩輛自行車在并駕齊驅(qū)的時(shí)候仿佛也在交談

⑨黑色的老鳳凰說:你走慢一點(diǎn),想想過去!

⑩橘紅色的山地車卻說:你走快一點(diǎn),想想未來!

(有刪改)

1.滿懷深情回憶有關(guān)自行車的往事,理由是什么?請(qǐng)聯(lián)系全文,分點(diǎn)概括作答。(4分)

2.文章第⑤段空缺處原有一段描寫,下面給出的哪一個(gè)選項(xiàng)更適合填入?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,作出判斷并簡(jiǎn)述理由。(4分)

A.我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉,初秋的陽光灑在南京的馬路上,依舊熱辣辣的,我的心也是熱的。

B.我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉,初秋的清風(fēng)拂過我的臉頰,輕輕地踩著踏板,我的心也是輕松的。

3.如何理解第⑥段畫線句但現(xiàn)實(shí)既令人感傷又使人欣喜?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要說明。(4分)

4.文末用⑧⑨⑩三個(gè)段落寫一對(duì)目生父女,這樣結(jié)尾有何妙處?請(qǐng)結(jié)合全文舉行賞析。(6分)

1.(1)童年多病,自行車維系著我的生命。(2)笫一次騎車,自行車讓我感受到異樣的親情。(3)長大后,自行車開啟我的新生活。(4)后來,自行車令我感傷又欣喜。

2.A,這句話承上啟下,承接了上文我從車站提貨,看到父母合作用心包裹的車,感受到父母對(duì)我的愛與期望;下啟后文對(duì)生活的感受,我騎著父母的車,仿佛聽到向前的發(fā)令槍響,奔向陽光下的新生活。所以我的內(nèi)心情感理應(yīng)是熱而不是輕松的,與之相應(yīng)的環(huán)境描寫也就是相配的陽光灑在南京的馬路上和熱辣辣的。

3.這是一個(gè)轉(zhuǎn)折句。表而看是五年后我的車被偷令人感傷,但我可以買一輛流行而威信美麗的新車,又感到欣喜。深層是父母寄托在老式自行車上的愛讓孩子感到負(fù)擔(dān),總會(huì)有一天卸去,所以感傷,而孩子也總會(huì)面向未來找到自己敬仰的新生活,所以欣喜。

4.(1)深化主題,通過

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