2023年高校教師資格證之高等教育法規(guī)精選題庫(kù)及答案【新】

2023年高校教師資格證之高等教育法規(guī)精選題庫(kù)及答案【新】第一部分單選題（100題）1、根據(jù)我國(guó)《高等教育法》規(guī)定，我國(guó)本科教育的基本修業(yè)年限為（）。A:三至四年B:四至五年C:四至六年D:三至五年【答案】：B2、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，民辦教育的法律地位是（）。A:公辦教育屬于行政部門，民辦教育屬于企業(yè)單位B:與公辦教育具有平等法律地位C:與公辦教育相比屬于從屬地位D:目前還不能確定【答案】：B3、與企業(yè)非公開交易私人股權(quán)投資相關(guān)的基金類型不包括（）。A:創(chuàng)業(yè)投資基金類FOF基金B(yǎng):股權(quán)投資基金類FOF基金C:創(chuàng)業(yè)投資基金D:LOF基金【答案】：D4、根據(jù)新征程的部署，到本紀(jì)中葉要把我國(guó)建成（）。A:綜合國(guó)力和國(guó)際影響力領(lǐng)先的國(guó)家B:中等發(fā)達(dá)國(guó)家C:富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)D:富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家【答案】：C5、基金管理人登記法律意見(jiàn)書的內(nèi)容包括申請(qǐng)機(jī)構(gòu)最近（）年涉訴或仲裁的情況A:1B:5C:3D:2【答案】：C6、新征程的開啟以決勝（）為發(fā)展前提。A:全面從嚴(yán)治黨B:全面建成小康社會(huì)C:全面深化改革D:全面建成美麗中國(guó)【答案】：B7、新修訂的《證券投資基金法》在（）施行。A:2013年5月1日B:2014年6月1日C:2013年6月1日D:2013年7月1日【答案】：C8、中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)是股權(quán)投資基金行業(yè)的自律性組織，是（）。A:機(jī)關(guān)法人B:社會(huì)團(tuán)體法人C:事業(yè)單位法人D:企業(yè)法人【答案】：B9、下列（）不是我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)體制中的制度的一種。A:行政訴訟制度B:學(xué)生申訴制度C:司法調(diào)解制度D:行政復(fù)議制度【答案】：C10、教育法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是（）。A:教育法規(guī)的制定B:教育法規(guī)的實(shí)施C:教育法規(guī)的遵守D:教育法規(guī)的適用【答案】：B11、我國(guó)教育法的淵源指的是（）A:法律的效力淵源B:法律的理論淵源C:法律資料的來(lái)源D:法律的歷史淵源【答案】：A12、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是（）。A:通知B:決議C:實(shí)施細(xì)則D:決定【答案】：C13、對(duì)教育法律責(zé)任特征的論述，不正確的是（）。A:歸責(zé)特定性B:道德自覺(jué)性C:追究專權(quán)性D:法律規(guī)定性【答案】：B14、關(guān)于教育法律規(guī)范與教育法律法規(guī)條文的關(guān)系，正確的是（）。A:有的教育法律法規(guī)條文僅包含著一個(gè)教育法律法規(guī)的片段B:有的教育法律條文包含著若干個(gè)教育法律規(guī)范C:有的教育法律法規(guī)條文不包含著教育法律規(guī)范D:以上三個(gè)都對(duì)【答案】：D15、按照我國(guó)職業(yè)教育法律制度的規(guī)定，下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是（）。A:待崗培訓(xùn)B:普法培訓(xùn)C:下崗培訓(xùn)D:學(xué)徒培訓(xùn)【答案】：D16、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)以何種語(yǔ)言為基本教學(xué)語(yǔ)言文字（）A:合作外方規(guī)范語(yǔ)言B:由合作雙方商定C:英語(yǔ)D:普通話和規(guī)范漢字【答案】：D17、不屬于我國(guó)教育法規(guī)實(shí)施內(nèi)容的是（）。A:教育司法B:教育守法C:教育執(zhí)法D:教育普法【答案】：D18、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是（）。A:18周歲以下B:16周歲以上不滿17周歲C:14周歲以下D:14周歲以上不滿16周歲【答案】：D19、我國(guó)教育法的淵源指的是（）A:法律的效力淵源B:法律資料的來(lái)源C:法律的歷史淵源D:法律的理論淵源【答案】：A20、按照我國(guó)教育行政復(fù)議的程序規(guī)定，下列（）不是我國(guó)教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。A:審理B:反饋C:申請(qǐng)D:決定【答案】：B21、動(dòng)態(tài)意義的教育法制，其核心在于（）。A:教育執(zhí)法B:依法治教C:教育普法D:教育立法【答案】：B22、下列選項(xiàng)中，關(guān)于新征程表述不正確的是（）。A:它深刻體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的“四個(gè)自信”B:它提出了新的新三步走的階段劃分C:它建立在充分分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件基礎(chǔ)上D:新征程要著力解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題【答案】：B23、根據(jù)新征程的部署，到本紀(jì)中葉要把我國(guó)建成（）。A:中等發(fā)達(dá)國(guó)家B:富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家C:綜合國(guó)力和國(guó)際影響力領(lǐng)先的國(guó)家D:富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)【答案】：D24、我國(guó)高等教育行政管理的基本體制是（）。A:分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理B:中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C:分級(jí)負(fù)責(zé)、分工管理D:地方各自領(lǐng)導(dǎo)【答案】：A25、下列關(guān)于《私募投資基金管理人內(nèi)部控制指引》相關(guān)規(guī)定的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A:股權(quán)投資基金管理人應(yīng)遵循綜合化原則B:股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)建立財(cái)產(chǎn)分離制度C:股權(quán)投資基金管理人應(yīng)具備至少2名高級(jí)管理人員D:股權(quán)投資基金管理人應(yīng)建立合格投資者適當(dāng)性制度【答案】：A26、學(xué)生申訴制度建立的法律依據(jù)是（）A:《未成年人保護(hù)法》B:《教育法》C:《教師法》D:《義務(wù)教育法》【答案】：B27、下列管轄方式中，屬于我國(guó)教育行政訴訟管轄形式的是（）。A:特殊管轄B:本級(jí)管轄C:地域管轄D:上級(jí)管轄【答案】：C28、《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》頒布的時(shí)間是（）。A:1972年B:1971年C:1985年D:1993年【答案】：D29、教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A:領(lǐng)導(dǎo)B:組織C:主體D:主導(dǎo)【答案】：D30、下列選項(xiàng)中，哪一個(gè)不是義務(wù)教育的基本特征？（）A:強(qiáng)制性B:公共性C:全面性D:義務(wù)性【答案】：D31、下列屬于法的社會(huì)作用的是（）。A:協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B:依照法律的導(dǎo)向來(lái)約束自己的行為C:根據(jù)法律規(guī)范來(lái)判斷買賣行為是否合法D:通過(guò)實(shí)施法律規(guī)范來(lái)提高社會(huì)民眾的法律意識(shí)【答案】：A32、我國(guó)應(yīng)以哪部法律為核心構(gòu)建起教育法律法規(guī)體系（）A:《中華人民共和國(guó)教育法》B:《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》C:《中華人民共和國(guó)教師法》D:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》【答案】：A33、高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則，由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A:服從學(xué)校發(fā)展需要B:學(xué)校規(guī)章制度確立C:由教師自己申請(qǐng)D:雙方平等自愿【答案】：D34、教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是（）。A:教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系B:教育物質(zhì)關(guān)系C:教育思想關(guān)系D:教育社會(huì)關(guān)系【答案】：D35、教師資格一經(jīng)取得，非依（）不得喪失和被撤銷。A:學(xué)校規(guī)定B:法律規(guī)定C:教育行政部門規(guī)定D:主管部門規(guī)定【答案】：B36、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格，應(yīng)當(dāng)具備（）學(xué)歷。A:博士研究生學(xué)歷B:研究生或大學(xué)本科學(xué)歷C:碩士研究生畢業(yè)學(xué)歷D:大學(xué)本科學(xué)歷【答案】：B37、按照我國(guó)職業(yè)教育法律制度的規(guī)定，下列屬于職業(yè)培訓(xùn)形式的是（）。A:學(xué)徒培訓(xùn)B:待崗培訓(xùn)C:下崗培訓(xùn)D:普法培訓(xùn)【答案】：A38、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)為依法設(shè)立的公司或者合伙企業(yè)，名稱和經(jīng)營(yíng)范圍中應(yīng)當(dāng)包含哪些相關(guān)字樣。（）A:Ⅲ、ⅣB:Ⅱ、Ⅲ、ⅣC:Ⅰ、ⅣD:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】：D39、根據(jù)我國(guó)民法通則的規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)屬于（）。A:社會(huì)團(tuán)體法人B:事業(yè)單位法人C:企業(yè)法人D:機(jī)關(guān)法人【答案】：B40、（），中國(guó)證監(jiān)會(huì)發(fā)布《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》，確認(rèn)了基金業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)私募基金的自律管理職責(zé)。A:2014年7月20日B:2014年7月21日C:2014年8月21日D:2014年8月20日【答案】：C41、（）是我國(guó)股權(quán)投資基金的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。A:中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)B:中國(guó)證監(jiān)會(huì)C:中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)D:中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)【答案】：B42、教育司法救濟(jì)是指通過(guò)法定訴訟程序獲得教育法律救濟(jì)的司法救濟(jì)渠道。從我國(guó)現(xiàn)行法律制度看，凡符合（）受案范圍的，都可以通過(guò)教育訴訟來(lái)獲得法律救濟(jì)。A:刑事訴訟法B:民事訴訟法C:行政訴訟法D:民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法【答案】：D43、作為一個(gè)部門法，教育法規(guī)與其他部門法相比較，具有的特征，除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對(duì)象的多樣性之外，還包括（）。A:權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性B:法律規(guī)范內(nèi)容的明確性C:法律后果的特殊性D:國(guó)家強(qiáng)制性【答案】：C44、股權(quán)投資基金募集時(shí)，一般按照以下程序進(jìn)行（）。A:Ⅰ、Ⅱ、ⅢB:Ⅰ、Ⅱ、ⅣC:Ⅱ、Ⅲ、ⅣD:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】：D45、非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款（）A:Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤB:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.ⅤC:Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ.ⅤD:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】：B46、股權(quán)投資基金托管人由依法設(shè)立的（）或者其他金融機(jī)構(gòu)擔(dān)任。A:中國(guó)銀監(jiān)會(huì)B:財(cái)政部C:國(guó)家工商行政管理局D:商業(yè)銀行【答案】：D47、目前，我國(guó)的股權(quán)投資基金采取非公開方式募集（私募），基金管理人、基金銷售機(jī)構(gòu)不得通過(guò)（）等公眾傳播媒體或者講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)和布告、傳單、手機(jī)短信、微信、博客和電子郵件等方式，向不特定對(duì)象宣傳推介。A:Ⅰ、Ⅱ、ⅣB:Ⅱ、Ⅲ、ⅣC:Ⅰ、Ⅱ、ⅢD:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】：D48、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制采取的是（）。A:黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C:教授委員制D:校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制【答案】：A49、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請(qǐng)材料完備的，應(yīng)由（）為股權(quán)投資基金管理人辦理登記手續(xù)。A:中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)B:中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)C:中國(guó)銀行保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)D:中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)【答案】：B50、列入全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議議程的法律案，一般須經(jīng)過(guò)幾次常務(wù)委員會(huì)會(huì)議審議后再交付表決（）A:一次B:兩次C:五次D:三次【答案】：D51、關(guān)于高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，依照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，下列說(shuō)法正確的是（）。A:學(xué)?？梢越o予學(xué)生記過(guò)和記大過(guò)的處分B:學(xué)校對(duì)學(xué)生的開除學(xué)籍的處分，應(yīng)經(jīng)校黨委常委會(huì)研究決定C:學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分可以不聽(tīng)取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯D:學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，受理學(xué)生對(duì)取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違紀(jì)處分的申訴【答案】：D52、違反《教師法》承擔(dān)的民事法律責(zé)任的構(gòu)成要件不包括以下哪種（）。A:損害后果B:違法行為C:不可抗力D:行為人有過(guò)錯(cuò)【答案】：C53、教育法律救濟(jì)的目的在于（）。A:懲治侵權(quán)行為B:補(bǔ)救合法權(quán)益受損害者C:維護(hù)國(guó)家教育法律的尊嚴(yán)D:解決法定權(quán)益的糾紛【答案】：B54、根據(jù)《高等教育法》，高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由誰(shuí)制定（）A:國(guó)務(wù)院B:教育部C:各省、自治區(qū)、直轄市人民政府D:人大常委會(huì)【答案】：A55、我國(guó)教育的基本法律是（）。A:《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》B:《中華人民共和國(guó)教育法》C:《中華人民共和國(guó)憲法》D:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》【答案】：B56、教育對(duì)象的身心發(fā)展必須經(jīng)歷一個(gè)不斷積累的過(guò)程，同時(shí)也會(huì)不斷地出現(xiàn)反復(fù)，這就決定教師的勞動(dòng)具有（）特點(diǎn)。A:長(zhǎng)期性和遲效性B:周期性C:長(zhǎng)期性D:遲效性【答案】：A57、股權(quán)投資基金備案材料完備且符合要求的，基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)自收齊備案材料之日起（）個(gè)工作日內(nèi)，以通過(guò)網(wǎng)站公示股權(quán)投資基金基本情況的方式，為股權(quán)投資基金辦結(jié)備案手續(xù)。A:10B:15C:5D:20【答案】：D58、國(guó)家規(guī)定，公派出國(guó)留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó)，在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到，即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任（）A:8天B:三個(gè)月C:半個(gè)月D:一個(gè)月【答案】：D59、下列屬于合格投資者的是（）。A:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣB:Ⅰ.Ⅱ.ⅣC:Ⅱ.Ⅲ.ⅣD:Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ【答案】：A60、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，健全（）。A:村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)制度B:村民委員會(huì)制度C:基層民主自治制度D:自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系【答案】：D61、教育法律救濟(jì)的目的在于（）。A:解決法定權(quán)益的糾紛B:懲治侵權(quán)行為C:補(bǔ)救合法權(quán)益受損害者D:維護(hù)國(guó)家教育法律的尊嚴(yán)【答案】：C62、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)最恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵ǎ:強(qiáng)制基礎(chǔ)教育B:強(qiáng)制國(guó)民教育C:強(qiáng)制國(guó)家教育D:強(qiáng)制免費(fèi)教育【答案】：B63、教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是（）。A:教育物質(zhì)關(guān)系B:教育社會(huì)關(guān)系C:教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D:教育思想關(guān)系【答案】：B64、國(guó)家公派留學(xué)人員未按時(shí)向我國(guó)駐外使領(lǐng)館報(bào)到、從事協(xié)議規(guī)定以外的工作、擅自變更留學(xué)單位或留學(xué)計(jì)劃、擅自變更留學(xué)國(guó)別和留學(xué)身份、未按規(guī)定留學(xué)期限回國(guó)都會(huì)（可能會(huì)）被視作違約。此外，出現(xiàn)哪種情況也有可能被取消公派留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任（）A:未與我國(guó)駐外使領(lǐng)館經(jīng)常聯(lián)系B:學(xué)習(xí)/研修成績(jī)沒(méi)有達(dá)到要求C:未向駐外使領(lǐng)館遞交學(xué)習(xí)/研修情況報(bào)告表D:未與國(guó)家留學(xué)基金委簽定《資助出國(guó)留學(xué)協(xié)議書》【答案】：C65、我國(guó)相關(guān)高等教育法律制度規(guī)定，高等學(xué)校開除學(xué)生學(xué)籍應(yīng)當(dāng)由（）決定。A:校長(zhǎng)會(huì)議B:校專門受理學(xué)生申訴委員會(huì)C:上級(jí)教育行政管理機(jī)關(guān)D:校學(xué)術(shù)委員會(huì)【答案】：A66、發(fā)生重大事件時(shí)，（）應(yīng)當(dāng)及時(shí)向基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告。A:Ⅱ、Ⅲ、ⅣB:Ⅰ、Ⅱ、ⅢC:Ⅰ、Ⅲ、ⅣD:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】：A67、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分決定應(yīng)當(dāng)以書面的方式做出，并送達(dá)（）。A:受處分學(xué)生本人B:校長(zhǎng)會(huì)議C:該學(xué)生的監(jiān)護(hù)人D:學(xué)生所在學(xué)院【答案】：A68、通常，違反國(guó)家金融管理法律規(guī)定，向社會(huì)公眾（包括單位和個(gè)人）吸收資金的行為，同時(shí)符合（）即屬于“非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款”。A:Ⅱ、Ⅲ、ⅣB:Ⅰ、Ⅱ、ⅢC:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣD:Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ【答案】：C69、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)投資發(fā)展的相關(guān)政策措施有（）。A:Ⅰ、ⅢB:Ⅰ、ⅡC:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣD:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】：C70、高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。A:培養(yǎng)各類高級(jí)人才B:直接服務(wù)社會(huì)C:從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果D:傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才【答案】：D71、學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起（）個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出申訴。A:7B:10C:5D:15【答案】：C72、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，健全（）。A:基層民主自治制度B:自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系C:村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)制度D:村民委員會(huì)制度【答案】：B73、小王和小李是股權(quán)投資基金行業(yè)的從業(yè)人員，下述二人對(duì)中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A:小王說(shuō)，“中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)對(duì)所有的基金都進(jìn)行登記、備案”B:小王說(shuō)，“中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織我們基金從業(yè)人員的從業(yè)考試”C:小李說(shuō)，“中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)定期對(duì)我們基金從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)”D:小李說(shuō)，“中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)組織基金行業(yè)進(jìn)行交流，開展行業(yè)宣傳”【答案】：A74、從事私募證券投資基金業(yè)務(wù)的各類私募基金管理人，其高管人員應(yīng)取得基金從業(yè)資格。其中，高管人員不包括（）。A:合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人B:財(cái)務(wù)人員C:副總經(jīng)理D:總經(jīng)理【答案】：B75、所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即（）。A:教育法規(guī)的遵守B:教育法規(guī)的實(shí)施C:教育法規(guī)的制定D:教育法規(guī)的適用【答案】：A76、下列屬于行政處分的是（）。A:拘留B:取消資格C:罰款D:降職【答案】：D77、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從（）年開始的。A:1995B:1976C:1989D:1961【答案】：C78、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后，在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程，其他課程都合格，但是畢業(yè)前出國(guó)工作，在規(guī)定期限內(nèi)無(wú)法回學(xué)校參加答辯。對(duì)于該學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。A:頒發(fā)畢業(yè)證書B:頒發(fā)肄業(yè)證書C:頒發(fā)結(jié)業(yè)證書D:不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書【答案】：C79、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》頒布的時(shí)間是（）。A:2000年B:1996年C:2006年D:2002年【答案】：D80、從基金投資人層面看，對(duì)來(lái)自公司型基金分配的股息、紅利所得，投資人是企業(yè)時(shí)，（）A:免稅收入B:按25%征收C:按15%征收D:按20%征收【答案】：A81、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（）。A:客體合法性B:行政權(quán)限合法C:行政行為的內(nèi)容合法D:主體合法性【答案】：A82、我國(guó)教育立法的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是（）。A:執(zhí)行法律B:通過(guò)法律C:公布法律D:適用法律【答案】：C83、我國(guó)的法制宣傳日和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日分別是每年的（）。A:12月1日和3月13日B:12月5日和3月15日C:12月4日和3月15日D:12月3日和3月16日【答案】：C84、按照我國(guó)教育行政復(fù)議的程序規(guī)定，下列（）不是我國(guó)教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。A:審理B:決定C:反饋D:申請(qǐng)【答案】：C85、對(duì)行政處罰不服的，可在收到處罰決定書之日起（）日內(nèi)申請(qǐng)行政復(fù)議，也可以在收到處罰決定書之日起（）個(gè)月內(nèi)直接向有管轄權(quán)的人民法院提起行政訴訟A:30；3B:30；6C:60；3D:60；6【答案】：C86、改革開放之初，撥亂反正，百?gòu)U待興，法制建設(shè)就顯得非常重要，因此，鄧小平強(qiáng)調(diào)黨的（）。A:制度建設(shè)B:紀(jì)律建設(shè)C:組織建設(shè)D:政治建設(shè)【答案】：A87、根據(jù)我國(guó)《高等教育法》規(guī)定，我國(guó)現(xiàn)行高等教育行政管理體制是（）。A:中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級(jí)管理體制B:中央集權(quán)制C:中央與地方分級(jí)管理體制D:中央與地方合作管理體制【答案】：A88、下列論述錯(cuò)誤的是（）。A:靜態(tài)意義的教育法制，是國(guó)家全部有關(guān)教育的法律制度體系B:混合意義的教育法制不僅包括教育法律制度，而且還包括教育法律制度的運(yùn)行C:1986年4月，第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D:1995年3月18日，第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)教育法》【答案】：C89、下列哪一個(gè)程序?qū)儆谛姓?fù)議程序的一種？（）A:受理B:復(fù)核C:裁判D:備案【答案】：A90、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有（）。A:復(fù)雜性B:同一性C:階級(jí)性D:強(qiáng)制性【答案】：B91、我國(guó)發(fā)展新的歷史方位指的是（）。A:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)期B:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新階段C:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代D:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新征程【答案】：C92、教師提出申訴，應(yīng)當(dāng)以（）形式提出。A:書面或口頭B:書面C:口頭D:自己認(rèn)為合適的【答案】：B93、不屬于我國(guó)法制建設(shè)基本方針的是（）。A:有法可依B:普法全面C:執(zhí)法必嚴(yán)D:違法必究【答案】：B94、基金管理人應(yīng)當(dāng)通過(guò)私募基金登記備案系統(tǒng)向中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)送以哪些下基本信息（）A:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.ⅣB:Ⅱ.Ⅲ.ⅣC:Ⅰ.Ⅱ.ⅣD:Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ【答案】：A95、學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍（含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）。A:3年B:2年C:退役當(dāng)年D:退役后一年【答案】：D96、國(guó)家實(shí)行行政許可制度，實(shí)施教育行政許可，一般應(yīng)當(dāng)由（）。A:政府發(fā)改委的名義作出B:教育行政部門名義作出C:政府相關(guān)職能部門聯(lián)合作出D:政府的名義作出【答案】：B97、學(xué)校對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師，可以給予（）。A:撤銷教師資格B:行政處罰C:行政處分或解聘職務(wù)D:追究民事法律責(zé)任【答案】：C98、作為一個(gè)部門法，教育法規(guī)與其他部門法相比較，具有的特征，除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對(duì)象的多樣性之外，還包括（）。A:法律規(guī)范內(nèi)容的明確性B:法律后果的特殊性C:國(guó)家強(qiáng)制性D:權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性【答案】：B99、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式（）。A:教師和學(xué)生申訴B:集體上訪C:權(quán)利訴訟D:司法調(diào)解【答案】：A100、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則，基金管理人在辦結(jié)登記手續(xù)之日起6個(gè)月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的，中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)將采取（）的措施。A:公開譴責(zé)B:出具警示函C:責(zé)令改正D:注銷該基金管理人登記【答案】：D第二部分多選題（100題）1、根據(jù)我國(guó)教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，制裁手段表現(xiàn)在教育法律責(zé)任方面有（）。A:財(cái)產(chǎn)罰B:申誡罰C:人身罰D:能力罰【答案】：A、B、C、D2、根據(jù)我國(guó)《高等教育法》規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市人民政府對(duì)高等教育的管理權(quán)限是（）。A:管理主要為地方培養(yǎng)人才和國(guó)務(wù)院授權(quán)管理的高等學(xué)校B:管理各自行政區(qū)內(nèi)所有的高等學(xué)校C:NoneD:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)【答案】：A、D3、設(shè)立高等?？茖W(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定（）。A:以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科B:全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上C:主要培養(yǎng)高等?？茖哟蔚膶ｉT人才D:專任教師在500人以上【答案】：A、C4、“四個(gè)偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，它們的內(nèi)在關(guān)系具體表現(xiàn)為（）。A:偉大夢(mèng)想是目標(biāo)B:偉大斗爭(zhēng)是手段C:偉大工程是關(guān)鍵D:偉大事業(yè)是旗幟【答案】：A、B、C、D5、高校教師聘任制度包括（）等形式。A:辭聘B:續(xù)聘C:招聘D:解聘【答案】：A、B、C、D6、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員，應(yīng)當(dāng)具備（）。A:具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B:NoneC:學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書D:碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書【答案】：A、C7、《教育法》規(guī)定，設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括（）。A:有組織機(jī)構(gòu)和章程B:有50位以上專任教師C:有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源D:40畝以上土地【答案】：A、C8、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。A:教育權(quán)利和教育義務(wù)B:可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C:可分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類的財(cái)產(chǎn)D:包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品【答案】：B、C、D9、下列權(quán)利中不屬于我國(guó)《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權(quán)利的有（）。A:選舉權(quán)與被選舉權(quán)B:民主管理權(quán)C:獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)D:管理學(xué)生權(quán)【答案】：A、C10、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括（）。A:教育權(quán)利B:教育法上的權(quán)利能力C:教育法上的行為能力D:教育義務(wù)【答案】：A、D11、高校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核的兩種形式為（）。A:評(píng)議B:考查C:考試D:綜合評(píng)定【答案】：B、C12、教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。A:非訴訟性B:法定性C:可選擇性D:權(quán)利救濟(jì)的特定性【答案】：A、B、D13、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員，應(yīng)當(dāng)具備（）。A:具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B:學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書C:碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書D:None【答案】：A、B14、下列內(nèi)容中不屬于高校學(xué)生學(xué)籍管理的有（）。A:困難學(xué)生補(bǔ)助B:學(xué)生入學(xué)注冊(cè)C:評(píng)選表彰各類獎(jiǎng)學(xué)金D:None【答案】：A、C15、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定規(guī)章的權(quán)限（）A:縣級(jí)以上人民政府B:由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市與省、自治區(qū)、直轄市人民政府C:國(guó)務(wù)院各部委D:地方各級(jí)人民政府【答案】：B、C16、制裁指特定的國(guó)家機(jī)關(guān)依法追究違法行為者應(yīng)負(fù)法律責(zé)任而實(shí)施的一種強(qiáng)制性懲罰措施，主要包括（）。A:經(jīng)濟(jì)制裁B:刑事制裁C:行政制裁D:民事制裁【答案】：B、C、D17、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限（）A:省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)B:縣級(jí)以上人民政府C:由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)D:省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】：A、C18、高校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核的兩種形式為（）。A:考查B:考試C:綜合評(píng)定D:評(píng)議【答案】：A、B19、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于（）。A:表現(xiàn)形式不同B:制定主體不同C:實(shí)施方式不同D:調(diào)整教育社會(huì)關(guān)系的范圍不同【答案】：A、B、C、D20、設(shè)立高等?？茖W(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定（）。A:以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科B:專任教師在500人以上C:主要培養(yǎng)高等?？茖哟蔚膶ｉT人才D:全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上【答案】：A、C21、下列情形中，既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)的有（）。A:教師進(jìn)行教育教學(xué)B:接受掃盲教育C:教育行政機(jī)構(gòu)行使教育行政管理職權(quán)D:適齡兒童接受義務(wù)教育【答案】：B、C、D22、民辦學(xué)校收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)主要用于（）。A:歸還舉辦者投入B:改善辦學(xué)條件C:教育教學(xué)活動(dòng)D:歸還銀行貸款【答案】：B、C、D23、教育法規(guī)包含的內(nèi)容（）。A:憲法中的有關(guān)教育的條款B:教育法律C:教育行政法規(guī)D:教育的地方性行政法規(guī)【答案】：A、B、C、D24、教育法律救濟(jì)依其救濟(jì)方式的不同，可分為（）。A:教育申訴B:教育督導(dǎo)C:教育行政訴訟D:教育行政復(fù)議【答案】：A、C、D25、參照我國(guó)《行政許可法》規(guī)定，國(guó)務(wù)院教育行政部門可以（）。A:向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議B:向國(guó)務(wù)院提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議C:在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設(shè)定教育行政許可D:對(duì)教育行政許可規(guī)定具體實(shí)施的程序、條件等【答案】：B、D26、根據(jù)我國(guó)《高等教育法》規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市人民政府對(duì)高等教育的管理權(quán)限是（）。A:管理主要為地方培養(yǎng)人才和國(guó)務(wù)院授權(quán)管理的高等學(xué)校B:NoneC:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)D:管理各自行政區(qū)內(nèi)所有的高等學(xué)校【答案】：A、C27、自學(xué)考試是我國(guó)高等教育重要組成部分，目前國(guó)家承認(rèn)的高等教育自學(xué)考試有（）。A:本科學(xué)歷B:博士研究生學(xué)歷C:?？茖W(xué)歷D:碩士研究生學(xué)歷【答案】：A、C28、高校學(xué)生管理的內(nèi)容十分豐富，主要包括（）。A:學(xué)生學(xué)籍管理B:學(xué)生活動(dòng)管理C:學(xué)生生活管理D:學(xué)生行為管理【答案】：A、B、D29、教育立法的基本程序有（）。A:議案的提出B:議案的審議C:議案的表決和通過(guò)D:議案的公布【答案】：A、B、C、D30、高等學(xué)歷教育的入學(xué)資格包括（）。A:無(wú)犯罪記錄B:經(jīng)考試合格C:低一級(jí)教育畢業(yè)或具有同等學(xué)力D:被高等學(xué)校錄取【答案】：B、C、D31、制裁指特定的國(guó)家機(jī)關(guān)依法追究違法行為者應(yīng)負(fù)法律責(zé)任而實(shí)施的一種強(qiáng)制性懲罰措施，主要包括（）。A:刑事制裁B:民事制裁C:經(jīng)濟(jì)制裁D:行政制裁【答案】：A、B、D32、我國(guó)《高等教育法》第51條規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教師（）提供便利條件?！盇:參加培訓(xùn)B:成立科研機(jī)構(gòu)C:進(jìn)行學(xué)術(shù)交流D:開展科學(xué)研究【答案】：A、C、D33、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，需要（）。A:促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展B:支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)C:化農(nóng)村土地制度改革D:拓寬增收渠道【答案】：A、B、C、D34、設(shè)立高等專科學(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定（）。A:專任教師在500人以上B:全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上C:主要培養(yǎng)高等?？茖哟蔚膶ｉT人才D:以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科【答案】：C、D35、《高等教育法》明確高校六個(gè)方面的自主權(quán)，包括（）。A:依法自主設(shè)置和調(diào)整學(xué)科、專業(yè)。B:自行確定招生規(guī)模C:根據(jù)教學(xué)需要，自主制訂教學(xué)計(jì)劃、選編教材、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)D:確定校長(zhǎng)人選【答案】：A、C36、高校教師聘任制度包括（）等形式。A:辭聘B:招聘C:續(xù)聘D:解聘【答案】：A、B、C、D37、《教育法》規(guī)定的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的基本義務(wù)包括（）。A:貫徹國(guó)家的教育方針B:遵守法律法規(guī)C:依法接受監(jiān)督D:維護(hù)受教育者及教職工的合法權(quán)益【答案】：A、B、C、D38、下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任（）。A:在假期，學(xué)生自行滯留學(xué)校發(fā)生的B:學(xué)生返校途中發(fā)生C:在學(xué)生擅自離校期間發(fā)生的D:學(xué)生自行上學(xué)途中發(fā)生的【答案】：A、B、C、D39、教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別，敘述正確的有（）。A:規(guī)范內(nèi)容不同B:實(shí)施方式不同C:表現(xiàn)形式不同D:調(diào)整范圍不同【答案】：A、B、C、D40、根據(jù)我國(guó)《高等教育法》規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市人民政府對(duì)高等教育的管理權(quán)限是（）。A:管理主要為地方培養(yǎng)人才和國(guó)務(wù)院授權(quán)管理的高等學(xué)校B:管理各自行政區(qū)內(nèi)所有的高等學(xué)校C:NoneD:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本行政區(qū)域內(nèi)的高等教育事業(yè)【答案】：A、D41、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，必須堅(jiān)持國(guó)家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統(tǒng)籌（）。A:外部安全和內(nèi)部安全B:自身安全和共同安全C:傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全D:國(guó)土安全和國(guó)民安全【答案】：A、B、C、D42、依據(jù)處罰內(nèi)容的不同，可以將教育行政處罰分為（）。A:人身罰B:申誡罰C:財(cái)產(chǎn)罰D:能力罰【答案】：B、C、D43、十八大以來(lái)，黨中央果斷作出全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”問(wèn)題，“四風(fēng)”是指（）。A:形式主義B:享樂(lè)主義C:官僚主義D:拜金主義【答案】：A、B、C44、教育法律關(guān)系的客體是指法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所指向的對(duì)象，亦即教育法律關(guān)系客觀化的表現(xiàn)形式，必然包含以下幾種（）。A:包括各種教材、專著等在內(nèi)的精神產(chǎn)品B:可分行政行為、管理行為和教育教學(xué)行為的行為C:教育權(quán)利和教育義務(wù)D:可分為不動(dòng)產(chǎn)和動(dòng)產(chǎn)兩大類的財(cái)產(chǎn)【答案】：A、B、D45、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限（）A:由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)B:縣級(jí)以上人民政府C:省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)D:省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】：A、C46、教育法規(guī)與教育大綱、教學(xué)原則的不同之處在于（）。A:確定性B:規(guī)范性C:教育性D:強(qiáng)制性【答案】：A、B、D47、民辦學(xué)校收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)主要用于（）。A:歸還銀行貸款B:教育教學(xué)活動(dòng)C:改善辦學(xué)條件D:歸還舉辦者投入【答案】：A、B、C48、從創(chuàng)新維度來(lái)看，“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”體現(xiàn)了以下哪些觀點(diǎn)（）。A:更加重視城鄉(xiāng)融合發(fā)展B:更加注重激活鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)在積極性C:更加深化對(duì)鄉(xiāng)村地位和價(jià)值的再認(rèn)識(shí)D:更加尊重鄉(xiāng)村獨(dú)立性和差異性?！敬鸢浮浚篈、B、C、D49、參照我國(guó)《行政許可法》規(guī)定，國(guó)務(wù)院教育行政部門可以（）。A:向國(guó)務(wù)院提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議B:向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議C:對(duì)教育行政許可規(guī)定具體實(shí)施的程序、條件等D:在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設(shè)定教育行政許可【答案】：A、C50、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分的種類主要包括（）。A:對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的行政處分B:對(duì)在校學(xué)生的處分C:對(duì)國(guó)家行政工作人員的處分D:對(duì)教師的行政處分【答案】：B、C、D51、下列權(quán)利中不屬于我國(guó)《教師法》第7條明確規(guī)定的教師權(quán)利的有（）。A:選舉權(quán)與被選舉權(quán)B:獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)C:民主管理權(quán)D:管理學(xué)生權(quán)【答案】：A、B52、義務(wù)性教育法律法規(guī)在被表述時(shí)通常采用的字樣是（）。A:“禁止”B:“應(yīng)當(dāng)”C:“必須”D:“不得”【答案】：A、B、C、D53、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的（）進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。A:個(gè)人道德品行B:業(yè)務(wù)水平C:思想政治表現(xiàn)D:工作實(shí)績(jī)【答案】：B、C、D54、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機(jī)關(guān)有（）。A:省級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B:省級(jí)人民政府C:省級(jí)人民政府所在的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D:國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)【答案】：A、C、D55、《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定是（）。A:提高民族素質(zhì)B:培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人C:教書育人D:傳承民族文化【答案】：A、B、C56、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括（）。A:教育法上的權(quán)利能力B:教育法上的行為能力C:教育義務(wù)D:教育權(quán)利【答案】：C、D57、《教育法》規(guī)定，設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括（）。A:40畝以上土地B:有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源C:有組織機(jī)構(gòu)和章程D:有50位以上專任教師【答案】：B、C58、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的（）進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為聘任或者解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。A:個(gè)人道德品行B:業(yè)務(wù)水平C:工作實(shí)績(jī)D:思想政治表現(xiàn)【答案】：B、C、D59、教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”指（）。A:各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)B:按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)C:教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)D:教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)【答案】：A、B、C60、我國(guó)教育對(duì)外交流與合作必須遵循的原則有（）。A:獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重B:維護(hù)社會(huì)公共利益C:遵守國(guó)家法律D:維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全【答案】：A、B、C、D61、根據(jù)《教師法》第37條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分（）。A:品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的B:故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C:弄虛作假、騙取教師資格D:體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的【答案】：A、B、D62、十八大以來(lái)，黨中央果斷作出全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”問(wèn)題，“四風(fēng)”是指（）。A:拜金主義B:形式主義C:享樂(lè)主義D:官僚主義【答案】：B、C、D63、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機(jī)關(guān)有（）。A:國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B:省級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)C:省級(jí)人民政府D:省級(jí)人民政府所在的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)【答案】：A、B、D64、根據(jù)我國(guó)教育法規(guī)定，我國(guó)的教育方針是（）。A:教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)B:使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面協(xié)調(diào)發(fā)展，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人C:培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：C、D65、《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定是（）。A:提高民族素質(zhì)B:教書育人C:培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D:傳承民族文化【答案】：A、B、C66、民辦學(xué)校收取的費(fèi)用應(yīng)當(dāng)主要用于（）。A:歸還舉辦者投入B:歸還銀行貸款C:教育教學(xué)活動(dòng)D:改善辦學(xué)條件【答案】：B、C、D67、十八大以來(lái)的五年，是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年，主要體現(xiàn)在（）。A:五年來(lái)的變革是深層次的、根本性的B:辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事C:五年來(lái)的成就是全方位的、開創(chuàng)性的D:解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題【答案】：A、B、C、D68、下列內(nèi)容中不屬于高校學(xué)生學(xué)籍管理的有（）。A:NoneB:困難學(xué)生補(bǔ)助C:學(xué)生入學(xué)注冊(cè)D:評(píng)選表彰各類獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：B、D69、決定立法議案能否列入全國(guó)人大或全國(guó)人大常委會(huì)議程的機(jī)構(gòu)是（）A:全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)會(huì)議B:全國(guó)人大常委會(huì)C:全國(guó)人大主席團(tuán)D:全國(guó)人大法律委員會(huì)【答案】：A、C70、高校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核的兩種形式為（）。A:綜合評(píng)定B:評(píng)議C:考查D:考試【答案】：C、D71、《教育法》明確了設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)必須具備的基本條件，即（）。A:有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源B:有合格的教師C:要有組織機(jī)構(gòu)和章程D:有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等【答案】：A、B、C、D72、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員，應(yīng)當(dāng)具備（）。A:具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)B:學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書C:碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書D:None【答案】：A、B73、黨的建設(shè)新的偉大工程的“新”主要表現(xiàn)在（）。A:中國(guó)共產(chǎn)黨一定要有新氣象新作為B:堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)C:把黨的政治建設(shè)擺在首位D:把黨的思想建設(shè)擺在首位【答案】：A、B、C74、從創(chuàng)新維度來(lái)看，“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”體現(xiàn)了以下哪些觀點(diǎn)（）。A:更加注重激活鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)在積極性B:更加尊重鄉(xiāng)村獨(dú)立性和差異性。C:更加重視城鄉(xiāng)融合發(fā)展D:更加深化對(duì)鄉(xiāng)村地位和價(jià)值的再認(rèn)識(shí)【答案】：A、B、C、D75、下列情形中，既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)的有（）。A:適齡兒童接受義務(wù)教育B:教育行政機(jī)構(gòu)行使教育行政管理職權(quán)C:教師進(jìn)行教育教學(xué)D:接受掃盲教育【答案】：A、B、D76、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限（）A:縣級(jí)以上人民政府B:由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)C:省、自治區(qū)、直轄市人民政府D:省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)【答案】：B、D77、我國(guó)教育對(duì)外交流與合作的形式有（）。A:出國(guó)做研究B:出國(guó)留學(xué)C:到國(guó)外任教D:到國(guó)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流【答案】：A、B、C、D78、定位教師這一職業(yè)角色的前提是（）。A:取得教師資格證B:從教于學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)C:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專門人員D:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員【答案】：B、C、D79、“四個(gè)偉大”緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，它們的內(nèi)在關(guān)系具體表現(xiàn)為（）。A:偉大夢(mèng)想是目標(biāo)B:偉大事業(yè)是旗