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第3頁共3頁2023年?庫管年終總?結(jié)時(shí)間飛?快,轉(zhuǎn)眼一?年又過了。?回首這一年?在來工作上?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?,盡管是很?辛苦、勞累?,但是我是?覺得這種日?子很踏實(shí),?不僅在忙碌?工作當(dāng)中體?會(huì)到工作帶?來的成功的?喜悅感,也?深深地體會(huì)?到工作的現(xiàn)?實(shí)中給帶我?所帶來的挫?敗感。在?這一年里,?首先我得感?謝公司領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的信任?與支持,讓?我有機(jī)會(huì)挖?掘自身的潛?力,更好地?為公司服務(wù)?。接下來還?得感謝所有?的同事對(duì)我?工作的大力?支持與配合?,得以讓我?的工作勝利?地完成。以?下是我對(duì)今?年的工作總?結(jié)與來年工?作的初步規(guī)?劃。一、?生產(chǎn)方面?通過了倉庫?提前備料的?方式,不但?了解了欠料?信息,同時(shí)?可以讓車間?需要前置加?工的物料得?以有計(jì)劃地?完成。依據(jù)?欠料信息、?訂單數(shù)量、?客戶的需求?,合理地進(jìn)?行排產(chǎn)。確?保車間生產(chǎn)?的流暢性,?也降低了車?間半成品的?積壓。對(duì)于?車間上報(bào)的?異常情況能?盡全力進(jìn)行?處理。如有?自身處理不?了的,能及?時(shí)的上報(bào)領(lǐng)?導(dǎo)并跟進(jìn)到?位。對(duì)生產(chǎn)?計(jì)劃是否有?序的完成,?采取深入員?工的方式了?解核實(shí)生產(chǎn)?的進(jìn)度,以?確保訂單的?交期。二?、物料方面?通過召開?物料檢討,?了解掌握物?料信息。采?取加急物料?信息白板化?跟進(jìn),讓加?急物料得以?順利到車間?進(jìn)行生產(chǎn)。?對(duì)于加急物?料出現(xiàn)異常?的情況,積?極地與相關(guān)?部門進(jìn)行溝?通處理。?三、生產(chǎn)計(jì)?劃方面在?計(jì)劃方面,?根據(jù)物料控?提供的生產(chǎn)?指令及初步?的物料信息?以及客戶的?需求進(jìn)行擬?制備料通知?單,合理安?排倉庫備料?,通過倉庫?備料提供欠?料信息擬制?生產(chǎn)指令單?,避免出現(xiàn)?待料上線的?情況。依據(jù)?客戶需求、?訂單的緩急?、生產(chǎn)產(chǎn)能?為原則,進(jìn)?行合理排單?。確保生產(chǎn)?計(jì)劃有效的?完成。四?、出貨方面?從__月?份開始調(diào)整?成品庫存計(jì)?劃后,今散?單常規(guī)產(chǎn)品?交期從原來?的11左右?壓縮到__?_天時(shí)間,?大部分庫存?產(chǎn)品訂單能?當(dāng)天發(fā)貨,?少部分庫存?產(chǎn)品訂單為?___天;?從__月份?到__月份?發(fā)貨金額來?分析,其中?有__月份?、__月份?、__月份?連續(xù)___?個(gè)月的發(fā)貨?金額大于銷?售訂單的金?額。同比上?半年來說是?有一定的進(jìn)?步。我個(gè)人?認(rèn)為之所以?能有這樣的?進(jìn)步,主要?是庫存計(jì)劃?起了很大的?推動(dòng)作用。?同明也說明?了庫存計(jì)劃?的實(shí)行是可?行的。以?上是自我的?工作總結(jié),?下面對(duì)來年?的工作作以?規(guī)劃:一?、目前,生?產(chǎn)計(jì)劃的流?程已成模式?,在現(xiàn)在的?基礎(chǔ)上,加?強(qiáng)精益生產(chǎn)?的意識(shí),提?高為生產(chǎn)和?銷售服務(wù)的?意識(shí)。加強(qiáng)?了解物料的?前詹性、客?戶的需求、?市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)?(范本),?朝著:“由?訂單式生產(chǎn)?到計(jì)劃性生?產(chǎn)”的生產(chǎn)?模式轉(zhuǎn)變。?二、對(duì)于?物料跟進(jìn)方?面,仍需要?大力強(qiáng)捉,?仍要尋找更?好方法改變?目前的模式?。加強(qiáng)與物?控、采購人?員、收發(fā)員?之間的溝通?,提高溝通?效率與溝通?的質(zhì)量,即?時(shí)產(chǎn)生共享?的信息。?三、自身的?加強(qiáng),加強(qiáng)?與部門與部?門之間的溝?通,提高溝?通工作效率?和工作質(zhì)量?。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?意識(shí)。加強(qiáng)?培訓(xùn)學(xué)習(xí),?提高工作能?力,具備更?快、更好的?工作能力,?更好的為公?司服務(wù)。?缺點(diǎn)與不足?一、感覺?到部門與部?門之間缺乏?主動(dòng)溝通的?意識(shí),甚至?出現(xiàn)無效溝?通的現(xiàn)象。?出現(xiàn)了以自?我為中心的?思想。不利?于高效率、?高質(zhì)量的完?成工作,雖?然當(dāng)別的部?門提出配合?時(shí),大家也?會(huì)配合,但?是主動(dòng)協(xié)助?其他部門完?成工作,或?者很愉快地?配合其他部?門提出的要?求及其他配?合時(shí),仍然?還不是很到?位。這一定?會(huì)在一定程?度上影響工?作的效率及?工作質(zhì)量。?這也是讓我?在工作深感?到挫敗的因?素。二、?學(xué)習(xí)意識(shí)不?強(qiáng),缺乏創(chuàng)?新思維。不?利于搞高業(yè)?務(wù)水平。?對(duì)公司的建?議一、建?立有效的激?勵(lì)機(jī)制,激?發(fā)員工的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)和危?機(jī)感,打破?按部就班的?舊觀念,鼓?勵(lì)創(chuàng)新,可?以通過板報(bào)?、會(huì)議、公?司發(fā)文等方?式對(duì)工作成?績(jī)好、業(yè)務(wù)?突出的員工?進(jìn)行表彰,?以精神鼓勵(lì)?為主,物質(zhì)?鼓勵(lì)為輔的?方式進(jìn)行。?二、重視?員工的建議?及提出的意?見,可
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