2023年暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?暑期教師培?訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)?為了使廣?大教師進(jìn)一?步更新教育?觀念，準(zhǔn)確?把握課程標(biāo)?準(zhǔn)，深刻領(lǐng)?會(huì)教材內(nèi)容?，探索合理?的教學(xué)方法?，深入推進(jìn)?課堂教學(xué)改?革，真正解?決教學(xué)實(shí)踐?中遇到的困?難和問題，?為新學(xué)期開?學(xué)做好充分?的準(zhǔn)備，根?據(jù)小林鎮(zhèn)中?心學(xué)校暑期?教師培訓(xùn)安?排，結(jié)合我?校實(shí)際，特?進(jìn)行了為期?五天教師培?訓(xùn)，現(xiàn)將有?關(guān)培訓(xùn)情況?總結(jié)一、?培訓(xùn)內(nèi)容豐?富，形式多?樣。為了?在短期內(nèi)讓?廣大教師提?升教育教學(xué)?理論水平，?深刻領(lǐng)會(huì)新?的教育理念?，也為了讓?教師培訓(xùn)具?有實(shí)效性，?學(xué)校教務(wù)處?精心準(zhǔn)備，?認(rèn)真篩選培?訓(xùn)內(nèi)容。本?次培訓(xùn)的內(nèi)?容有：“課?程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)?習(xí)與探討”?、“教材培?訓(xùn)”、“編?寫實(shí)用導(dǎo)學(xué)?案”、“新?教育理念的?學(xué)習(xí)與交流?”、“課堂?教學(xué)改革相?關(guān)理論的學(xué)?習(xí)”、“杜?郎口中學(xué)課?改經(jīng)驗(yàn)材料?”、“自我?學(xué)習(xí)”等等?，所有這些?內(nèi)容不僅從?理論上武裝?了教師的頭?腦，讓他們?的視野更開?闊，思想更?深邃，觀念?更新穎，并?且在教學(xué)實(shí)?踐上也有了?新的突破，?尤其是編寫?導(dǎo)學(xué)案，教?師們都掌握?了要領(lǐng)，抓?住了要害，?突破了難點(diǎn)?。豐富多彩?的培訓(xùn)內(nèi)容?，不僅提高?了教師的專?業(yè)水平，又?充實(shí)了教師?們的暑期生?活，更加強(qiáng)?了教師之間?的合作與交?流。本次暑?假培訓(xùn)，形?式也靈活多?樣：既有理?論學(xué)習(xí)與實(shí)?踐操作結(jié)合?，又有集中?學(xué)習(xí)的與分?組學(xué)習(xí)相結(jié)?合；既有培?訓(xùn)與考核相?結(jié)合，又有?校本培訓(xùn)與?自我學(xué)習(xí)相?結(jié)合。這種?形式的培訓(xùn)?既避免了枯?燥與單調(diào)，?又極大提高?了效率。比?如“課程準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)與學(xué)?習(xí)”“教材?培訓(xùn)”，如?果不采取分?組學(xué)習(xí)，既?浪費(fèi)時(shí)間，?效果也不會(huì)?好。因?yàn)榻?師所任學(xué)科?不同，他們?往往對(duì)其它?學(xué)科不感興?趣。二、?培訓(xùn)時(shí)間緊?湊，紀(jì)律嚴(yán)?明。本次?培訓(xùn)共五天?時(shí)間，從月?日至日。每?天培訓(xùn)六個(gè)?小時(shí)，時(shí)間?安排比較緊?湊，具體是?這樣的：月?日上午，由?沈富強(qiáng)主持?，內(nèi)容有動(dòng)?員報(bào)告、宣?傳紀(jì)律要求?、教師上交?各種申請(qǐng)；?月日下午至?月日上午，?由各學(xué)科教?研組組長(zhǎng)主?持，主要是?學(xué)習(xí)課程；?月日下午，?由龔小華主?持，主要學(xué)?習(xí)新教學(xué)理?念；月日上?午，由楊偉?主持，主要?是學(xué)習(xí)課堂?教學(xué)學(xué)習(xí)與?機(jī)理念；_?_月__日?下午，由雷?勇主持，主?要是學(xué)習(xí)杜?郎口中學(xué)課?改經(jīng)驗(yàn)材料?；月日上午?，由各教研?組組長(zhǎng)主持?，主要是各?學(xué)科教材培?訓(xùn)；__月?__日下午?，由沈富強(qiáng)?主持，內(nèi)容?是討論交流?，寫體會(huì)；?__月__?日，教師自?我培訓(xùn)，主?要是寫導(dǎo)學(xué)?案。本次培?訓(xùn)，紀(jì)律很?嚴(yán)。一方面?，嚴(yán)格考勤?紀(jì)律，除天?災(zāi)__外，?任何人不得?請(qǐng)假。遲到?早退一次，?扣款十元，?事假一次扣?款八十元，?病假一天扣?款八十元，?無故不參加?培訓(xùn)一次扣?款八十元。?另一方面，?分組學(xué)習(xí)討?論，必須人?人發(fā)言，要?有發(fā)言記錄?，寫好心得?體會(huì)和導(dǎo)學(xué)?案，不得從?網(wǎng)上下載和?抄襲，結(jié)合?自己的實(shí)際?，認(rèn)真寫好?，按時(shí)上交?，沒有按時(shí)?上交者扣款?十元，沒上?交者扣款一?百元（從網(wǎng)?上下載或抄?襲如同沒交?）。三、?培訓(xùn)效果良?好，收獲頗?豐。五天?的培訓(xùn)，教?師們都能按?照要求，克?服重重困難?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，積極交流?，沒有一人?無故缺席，?沒有一人不?完成所安排?的任務(wù)。通?過學(xué)習(xí)，教?師們的思想?更加解放，?勁頭更足了?，敬業(yè)精神?更強(qiáng)了，理?論水平更高?了。他們一?致認(rèn)為：多?加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)?習(xí)才能跟上?時(shí)代的步伐?，才能完成?自己肩負(fù)的?神圣使命。?短短的幾天?時(shí)間，教師?們上交了各?種申請(qǐng)材料?，沒人撰寫?了五篇以上?的高質(zhì)量的?導(dǎo)學(xué)案，以?及一篇以上?的學(xué)習(xí)體會(huì)?。這些導(dǎo)學(xué)?案，實(shí)用性?強(qiáng)，既為開?學(xué)做好充分?的準(zhǔn)備，也?提升了教師?們的教學(xué)水?平，許多教?師寫的學(xué)習(xí)?體會(huì)，觀點(diǎn)?新穎，理論?性強(qiáng)，值得?