05 《答謝中書(shū)書(shū)》（解析版）

課文解讀《答謝中書(shū)書(shū)》是作者陶弘景寄給謝徽談山水之美的一封信箋。文章以感慨發(fā)端：山川之美，古來(lái)共談，有高雅情懷的人才可能品味山川之美，將內(nèi)心的感受與友人交流，是人生一大樂(lè)事。作者正是將謝中書(shū)當(dāng)作能夠談山論水的朋友，同時(shí)也期望與古往今來(lái)的林泉高士相比肩。接下來(lái)的十句，作者便以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色?！案叻迦朐?，清流見(jiàn)底”極力描寫(xiě)山之高，水之凈，用筆洗練，寥寥八字，就寫(xiě)出了仰觀俯察兩種視角，白云高山流水三重風(fēng)物，境界清新?！皟砂妒?，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備”，又改用平遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)的視角極目遠(yuǎn)眺，青翠的竹木與五彩的山石相映襯，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象，在清爽宜人的畫(huà)卷上平添了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力?！皶造F將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴;夕陽(yáng)欲頹，沉鱗競(jìng)躍”，由靜景轉(zhuǎn)入對(duì)動(dòng)景的描寫(xiě)。猿鳥(niǎo)的鳴叫聲穿越了清晨即將消散的薄霧，傳入耳際；夕陽(yáng)的余暉中，魚(yú)兒在水中競(jìng)相嬉戲。這四句通過(guò)朝與夕兩個(gè)特定時(shí)間段的生物的活動(dòng)，又為畫(huà)面增添了靈動(dòng)感，傳達(dá)了生命氣息。這十句作者擇取有代表性的景物加以組合，使讀者對(duì)山川景物產(chǎn)生完整、統(tǒng)一的印象。統(tǒng)觀全文，語(yǔ)言精練。其一字一句，均是文章的重要組成一部分，少一字會(huì)斷章離義，多一字便畫(huà)蛇添足。一個(gè)景物，僅僅四字，便描繪恰當(dāng)，津津有味。清清楚楚，明明白白，一個(gè)心聲一句話(huà)，不多也不少?！跋θ沼j”，勢(shì)在必然?！俺流[競(jìng)躍”，變化突然。分析文章結(jié)構(gòu)，亦不失巧妙，雜而不亂，結(jié)合有序。.本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意重點(diǎn)詞：⑴將，將要。歇，消散。⑵自，從。未復(fù)有，再也沒(méi)有。與，參與，這里指欣賞。.考查文本理解。c.〃繁多雜舌L〃有誤，應(yīng)為：表現(xiàn)了自然界的生機(jī)勃勃。故選c。【點(diǎn)睛】參考譯文：山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長(zhǎng)存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，猿、鳥(niǎo)的叫聲此起彼伏；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。拓展訓(xùn)練閱讀下面選文，完成下面小題。【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）【乙】近臘月下，景氣和暢，故山①殊可過(guò)。足下方溫經(jīng)猥②不敢相煩輒便往山中憩感配寺，與山僧飯訖而去。北涉玄浦③，清月映郭。夜登華子岡，輛水淪漣④，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒天，吠聲如豹。村墟夜舂⑤，復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默⑥，多思曩昔，攜手賦詩(shī)，步仄徑，臨清流也。當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕蜂⑦出水，白鷗矯翼，露濕青皋⑧，麥隴朝碓⑨，斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙⑩者，豈能以此不急之務(wù)相邀。然是中有深趣矣?。ㄟx自王維《山中與裴秀才迪書(shū)》，有刪減）【注釋】①故山：舊日所居住的山。②猥：鄙賤。自謙之詞。③玄潮：深青色的淹水。④淪漣：泛起漣漪。⑤舂：這里指搗米。⑥靜默：這里指已入睡。⑦繪：一種細(xì)長(zhǎng)的淡水魚(yú)。⑧青皋：青草地。?W（gou）：野雞鳴叫。⑩天機(jī)清妙：性情高遠(yuǎn)。.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。（1）四時(shí)俱備（）（2）沉鱗競(jìng)躍（）???（3）與山僧飯訖而去（）（4）然是中有深趣矣（）??.請(qǐng)將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）兩岸石壁，五色交輝。（2）非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀。.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）???A.甲文作者是南朝齊梁時(shí)思想家陶弘景，自號(hào)華陽(yáng)隱居。B.甲文運(yùn)用了多感官描寫(xiě)，借視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)的立體感受傳達(dá)自己和自然相融合的生命愉悅。C.王維適逢裴秀才溫習(xí)經(jīng)書(shū)，便自行夜登華子岡，看輛水夜景。此時(shí)獨(dú)坐，又念及昔日同游時(shí)光，感慨萬(wàn)分。D.【乙】文中畫(huà)線句〃足下方溫經(jīng)/褐不敢相煩/輒便往山中/憩感配寺〃的斷句是正確的。22.讀完【甲】【乙】?jī)晌?，小順將兩文表達(dá)的情感進(jìn)行了對(duì)比，請(qǐng)幫他完成下表。材料情感相似處情感相異處甲文作者對(duì)自然山川的⑴獨(dú)賞美景，有（2）之感乙文友人不在，有（3）之感之情【答案】19.都水中潛游的魚(yú)離開(kāi)這20.（1）兩岸的石壁五彩斑斕，交相輝映。（2）如果你天性不是與眾不同的話(huà)，我哪能用這不打緊的事務(wù)（游山玩水的閑事）相邀呢？21.B22.喜愛(ài)/贊嘆、贊美，欣賞，喜愛(ài)自得/期待遺憾/惋惜【解析119.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：四季都具備。俱：都；（2）句意為：潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。沉鱗：水中潛游的魚(yú)；（3）句意為：跟寺中主持一起吃完飯，便離開(kāi)了。去：離開(kāi)；（4）句意為：而這當(dāng)中有很深的旨趣??！是：這。.本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞語(yǔ)：（1）五色：古代以青黃黑白赤為正色。交輝：指交相輝映。（2）非：如果不是。天機(jī)清妙：天性與眾不同。豈：怎么，哪里。以：用。務(wù)：事務(wù)。.考查對(duì)文本內(nèi)容的理解?！ǜ叻迦朐?，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝〃是視覺(jué)，〃猿鳥(niǎo)亂鳴〃是聽(tīng)覺(jué)，并無(wú)嗅覺(jué)。故選Bo.本題考查感情理解。（1）根據(jù)【甲】"實(shí)是欲界之仙都〃中的蘊(yùn)含的贊美之情和【乙】〃景氣和暢，故山殊可過(guò)〃的贊賞之意，可知，兩文的情感相似處是：贊美（或喜愛(ài)、贊嘆、欣賞、喜愛(ài)等）；（2）根據(jù)【甲】〃自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者〃，可知有自得或期待之意；（3）根據(jù)【乙】〃足下方溫經(jīng)猥②不敢相煩輒便往山中憩感配寺〃〃此時(shí)獨(dú)坐，僮仆靜默，多思曩昔，攜手賦詩(shī)，步仄徑，臨清流也〃可知有人遺憾或惋惜之意?！军c(diǎn)睛】參考譯文【甲】山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同談賞的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。蒼青的密林和碧綠的竹子，四季都具備。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，猿、鳥(niǎo)的叫聲此起彼伏；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！疽摇楷F(xiàn)在正是農(nóng)歷十二月的末尾，氣候溫和舒暢，舊居藍(lán)田山很值得一游。您正在溫習(xí)經(jīng)書(shū)，我倉(cāng)猝中不敢打擾，就自行到山中，在感配寺休息，跟寺中主持一起吃完飯，便離開(kāi)了。我向北渡過(guò)深青色的潮水，月色清朗，映照著城郭。夜色中登上華子岡，見(jiàn)輛水泛起漣漪，水波或上或下，水中的月影也隨同上下。那寒山中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫，叫聲像豹叫一樣。村子里傳來(lái)舂米聲，又與稀疏的鐘聲相互交錯(cuò)。這時(shí)，我獨(dú)坐在那里，跟來(lái)的僮仆已入睡，多想從前你我于攙著手吟誦詩(shī)歌，在狹窄的小路上漫步，臨近那清澈流水的情景。等到了春天，草木蔓延生長(zhǎng)，春天的山景更可觀賞，輕捷的穌魚(yú)躍出水面，白色的鷗鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，晨露打濕了青草地，麥田里雉鳥(niǎo)在清晨嗚叫，這些景色離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了，（您）能和我一起游玩嗎？如果你天性不是與眾不同的話(huà)，我哪能用這不打緊的事務(wù)（游山玩水的閑事）相邀呢？而這當(dāng)中有很深的旨趣?。￠喿x下面文言文，完成下面小題。［甲］山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（節(jié)選自陶弘景的《答謝中書(shū)書(shū)》）［乙］故郭①縣東三十五里有青山絕壁千天孤蜂入漢;一綠嶂百重,青川萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸飛之鳥(niǎo)，千翼競(jìng)來(lái)；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅被徑。風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累頤物,悟衷散賞。（節(jié)選自吳均的《與施從事書(shū)》）.解釋下列加點(diǎn)字的詞語(yǔ)。①曉霧將歇*②未復(fù)有能與其奇者③千翼競(jìng)來(lái)④春羅被徑.把畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。（2）風(fēng)雨如晦，雞鳴不已。.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.故鄲縣東/三十五里有青山/絕壁干天/孤峰入漢B.故章B縣/東三十五里有青山/絕壁干天/孤峰入漢C.故郭縣東/三十五里/有青山絕壁/干天孤峰入漢D.故章B縣東三十五里/有青山/絕壁干天/孤峰入漢26.兩文都采用借景抒情、情景交融的藝術(shù)手法，但表達(dá)的感情有所不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【答案】23.①消散。②參與，這里有〃欣賞〃〃領(lǐng)悟〃的意思。③翅膀，代指〃飛鳥(niǎo)〃。④同〃披〃，覆蓋。24.（1）夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。（2）風(fēng)雨交加天色昏暗的早晨（像夜晚一樣），雄雞啼叫不止。25.D26.甲文借江南山林之美，表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。乙文向好友施從事描繪了故郛縣附近的山景，展現(xiàn)了山中變化多姿的景象，流露出對(duì)美好的大自然的愛(ài)慕。（意思答對(duì)即可）【解析】23.本題考查文言實(shí)詞的理解。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷。①句意為：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇：古今異義字，消散。②句意為：就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與：參與，這里有〃欣賞〃〃領(lǐng)悟〃的意思。③句意為：千翼相連。翼：翅膀，代指飛鳥(niǎo)。④句意為：女羅鋪成了小路。被：同〃披〃，覆蓋。.本題考查文言文重點(diǎn)句子翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思。①句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：頹：墜落；沉鱗：水中潛游的魚(yú)；競(jìng)躍：競(jìng)相跳躍。句意為：太陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)爭(zhēng)相跳出水面。②句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：風(fēng)雨：名詞活用為動(dòng)詞，刮風(fēng)下雨；晦：昏暗；已：停止。句意：風(fēng)雨交加天色昏暗的早晨（像夜晚一樣），雄雞啼叫不止。.本題考查文言斷句。解答此類(lèi)試題，要根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀。語(yǔ)句''故郭縣東三十五里有青山絕壁干天孤峰入漢〃的意思是：故郭縣往東三十五里，有座青山，絕壁千尺,直入云霄。據(jù)此，正確的句讀是：故章E縣東三十五里/有青山/絕壁干天/孤峰入漢。故選Do.本題考查學(xué)生的比較閱讀能力。《答謝中書(shū)書(shū)》文章以感慨發(fā)端：山川之美，古來(lái)共談。接著具體描繪了“高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝〃秀美的山川景色，品味山川之美，將內(nèi)心的感受與友人交流，反映了作者娛情山水的思想并與知音共賞美景的得意之情，同時(shí)又借咱康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”表現(xiàn)出作者避世退隱，鄙棄名利的思想。乙文《與施從事書(shū)》則描繪了高峻連綿的青山變化多姿的景觀，景觀雄奇而秀麗。結(jié)合''信足蕩累頤物，悟衷散賞（我深信這些景物可使人消除疲勞，恰養(yǎng)性情，使人心胸開(kāi)闊，得到慰藉）〃這一語(yǔ)句分析可知，文章寄托了作者寄情山水，排遣煩惱，怡情養(yǎng)性的思想，表達(dá)了其對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。據(jù)此理解分析作答?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！疽摇抗收翨縣東邊三十五里的地方，有一座青山，懸崖陡峭，直聳云霄，綠色的險(xiǎn)峻山峰重重疊疊，陡峭山崖下，山路崎嶇。鳥(niǎo)兒競(jìng)相飛來(lái)，千翼相連；口渴了來(lái)喝水的猿猴，成群結(jié)隊(duì)，磨肩擦踵，百臂相接。秋天清晨的露水成了霜花，女蘿鋪成了小路。即使風(fēng)雨交加，前程艱難，也不更改自己的氣節(jié)。在這么優(yōu)美的環(huán)境里，的確可以消除煩惱，怡情養(yǎng)性，有所感悟。寄情山水美，抒懷兄弟睦！請(qǐng)從精美文言中尋找人物精神，感受古人情懷，完成下面小題?！炯住可酱ㄖ?，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）【乙】三房十四叔，非不勤讀，只為傲氣太勝，自滿(mǎn)自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自滿(mǎn)之人。識(shí)者見(jiàn)之，發(fā)一冷笑而已。又有當(dāng)名士者，鄙科名為糞土，或好作詩(shī)古文，或好講考據(jù)，或好談理學(xué)，囂囂①然自以為壓倒一切矣。自識(shí)者觀之，彼其所造，曾無(wú)幾何，亦足發(fā)一冷笑而已。故吾人用功力除傲氣力戒自滿(mǎn)毋為人所冷笑乃有進(jìn)步也。諸弟平日皆恂恂②退讓?zhuān)诶勰晷≡嚥皇邰?，恐因憤激之久，致生驕惰之氣，故特作?shū)戒之。務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉！幸甚幸甚!國(guó)藩手草。（選自《曾國(guó)藩家書(shū)》）注：①?lài)虈蹋盒鷩W，吵鬧。這里指沸沸揚(yáng)揚(yáng)。②恂恂：恭謹(jǐn)溫順的樣子。③不售：不中。.解釋下面加點(diǎn)詞的意思。①四時(shí)俱備俱（）②夕日欲頹頹（）??③或好作詩(shī)古文或（）④恐因憤激之久恐（）??28.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.故吾人用功/力除傲/氣力戒/自滿(mǎn)毋為人所冷笑/乃有進(jìn)步也B.故吾人用功/力除傲氣/力戒自滿(mǎn)/毋為人所冷笑/乃有進(jìn)步也C.故吾人用功/力除傲氣/力戒自滿(mǎn)/毋為人所冷/笑乃有進(jìn)步也D.故吾人用功/力除傲/氣力戒/自滿(mǎn)毋為人所冷/笑乃有進(jìn)步也.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（2）務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉！.所謂〃見(jiàn)字如面〃，就是〃讀這封信的內(nèi)容就像是我當(dāng)面跟你說(shuō)話(huà)一樣〃。甲、乙兩封書(shū)信〃說(shuō)話(huà)〃的內(nèi)容及作者這樣說(shuō)的目的是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)析。【答案】27.全，都?jí)嬄溆械娜藫?dān)憂(yōu)，恐怕28.B29.（1）自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。（2）希望你們（諸弟）一定要仔細(xì)思考我說(shuō)的話(huà)并深刻反省自己呀！30.甲文側(cè)重描繪山川的自然之美，以此表明自己娛情山水的志趣。乙文側(cè)重闡述戒除傲氣自滿(mǎn)之氣的道理（或：告誡諸弟為人處世的道理），表達(dá)自己對(duì)諸弟的殷切希望。（意思對(duì)即可。）【解析】27.本題考查理解文言字詞?？山Y(jié)合句意推斷詞義。①句意：四季都有。俱：全，者聯(lián)②句意：夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候。頹：墜落；③句意：有的人喜歡作古詩(shī)寫(xiě)古文?；颍河械娜耍虎芫湟猓嚎峙率且?yàn)閼嵓ひ丫?。恐：?dān)憂(yōu)，恐怕。.本題考查文言斷句。結(jié)合"故吾人用功力除傲氣力戒自滿(mǎn)毋為人所冷笑乃有進(jìn)步也"分析，"故吾人用功"中，"故"是標(biāo)志性詞語(yǔ),〃吾人〃是主語(yǔ)，'‘用功〃是謂語(yǔ)，故在〃功〃后斷句；〃力除傲氣〃〃力戒自滿(mǎn)〃結(jié)構(gòu)相同，都是動(dòng)賓短語(yǔ)，故在“氣〃后斷句，〃滿(mǎn)〃后斷句；〃毋為人所冷笑’中有標(biāo)志性詞語(yǔ)”為〃，這是一個(gè)被字句，不可中斷，幫在〃笑〃后斷句；再結(jié)合句意"所以我們用功，去掉傲氣，力戒自滿(mǎn)，不為別人所冷笑，才有進(jìn)步"可斷句為：故吾人用功/力除傲氣/力戒自滿(mǎn)/毋為人所冷笑/乃有進(jìn)步也。故選Bo.本題考查翻譯文言語(yǔ)句。翻譯時(shí)一定要回到語(yǔ)境當(dāng)中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。（1）句中注意重點(diǎn)詞語(yǔ)''自（自從）、復(fù)（再）、與（欣賞）〃要理解正確；（2）句中注意重點(diǎn)詞語(yǔ)〃務(wù)（一定），望（希望），深?。ㄉ羁谭词。ㄒ斫庹_。.本題考查理解文章內(nèi)容與作者情感主旨。結(jié)合【甲】文''高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍，實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者〃可知，作者描繪了美麗的山川自然美景，發(fā)出了“這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了”的感慨，表達(dá)了作者沉醉于自然山水的美景中的愉悅心情，也表達(dá)了欣賞美景的閑適自得之情；結(jié)合【乙】文〃三房十四叔，非不勤讀，只為傲氣太勝，自滿(mǎn)自足，遂不能有所成〃''故吾人用功力除傲氣力戒自滿(mǎn)毋為人所冷笑乃有進(jìn)步也。諸弟平日皆恂恂退讓?zhuān)诶勰晷≡嚥皇?，恐因憤激之久，致生驕惰之氣，故特作?shū)戒之。務(wù)望細(xì)思吾言而深省焉〃可知，曾國(guó)藩告訴弟弟們要戒除傲氣自滿(mǎn)之氣，告誡諸弟為人處世的道理，表達(dá)自己對(duì)諸弟的殷切希望，希望弟弟們戒驕戒躁，克服驕惰習(xí)氣，力戒自滿(mǎn)，有所進(jìn)步有所成就。【點(diǎn)睛】參考譯文：【甲】山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！疽摇咳渴氖宀皇遣磺谧x，只因傲氣太盛，自滿(mǎn)自足，便不能有所成就。京城之中，也有不少自滿(mǎn)的人，有見(jiàn)識(shí)的人看見(jiàn)他們，不過(guò)冷笑一聲罷了。又有當(dāng)名士的，把科名看得和糞土一樣，有的人喜歡寫(xiě)古詩(shī)作古文，有的人喜歡考據(jù)，有的人喜歡講理學(xué)，沸沸揚(yáng)揚(yáng)吵吵鬧鬧自以為壓倒一切。有學(xué)識(shí)的人見(jiàn)了，認(rèn)為他們的成就也沒(méi)有多少，也只好冷笑一聲罷了。所以我們用功，去掉傲氣，力戒自滿(mǎn)，不為別人所冷笑，才有進(jìn)步。弟弟們平時(shí)都謹(jǐn)慎退讓?zhuān)嗄晷】紱](méi)有中，恐怕是因?yàn)閼嵓ひ丫?，以致產(chǎn)生驕惰的習(xí)氣，所以特別寫(xiě)信告誡。務(wù)必要仔細(xì)想一想我說(shuō)的話(huà)深切地省察！幸甚幸甚！國(guó)藩手草。閱讀文言文，完成下面小題?！炯住可酱ㄖ?，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（《答謝中書(shū)書(shū)》）【乙】仆去月謝病，還覓薜蘿①。梅溪之西，有石門(mén)山者，森壁爭(zhēng)霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英②相雜，綿綿成韻。既素重自幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實(shí)。山谷所資，于斯已辦③，仁智所樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉！吳均（《與顧章書(shū)》）注釋?zhuān)孩俎担╞l）蘿：薜荔與女蘿，皆為香草。后人常以薜蘿為隱者服飾。②英英：聲音和盛之貌。③辦：具備。.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：①曉霧將歇②豈徒語(yǔ)哉??.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。①自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。②既素重自幽居，遂葺宇其上。.兩文寫(xiě)景的方法有什么相同之處？其作用是什么？.甲乙兩文的作者在寫(xiě)景的同時(shí)，都表達(dá)了怎樣的感情?【答案】31.消散②僅僅，只32.(1)自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。(2)我既然向來(lái)推崇隱居，就在那山上修建了房子。33.答案示例：都運(yùn)用了多角度描寫(xiě)的方法。如從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等表現(xiàn)色彩、形態(tài)、聲音等。生動(dòng)形象地展示出景物的鮮明特征，充分表現(xiàn)了山川自然的美好，寄寓了強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情。若答動(dòng)靜結(jié)合、化靜為動(dòng)等其它寫(xiě)法及其作用，符合要求即可。34.沉醉山水的愉悅之情和歸隱山林的高潔志趣?！窘馕觥?1.本題考查理解文言詞語(yǔ)含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)即可。①句意為：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇：消散。②句意為：怎么能隨便說(shuō)。豈：只、僅僅。.本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：⑴自，從。未復(fù)，再也沒(méi)有。與，參與，這里指欣賞。者，……的人。⑵既，既然。素，向來(lái)。重，看重。遂，于是。葺，修葺。.本題考查比較閱讀。解答此題需在通曉?xún)晌拇笠獾幕A(chǔ)上來(lái)體會(huì)寫(xiě)景的妙處。甲文：動(dòng)靜結(jié)合，以不同視角描寫(xiě)：〃高峰入云，清流見(jiàn)底〃高峰為靜，流水為動(dòng)，以仰視角度寫(xiě)峰，以俯視角度寫(xiě)水。乙文：從描寫(xiě)景物的方法看，文章動(dòng)靜結(jié)合，作者鋪寫(xiě)山中的各種聲音，表面上看似熱鬧，其實(shí)卻是以鬧寫(xiě)靜，顯示出山高無(wú)人的幽靜。.考查比較閱讀。甲文：作者按從高到低的空間順序，按從早到晚的時(shí)間順序，動(dòng)靜結(jié)合，描寫(xiě)了山水自然美景，表現(xiàn)了作者沉浸其中的愉悅之情。"自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者"表現(xiàn)了作者能與先賢比肩的自得之意。"實(shí)是欲界之仙都〃作者把自然比作人間仙境，仙境讓人向往，表現(xiàn)了作者歸隱山林的高潔志趣。乙文：〃仁智所樂(lè)，豈徒語(yǔ)哉〃中的〃樂(lè)〃字直接表現(xiàn)了作者沉醉于山水美景的愉悅之情?！人刂刈杂木樱燧萦钇渖稀ū憩F(xiàn)了作者歸隱田園的高潔志趣。

【點(diǎn)睛】參考譯文：【甲】山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！疽摇课胰ツ暌虿∞o官，正準(zhǔn)備隱居。梅溪的西面，有一座石門(mén)山，陰森陡峭的峭壁與天上的云霞爭(zhēng)高，山峰遮斷了太陽(yáng)，幽深的山穴包含著云彩，深山中的小溪孕育著翠綠色。蟬鳴鶴叫，水響出聲，猿猴啼叫?；ǘ浠ハ嘟浑s，綿綿不斷，像音樂(lè)的韻律。我既然向往隱居，于是就在山上蓋了間房屋。有幸的有很多菊花，旁邊又有很多竹實(shí)。山谷中出產(chǎn)的，在這里都有。佳山秀水為仁人智士所喜愛(ài)，非虛妄之語(yǔ)。閱讀下面文言文，完成下面小題?！炯住可酱ㄖ?，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）【乙】初二日，從南峰北麓上峰頂，懸南崖而下，觀避靜處①。復(fù)上，直濟(jì)峰絕頂。上有小孔，道士指為仰天池。旁有黑龍?zhí)?。從西下，?fù)上西峰。峰上石聳起，有石片覆其上如荷葉。旁有玉井甚深以閣掩其上不知何故。還飯于迎陽(yáng)。上東峰，懸南崖而下，一小臺(tái)峙絕壑中，是為棋盤(pán)臺(tái)。既上，別道士，從舊徑下，觀白云峰，圣母殿在焉。下到莎蘿坪，暮色逼人，急出谷，黑行三里，宿十方庵。出青柯坪左上，有杯渡庵、毛女洞；出莎蘿坪右上，有上方峰；皆華之支峰也。路俱峭削，以日暮不及登。（選自《徐霞客游記》，有刪改）【注釋】①避靜處：古人擺脫外界事物和工作的牽累，靜修養(yǎng)性的地方。.解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。(1)曉霧將歇歇:(2)未復(fù)有能與其奇者與:(3)復(fù)上西峰復(fù):(4)路俱峭削俱:(1)曉霧將歇歇:(2)未復(fù)有能與其奇者與:(3)復(fù)上西峰復(fù):(4)路俱峭削俱:.給文中畫(huà)波浪線的句子劃分朗讀節(jié)奏。（劃兩處）旁有玉井甚深以閣掩其上不知何故。文本解析山川之美，古來(lái)談。山川之美，古來(lái)談。山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同談?wù)摰?。巍峨的峰入云，清流?jiàn)底。兩岸而壁，五色山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁五彩斑斕，交輝，首林翠竹，四時(shí)*俱備。曉霧將歇④,交相輝映。青蔥的林木,季都有。清晨的薄霧將要交相輝映。青蔥的林木,季都有。清晨的薄霧將要消散,猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹咒沉鱗⑥猿、鳥(niǎo)此起彼伏地鳴叫著；夕陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)兒竟躍。實(shí)是欲界之仙都匕自康樂(lè)⑧以來(lái),爭(zhēng)相躍出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái),未復(fù)有能與?其奇者。就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了?；A(chǔ)訓(xùn)練閱讀下面的語(yǔ)段，完成下面小題。山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（選自陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。（1）曉霧將歇（2）夕日欲頹.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。青林翠竹，四時(shí)俱備。.古人寫(xiě)文往往不〃說(shuō)盡〃而留有〃余味〃，請(qǐng)分析〃自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者〃蘊(yùn)含的言外之意。.陶弘景和吳均都是南朝梁時(shí)期的文學(xué)家，選文和〃鏈接材料〃在很多方面有相同之處。請(qǐng)從藝術(shù)手法方面,.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（1）夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。（2）峰上石聳起，有石片覆其上如荷葉。.【甲】【乙】?jī)晌亩急磉_(dá)了作者怎樣的思想感情？【答案】35.消散參與。這里有〃欣賞〃〃領(lǐng)悟〃的意思又者B36.旁有玉井甚深/以閣掩其上/不知何故。37.（1）夕陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相躍出水面。（2）山峰上巖石聳立，有石片覆蓋在巖石上就像荷葉一般。38.表達(dá)了作者對(duì)山水的喜愛(ài)之情。【解析】35.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：清晨的薄霧將要消散。歇，消散；（2）句意為：就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與，欣賞，領(lǐng)略；（3）句意為：又登上西峰。復(fù)，又；（4）句意為：路都很陡峻。俱，都。.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語(yǔ)句的節(jié)奏劃分一般以句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來(lái)說(shuō)，主謂之間應(yīng)該有停頓，句中領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。句意為：旁邊有很深的玉井，井上蓋有閣樓，不知為什么這樣?！ㄓ小ㄗ鲋^語(yǔ)，〃玉井〃做賓語(yǔ)，“甚深〃作定語(yǔ)；〃以〃意思是用，〃其〃代詞，代玉井；故停頓節(jié)奏為：旁有玉井甚深/以閣掩其上/不知何故。.本題考查對(duì)文言句子的翻譯能力。在翻譯句子時(shí)首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類(lèi)活用的情況，先按照原句子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行語(yǔ)序調(diào)整。重點(diǎn)詞語(yǔ)：（1）頹，墜落；沉鱗，水中潛游的魚(yú)；競(jìng)，爭(zhēng)著；（2）聳，聳立；覆，覆蓋；其，代詞，指巖石；如，像。.本題考查文章表達(dá)的思想感情。甲文是南朝文學(xué)家陶弘景寫(xiě)給朋友謝中書(shū)的一封書(shū)信。文章以感慨發(fā)端："山川之美，古來(lái)共談"，有高雅情懷的人才可能品味山川川之美，將內(nèi)心的感受與友人交流，是人生一大樂(lè)事，反映了作者娛情山水的思想；"實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的閑適自得之情；乙文中從〃上有小孔，道士指為仰天池。旁有黑龍?zhí)丁ā狈迳鲜柶?，有石片覆其上如荷葉〃''觀白云峰，圣母殿〃等語(yǔ)句可知，描寫(xiě)的是第二日游太華山的情形，通過(guò)對(duì)所見(jiàn)到景物的描繪，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)和贊美之情?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同談?wù)摰摹Ｎ《氲纳椒迓柸朐贫?，明凈的溪流清澈?jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的樹(shù)木，翠綠的竹子，四季都有。清晨的薄霧將要消散，猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫著；夕陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?！疽摇砍醵諒哪戏灞甭吹巧戏屙敚樐厦嫔窖聭铱諌嬄涠?，觀看避靜處。又上山，直登南峰絕頂。頂上有個(gè)小洞，道士指名為仰天池。旁邊有黑龍?zhí)?。從西面下山，又登上西峰。峰上巖石聳立，有荷葉般的石片覆蓋在巖石上。旁邊有很深的玉井，井上蓋有閣樓，不知為什么這樣。返回迎陽(yáng)洞吃飯。登上東峰，從南面山崖懸空墜落而下，有一座小平臺(tái)峙立在極陡的壑谷中，這就是棋盤(pán)臺(tái)。登峰頂后，和道士告別，從原路下山，觀覽白云峰，圣母殿就建在那里。下到莎蘿坪，暮色逼人，急忙走出山谷，摸黑行三里，在十方庵住宿。出青柯坪往左上去，有枉渡庵、毛女洞；出莎蘿坪往右上去，有上方峰；全是華山的支峰。路都很陡峻，因天黑來(lái)不及攀登。選一個(gè)共同點(diǎn)，簡(jiǎn)要分析。【鏈接材料】故郡①縣東三十五里，有青山，絕壁干天②，孤峰入漢；綠嶂百重，清川萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸飛之鳥(niǎo)，千翼競(jìng)來(lái)；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅③被徑?！帮L(fēng)雨如晦，雞鳴不已?！毙抛闶幚垲U物，悟衷散賞④。(《與施從事書(shū)》吳均)【注釋】①故章母古縣名，在今浙江安吉縣西北。②干天：直插云霄。③羅：一種地衣類(lèi)植物。④散賞：散心，欣賞?！敬鸢浮?.(1)消散(2)墜落2.青蔥的樹(shù)本，翠綠的竹叢，四季都有。3.①追慕前賢，表現(xiàn)出作者對(duì)謝靈運(yùn)的欽慕；②惋惜于世人對(duì)秀美山水的無(wú)動(dòng)于衷；③為自己的審美情趣而自許，期與康樂(lè)比肩之意溢于言表。4.示例一：藝術(shù)手法方面，兩篇短文都運(yùn)用了夸張手法，如《答謝中書(shū)書(shū)》中〃高峰人云〃,《與施從事書(shū)》中絕壁干天〃，都寫(xiě)出了山之高峻。示例二：兩文都運(yùn)用借景抒情的寫(xiě)法。甲文描寫(xiě)自然美景，表現(xiàn)了自己欣賞美景的愉悅與自得之情。乙文借描寫(xiě)故郛縣東三十五里的青山的美景，展現(xiàn)了山中變幻多姿的景象，流露出對(duì)美好的大自然的愛(ài)慕之情。【解析】1.本題考查文言實(shí)詞。把握句子含義，進(jìn)而準(zhǔn)確理解文言詞語(yǔ)的意義和用法，注意詞類(lèi)活用、一詞多義等現(xiàn)象。(1)曉霧將歇：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇：消散。(2)夕陽(yáng)欲頹：夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候。頹：墜落。.本題考查文言翻譯。完整翻譯句子的基礎(chǔ)上，把重點(diǎn)字詞的意義和用法展現(xiàn)出來(lái)，注意省略句要補(bǔ)全,倒裝句要調(diào)整語(yǔ)序。注意：青林：青蔥的樹(shù)林。翠竹：翠綠的竹子。四時(shí)：四季。俱：都。備：具備，具有。.本題考查理解句子。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者：自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。自古以來(lái)，對(duì)于景色的欣賞體現(xiàn)著人的品味、胸懷，作者說(shuō)自從謝靈運(yùn)之后，再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了，這是對(duì)謝靈運(yùn)個(gè)人品味、胸懷的褒獎(jiǎng)，同時(shí)也表達(dá)出作者對(duì)謝靈運(yùn)的欽羨。此時(shí)作者在這里欣賞著山川美景，就是把自己和能欣賞這山川美景的謝靈運(yùn)放到了同一平臺(tái)，作者稱(chēng)贊謝靈運(yùn)，其實(shí)也委婉含蓄地稱(chēng)贊了自己的品味，為自己的審美情趣而自許，期與康樂(lè)比肩?？禈?lè)之后，不再有人能夠〃與其奇〃，康樂(lè)以后，除了謝靈運(yùn)、自己，沒(méi)有人能再一起欣賞這山川的美景，惋惜于世人對(duì)秀美山水的無(wú)動(dòng)于衷。山川美景某種程度上是自然、超脫的代表，是和俗世的富貴、功名相對(duì)立的，作者欣賞、喜愛(ài)這山川的美景，表達(dá)了對(duì)這種自然、遠(yuǎn)離功名的生活的喜愛(ài)和向往。.本題考查學(xué)生對(duì)文言文的比較閱讀能力。通譯兩文，理解文意，比較分析文章的藝術(shù)手法即可。兩篇文章都是描寫(xiě)山川之景，都通過(guò)夸張的修辭手法描寫(xiě)景物特點(diǎn)，如《答謝中書(shū)書(shū)》中〃高峰入云〃極寫(xiě)山之高峻，《與施從事書(shū)》中〃絕壁干天，孤峰入漢〃夸飾出山的峻拔。兩文都運(yùn)用借景抒情的寫(xiě)法，《答謝中書(shū)書(shū)》先寫(xiě)山川美景，動(dòng)靜結(jié)合，俯仰生姿。然后抒情。"實(shí)是欲界之仙都〃表現(xiàn)了作者對(duì)山水美景的熱愛(ài)。〃自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者〃表現(xiàn)了作者能與古代先賢比肩的自得之意?！杜c施從事書(shū)》先寫(xiě)〃青山〃美景，寫(xiě)了山之高峻，水之清澈，鳥(niǎo)之眾多，獸之活潑，霜之高潔，草之茂盛。然后抒情，"信足蕩累頤物，悟衷散賞”表達(dá)出作者對(duì)山川美景的熱愛(ài)之情?！军c(diǎn)睛】參考譯文：山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季常存。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這實(shí)在是人間的天堂呀。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。鏈接材料：故章E縣往東三十里，有座青山，懸崖陡峭，連接云霄，山峰直插銀河；綠色的屏障千重百疊，清清的河水千回萬(wàn)轉(zhuǎn)。歸來(lái)的鳥(niǎo)，比翼競(jìng)飛；喝水的猿猴，手臂相接。秋露變?yōu)樗翰莞采w著小路。"風(fēng)雨突來(lái)時(shí)有如夜晚，雞叫聲連續(xù)不斷?！ㄎ疑钚胚@些景物可使人消除疲勞，怡養(yǎng)性情，使人心胸開(kāi)闊，得到慰藉。閱讀《答謝中書(shū)書(shū)》，回答各題。山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍，實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。（選自《答謝中書(shū)書(shū)》）.解釋下列句中加點(diǎn)的字（1）四時(shí)俱備（2）曉霧將歇???（3）夕日欲頹（3）五色交輝???.把下列文言句子譯成現(xiàn)代文①高峰入云，清流見(jiàn)底。②自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。.全文抓住哪一個(gè)字寫(xiě)的？共描寫(xiě)了哪些景物？.通過(guò)寫(xiě)人間奇景，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？.《答謝中書(shū)書(shū)》宛如一幅清麗的山水畫(huà)，又像一首流動(dòng)的山水詩(shī)，美不勝收。請(qǐng)盤(pán)點(diǎn)你的積累，在這里分享兩句寫(xiě)山或水的優(yōu)美詩(shī)文?！敬鸢浮?.（1）四季（2）消散（3）墜落（4）交相輝映6.（1）巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。（2）自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。7.①〃美〃字②山峰，河流,石壁，青林，翠竹，猿鳥(niǎo)，魚(yú)兒。8.作者娛情山水的清高思想。9.示例：（1）白日依山盡，黃河入海流。（王之渙：《登鸛雀樓》）（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫：《望岳》）（3）國(guó)破山河在，城春草木深。（杜甫：《春望》）（4）空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。（王維：《鹿柴》）【解析】5.本題考查解釋文言詞語(yǔ)7根據(jù)句意，推知詞義。（1）句意：四季都能看到。四時(shí)：四季。（2）句意：清晨的薄霧將要消散的時(shí)候。歇：消散。（3）句意：夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候。頹：墜落。（4）句意：色彩斑斕，交相輝映。交輝：交相輝映。.本題考查文言句子翻譯。注意重點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋及句式理解。①重點(diǎn)詞語(yǔ)：高峰，巍峨的山峰。入：聳入。清流：明凈的溪流。②重點(diǎn)詞語(yǔ)：自，從。未復(fù)：不再有。與：欣賞。.本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的概括理解?！洞鹬x中書(shū)書(shū)》〃山川之美，古來(lái)共談〃總領(lǐng)全文，“美〃字點(diǎn)明全文中心；接下來(lái)的十句，作者便以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色?！ǜ叻迦朐疲辶饕?jiàn)底〃，極力描寫(xiě)山之高，水之凈，白云、高山、流水三重風(fēng)物，境界清新；〃兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備〃，這幾句中的〃石壁〃〃青林〃〃翠竹〃，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象，描寫(xiě)靜景斑斕的色彩，展現(xiàn)了萬(wàn)物勃發(fā)的生命力；〃曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕陽(yáng)欲頹，沉鱗競(jìng)躍〃，由靜景轉(zhuǎn)入對(duì)動(dòng)景的描寫(xiě)。這四句通過(guò)〃曉霧〃〃夕陽(yáng)〃〃猿鳥(niǎo)〃〃魚(yú)兒〃幾種景物，把朝與夕兩個(gè)特定時(shí)間段的生物的活動(dòng)，又為畫(huà)面增添了靈動(dòng)感，傳達(dá)了生命氣息。這十句作者擇取有代表性的景物加以組合，山水相映成趣，色彩配合動(dòng)人、動(dòng)靜映襯相宜。.本題考查理解作者的情感。本文作者以自己獨(dú)特的藝術(shù)感受，以飽含著感情的語(yǔ)言激起讀者的興致，從而形成文學(xué)作品的意境。山水相映之美，色彩配合之美，晨昏變化之美，動(dòng)靜相襯之美相互作用，構(gòu)成一幅怡神悅性的山水畫(huà)。全文只有68個(gè)字，就概括了古今，包羅了四時(shí)，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，抒情議論，各類(lèi)皆備。先以感慨發(fā)端，然后以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色，最后以感慨收束。根據(jù)〃實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者（這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了）〃全文表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情與古今知音共賞美景的得意之感。.本題考查情景默寫(xiě)。首先要選準(zhǔn)寫(xiě)山或水的詩(shī)句。這樣是詩(shī)句很多，如王維的《山居秋暝》中的詩(shī)句:空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一一蘇軾《惠崇春江晚景》。要注意〃暖、鴨〃等字詞的書(shū)寫(xiě)。【點(diǎn)睛】參考譯文：山川景色的美麗，自古以來(lái)就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。巍峨的山峰聳入云端，明凈的溪流清澈見(jiàn)底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季都能看到。清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，傳來(lái)猿、鳥(niǎo)此起彼伏的鳴叫聲；夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。答謝中書(shū)書(shū)山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，??猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。（1）四時(shí)俱備（2）曉霧將歇■（3）未復(fù)有能與其奇者.把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）兩岸石壁，五色交輝。（2）夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。.下面對(duì)文章內(nèi)容的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）???A.文章開(kāi)頭一贊，結(jié)尾一嘆，中間分〃靜〃〃動(dòng)〃兩個(gè)層次描述美景，使贊有據(jù)，嘆有源。B.〃高峰入云〃中一個(gè)〃入〃字，化動(dòng)為靜，寫(xiě)了山峰之高。〃清流見(jiàn)底〃中一個(gè)〃見(jiàn)〃字，側(cè)面描寫(xiě)，寫(xiě)出水之清澈。C.〃猿鳥(niǎo)亂鳴〃中的一個(gè)〃亂〃字，寫(xiě)出猿鳥(niǎo)此起彼伏的爭(zhēng)鳴聲，為我們營(yíng)造出一片勃勃生機(jī)的熱鬧景象。D.文章表達(dá)了豐富的情感，有"寄情山水，逍遙其中"的價(jià)值追求，有與朋友分享欣賞山水之樂(lè)的自豪，有為世人對(duì)秀美山水無(wú)動(dòng)于衷的惋惜。【答案】10.（1）季節(jié)（2）消散（3）參與，這有欣賞、領(lǐng)悟的意思11.（1）兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。（2）夕陽(yáng)快要落山了，潛游在水中的魚(yú)兒爭(zhēng)相躍出水面。12.B【解析】10.本題考查文言詞語(yǔ)含義。（1）句意：四季都存在。時(shí)：季節(jié)。（2）句意：清晨的薄霧將要消散。歇：消散。（3）句意：就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。與：參與，這里有領(lǐng)悟、欣賞的意思。.本題考查文言句子的翻譯。翻譯時(shí)，要做到字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主，注意重點(diǎn)字詞的翻譯。（1）句重點(diǎn)詞語(yǔ)：交輝，交相輝映。（2）句重點(diǎn)詞語(yǔ)：頹，墜落；沉鱗，潛游在水中的魚(yú)；競(jìng)，競(jìng)相。.本題考查文言?xún)?nèi)容的分析理解。B.〃高峰入云，清流見(jiàn)底〃一句采用了動(dòng)靜結(jié)