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教育宣傳講稿(一)?法制宣傳教?育講稿講?到法,首先?我們要明確?:什么是法?。有句老話?講:無規(guī)矩?不成方圓。?這規(guī)矩就是?規(guī)范。(范?本)這規(guī)矩?往大里講就?可成為法律?。沒有規(guī)和?矩就劃不成?方和圓,有?規(guī)矩就有了?約束力。法?就是具有約?束力的規(guī)范?。(范本)?那法與道德?、紀律有何?不同呢。法?是以國家強?制力保證實?施的約束人?們行為的規(guī)?范,什么是?可以做的,?什么是不可?以做的,法?律給人們行?為提供了一?個明確的界?定。因此要?做一名合格?的優(yōu)秀的_?__公民,?知法、懂法?是非常必要?的。法制?宣傳教育演?講稿只有知?法、懂法才?能守法、不?違法。那什?么是違法呢?。就是違反?了法律規(guī)定?的行為。法?律明令禁止?不可以做你?卻做了,這?就是違法。?違法可分兩?種:一般違?法和嚴重違?法。一般違?法指的是行?為觸犯了法?律但尚不構(gòu)?成犯罪的。?嚴重違法指?的是觸犯了?刑律構(gòu)成犯?罪要承擔刑?事責任的。?就青少年學(xué)?生而言,由?于不懂法而?違法的事時?有發(fā)生。因?此認真學(xué)習(xí)?一下《__?_治安管理?處罰法》,?對我們的健?康成長是非?常有益的。?___要?學(xué)習(xí)《__?_治安管理?處罰法》呢?。是因為一?般違法的適?用法律就是?《___治?安管理處罰?法》。你認?真學(xué)習(xí)、了?解、領(lǐng)會了?法律的內(nèi)涵?,就可使你?的行為規(guī)范?。(范本)?從而避免違?法甚至犯罪?了,《__?_治安管理?處罰法》常?常簡稱為《?治安管理處?罰法》是由?第___屆?全國人民代?表大會常務(wù)?委員會第十?七次會議討?論通過,_?__第三十?八號發(fā)布,?自___年?___月_?__日起施?行。本法共?六章,__?_條,第一?章總則,第?二章是處罰?的種類和運?用,第三章?是違反治安?管理行為和?處罰,第四?章是處罰程?序,第五章?是執(zhí)法監(jiān)督?,第六章附?則。涉及違?法行為名稱?有___個?。那么哪?些行為是屬?于《___?治安管理處?罰法》的適?用范圍呢。?那就是:擾?亂公共秩序?,妨害公共?安全,侵犯?人身權(quán)利、?財產(chǎn)權(quán)利,?妨害社會管?理,具有社?會危害性,?依照法律尚?不夠刑事處?罰的,由公?安機關(guān)依照?《___治?安管理處罰?法》給與治?安管理處罰?。下面我?們具體了解?一下有哪些?擾亂公共秩?序的行為應(yīng)?受到何種處?罰:第二?十三條有下?列行為之一?的,處警告?或者二百元?以下罰款;?情節(jié)較重的?,處五日以?上十日以下?拘留,可以?并處五百元?以下罰款:?(一)擾?亂機關(guān)、團?體、企業(yè)、?事業(yè)單位秩?序,致使工?作、生產(chǎn)、?營業(yè)、醫(yī)療?、教學(xué)、科?研不能正常?進行,尚未?造成嚴重損?失的;(?二)擾亂車?站、港口、?碼頭、機場?、商場、公?園、展覽館?或者其他公?共場所秩序?的;(三?)擾亂公共?汽車、電車?、火車、船?舶、航空器?或者其他公?共交通工具?上的秩序的?;(四)?非法攔截或?者強登、扒?乘機動車、?船舶、航空?器以及其他?交通工具,?影響交通工?具正常行駛?的;(五?)破壞依法?進行的選舉?秩序的。?第二十四條?有下列行為?之一,擾亂?文化、體育?等大型群眾?性活動秩序?的,處警告?或者二百元?以下罰款;?情節(jié)嚴重的?,處五日以?上十日以下?拘留,可以?并處五百元?以下罰款:?(一)強?行進入場內(nèi)?的;(二?)違反規(guī)定?,在場內(nèi)燃?放煙花爆竹?或者其他物?品的;(?三)展示侮?辱性標語、?條幅等物品?的;(四?)圍攻裁判?員、運動員?或者其他工?作人員的;?(五)向?場內(nèi)投擲雜?物,不聽制?止的;(?六)擾亂大?型群眾性活?動秩序的其?他行為。?第二十五條?有下列行為?之一的,處?五日以上十?日以下拘留?,可以并處?五百元以下?罰款;情節(jié)?較輕的,處?五日以下拘?留或者五百?元以下罰款?:(一)?散布謠言,?謊報險情、?疫情、警情?或者以其他?方法故意擾?亂公共秩序?的;(二?)投放虛假?的爆炸性、?毒害性、放?射性、腐蝕?性物質(zhì)或者?傳染病病原?體等危險物?質(zhì)擾亂公共?秩序的;?(三)揚言?實施放火、?爆炸、投放?危險物質(zhì)擾?亂公共秩序?的。第二?十六條有下?列行為之一?的,處五日?以上十日以?下拘留,可?以并處五百?元以下罰款?;情節(jié)較重?的,處十日?以上十五日?以下拘留,?可以并處一?千元以下罰?款:(一?)結(jié)伙斗毆?的;(二?)追逐、攔?截他人的;?(三)強?拿硬要或者?任意損毀、?占用公私財?物的;(?四)其他尋?釁滋事行為?。第四十?三條毆打他?人的,或者?故意傷害他?人身體的,?處五日以上?十日以下拘?留,并處二?百元以上五?百元以下罰?款;情節(jié)較?輕的,處五?日以下拘留?或者五百元?以下罰款。?有下列情?形之一的,?處十日以上?十五日以下?拘留,并處?五百元以上?一千元以下?罰款:(?一)結(jié)伙毆?打、傷害他?人的;(?二)毆打、?傷害殘疾人?、孕婦、不?滿十四周歲?的人或者六?十周歲以上?的人的;?(三)多次?毆打、傷害?他人或者一?次毆打、傷?害多人的。?第四十四?條猥褻他人?的,或者在?公共場所故?意裸露身體?,情節(jié)惡劣?的,處五日?以上十日以?下拘留;猥?褻智力殘疾?人、精神病?人、不滿十?四周歲的人?或者有其他?嚴重情節(jié)的?,處十日以?上十五日以?下拘留。?第六十三條?第一項刻劃?、涂污或者?以其他方式?故意損壞國?家保護的文?物、名勝古?跡的;處警?告或者二百?元以下罰款?;情節(jié)較重?的,處五日?以上十日以?下拘留,并?處二百元以?上五百元以?下罰款:?案例一:某?中學(xué)學(xué)生張?某,男,十?五歲,在家?中聽說了某?地發(fā)生了大?規(guī)模的h1?n1疫情,?他道聽途說?之后,便在?校園里見同?學(xué)便說:我?縣爆發(fā)了大?規(guī)模的h1?n1疫情,?縣城很多學(xué)?校都放學(xué)了?。結(jié)果學(xué)生?們?nèi)巳俗晕?,無心學(xué)習(xí)?,以致很多?學(xué)生不敢到?校讀書了。?后經(jīng)學(xué)校?調(diào)查,方知?謠言的源頭?是張某。由?于張某謊傳?疫情,制造?混亂,擾亂?了社會秩序?,本應(yīng)處以?五日以上十?日以下拘留?,并處五百?元以下罰款?。但考慮到?張某不滿十?六周歲,免?于拘留,由?其監(jiān)護人繳?處___元?罰款。案?例二:某職?高高二學(xué)生?金___,?男,___?歲,不愛學(xué)?習(xí),卻愛慕?虛榮,喜在?同學(xué)面前顯?擺,經(jīng)常下?館子,穿名?牌,玩手機?等等,但由?于金___?是個農(nóng)村家?庭子女,家?庭貧寒,無?法供他揮霍?,他于是把?目光瞄向了?剛上職高的?新生,以收?保護費為名?,屢次索要?現(xiàn)金,并威?脅不許告發(fā)?。后經(jīng)__?_,金__?_被帶往派?出所___?:經(jīng)查明,?金___已?年滿十六周?歲,沒有法?定的免除拘?留的情形,?其行為已構(gòu)?成敲詐、勒?索,但考慮?到金___?尚是學(xué)生,?當以教育挽?救為主,于?是將其行政?拘留十天。?好了,同?學(xué)們由于時?間關(guān)系,我?就不多舉例

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