教師敢于發(fā)聲亮劍發(fā)言稿

-.z.教師敢于發(fā)聲亮劍發(fā)言稿作為一名人民教師，就要全心全意地為學生的成長效勞，立足本職，為學生上好課。下面是整理的教師敢于發(fā)聲亮劍發(fā)言稿，歡送大家閱讀。教師敢于發(fā)聲亮劍發(fā)言稿【一】同志們：大家上午好!

今天，學校組織開展為了誰、依靠誰、我是誰大討論活動，我覺得對我們今后工作效能的提升意義十分重大，只有弄清了為了誰，才能找準前進的目標方向;只有弄清依靠誰，才能找到工作的力量源泉;只有弄清我是誰，才能把握自己的正確定位。為了誰、依靠誰、我是誰、的三個問題加深了我對新形勢下堅持群眾觀點、貫徹群眾路線的理解與思考。一、為人師表，無私奉獻，知道為了誰。作為一名人民教師，就要全心全意地為學生的成長效勞，為學校的開展效勞，要始終牢記學生、家長和學校利益高于一切;作為一名人民教師，更應該深刻領會這一點，為了一切學生，為了學生的一切，為了家長，為了學校的開展，也為了個人的開展，我要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，立足本職，認真學習，努力工作，，我覺得具體從以下幾方面去做：一、立足本職，上好課。為學生上好課是我的根本。因此我們要備好課，上好課，做好教學管理，提高教學質量，嚴格按教學安排上課。認真?zhèn)湔n提高教學效率。二、動之以情，關愛學生。為了學生的一切。我們要對學生一視**，尊重、理解每一個學生，既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注學生的學習，同時關注學生的生活、愛好和習性&bd&bd走進孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸。二、團結一致，深入學習，懂得依靠誰。我是一名普普通通的人民教師，我從學生中來，到學生中去。我的工作離不開學生、家長、領導和同事們的支持和幫助，我的工作方向更明確，干勁更十足。我們互相幫助，互相學習，取長補短，共同進步。我與學生關系融洽，和諧相處，互相尊重，共同成長。三、端正態(tài)度，找準位置，明白我是誰。我是誰"我是一位普普通通的群眾，一位人民的教師。身為一名人民教師，首先要在思想上要擺正自己的位置，社會的開展靠教育，教育的開展靠教師，因此教師這一職業(yè)是榮耀而神圣的一點也不夸大，教師肩負著重大的歷史使命，我們要明確自己的職責是為人師表，教書育人，我們不僅要有愛心，還要有責任心，更要有耐心。因為愛心和責任心是教師職業(yè)道德的根本核心，我們還要擺正自己的位置，認清自己，把同事、學生、家長、學校放在第一位，立足本職，扎根教育，在平凡的工作崗位上努力學習，真抓實干，增長才干，增強本領。只有從根本上認識到這一點，找準自己的定位，以高標準、嚴要求標準自己的行為舉止，一切從學生、家長和學校的利益出發(fā)，我們才能不愧為人民教師這一稱號。知道為了誰，懂得依靠誰，明白我是誰，才能找準方向，定位自己，明確今后的努力方向，才能以滿腔的熱情，深入生活，不怕吃苦，勇于吃苦，在教育教學工作中更大程度地發(fā)揮自己的潛能，才能為群眾培養(yǎng)出更加合格的人才。教師敢于發(fā)聲亮劍發(fā)言稿【二】尊敬的領導、教師、親愛的同學們：上午好!今天我們帶著對過去的美好記憶和對新學期的美好憧憬，又一次在這里相聚?；厥?0*，我是幸運的，幸運地和這群活潑得意的孩子們相遇，幸運地和這幫學識淵博的教師們相識。20**，我又是幸福的。還記得軍訓的操場上，稚嫩的孩子們邁著堅毅的步伐，行走在酷暑中;還記得校舞臺場上，天真的孩子們翩翩起舞的身姿，排練在夜幕降臨中;還記得體操、兔子舞賽場上，團結的孩子們凝聚著無窮的力量，會聚在感召的班集體中;還記得身邊的活雷鋒陳燕芳感動著三中，影響著龍南;還記得張鐵山、楊孟衡勵志的燈塔，指引著我們走向成功。&bd&bd我們驚喜地看見，同學們在誦國學經典中令人嘆服的博學,在數學課外知識競賽中展現的睿智，在英語擂臺賽中純粹流利的口語，在各社團活動中那驚人的能力&bd&bd還記得辦公室里教師們忙碌的身影，還記得校園里務實創(chuàng)新教研的情景，還記得教室里愉悅高效開放的課堂&bd&bd我們欣喜地看到，青年教師們在賽課中精心的設計，收放自如;在元旦文藝匯演中精彩的表演，多才多藝&bd&bd這一年，我們一起成長著，也一起收獲著;我們一路分享著，也一路幸福著!

20**，我還一直被感動著。孩子們的陽光和大氣、教師們的敬業(yè)和負責、領導們的關心和鼓勵、家長們的理解和支持&bd&bd

，我們收獲多多，碩果累累!在這里，我要真誠地說一句：Onthewayforward,itsgoodtohaveyou!Thankyouforyourhandandacpany!

又是一年春草綠，又是一年花盛開。同學們、教師們，新的學期，新的開場，帶來新的時機，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們早已做好了準備，視奉獻為詩，當拼搏是歌!我們將以生命做筆，用熱血為墨，幫你們抒寫輝煌的篇章;我們將以愛心做槳，用智慧為帆，為你們的幸福成長保駕護航!我們將同同學們一道，團結協(xié)作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學們應該有充分的心理準備，學習生活中一定會有很多困難。所以，拿出你天生我才必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。同學們，新的旅程已經開場，我們該帶上什么出發(fā)呢"

第一，帶上我們的理想和目標。理想是我們奮斗的力量和源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好似行駛的航船沒有了燈塔，也好似迷途的糕羊沒有了方向。第二，帶上我們的自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，會有風沙泥潭，但是有了自信和堅強，即使跌倒了，也能爬起來;即使失敗了，也會重新站起來!你始終能看見，理想的亮光在向你招手;你始終會銘記：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!

第三，帶上我們的刻苦和努力。千萬不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下呼嚕嚕睡大覺。只要功夫深，鐵杵磨成針少壯不努力，老大徒傷悲，這些耳熟能詳的話語無時無刻不在警醒著大家要勤奮呀，要努力呀!

前進的號角已經吹響，這是一個奮斗的時刻，更是一個挑戰(zhàn)的時刻。九年級的同學們，還有100多天，你們就要踏上中考的戰(zhàn)場，去實現你們心中的夢想!我想對你們說，走到了初三，走到了現在，我們更應腳步鏗鏘，不再迷茫;我們更要志在四方，風雨直闖;讓我們的青春無怨無悔，精彩萬丈!

展望**，我們信心滿滿，我們堅信今年六月的碩果會更加飄香，我們堅信咱們的三中在鐵娘子般的廖校長帶著下會越來越強，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

教師敢于發(fā)聲亮劍發(fā)言稿【三】20**年年初至今發(fā)生在我區(qū)及內地多個省份的一系列暴力恐懼案件造成數百人的重大人員傷亡，讓我們再一次看到了暴力恐懼分子喪心病狂慘無人道的罪惡面目。暴力恐懼分子行徑之狠毒、手段之兇殘、影響之惡劣，可謂滅絕人性、令人發(fā)指，赤裸裸地暴露出暴力恐懼罪犯漠視根本人權的邪惡本性，暴恐分子的殘暴行徑是對人類文明的挑戰(zhàn)，是對法律尊嚴的踐踏。暴恐分子為什么要不斷制造事端，破壞社會穩(wěn)定呢"難道殺人真的會進天堂嗎"伊斯蘭教圣書"古蘭經"所講：凡枉殺一人，如殺眾人;凡救活一人，如救眾人，"古蘭經"上還提倡遠離異端邪說，指出異端邪說是罪惡。據了解，亂殺無辜的暴恐分子口口聲稱自己是穆斯林，而他們的暴行又怎能夠稱得上是穆斯林呢"!他們是利用**作幌子反對人類和平的人，是讓先進文明倒退的人。他們的行為讓我們看到了今天阿富汗等國家落后的情景。讓我們想起了17世紀在**進展**統(tǒng)治的依禪，他們的黑暗統(tǒng)治讓我們的民族文明倒退了幾百年，我們決不能再回到那個恐懼的時代。所以對暴恐分子的罪惡行徑，我們表示最強烈的譴責和聲討!強烈聲討暴恐分子罪惡行徑，堅決維護社會穩(wěn)定;我們要大聲說出來，大膽做起來，不僅要聲討暴恐分子的滔天罪行，還要對暴恐活動的思想根底出拳，對**極端思想出拳，讓它們成為過街老鼠，寸步難行。我們要一起抵抗封閉保守，一起攜手共創(chuàng)未來，讓理性、開放、包容充盈心靈，讓團結、互助、友愛充滿社會。只要我們團結一心、同仇敵愾、眾志成城，就一定能把暴恐分子的囂張氣焰打下去，就一定能筑牢各族人民共同維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。要做維護民族團結和社會穩(wěn)定的倡導者和踐行者，作為公務員隊伍中少數民族干部,一定要充分認清三股勢力的危害程度，堅決反對民族分裂主義，旗幟鮮明地維護祖國統(tǒng)一和各民族的大團，民族團結、社會穩(wěn)定對于我們各族人民就像空氣和水一樣不可缺少。敵人害怕我們團結，說明團結最有力;敵人越是要破壞團結，我們越是要更加團結!我們各族人民要更加嚴密地團結起來!

三股勢力是各族人民的共同敵人。暴恐活動傷害的不是哪個民族，反對暴恐也不是哪個民族的事，而是各族人民共同的責任和義務。我們要共同與暴恐罪行作殊死搏斗，堅決對暴力恐懼零容忍，以自身實際行動維護民族團結和社會穩(wěn)定。要理性鑒別信息真?zhèn)?，不信謠、不傳謠，勇于揭穿謠言，自覺抵抗危害國家和民族團結的音視頻和不良信息，不給別有用心的敵人任何可乘之機。團結是福，穩(wěn)定是福，分裂是禍，暴恐是禍。沒有穩(wěn)定的環(huán)境，什么事情也辦不成。我們要充分認識民族團結、社會穩(wěn)定的重要性，充分認識沒有民族團結和社會穩(wěn)定，就沒有**的美好沒來，就沒有我們人民的美好明天。維護民族團結，從我做起。我們要像保護自己的眼睛一樣保護民族團結，要像維護我們的生命一樣維護社會穩(wěn)定，絕不說不利于民族團結的話，絕不做不利于民族團結的事，做民族團結和社會穩(wěn)定的守護者教育行業(yè)和教育工作者是弘揚現代文化的主流陣地和倡導者，是社會和諧穩(wěn)定重要的穩(wěn)定源。我們要以現代文化為引領，大力倡導尊重差異、包容多樣，大力弘揚一體多元、融合開放、具有**特色的現代文化，弘揚現代法治精神，堅持反暴力、講法治、將秩序，增強國家意識、法律意識、公民意識和現代意識，傳播現代意識、現代觀念和現代制度，努力學習科學文化知識，反對迷信，拒絕愚昧。要做社會主義核心價值觀的踐行，要做社會正能量的傳遞者，我們要以自身的正能量感染、影響、帶動身邊的同事、家人和其他群體一同維護民族團結、社會穩(wěn)定，積極向全社會傳遞民族大團結的正能量、穩(wěn)定的正能量，傳播愛和溫暖，傳播友誼和希望，培育團結互助之花。讓我們立即行動起來，筑起聲討暴恐罪惡行徑，與極端思想作堅決斗爭的鋼鐵長城，大力弘揚愛國愛疆，團結奉獻，勤勞互助，開放進取的**精神和感恩、自信、堅韌、擔當、拼搏、奉獻的**人民的時代精神，崇尚科學，追求新知，弘揚現代文化，用我們實際的行動構筑起維護民族團結、打擊暴力犯罪、保衛(wèi)社會安寧的銅墻鐵壁，為實現**社會穩(wěn)定和**久安做出應有的奉獻!

教師敢于發(fā)聲亮劍發(fā)言稿【四】**，這塊在史籍中被稱為西域的地方，早在兩千多年前的漢朝，就已成為中國幅員的一局部。從那時起，它的命運便和祖國的命運嚴密聯接在一起。**人民也是中華兒女。生活在**的各族人民與內地人民歷來同呼吸、共患難，共同為維護祖國統(tǒng)一，反對外來侵略而攜手并進，做出了巨大奉獻。當然，我們也看到，在**一直存在著分裂與反分裂的斗爭。近年來，全疆各地連續(xù)發(fā)生多起嚴重暴力恐懼案件，給各族人民群眾生命財產平安造成嚴重損失，正常社會秩序受到嚴重影響，性質極其惡劣。而這些暴力恐懼案件的制造者正是一群妄圖把**從祖國的懷抱別離出來的暴力恐懼分子。他們千方百計挑起事端、制造動亂，濫殺無辜、手段殘忍，是全國各族人民的共同敵人。他們的所作所為不能代表任何一個民族，也不能代表任何一種**，也不是針對哪一個民族或哪一個地區(qū)，而是少數人為了自己的利益挑戰(zhàn)人類的正義、公理和良知，是反社會、反人類、反文明的，是絕不能容忍的犯罪行為，必須受到嚴懲。我充分的認識到**當前最重要的任務就是維護社會穩(wěn)定和**久安，民族團結是**各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一、維護**穩(wěn)定，必須堅決不移地反對民族分裂。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結的大好局面，就沒有**的穩(wěn)定與開展。反分裂斗爭具有長期性、復雜性和鋒利性，必須堅決維護社會主義法制，堅決維護人民群眾根本利益，堅決維護民族團結。團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍。社會穩(wěn)定是大勢所趨、人心所向。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結;沒有社會的安定團結，就沒有國家的繁榮開展;沒有國家的繁榮開展，就沒有各民族的興旺興盛。作為教師，我們要堅守教育這塊陣地，旗幟鮮明地反對民族分裂、維護民族團結，身體力行的說維護民族團結的話，做維護民族團結的事，為全體學生做