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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀《父親》的讀后感1000字集錦[薦]讀《父親》的讀后感1000字集錦斯蒂芬金曾經(jīng)說過,書籍是一種獨特的便攜魔法。在閱讀寫的作品后可以學(xué)到好多,擴展自己的學(xué)識庫,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去專心回味。那么,關(guān)于寫作品讀后感你了解多少呢?有請駐留一會,閱讀編輯為你整理的讀《父親》的讀后感,夢想你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
讀《父親》的讀后感篇1
相信看過這篇文章的同學(xué)都會在輕松的笑聲之后,引發(fā)深深的思量。由于文章寫得不僅生動,而且分外真實,把一個兒子在不同年齡段對父親的評價表現(xiàn)得惟妙惟肖,同時也折射出兒子的整個人生旅程。
在童年的時候,天真無邪,稚嫩心愛,把父親看做是偶像;少年時,初學(xué)學(xué)識,有點自以為是,對父親的話表示質(zhì)疑;青壯年時,血氣方剛,一腔熱心,追逐潮流,以為父親跟不上時代;而立之年,事業(yè)有成,便向父親炫耀;中年時有些力不從心,才想起老頭;直到自己老年時,嘗盡人生的酸甜苦辣,才真正了解父親,熟悉到自己的無知和孤高。
可能不少同學(xué)都有類似的體驗,隨著自己年齡的不斷增長和思想的逐步成熟,家長在心目中的地位總在發(fā)生變化,而只有當(dāng)自己在生活中碰壁時,才會低頭認錯,父母是對的。父母終究體驗了人生的一半旅程,有著豐富的生活閱歷和閱歷,能夠判斷是與非善與惡。就像常聽大人們說的不聽老人言,吃虧在眼前、我們過的橋,比你們走過的路還要多之類的話,可是沒有一次放在心上,認為他們太愛嘮叨了??偸强恐约旱闹庇X和不成熟的大腦我行我素,聽不進善意的勸解,因此犯過不少錯誤,但依舊是執(zhí)迷不悟。如今看來,我們的確實確是錯了,沒有好好聽大人們的話,這是我們最大的失誤。我們正在人生的路上瞞姍學(xué)步,需要父母為自己指明方向,使自己走向告成的大門,而不是排斥家長,自以為是。
讀《父親》的讀后感篇2
人從呱呱墜地的那一刻,生命的意義便伴隨著那一聲嘹亮的哭聲表達出來。你可知生命難得,可知有一些不幸的人擁有生命對他們來說是一件多么奢靡的事情。
妞妞多么心愛的名字,悵然的是這個名字的小仆人命運卻是凄涼的,她在世間僅存活了18個月,一出世眼里便有惡性腫瘤,這個世界有太多的美好,她都還未曾見過,未曾體驗過
這樣一個嬌嫩的小生命,在她出世的那一刻,給全體人帶來了驚喜,而在她離開這個世界時,也同樣給全體人帶來了無盡的凄愴。
在書中,周國平記錄了她的一顰一笑,一喜一怒,她有著超乎尋常的機靈,在成長的過程中,她學(xué)到了大量。
每一個發(fā)音,每一個字詞,每一個動作,她都牢牢地記在心里。她從原先散發(fā)著奶香的,溫?zé)岬?,飽滿豐盈的小身體,結(jié)果變成了被病痛磨折得可憐巴巴的小模樣,對于妞妞,我更多的是一種憐憫與惋惜,她讓我意識到生命極度脆弱!
這時候雖然為妞妞的不幸而痛心,但我也長舒了一口氣,該慶幸自己是多么幸運。
這本書是以一個父親的角度為自己的孩子寫的。周國平作為一個男人,一個父親,他是家庭擔(dān)當(dāng),他所要承受的要比一般人多得多。
書中我看到了一個丈夫變?yōu)楦赣H的心理變化,看到了他心中短暫的喜悅與漫長的痛楚并行。
那短暫的喜悅讓當(dāng)時的周國平只要做一個平庸的父親,而不是什么優(yōu)良的哲學(xué)家。
我愛我的女兒勝于愛一切哲學(xué),沒有一種哲學(xué)能像這個嬌嫩的小生命,那么使我愛入肺腑,只要我的女兒能活,就讓隨意什么哲學(xué)死去好了。他對女兒濃濃的愛已寫入他的文字!
周國平作為一名父親,眼睜睜地看著自己的至親骨肉離開,這可能是這世間最殘忍的事情了。
但他卻無可奈何,那一種絕望理應(yīng)是到達了極點。其實我們每個人都是妞妞,奇跡般地來到這個世界,被父母托在手中享受天倫之樂,可是周國平作為一個父親守著自己注定夭折的孩子,他心中有太多的可惜與無奈,可見他的愛是多么的宏偉!
生命中有太多的美好與愛,它們靜靜地伴隨在我們身旁。
愛或許沒有花開花落那樣的傷感情懷,或許沒有海誓山盟那樣的激情澎湃,它悄悄地陪伴著我們,如夏日里的一陣微風(fēng),夜里的一根火柴,短暫卻又美好,溫柔地撫慰一顆小小的心。[趣祈福zF133.CoM]
讀《父親》的讀后感篇3
攀登者的蹤跡
--讀《一個清華學(xué)子與他的窮苦父親》有感
學(xué)識是一座雄偉的顛峰,古往今來,多少人攀登過這座顛峰!今天,有位家貧如洗的學(xué)子,在窮苦父親深切的期盼中,懷揣雄心壯志,踏上了這條迂廻曲折的道路,迤邐而行。終究,功夫不負有心人,他登上了這座峰巔。
讀完《一個清華學(xué)子與他的窮苦父親》這篇報道,只要是有良知的人,淚水都會禁不住奪眶而出,心頭總會按捺不住撞擊。讀了如此坎坷的故事,我心里自是多了一番啟示:不管前面的道路多么艱苦,理想多么渺茫,只要心中存在著一份堅強的信念和頑強的意志,永不停息腳下的跋涉,必定能達成告成的對岸。
清華學(xué)子王克偉一家四口是勉強糊口的,但他在父親的激勵下,抱著堅強的信念和頑強的意志,誓要讓鄉(xiāng)里學(xué)校出狀元,終究,他在蕓蕓眾生中,出類拔萃了。這并不能說是蒼天對他的饋贈,只能說他在困難中砥礪自我,扼住了命運的喉嚨。
為了完成清華大學(xué)的學(xué)業(yè),王克偉又體驗了人世間最大的煎熬和磨難,貧困的家庭條件使他吃了上頓無下頓,經(jīng)常處于饑寒交迫之中的他卻一向是學(xué)習(xí)佼佼者,由于他懂得進入清華不等于成才,不成才怎么能對得起靠在南方某城市賣唱供他讀書的父親,真可謂逆境出人才?;叵胱约海易哌^的xx年的道路與這位清華學(xué)子相比真慚愧,路是父母用鮮花與芳香鋪就的,沒有什么荊棘和坎坷。與王克偉相比,我感到很渺小。同為跨世紀的一代人,本該有所作為,由于我們有優(yōu)越于王克偉們的生活條件,不必為讀書而勞頓。這可能就是人們常說的順境吧,我經(jīng)常會得志于現(xiàn)狀,削減意志,不時展現(xiàn)攀登驛站。讀了這篇文章,我幡然省悟:人是要有點精神的,最起碼要有體恤父母的良知。王克偉在貧苦父親的關(guān)注下發(fā)奮、富,立志學(xué)成來報答含辛茹苦的父親。不怠,把困苦作為一種精神財這是比任何動力都奏效的精神支柱,他告成了,而我們這些豐饒之家的子弟會不會告成呢?擺在我們面前的依舊是斗志,促使我們奮進的依舊有父母情,我們的父輩靠辛勤的汗水掙來的每一分錢都是不輕易的,那都是嘔心瀝血的結(jié)果,我如今熟悉到報答父親的最好答卷就是清華的入選通知書。
當(dāng)我又一次讀這篇文章時,眼睛再一次潤濕了,口里不覺吟成一首壯行的詩:
人生是艘航船,面前是八方的風(fēng)雨、雷電;
要學(xué)那大膽的海燕,大膽地搏擊呼喊;
懼怕是可恥的懦夫,哭泣嚇不退困難;
讓險礁給你考驗,讓驚濤給你虎膽;
那敢于宣戰(zhàn)的勇士,才能達成璀璨的對岸
讀《父親》的讀后感篇4
爸爸痛,妞妞哭
--題記
飯桌上的氣氛特別沉悶,有一種想哭的感覺。
原以為長大就代表了自由,可是不然,我像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,羽翼日漸充實,但籠子還在,它也沒有隨我的長大而變得寬大,反而加倍顯得狹窄,壓抑到讓我窒息。
世界很大,但我的天空卻很小。
可能是由于長大了,人的欲望也會隨之膨脹,小時候的愿望很簡樸,就是糖果,毛絨兔子和永遠陪著我的爸爸媽媽;長大了,便會想要贊美,勞績,人緣,以及好多好多自己得不到的東西,甚至學(xué)會了嫉妒,厭惡。
我把這些東西歸統(tǒng)在一起,稱之為自由,這就是我的自由,很脆弱,很不堪一擊。
后來,我用這種自由來衡量爸爸媽媽對我的愛。
是我還不夠懂事,不懂爸爸媽媽對我的付出,我知道這不是叛逆,而是對生活的遺忘,一種可怕的目生感,我的生活變得很被動,完全被一種心緒所掌控。
愛與痛楚。
于是,我想到妞妞。
妞妞是惠臨人間的小天使,她的眼睛是那么美觀,很亮很亮,如水般清澈,可有誰會想到這么純真神圣的眼睛里住著死神,有誰會想到妞妞的出世會是一顆定時炸彈,在周國平一家人還沉浸在喜悅之中的時候,它就開頭了倒計時,在爆炸的那一刻,撕碎每一個愛著妞妞的人。
命運總是不公允的,付出多少愛便會積淀出十萬倍的痛楚,而痛楚總是難以釀出愛,這是對生命的譏諷,殘酷無比。
周國平是一個哲學(xué)家,更是一個父親,一個愛他的孩子好過一切哲學(xué)的父親,甚至只要他的孩子活著,隨意什么哲學(xué)死去都好。
在同命運的拔河比賽中,周國平注定是個失敗者,由于比賽用的不是繩子,而是他親過抱過,時時記掛在心的小女兒,拔?女兒將會在他面前被活生生地撕扯成兩半;不拔?女兒將被無情的命運帶走,永遠地離開,這個選擇太殘酷,他是人,敵不過那翻云覆雨的手。
所謂幸福,不過是一串流光溢彩的泡泡罷了。
我不知道周國平是怎樣把這么痛楚的記憶挖掘出來的,一筆一筆細膩的記錄,一字一句間蘊含了多少愛與痛楚。
妞妞是如此依戀光明,亮亮,亮亮她總是那么開心地呼叫光明,直至結(jié)果一束橘黃色的光線消散在她的眼中,她不知道她的亮亮去了哪里,為什么周邊那么黑,為什么只有她一個人,有時,我也想,為什么都沒有人可以為我分擔(dān),為什么總是我一個人,生活中有太多無奈。
妞妞一遍遍地哭訴:磕著了,磕著了她不明白命運為什么老是磕著她;在妞妞即將離開人間的那些夜里,她躺在爸爸身邊輕聲喚著爸爸,爸爸也輕聲應(yīng)答,好像耳語和游絲,在蒼茫人世間還有什么比這樣的生離死別更讓人黯然消魂的啊
是誰在深夜照舊不愿放下香香軟軟的小身體,是誰抱著妞妞失聲痛哭,是誰在墓前寫下血色的愛,周國平夫婦所承受之痛是我無法想象的,可能比被打得血肉模糊還要痛。
妞妞死去之后,周國平說:你在時,我抱你不夠,因而覺得時間太少,你走了,我的懷里空了,突然察覺時間毫無用處,我不知道拿那么多時間做什么,可能時間只有一個用處,它會扶助我是扶助我一每日向你走近。
假使雨兒的表妹沒有把流感傳染給了懷孕五個月的她;假使那個四川女孩沒有打來不合時宜的電話,敏感的雨兒也沒有因此賭氣堅決要打地鋪而導(dǎo)致結(jié)果發(fā)燒得更厲害;假使急診的時候沒有遇到一個蠻橫麻木的女
讀《父親》的讀后感篇5
讀畢全文,我的眼睛泛起淚光,似哭非哭。我被文中的父親所感動了!雖然,父親很愛布克,也很愛布克,一家甚至把布克當(dāng)成了家中一員!雖然布克只是一條狗,但僅由于它是一條狗,所以才更引起我們的留神!
相信不少人都養(yǎng)過寵物。可在養(yǎng)之前,可否有人曾想過,在你面前的是怎樣的一價責(zé)任,你將會肩負著一份怎樣的責(zé)任?!你是否知道,一但你養(yǎng)了它們,你把它們接回家之后就要好好照管它,給它養(yǎng)老送終,要知道,在你手中的是一條活生生的生命。你總不能說想不要它就不要它吧!是否有想過,有一天你也淪落到要人贍養(yǎng)的地步,別人也要將你置諸死的話,你怎么辦?!你會開心嗎?!我想,世界上不會有哪個人會容許被人遺棄的!當(dāng)然,文中父親遇到他的發(fā)友克萊格特央求他把布克賣給他時,他也堅決不同意。但是,當(dāng)克萊格特說了這么一句話的時候,父親并沒躊躇便毫無條件地把狗送給他了。當(dāng)時,克萊格特比較爾說我們愛這只狗。每晚,我妻子在孩子的寢室中給它放了張床。我們會給它養(yǎng)老送終的。我給你多少錢都行,比爾。為什么之前克萊格特這么央求父親,而父親都不愿把克買給他呢?而卻由于一句話而沒多想便允許把狗送給他?是由于父親很愛布克,但是,他知道有人比他更有愛布克!可是,換成是自己的話,我們能如此宏偉嗎?可能好多人不但不會,而且很可能會為此爭個你死我活!
記著,我們不能如此霸道!在世界上不能把一個生活永遠握住不放,除非愛它并為它工作,假設(shè)自己不能做到的話,那么這樣?xùn)|西就應(yīng)屬于比我們更愛它的人!同時,從父親身上我學(xué)會了很重要的東西逝去的教訓(xùn)比什么都重要。在倒霉的時候,作為一個人應(yīng)當(dāng)肯于努力、犧牲、胸懷寬廣;并且,珍視最貴重的東西并養(yǎng)護你愛的人們。
讀《父親》的讀后感篇6
父親的病讀后感1000字讀魯迅《父親的病》有感
魯迅的《朝花夕拾》想必大家都熟諳,里面精選了十篇回憶散文,其中的一篇名為《父親的病》讓我感想頗深。
內(nèi)容大體為這樣:魯迅的父親的病了,為了診治父親的病,便請來了當(dāng)時的名醫(yī),這個名醫(yī)不僅診金高,而且用藥與眾不同??墒怯盟幱昧藘赡?,父親的病照舊沒有好轉(zhuǎn),反而惡化了。于是又請陳蓮河名醫(yī),這個醫(yī)生更古怪了,藥方更是稀奇怪僻,有些藥更是鮮為人知,服用后又是沒有效果,卻又以醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命為借口推脫責(zé)任。后來父親病情急劇惡化,迷信的衍太太叫魯迅大叫父親,直到父親斷氣,后來才覺這是對父親的錯。
文章讀完,我便猛烈地感受到對那些敲詐錢財,草菅人命的庸醫(yī)們的不滿及對封建社會的那些舊倫理及人民迷信的批判。由此,我不由想到了現(xiàn)代社會的比庸醫(yī)更可怕的食品生產(chǎn)廠家。
之所以說他們可怕是由于在兩個方面他們做到了完備至極。第一方面是食品制作的安好方面,好多廠家在制作過程中用了大量廉價的化學(xué)物品來代替真正的原材實料。相信大家都聽說過味千拉面的湯的制作過程,嘴里說得好聽,湯是用美味的豬骨頭熬成的,實際上呢?是用濃縮液勾兌而成的!這種掩人耳目絕不僅有這一例,再有千千萬萬路邊小攤上,那香噴噴的美味油炸食物,有多少不是用地溝油制成的呢?為了利益這樣做,不知道要坑害多少人?
其次方面便是在語言文字上。相信大家確定對有不含防腐劑不添加人工色素這類字眼的食品買得放心,那你就大錯特錯了。在對產(chǎn)品的宣傳上面,廠家對其可謂是咬文嚼字。譬如說不含防腐劑,它可沒說不添加食品添加劑。所以當(dāng)你心安理得地享受著那些自以為安好的食品,殊不知那些廠家正在背后一邊偷著樂,一邊數(shù)鈔票呢!
這意味著什么呢?這意味著社會道德的退步,意味著人們貪婪欲望的膨脹,意味著人與人之間信任的逐步消散。我們不得不反省,在以前國家混亂之時,由于混亂的社會展現(xiàn)了那樣的人,那么而今國家富強、社會穩(wěn)定又是為什么呢?由于人素質(zhì)的降低。
相信大家都已留神到這樣不值一提卻又普遍發(fā)生的事:亂扔垃圾。說起來笑話,這個不亂扔垃圾的習(xí)慣從幼兒園開頭就被老師反復(fù)提及,而如今好多人卻仍舊沒有養(yǎng)成,而且亂扔現(xiàn)象愈為嚴重。國家也重視,所以學(xué)校經(jīng)常舉行教導(dǎo),但有多少是卓有成效的呢?而在外國,這樣的事根本不成問題。愕然回首,中國為何卻不行呢?
社會上的人宛如戴著假面具,乍看是如此優(yōu)秀,可是面具后就藏著一顆丑惡不堪的心靈。
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