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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀《魯賓遜漂流記》有感(600字)讀《魯賓遜漂流記》有感作文(600字)多讀書,能使人精神煥發(fā),彌漫自信,彌漫魅力。在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有確定的收獲和體會。寫一篇讀后感,可以讓我們再一次回味這本書籍。讀后感可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、譏諷。寫讀后感理應抓住書籍的哪些精華來寫呢?為得志您的需求,我特地編輯了“讀《魯賓遜漂流記》有感作文(600字)”,僅供您在工作和學習中參考。
魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經(jīng)紀人”。他熱衷于航海,并不由于什么浪漫的追求,而是完全為了經(jīng)濟利益。他在海島上曾發(fā)過幾句金錢無用的感慨,但說過以后馬上就把見到的錢幣一一收好,結(jié)果又一錢不落帶回英國。
在他看來,非經(jīng)濟的社會關系和活動是次要的,他被海盜俘獲時曾策動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑,并許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃告成又有人出了個好價錢,他只稍經(jīng)躊躇、略講價錢就把那孩子賣了。后來他在荒島上補救了一名土著,給他起名“星期五”,便順理成章地把他收為奴仆。從這些看來一個人也要存在一些利益觀念也要具備一些經(jīng)濟頭腦,會辨識哪些對自己有利哪些對自己有害不能得志于現(xiàn)狀有事要做一些長遠的計劃才能更保險一些。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的體驗,用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人宛如身臨其境一般,使故事具有猛烈的真實感。另外,小說的語言自然流暢,文字通俗易懂,這也表達出了笛福小說的一大特點,整部作品貌似在向讀者陳述一個精彩的故事,這也正是這篇小說的魅力所在。
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讀《魯賓遜漂流記》有感_魯賓遜漂流記讀后感600字
一年前,爸爸送了我一本書,書名叫《魯賓遜漂流記》,我對這本書既目生又奇怪,當我輕輕翻開書,讀了一小半后,就被書中精彩的故事吸引了。
我了解了這本書的仆人公是魯賓遜,他特別喜歡航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風暴,全船覆沒,只有魯賓遜一人幸免于難,漂流到一個荒無人煙的小島上,此后開頭了他長達二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學會了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了大量小動物,吃到了自己種的糧食。他救過一名年輕的土人,給他取名為星期五,并把他收作仆人。終究,他把原本蕭瑟的小島建立得美觀肥沃,并且在這里過上了自滿其樂的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的祖國。
讀完這本書以后,我被魯賓遜大膽固執(zhí),擅長開拓,自主自強,持之以恒,忠誠良善等品質(zhì)所折服,他的精神值得我們?nèi)W習!他的自強不息給了我很大的啟示:記得有一段時間,我的勞績大幅度下降,我想:我為什么會考這么差。后來,我探索理由,重新振作起來,努力學習,專心復習。終究,我又一次抑制困難,取得了好勞績。我深刻地熟悉到:一個人要想取得成就,就要堅持不懈地奮斗畢竟。既然魯賓遜做到了,相信每個人都有才能做到,他就是每個人理應看齊的好模范。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標就確定會實現(xiàn)。
那些天,我往往在深思一個問題:我們的生活道路還有很長很長,那么以后,我們理應如何面對重重困難,抑制重重困難呢?是魯賓遜給了我一個很好的答復。
讀魯賓遜漂流記有感600字
范文一
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景,仆人公魯濱遜那幸運又凄涼的遇到使我羨慕又可憐,看著書本封面的那副圖,仿佛又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜出世在英國一個平常的家庭中,生活平平淡淡,沒有大起大落,可在魯濱遜長大后,卻展現(xiàn)了一個讓他追悔莫及的事,他的父親夢想他長大后做一名律師,可他卻有自己的主見,執(zhí)意要去實現(xiàn)自己小時的理想:航海。在第一次航海過程中,魯濱遜賺到了大量資產(chǎn),這讓他對航海做生意變得加倍熱衷起來,體驗了大量次航海后,他變成了一個對比豐饒的人。然而,就在一次航海中,他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在一個海島上達二十八年之久!從這里我感受到了好多,我既佩服魯濱遜膽大心細,具有冒險刻苦精神,又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導,造成懊喪終身……
船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了大量對他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜望見金幣時他躊躇了很長時間,最終考慮一再,抉擇拿走這些金幣,事實證明,這些錢對他后來離開荒島,重新進入社會特別有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財,但也要為末來著想。
搬走大量有用的物品后,利用自己的聰慧,在島上創(chuàng)辦了一個安好的住處,做出了大量生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶高明地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個又一個奇跡頑強的在島上生存了下來,在這里我又懂得了一個道理,在生活中要多方面學習,這樣,假設在需要時就可以解決大量難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我大量學識,讓我明白了好多道理,使我受益匪淺。
范文二
前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他靠著自己的生存技能和固執(zhí)意志,度過了荒島28年的孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消散,沒有由于漂落到荒島上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他固執(zhí)的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生窘境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質(zhì)極固執(zhí),生存信念極執(zhí)著的人,并且務實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機遇,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處窘境的魯濱遜用筆記的方式把自己所體驗的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記錄了。從這件事可以看出,魯濱遜在激勵激勵自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的情況中,我們也要學習他,擅長把事情的好處和缺陷對照起來看,從而找到聊以自我撫慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀消沉,而要努力看到積極的因素,從而變更自己被動的局面。
讀《魯賓遜漂流記》有感600字
有誰能在孤獨面前露出高傲的微笑?有誰能在落莫腳下抬起振奮的頭?在面對孤獨和落莫的時候,有大量人怨恨頹唐,灰心低頭,甚至選擇極端的自殺。但是,有一個人用自己的雙手,開發(fā)了新的天地,一個人在荒島上生活了二十年。他,就是魯賓遜。
在一次航海過程中,魯賓遜乘坐的船只遇到了大風暴淹沒。他被風暴拋到了一個荒無人煙的小島上,醒來時不免有些悲觀,這是什么地方?炙熱璀璨的陽光,一望無垠的大海,沒有人,沒有房屋,也沒有暖床,甚至沒有能吃的飯菜。除了泥土、荒草和一向生活在那里的叫不上名字的動物以外,無人島上沒有任何東西東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要自己去找,一個火苗都要親自點燃。在這樣的狀況下,你會有怎樣的感受呢?
在抑制了最初的悲觀心緒后,魯賓遜立刻投入到征服大自然的斗爭當中去后來,他救了一名叫做星期五的野人,并與星期五一起搭救了一名船長,終止了他在那里十七年的荒島生活。作文:
魯賓遜是一個不怕艱辛,性格剛毅的人。他孤身一人在這個沒有人煙的荒島上生活了二十七年。他分外勤奮,喜歡勞動,大膽地和惡劣的環(huán)境作斗爭。最終,他戰(zhàn)勝了一切,也戰(zhàn)勝了自己,成就了一番宏偉的事業(yè)。他這種堅忍不拔,勤勞大膽,永不放棄生活夢想的精神值得我們每一個人去學習。
在荒島上,讓魯賓遜活下來的是由于他沒有放棄過要回到他原來的生活,這就是信念!無論遇到什么樣的困難與挫折,我們都不理應放棄對未來美好生活的憧憬。
人總不能被困難嚇倒,理應迎面而上,抑制困難,挑戰(zhàn)自我,始終保持一種積極、樂觀的心態(tài)。永遠不要放棄生活的夢想,只有這樣才能戰(zhàn)勝困難!
讀魯賓遜漂流記有感作文600字2022《魯賓遜漂流記》讀后感
讀魯賓遜漂流記有感作文600字2022《魯賓遜漂流記》讀后感
以前,我總是一切事情都憑借父母、老師,任何事情,少了他們就無頭無序,寸步難行。這使我養(yǎng)成了憑借他人的壞習慣。所以每每遇到困難,我就知難而退。
最近我讀了一本書,書中的仆人公給我啟示,使我變更了這種凡事憑借他人的態(tài)度。改正了這種不好的壞習慣。
書名是《魯賓遜漂流記》,書中的仆人公魯賓遜有著執(zhí)著的信念,遠大的夢想。不顧他人的一再反對,堅持要去航海。天有不測風云,魯賓遜在一次航海中,風浪打翻了船,他被卷到一個荒無人煙的島嶼上。他不畏艱險,不僅自己頑強地在荒島上生活了27年,還救了好多人,將荒島改造成了可以居住人的地方。
這本書故事不僅內(nèi)容情節(jié)曲折生動,引人入勝,更重要的是魯賓遜那種頑強拼搏,敢于與自然斗爭的精神使我為之震撼。我不用三天就看完了這本書。
讀完后,我坐在沙發(fā)上尋思。假使,不幸發(fā)生在我身上,我流落到了那個荒島,我會怎么樣?自殺?淪為野人?坐以待斃?一種種可怕的念頭在我心頭涌現(xiàn),我還沒在荒島上呢,就嚇成這個樣子了!這時,我不遏止為魯賓遜而感到稱贊,他孤身一人在荒島上,竟能靠著船上僅有的一點兒東西,一本萬利地活了這么多年。
在當今天社會中,有多少個這樣的荒島,多少個這樣的不幸,而象魯賓遜那樣的人又有幾個呢?寥寥無幾。強烈的競爭不斷地淘汰著弱者,而強者之間的戰(zhàn)斗也不停息,由于,強中更有強中手。為了能在社會中穩(wěn)得住腳,我們務必不畏艱險地去奮斗、拼搏,這樣,你才能在社會中生存下去。
《魯賓遜漂流記》這本書教會了我好多,我把它放在寢室最醒目的地方,有空就翻翻,每翻一遍,都能學會新的東西。
讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開頭,我有許大量多的問題:魯賓遜是誰?他為什么要漂流?漂流到哪里?我一下就變成了問題多多。
剛翻開書,我就被故事的內(nèi)容所吸引住了:魯賓遜是一個熱愛冒險的年輕人,他熱愛航海,熱愛一切和冒險有關的事物。他有聰慧,他大膽,他固執(zhí),他樂觀向上,百折不回!
聰慧是他的資產(chǎn)。魯賓遜用他的聰慧馴服一個野人,做自己最忠誠的仆人。他用自己的聰慧學會了做面包、造木船
大膽是他的動力。魯賓遜色用他的大膽戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的大膽也戰(zhàn)勝了野人
固執(zhí)是他的氣力。魯賓遜用他的固執(zhí),在一座荒島上生存了28年。他用自己的固執(zhí)讓一座荒島變成了世外桃園
樂觀向上、百折不回是他生存的夢想。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱苦,知道了生活的樂趣
同學們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?
讀魯賓遜漂流記有感
讀魯賓遜漂流記有感
讀《魯賓遜漂流記》有感
樂趣是我們每個人每天都能嘗到的。有的人說,上網(wǎng)閑聊是樂趣,有的人說,干家務是樂趣,有的人說,畫畫是樂趣……但我的樂趣卻是與孩子一起讀書,由于讀書能豐富我們的學識,擴展我們的視野,同時拉近了我與孩子溝通教導的機遇。
春節(jié)放假,我與孩子讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我和孩子體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的仆人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島鄰近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在抑制了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然開展了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和聰慧,利用槍支和簡樸的工具,自力更生,自食其力地過起了蕭瑟的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的居處和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱苦的處境下,能過上這樣的生活,是很不輕易的,這完全是他憑借自己的毅力和聰慧創(chuàng)造的奇跡。這也正是教導孩子的最正確時機。
當我莊重地翻過結(jié)果一頁,合上這位被譽為“英國小說之父”的丹尼爾笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。這時,孩子也主動與我交流了她的感受。書中的仆人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年,多么驚人的一個數(shù)字?。】梢娝呛蔚鹊拇竽?。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不告成決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不愿被淹死,只要我還能站立,我就不愿倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏閱歷,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的大量事情都是白吃力氣,沒有告成,但他從來不灰心消沉,總是總結(jié)了失敗的閱歷又重新開頭。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他結(jié)果變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的居處……這些沒有一件不是費了好多力氣,付出了多數(shù)汗水、抑制了大量困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的固執(zhí)?。?/p>
其實,現(xiàn)在的好多人都是那些遇到問題便退縮,不敢大膽面對困難。不僅如此,現(xiàn)在好多人都是獨生子女,好多家長視子女為掌上明珠,不要說冒險了,連小小的家務也不讓小孩子做,每日總是說:“我的小寶物啊,你學習就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了?!睂W習縱然重要,但
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